幼儿园开放日家长发言稿

幼儿园开放日家长发言稿
在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写方案、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的力量，下面是我整理的《幼儿园开放日家长发言稿》，快快拿去用吧!
幼儿园开放日家长发言稿1
全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的挂念.我们基本上以鼓舞为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的挂念下吃完了饭菜摘要部分，以下是具体内容：
首先，我格外感谢各位家长今日能够参与这次的家长开放日，感谢你们始终对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，孩子现读的是中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简洁介绍：一中班幼儿的年龄特点
1留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟；
2能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，
他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地把握自己并把握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束.所以，本学期在老师里适度的静的活动支配较多.
二.生活方面：
1现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的挂念.我们基本上以鼓舞为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的挂念下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的养分.在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够的养分.用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，经常需要老师提示.外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，期望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯.
三.学习方面：
乐观的促进.有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，由于中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的把握力量还很弱，不能如愿地把握笔的运行.由此很简洁导致错误的`握笔姿势，进入学校后很难订正.所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音.但可以尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础.
四家园协作
1让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部分家长来说都不是一件难事，由于大家都知道孩子不坚持上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的分别焦虑就会始终存在，甚至更长.所以，请家长坚持每天送孩子来园；
2准时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应准时与老师沟通，由于孩子在家里的表现不肯定会在幼儿园表现出来.孩子的不良习惯有待于家园协作订正.另外，家长对我们有生命意见或建议，也期望与我们正面沟通，我们很乐意接受大家的意见的.
今日的家长会就开到这里，再次感谢大家的参与，感谢
五.需要和家长共同协作所做的工作
1、提示幼儿早来园吃早餐，培育幼儿早睡早起按时作息的好习惯.
2、发觉问题准时进行沟通.
3、关注通知栏的通知，协作班里工作使孩子在同一环境里进展更快.
4、春天是发病季节，留意都喝水.请家长送孩子到门口（平安问题）.让孩子学习自己做事，既熬炼孩子的力量又削减发病率.
5、留意各方面的平安问题.
六.请假状况
假如孩子要请假应当要向我或者是配班老师讲一下，有的家长就只向接车的老师请假，由于接车的老师再接孩子的时候怕会遗忘，到底那么多的孩子，
七.作业状况
家长在家多督促孩子的作业状况，在幼儿园我们只能做到格外的的扶
持，而分内的就只能要求家长的协作
七.卫生习惯
冬天到了，天气虽然很冷，但卫生习惯还是要做好，要养成一种讲卫生的习惯
八.预防针的单子，还没上交的尽快交上来，好让我们存档。

幼儿园开放日家长发言稿2
敬重的家长伴侣们；
您们好！我是幼儿园业务园长王丽美。

首先，我代表谭格庄中心幼儿园全体教职员工欢迎各位参与今日的家长开放日活动。

下面就我园的建设与进展状况，以及孩子的在园生活学习状况，与各位家长做以沟通与汇报，期望能让您更好地了解孩子的生活学习环境以及一日在园活动状况。

谭格庄中心幼儿园是由谭格庄镇XX委X府*建成的一所新园。

我园占地面积3300平方米，建筑面积630平方米。

现有6个教学班，幼儿220名，老师18人。

20xx年6月底动工，9月份正式交付使用。

10月1日，我们进行了隆重的搬迁及剪彩仪式，此项活动得到市教体局领导，和镇XX委X府领导的亲密关注和支持。

近几年来，在上级教育主管部门的坚强领导下，我园本着“服务家长，回报社会”的教育理念，立足农村实际，突出时代特色，满足家长需求，
实现“在创建中进展，在规范中提高”这一新的办园目标。

一、高起点，重建规范化幼儿园
为了全面落实《莱阳市学前教育三年行动方案》，莱阳X委市X府加大投入资金，将中心幼儿园园舍建设改造，直接纳入校安工程。

我镇中心中学宫美春校长抓住这个机遇，多方面沟通协调，促成了谭格庄中心幼儿园的易地重建。

镇XX委X府和教育主管部门，把建设中心幼儿园作为一项重点工程来抓，提出了“三高”要求。

1、高标准设计。

我园依据省级乡镇中心幼儿园的标准对园舍设施进行规划。

园内各室功能齐全，设施结构合理。

2、高标准建设。

在镇XX委X府、教育主管部门的关怀支持下，我们成立创建领导X组，负责工程质量检查和督促工作，全程*严格把关。

3、高标准配置。

将原来的陈旧设施全部淘汰，筹措资金三十多万元，依据省级乡镇幼儿园标准为各班购置六人组桌椅、*小床、为幼儿统肯定做了被褥；鞋柜、移动黑板、挂衣架等；安装了木质地板、铝塑门窗、取暖及消暑设备；此外，还创设了饲养区、种植区、绿色长廊、沙坑水池等；添置大型玩具、小型活动器械、桌面玩具；利用原来遗留场地规划了三十米直跑道，铺设了800平方米的软场地。

一周食谱：依据上级对食堂卫生量化要求，将餐厅进行改造，为幼儿供应了平安卫生、舒适的生活环境。

为了满足孩子的生活需求，保障孩子的饮食养分，从本学期开头，我
园实行“两点一餐”制。

请大家看一周食谱资料，上午8：30—9：30加牛奶和点心，中午午餐，下午14：30———15：00加水果。

牛奶是得益奶，点心和水果依据季节变化适当进行调配，中午午餐做了调整，搭配了炒菜和鸡蛋，面食的大小做了调整，更适合幼儿园的孩子年龄特点。

上下午的两点合计2元，中午午餐2、50元，一天生活费4、50元，每月生活费100元。

中午不在园吃饭的孩子可以只交两点钱。

新园的建设得到了社会各界人士的关怀和支持。

幼儿园门前原来是一条泥路，下雨天泥泞难行，孩子们入园很不便利。

了解到这种状况，谭格庄镇中心卫生院和谭格庄村委共同捐资三万余块，利用周末时间修建了此路。

为了牢记社会爱心组织对谭格庄中心幼儿园的关怀，此路命名为“爱苗路”。

二、抓根本，打造高素养老师队五
硬件设施是基础，幼教队五的素养是提高办园质量的根本和关键。

因此，我们着力于打造一支素养高、教育理念新、业务力量强的幼老师资队五。

我园在教科研过程中，接受“走出去、请进来”的方式，让老师在工作实践中提高自身业务水平。

为了提高老师的教育理念，鼓舞参与各种函授、自修，乐观参与上级组织的各类培训、进修及参观学习活动，并请专家来我园讲学，通过这样的学习方式，来提高自身的业务力量和专业水平。

我园与莱阳市机关幼儿园建立了联谊帮扶关系，定期支配老师到机关幼儿园跟踪学习，重点学习先进的方法和技能，回来后依据我们的实际状
况进行嫁接改造，形成符合我园特点的教学模式。

近几年来，我园在摸索中求进展，在创新中求完善，留意老师队五建设，留意老师的.职业道德教育和业务力量的培育。

老师队五：幼儿老师队五从去年下半年做了调整，将一线优秀的骨干老师支配到幼儿园担当班主任，他们都是教学成果最棒了、工作责任心最强的老师，转岗后更是努力的学习幼儿教育的方式与方法，现在个个都是阅历丰富的幼儿老师。

我们这些老师更留意孩子习惯的养成教育，力量的培育。

兼职老师：幼儿园与学校部老师资源共享，是我园的一大办园特色，学校部的英语、音乐、体育、美术专业老师每个周到幼儿园给孩子们上课，为孩子的全面进展供应了坚实的基础保障。

我们有着强大的后援团队，我们有着丰富的园区资源，在这样的大环境中成长，对于孩子的共性进展大有好处。

三、强管理，提高保教质量
办园质量直接关系到一个幼儿园的生存与进展。

在保教工作方面抓重点，求实效，使保教工作在原有的水平上再上新台阶。

1、强化意识，确保幼儿平安。

把幼儿平安工作落实到实处，从幼儿园的实际动身，我们实行下列措施确保幼儿平安。

第一，老师签订岗位平安责任状；其次，落实老师和家长对接制度。

要求老师在孩子们入园前入园，离园时把孩子交到家长手中，确保孩子全部平安离园；第三，建立平安检查制度。

专人负责大型玩具及
园舍检查，发觉隐患准时处理；第四，户外活动时加强平安防范，确保幼儿平安；第五，加强晨检，严禁幼儿带危急物品入园。

2、强化常规，优化一日活动。

教育教学是幼儿园中心工作，优化一日活动，确保幼儿生活制度与常规得到贯彻落实。

对老师的备课、教育活动、室内外玩耍、日常活动加强管理。

良好的一日活动支配使幼儿生活、学习井然有序，让孩子在活动中得到全面、健康和谐的进展，使幼儿形成良好的生活卫生习惯。

一日活动支配：孩子在幼儿园都干什么啊？好多家长不是很清楚幼儿园的时间支配，在此，我们通过这份一日活动时间表来了解一下孩子的在园活动支配。

接送孩子时间：在这里，我们说明一下家长接送孩子的时间，早上7：30—8：00入园，坐车的孩子来的比较早，建议家长跟司机协商一下，尽可能地让孩子能在家里吃饱饭，睡足觉。

大班的家长要让孩子养成每天早睡早起的好习惯，为升入一班级做好预备。

中午回家吃饭的孩子11：00离园，家长请到园里接孩子，班主任老师要照看其他孩子午餐，抽不出人往外送孩子。

请家长们谅解。

下午送孩子12：30入园，五一后有午休，不论在家还是在园都要让孩子养成午休的习惯，个别家长说孩子中午不睡觉，其实这些都是习惯，要渐渐给孩子调整，适量的睡眠可以促进孩子的身心发育。

幼儿园下午放学时间跟学校部是统一的，为了跟学校部的大*错开，我们比学校部早5分钟。

四、重特色，办让家长和社会满足的教育
首先，我们立足乡镇幼儿园的实际，抓好常规管理的同时，更留意幼儿良好习惯的养成，高尚品质的培育，智力的开发，力量的熬炼，让孩子们在活动中受到教育，在活动中养成习惯。

其次，重视农村留守儿童和特殊家庭幼儿的关爱，在孩子入园前，对每个幼儿家庭状况摸底建档，对特殊家庭的孩子依据实际状况实施关爱行动，让每一个孩子在集体的怀抱中健康成长。

第三、家园联手，形成幼教合力
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，做好家长工作，实现家园教育同步，提高教育质量，是我园始终努力的方向。

今后我们将充分利用展板宣扬、班级“家园共育”、家访等形式，主动与家长建立联系。

定期邀请家长参与园内各种活动，如‘家长*会’“庆六一活动”、“周年庆典活动”‘大班毕业典礼’等，促进家园的和谐关系，达到家园共育的目的。

材料清单：为了便利管理和使用，本学期开头我们统一幼儿使用材料，老师集中管理，统一发放使用，学期末积累成册，以成果汇报的方式返回给家长。

请各位家长看材料清单表，各项数量及价格很具体，我们会依据家长意愿收取费用，为孩子统一选购材料。

新教材：每学期我们依据市教体局要求，给孩子统一征订省编教材，在使用过程中，老师们发觉省编教材远远不能满足孩子的多方面进展的需求，所以我们借鉴了机关幼儿园的做法，增加新教材。

依据我们农村幼儿园的实际状况，我们打算增加《分级阅读》、《蒙氏数学》、《亿童英语》、
《美术画册》四类教材。

《分级阅读》每学期一级，一级8本，带识字卡，画图，主要培育孩子的理解力量，想象力、制造力以及阅读习惯的养成；《蒙氏数学》分操作册和作业纸两大类，这套教材跟我们了解到的数学不一样，它通过丰富的颜色、外形来满足孩子的认知需求，在玩耍中建立形的生疏，在活动中完成规律思维的培育；《亿童英语》带光盘，趣X性强，有用性强，老师在使用时的机敏性强，主要是口语的学习。

我们有专业的英语老师来授课。

《美术画册》
五、创建走进大自然、大社会的活课堂
我们有着独具特色的走进大自然、大社会的活课程。

利用农村乡镇丰富的社区资源，带孩子们走出幼儿园，参观敬老院、养殖场、下田地等活动。

开拓视野，增长见识，更好地促进幼儿的全面进展。

六、我园的成长得到了社会各级领导的关怀与支持。

新园的建成给了我们更多呈现的机会，孩子们也在一次次活动中增长了胆识，开阔了视野。

20xx年在莱阳市教体局组织的学前教育大观摩中，我园的美丽园舍环境、标准的设施配备、规范的科学管理得到了观摩团队的高度评价。

12月份，我们迎接了山东省乡镇中心幼儿园的认定，省专家鉴定团对于我园的各项工作赐予确定。

管理费：我园先后被评为“烟台一类幼儿园”、“烟台示范园”、“山东省乡镇中心园”，作为一处校办园，我们完全可以依据标准收费，但作为一处镇办中心园，我们更多的是为了服务家长，满足老百姓的需求，让每个家庭的孩子享受到更优质的教育是我们的共同目标。

目前，我园的档次
在不断地提升，但孩子的学期管理费维持原状，每学期660元。

收费时间我们另行通知。

七、找不足，促进将来进展
我园的建设虽然是依据省级乡镇中心园的标准规划，但是由于建园时间短，部分设施还不够完善，比如：我园的科学探究室还未建成，图书室的老师用书种类不太丰富，室内卫生间的布局不够合理，这将有待于我们连续完善、补充，我们的教育管理方面也还存在不足，我们会不断学习提高。

关于我园将来三年的规划，有如下打算：
1、利用南北布局的自身地理条件，把露天场地罩顶，改建成室内活动场地。

罩顶后，孩子们的活动场所会更加舒适宽敞，风雨天不再影响到幼儿的户外活动。

2、随着新园的建成和办园质量的提高，生源会越来越多，新园的扩建也是势在必行。

我们有着得天独厚的地理条件和优势，将依势向南再次扩建3——6个活动室，届时将达到10个教学班。

3、目前城乡差别主要在于幼儿老师队五的建设，我们将在三年时间内通过培训、进修学习等方式，力争让全部教东方红到幼教专业要求。

并会通过聘请专业幼儿老师，来充实老师队五，让家长真正感受到城乡教育的零差距。

各位家长，在今后的工作中，我们将针对自身存在的问题，明确改进的方向，落实解决问题的具体措施，完善我园的建设与进展。

期望成长的
过程中，得到各位家长的关注和支持！
幼儿园开放日家长发言稿3
各位家长：大家好!
格外兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表中三三班四位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚意的感谢!今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国有名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。

”
一、班级的基本状况及教学状况：
我班共有幼儿43名，其中男生23名，女生20名并包括了 2名插班生。

孩子们经过中班上学期的学习熬炼，在原有的基础上力量都得到了不同的提高，特殊是在生活力量方面，自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要老师的挂念)。

幼儿的语言表达力量有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培育。

幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高，但绘画中幼儿制造性的表现仍需进一步地引导。

幼儿的动手力量、手眼协调动作明显增加。

在本学期中，我们将有方案，有目地的调整
教育内容，留意教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体进展，使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。

二、本学期工作方案：
本学期我们仍旧接受主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。

我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以进展和提高。

1、通过班级家萎会会议，开展以“亲子阅读”为主题的沙龙活动，请各位家长踊跃投稿。

2、本学期我班的班级特色是：让幼儿初步认读1——20的数字并学习点数、倒数;学习1——100的.唱数和生疏1——10的序数、10以内的相邻数。

学习书写数字6——10;经过半学期的学习及指导，我们将对幼儿进行智力趣味玩耍竞赛活动。

3、进行班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣扬发动工作。

4、开展“十佳孝星”和“孝敬宝宝”评比活动，开展“庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动”，让幼儿体验节日的欢快。

5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做玩耍》、《好玩的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。

三、家长协作事项：
(一)、家长要填写好《家园联系手册》
1、准时填写《家园联系手册》，反馈幼儿在家表现,准时沟通幼儿有关状况，假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事联系不上。

2、孩子要是生病、有事不能来园上学，请准时和我们联系，做好请假工作。

范老师电话：* 刘老师电话：*
(二) 、增加两种力量：
1、增加自理力量
现在我们的孩子已经是中班小伴侣了，父母尽量不要包办代替，家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，让孩子学会自己的事情自己做，提高幼儿自理力量。

2、增加交往力量，对人礼貌友好，遇事大度，和伙伴亲如一家。

(三)、创设三个环境:
1、创设良好个人卫生：经常帮孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙，不吃不洁净食物等，养成良好的生活、卫生习惯。

2、创设良好的语言环境，作为家长应当以身作则，尊老爱幼、讲礼貌,坚持用一般话与幼儿沟通。

3、创设良好的平安环境。

幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危急物品，如小刀、打火机、硬币等，也不要让幼儿带零食到幼儿园，如糖果、瓜子等。

假如孩子带药来的，请将药交到老师手中。

为了平安起见，最好家长自己接送幼儿，不任凭托付他人，在这里重新明确一下接送孩子的要求。

为了保证孩子的平安，上级教育部门要求幼
儿园错时放学，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整。

我们是最终一批，请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走，请自觉执行，准时接送。

最终,我诚意的感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们个方面都有了肯定的进步和改善。

当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策，可以通过家园联系册、短消息以及电话和我们进行沟通，信任只要我们齐心协力，我们的孩子肯定会不断进步!
今日的活动到此结束，假如你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别沟通。

感谢!
幼儿园开放日家长发言稿4
敬重的各位家长：你们好！
格外兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们中五班的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚意的感谢！
一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况：班级人数是46人，其中男孩22人。

我班幼儿总体上智力进展比较均衡，生活习惯比较好，宠爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手力量比较强，自理力量普遍较好。

但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作方案
1、重视孩子力量的培育：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理力量很差。

如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯放在哪儿等等。

经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够挂念父母干力所能及的事。

举个很明显的例子：陈盼小伴侣以前是个格外任性、倔强的孩子，还特殊挑食，而且不宠爱上幼儿园。

通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特殊宠爱上幼儿园。

任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。

这就是我们留意对幼儿进行力量培育的成效，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素养的全面进展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的'全面进展。

《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与玩耍才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所进展有所提高。

特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、力量都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的共性特长、能否得到更好的进展影响很大。

所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿力量和培育幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。

用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快活的把自己的星星贴在走廊外面的自己呈现作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练。