北师大版五年级语文上册期中测试卷(各版本)

北师大版五年级语文上册期中测试卷（各版本）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。

yí tài yuǎn tiào jùn mǎfēi chímián yánɡ
bǎn dènɡyāo he liáo kuòhuī fùshēnɡ chù
二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

嵌．入（qiàn qián）陪．伴（péi bèi）杭．州（háng káng）
嗜．好（shì shē）榨．菜（zhà zà）雏．鸟（chú zōu）
三、比一比，再组词。

塔（__________）据（__________）掐（__________）褒（__________）
搭（__________）居（__________）陷（__________）堡（__________）
四、按要求补充成语。

理（_____）当然奇珍（_____）宝众星（_____）月金（_____）辉煌
心旷神（_____）（_____）天动地（_____）依为命难以（_____）信
五、选词填空。

画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛
1.他的计划（__________），漏洞百出，大家都反对。

2.冬季长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢
（_________）。

3.平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（___________），说不出来。

4.这篇文章的结尾有着（__________）的作用，毫无（__________）之嫌。

六、句子加工厂。

1.哥哥嫂子待他很不好。

（改成反问句）
____________________________________________
2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）
____________________________________________
3.会场上爆发出一阵阵掌声。

（改为夸张句）
____________________________________________
4.王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

（用关联词将两句话合并成一句话）
____________________________________________
七、根据课文内容填一填。

1. 手捧着_________的火盆穿过走廊时，那_________的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！
2. 曾国藩告诉我们，士人读书第一要有志，第二要_________，第三要
_________。

而冰心在《忆读书》一文中告诉我们的是“读书好，多读书，
_________”。

3. 纳兰性德的《_______》中，夜是这样的：风一更，______，聒碎乡心梦不成，___________。

“聒”的意思是____________________________________。

4. 陆游的“死去元知万事空，_____________”，龚自珍的“我劝天公重抖擞，______________”，都表现了忧国忧民的爱国情怀。

八、阅读理解。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石，原本就是天然石块，踩上
去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。

假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

1．写出下列词语的近义词。

经常——（______）大概——（______）情景——（______）
2．第2自然段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是______和_______。

3．写出“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。

_________________________
4．照样子，把句子补充完整。

例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

风筝飞上了高高的天空，带去了_________，也带去了____________。

5．短文中许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体的“美”，也有看不见的心灵的“美”，请试着写一写你发现的“美”。

_________________________
九、课外阅读。

一束白色的栀(zhī)子花
一束鲜花——一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我家。

花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是
现金零售的。

白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁(qìn)人，为我带来了无尽的欣悦。

我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。

每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。

妈妈也给我的想象推波助澜。

她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。

而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的。

我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。

这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。

1．写出下列词语的近义词。

依偎——（________）芬芳沁人——（________）
2．读画线句子，回答问题。

(1)本句运用了哪种修辞手法?
_________________________________________
(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行?为什么?
_________________________________________
(3)“纯洁无瑕”、“芬芳沁人”分别指什么?
____________________________________________
3．作者猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的”?
________________________________________
4．读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么?
_________________________________________
十、习作乐园。

时光飞逝，转眼间，同学们已经成了五年级的学生了，请你仔细回忆自己的成长历程，选择一件自己印象最深刻的事情来写，要求把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，题目自拟，400字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________
参考答案
1、仪态远眺骏马飞驰绵羊板凳吆喝辽阔恢复牲畜
2、qiàn péi háng shìzhàchú
3、铁塔根据掐死褒扬搭手居住陷入城堡
4、所异拱碧怡惊相置
5、自相矛盾滥竽充数张口结舌画龙点睛画蛇添足
6、难道哥哥嫂子待他很好吗？亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。

会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

王母娘娘之所以十分愤怒，是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。

7、暖和闲逸有识有恒读好书长相思雪一更故园无此声声音嘈杂，这里指风雪声但悲不见九州同不拘一格降人材
8、
1．常常大约景象
2．让对面的人先过河背老人过河
3．走搭石的时候要快一些，过桥的时候要慢一些。

4．孩子们美好的愿望孩子们无限的遐想
5．①“一行人走搭石”“像轻快的音乐”“给人画一般的美感”，构成了家乡的一道风景，仿佛一幅有声有色的美丽画卷。

②从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”“假如遇上老人来走搭石……”中感受到乡亲们美好的心灵。

9、
1．依靠香气袭人
2．拟人不行。

因为“依偎”一词更能体现栀子花的可爱。

颜色，花香。

3．因为她为别人付出了许多的“关心与爱”，觉得别人也一定会认为自己是可爱的。

4．让女儿体会到：为别人付出爱，定会有爱的回报。

10、范文：
印象深刻的一件事
对于我来说印象深刻的事情就是我和我的闺蜜李映楠吵架那次。

接下来我给你们说一说吧。

在一次体育课上我穿着一个白色帆布鞋，们正在打篮球，正玩儿的起劲，而是忽然觉得有什么东西踩在了我的脚上，像是一座山在了我的脚，疼的我跳了起来，这一看又是李映楠一看我的白鞋上有了一个难看的黑印。

当时特别生
气，看了他一眼我就走了，她那时紧跟在我后面。

一直解释说：“对不起，我不是故意的，再说打篮球踩你一脚也在所难免啊。

”他无论说什么，我还是继续玩我自己的。

心中那棵常青处的叶子，仿佛调令了几片周围的气氛也不再那么和谐了。

我们谁也不理谁，可是没过多久过来道歉说：“我还想和你做闺蜜。

”如果真的绝交了我也会舍不得，心想：“这个台阶上下呗，又不丢人，我收回了任性的脾气。

冲着对方笑了起来。

那一刻我们心中的隔阂消失了。

友谊仿佛却更加深厚了。

从那次以后我们每天形影不离，任何人不能分开我们两个。

这些事使我懂得了友谊的重要和可贵可贵。