苏教版 八年级 生物 上册 期中复习知识清单

第十四章丰富多彩的生物世界
第一节
1.藻类植物大多数生活在水中，无根、茎、叶分化。

单细胞藻类植物主要有衣藻、硅
藻、甲藻、盘藻；多细胞藻类植物有海带、紫菜、石花菜。

2.苔藓植物，在阴湿的环境中，没有真正的根，一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，
且茎、叶中没有输导组织。

代表有葫芦藓、地钱。

可作为检测空气污染的指示植物。

3.蕨类植物，在阴湿环境，不仅有真正的根、茎、叶，而且在体内具有输导组织，因
此能较好地适应陆地生活。

有蕨、石松、满江红；我们现在利用的能源物质-煤，也主要是由埋藏在地下的古代蕨类植物等的遗体经过漫长的历史年代形成的。

4.种子植物（裸子植物和被子植物）：裸子植物（银杏、水杉、银杉、柏树、松树、
苏铁）的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被。

5.我国一级保护植物有桫椤、珙桐、水杉、金花茶；二级保护植物有龙棕、红桧、荷
叶铁线蕨。

第二节
1.无脊椎动物和脊椎动物的主要区别在与有没有脊柱。

2.无脊椎动物的种类有腔肠动物、扁形动物、线性动物、环节动物、软体动物、节肢动物。

3.腔肠动物：身体中央有消化腔，有口无肛门。

代表有水螅、海葵、珊瑚、海蜇。

4.扁形动物:身体扁平，消化道有口无肛门，没有呼吸系统和循环系统。

代表有涡虫（分布于海水、淡水或潮湿的土壤）、吸虫、绦虫-寄生虫。

5.线性动物:身体大多细长，成线性，身体不分节，消化道有口有肛门。

有蛔虫（寄生虫）、丝虫、轮虫。

6.环节动物：身体从前到后由许多形态相似的体节组成。

有蚯蚓（环毛蚓）、水蛭（金钱蛭、蚂蟥）、沙蚕（双齿围沙蚕）。

7.软体动物：体外被覆坚硬的贝壳，用以保护柔软的身体。

有乌贼、章鱼、蜗牛、牡蛎、河蚌。

8.节肢动物：身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。

有蝴蝶、蟹、蜘蛛和蜈蚣。

9.昆虫：一般具备两对翅、三对足的节肢动物。

10.鱼类：身体分为头、躯干和尾三个部分。

身体多成流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧有测线，能感知水流的方向。

11.两栖类：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地，用肺呼吸。

有青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵（娃娃鱼）。

12.爬行类：体表覆盖鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳。

有玳瑁、蟒蛇、扬子鳄、壁虎
13.鸟类;身体成流线型，前肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定。

14.哺乳类：全身被毛，体温恒定，胚胎发育在母体子宫内进行，母兽以乳汁哺育幼兽；它们大脑发达，是生物界中最高等的累群。

有、大象、老虎、海牛、蝙蝠（东亚家蝠）
15.我国的一级保护动物有大熊猫、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、蒙古野驴、金丝猴。

第三节
1.微生物一般结构简单，形体很小，其中许多无法用肉眼观察到。

2.根据细菌的形态不同，可以将他们分为球菌、杆菌和螺旋菌。

3.细菌具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被。

4.有原核细胞组成的生物称为原核生物。

5.把从活得生物体内吸取营养物质的营养方式，称为寄生；把依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方式，称为腐生。

6.细菌中的痢疾杆菌、结核杆菌营寄生生活，枯草杆菌营腐生生活。

7.真菌的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

8.常见的真菌有酵母菌（单细胞）、根霉、蘑菇、青霉和曲霉、木耳、灵芝、猴头、花菇、草菇、银耳、鬼笔鹅膏。

9.病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质。

10.根据感染生物的不同，病毒可以分为细菌病毒（噬菌体，如T4噬菌体），植物病毒（烟草花叶病毒），动物病毒。

第四节
1.生物分类主要是根据生物的相似程度（形态结构、生理功能），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。

2.生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。

3.种，又称物种，是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物。

种是生物分类等级中最基本的分类单位。

图片信息： 细菌：
1. 细菌的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核质。

特有的结构：荚膜（保护）和鞭毛（运动）。

2.鱼鳍的名称和作用：
1）背鳍：保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用，若失去，会失去平衡而侧翻。

2）胸鳍：主要的功用是使身体前进和控制方向或行进中“刹车”的作用。

3）腹鳍：相当于陆生动物的后肢，具有协助背鳍、臀鳍维持鱼体平衡和辅助鱼体升降拐弯 4）臀鳍：其功能是维持鱼体的平衡稳定，也辅助游泳协调其它各鳍，起平衡作用，若失去，身体轻微摇晃。

5）尾鳍：决定运动方向，若失去，鱼不会转弯。

鞭毛
核质
细胞质 细胞膜 细胞壁 荚膜
第十五章知识清单
第一节
1.生物多样性的含义;
1)概念：生物及其生存环境的多样性
2）范围：物种多样性、遗传多样性和生态系统的多样性
3）我国生物多样性的四个主要表现:①植物特有种繁多②动物物种十分丰富③栽培植物、家养动物的种类也很丰富④生态系统多种多样。

2.生物多样性的价值：
1）直接价值（食物、药物、木材、工业原料）
2）间接价值（净化环境、保持水土、改良土壤和调节气候）
3）潜在价值（提取新药、改良生物品种）
第二节
1.生物多样性面临的威胁:物种的灭绝速度在加快；遗传多样性受到威胁；物种多样性受到威胁。

2.生物多样性面临威胁的原因：野生生物栖息地遭到改变或严重破坏;过度开发利用生物资源；环境污染、自然灾害频发；外来物种入侵。

3.就地保护：在原来的生活区域中对濒危生物实施保护
4.迁地保护：将濒危生物迁出原地进行特殊保护和管理
5..保护生物多样性的途径:就地保护（自然保护区）、迁地保护（植物园、动物园、水族馆、建立基因库）；加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。

十六章生命起源和生物进化
第一节生命的诞生
生命起源的学说：
1、神造论：认为生命是由上帝、神创造万物，最后造人。

2、自生论：认为生物可以随时由非生命的物质中直接而迅速地“自生”出来，或者由另一些截然不同的物体产生。

如中国古代所谓“腐草为萤”、“腐肉生蛆”。

3.生命起源的过程
①原始大气-有机小分子（氨基酸等）-有机大分子（如蛋白质、核酸）-原始生命（能生产、生殖、遗传）-原始单细胞生物
②原始大气的成分:二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气（注意：没有氧气）
原始生命诞生的场所：原始海洋
4.生命起源的实验证据
米勒模拟原始地球条件的实验：①火花放电的作用：模拟原始地球的闪电。

②向装置内输入的气体主要是：二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气③米勒提出的问题是：原始地球有没有可能产生生命。

④米勒作出的假设是：地球有可能产生生命。

⑤米勒在实验中搜集到的证据是：容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子。

⑥米勒得出的结论：在一定条件下，原始大气中各成分能够转变为有机小分子。

第二节生物进化的历程
1.生物进化的证据：
生物进化的直接证据是化石。

化石是保存在地层中的古生物的遗体（如恐龙化石、鱼类化石和植物化石）、遗物（恐龙蛋化石）和遗迹。

②马的进化趋势：体型由小趋大，四肢越来越长，多趾着地逐渐变成只有中趾发达并唯一着地。

③1861年，德国发现的始祖鸟化石就是古代爬行类进化成鸟类的典型证据之一。

④1996年，我国发现的孔子鸟也为爬行类进化为鸟类提供了新的证据。

⑤科学家发现，越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。

2.生物进化的主要历程：
生物的进化的规律：遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，生物不断地进化。

生物多样性是生物长期进化的结果。

第三节生物进化的学说
1.达尔文的进化学说-自然选择学说（“19世纪自然科学三大发现之一”）
达尔文认为，地球上的生物一般都具有很强的生殖能力，但是由于食物和生活空间等条件有一定的限度，生物会为争夺必需的食物和生活空间等进行激烈的生存斗争，其结果往往是胜者能更好的繁衍生息，败者最终被淘汰的过程，就自然选择。

生物进化是自然选择的结果。

2.加拉帕戈斯群岛上地雀的进化
原因：自然选择
由于条件的改变（食物类型的不同），对地雀喙的形态和大小等方面发生了进化，以适应改变的环境。

在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存、不适者被淘汰的过程称为自然选择。

第四节人类的起源和进化
1.瑞典分类学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目，认为人是灵长目中最高等的动物。

英国科学家赫胥黎比较解剖等方法，第一次提出了人猿同祖的观点。

埃及的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一。

2.人类进化的历程：
人类进化的主要进程：南方古猿，能人，直立人，智人
在人的进化中脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一。

进化阶段生活年代脑容量特点
南方古猿
阶段
500万—400年间500mL 带有一些猿的特征，如弯曲的指骨、稍微突
出的犬齿和较小的脑颅等。

能够两足直立行
走的古猿。

能人阶段300万-100万年
间
700mL 可能已经具有语言能力
直立人阶
段
200万—30万年
间
900mL 最早用火，能制造石器，具有语言能力。

智人阶段30万-4万年间1300mL 能使用简单的工具如长矛和标枪捕猎。

第十七章第一节动物运动的形式和能量供应
1.动物的运动形式多种多样主要有飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。

动物通过运动可以适应环境，提高生存能力。

2.鸟类适应飞行的特征：①呈流线型，利于减小飞行阻力。

②骨中空，利于减轻体重③前肢特化为翼，被羽毛，利于飞行。

④胸骨及胸肌发达，利于展翅。

⑤直肠短，利于粪便随时排出，减轻体重。

3.动物运动的能量来源：
第二节动物的运动依赖于一定的结构1. 多细胞系统动物依靠特有的运动器官进行运动。

2.脊椎动物的运动系统：由骨、骨骼肌、骨连结（如关节）三部分组成。

骨——有杠杆作用、骨连结——有支点作用、骨骼肌——有动力作用。

3.骨骼肌两端的肌腱，附着在两块或两块以上相邻的骨上（对照书本上的图理解）。

人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在神经系统调节和控制下完成的。

人屈肘时，肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张；而人在伸肘时，肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩。

4.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。

5.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动【特别是伸、曲肘动作：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时则相反】双比自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌舒张;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌收缩，肱三头肌收缩。

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6.运动系统的功能：运动、支持、保护。

在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。

可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

7.关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。

关节面包括关节头和关节窝。

脱臼：关节头从关节窝滑脱出来。

（由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。

）
8.人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在神经系统的调节和控制下完成的。

第十八章·动物的行为
第一节动物行为的主要类型
1.动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是动物行为。

2.按行为表现不同可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防御行为.、繁殖行为、迁徙行
直接来源是ATP；根本来源是：食物；最终来源是：光能。

食物被动物消化吸收后，营养物质随备注循环进入细胞。

细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，其中一部分转化为热能，另一部分主要暂时贮存在一种被称为ATP的能源物质中。

食物（消化吸收）细胞（呼吸作用）ATP (提供能量) 鸟类飞行、马奔跑等。

为等；而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。

3社会行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的行为。

4.社会行为大多具以下特征：①群体内部往往形成一定的组织成员之间有明确的分工③有的还形成一定组织。

5.动物的多种多样行为是对复杂多变的环境的适应性的表现。

第二节动物行为的生理基础
1.先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。

2.而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。

3.动物的一系列的复杂行为都受到神经系统和内分泌系统的激素的调控。

第十九章生态系统
第一节生态系统的组成
1.在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。

2.生态系统由非生物和生物组成。

非生物成分主要包括阳光、空气、水、和土壤，
生物成分包括植物、动物和微生物，它们又可分为生态系统中的生产者、消费者和分解者。

3.生物之间通过食物的关系而相互联系形成食物链。

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”。

4.生态系统中各条食物链之间相互交错形成了复杂的网络，我们称为食物网。

5.生物富集常常伴随食物链而发生的。

6.食物链的特征：①起点是生产者；②箭头只能由被捕食者指向捕食者；③要以不被其他动物捕食的大型肉食动物（最高级消费者）为终点；④表示方法中不能含有非生物物质、能量和分解者。

第二节生态系统中的能量流动和物质循环
1.生态学上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和称为一个营养级。

2.生态系统中的能量流动一般是单向的，逐级减少的。

3.减少二氧化碳排放倡导“低碳生活”，是每位公民应尽的义务。

第二十章生物圈是最大的生态系统
1.生态系统可以分为水域生态系统和陆地生态系统。

各种生态系统都有自我调节能力，但调节能力有大有小。

2.生态农业是一种多方面都得到合理发展的现代化农业。

3.生物圈是最大的生态系统。

4.只有生物多样性真正得到人类的保护，生物圈才能真正为所有生物的共同家园。