海南省海口市定安实验中学2018-2019学年高一数学理下学期期末试题含解析
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海南省海口市定安实验中学2018-2019学年高一数学理
下学期期末试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 如图,一个简单空间几何体的三视图其主视图与左视图是边长为 2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,则其体积是().
A. B . C. D .
参考答案:
D
2. 已知,且,则的值是()
A.B.C.
D.
参考答案:
B
3. 设是定义在R上的奇函数,当x≤0时,=2x2-x,则=().
A.-3 B.-1 C.1 D.3
参考答案:
A
4. 已知函数,若时,有,则
A.a<b<l
B.a>b>l
C.ab=3
D. ab=1
参考答案:
D
略
5. 已知是定义在R上的奇函数,当时,,那么不等式
的解集是()
A. B.
C. D.
参考答案:
B
【分析】
根据奇函数的性质求出的解析式,然后分类讨论求出不等式
的解集.
【详解】因为是定义在上的奇函数,所以有,显然是不等式的解集;
当时,;
当时,,综上所
述:不等式的解集是,故本题选B.
【点睛】本题考查了利用奇函数性质求解不等式解集问题,考查了分类思想,正确求出函
数的解析式是解题的关键.
6. 下列函数是偶函数的是( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
7. 已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则
cos2θ=()
A.﹣B.﹣C.D.
参考答案:
B
【考点】二倍角的余弦;直线的图象特征与倾斜角、斜率的关系.
【分析】根据直线的斜率等于倾斜角的正切值,由已知直线的斜率得到tanθ的值,然后根据同角三角函数间的基本关系求出cosθ的平方,然后根据二倍角的余弦函数公式把所求的式子化简后,把cosθ的平方代入即可求出值.
【解答】解:根据题意可知:tanθ=2,
所以cos2θ===,
则cos2θ=2cos2θ﹣1=2×﹣1=﹣.
故选:B.
8. 若函数y=(a2﹣1)x在R上是减函数,则有()
A.|a|<1 B.1<|a|<2 C.1<|a|<D.|a|>
参考答案:
C
【考点】函数单调性的性质.
【分析】令0<a2﹣1<1,解出a的范围.
【解答】解:∵函数y=(a2﹣1)x在R上是减函数,∴0<a2﹣1<1,∴1<a2<2.∴1<|a|<.
故选C.
【点评】本题考查了指数函数的性质,一元二次不等式的解法,属于基础题.
9. 甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为,其中,∈{1,2,3,4,5,6},若|-|≤1,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( )
A. B. C.
D.
参考答案:
略
10. 下列集合中结果是空集的是( )
A.{x∈R|x2-4=0}
B.{x|x>9或x<3}
C.{(x,y)|x2+y2=0}
D.{x|x>9且x<3}
参考答案:
D
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 在直角坐标系中,A(4,0),B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB反射后,再射到直线OB上,最后经直线OB反射后又回到P点,则光线所经过的路程
是
参考答案:
2
12. 已知定义在R上的函数,则函数的单调增区间
是.
参考答案:
13. 已知二次函数满足,且,则的解析式为
___________.
参考答案:
;15.
14. 函数y=2sinx的最小正周期是.
参考答案:
2π
【考点】三角函数的周期性及其求法.
【分析】根据函数y=2sinωx的最小正周期是,运算可得结果.
【解答】解:函数y=2sinx的最小正周期是==2π,
故答案为 2π.
15.
已知数列的前项和,则, .
参考答案:
,
16. 两次抛掷质地均匀的正方形骰子,若出现的点数相同的概率为a,出现的点数之和为5的概率是b,那么a与b的大小关系是___________.
参考答案:
a>b
由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生所包含的事件数是36,
出现点数相同的有(1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)(6,6)共有6种结果,
∴a= ,
出现点数之和是5的结果有(1,4)(2,3)(3,2)(4,1)共有4种结果,
∴b= ,
∴a>b
故答案为:a>b
17. 设函数则实数a的取值范围是.
参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、P、Q分别是BC、C1D1、AD1、BD的中点.
(1)求证:PQ∥平面DCC1D1;
(2)求证:AC⊥EF.
参考答案:
证明:(1)如图所示,连接CD1.
∵P、Q分别为AD1、AC的中点.∴PQ∥CD1.
而CD 1平面DCC1D1,PQ//平面DCC1D1,
∴PQ∥平面DCC1D1.
(2)如图,取CD中点H,连接EH,FH.
∵F、H分别是C1D1、CD的中点,在平行四边形CDD1C1中,FH//D1D.
而D1D⊥面ABCD,
∴FH⊥面ABCD,而AC面ABCD,
∴AC⊥FH.
又E、H分别为BC、CD的中点,∴EH∥DB.
而AC⊥BD,∴AC⊥EH.
因为EH、FH是平面FEH内的两条相交直线,所以AC⊥平面EFH,
而EF平面EFH,所以AC⊥EF.
19. 在中,角所对的边分别为,,,,为的中点.
(1)求的长;
(2)求的值.
参考答案:
(1) .(2)
分析】
(1)在中分别利用余弦定理完成求解;(2)在中利用正弦定理求解的值.
【详解】解:(1)在中,由余弦定理得,
∴,解得
∵为的中点,∴.
在中,由余弦定理得
,
∴.
(2)在中,由正弦定理得,
∴.
【点睛】本题考查解三角形中的正余弦定理的运用,难度较易.对于给定图形的解三角形问题,一定要注意去结合图形去分析.
20. (本小题满分12分)某品牌茶壶的原售价为80元/个,今有甲、乙两家茶具店销售这种茶壶,甲店用如下方法促销:如果只购买一个茶壶,其价格为78元/个;如果一次购买两个茶壶,其价格为76元/个;… …,一次购买的茶壶数每增加一个,那么茶壶的价格减少2元/个,但茶壶的售价不得低于44元/个(即购买这种茶壶超过18个时每个售价44元);乙店一律按原价的75℅销售。
现某茶社要购买这种茶壶个,如果全部在甲店购买,则所需金额为元;如果全部在乙店购买,则所需金额为元.ks5u
⑴分别求出、与之间的函数关系式;
⑵该茶社如果购买茶壶数不超过18个,去哪家茶具店购买茶壶花费较少?
参考答案:
⑴对甲茶具店而言:当茶社购买这种茶壶个数时,每个售价为元,
当茶社购买这种茶壶时,每个售价为44元,则与之间的函数关系式为:
………………………………3分
(无定义域或定义域不正确扣1分)
对乙茶具店而言:茶社购买这种茶壶个时,每个售价为元[高考资源网KS 则与之间的函数关系式为:
(6)
分
(无定义域或定义域不正确扣1分)
⑵当时,
令……………………………………8分
…………………………………………………………………9分
所以,茶社购买这种茶壶的数量小于10个时,到乙茶具店购买茶壶花费较少,茶社购买这种茶壶的数量等于10个时,到甲、乙两家茶具店购买茶壶花费一样多,茶社购买这种茶壶的数量大于10个不超过18个时,到甲茶具店购买茶壶花费较少…………………12分
21. 已知向量,,且.
(1)若,求及的值;
(2)若,求的单调区间.
参考答案:
解:(1)当时,
.
∵,
∴.
(2)∵,∴,
∴. 所以,
∴,单调递减,
,单调递增,
,单调递减,
,单调递增.
22. (本小题满分12分)如果函数f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且满足
f(xy)=f(x)+f(y)
(1)求f(1)的值。
(2)已知f(3)=1且f(a)>f(a-1)+2,求a的取值范围。
(3)证明:f()=f(x)-f(y)
参考答案:
(3)由知
.。