我的英语老师的作文

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我的英语老师的作文
我的英语老师的作文(精选42篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的英语老师的作文,希望对大家有所帮助。

我的英语老师的作文篇1
老严者,字严,号厉,四川人也,身高五尺有余,汇灵一老头也。

提到“老严”,我们班无一人不惧他也。

到他的课,我们都早已安安静静地坐在教室,真可谓是“满坐寂然,无敢哗者”。

我们之所以这样做,是为了能准确判断“老严”到哪里了。

“老严”到四楼时都会习惯性的咳嗽几声,这是他大驾将至的标志,不到五秒,你准会看到一个如风一样的老头准时出现在教室门口。

在“老严”上课时,他绝对要求教室安静无声,以便都能专心听讲,全部接受信息。

他所说的“无声”,就是针掉在地上你能听到很响的声音,这就是老严的第一点魅力。

厉害吧!
还有更绝的,“老严”的课堂警示语是“3、2、1”,每当他念出这三个数字时,所有人连反抗的欲望都没有,简单来说,就是对他的所有命令都只能乖乖就范,不折不扣执行,这真的很神奇,很有魔力。

不单是他的课,所有课他都要求这样做到规范认真,这不由得让我想起语文老师那个“大坏人”。

居然跟“老严”贯彻一样的方针。

读书、背书紧盯我们不放。

完成不好还用一组排比句骂我们。

我想这是老严的第二点魅力,他精诚团结所有科任老师一起来征服我们。

我们的“老严”有一句最经典的自创名言“硬功夫+carefully”,它的意思是实力加细心。

可我们做作业时常忽略细节,所以让他很生气,生气过后,他还是会语重心长的告诉我们“细节决定成败”的道理。

从开学到现在,这样的理念不仅深入内心,可以说是深入了我们每一个人的骨髓。

所以,我们在逐渐改掉以前那些坏习惯。

他还戏谑着说道;“上帝给我们两只耳朵,两只眼睛,一张嘴,目的是让我们每个人多听,多看,少说。

”老严这样的理念,我认为也是有巨大魅
力的。

这就是“老严”,我的老班,一个无时无刻不散发出无穷有魅力的英语老师。

我的英语老师的作文篇2
我的英语课外辅导班老师姓杨,她留着一头乌黑的秀发,总爱把头发扎成干净利落的马尾辫,身材呢不胖不瘦,不高不矮。

虽然已是中年,却还依旧有着少年儿童活力。

她有一双美丽的眼睛,每当杨老师一环视全班,大家霎时就会安静下来,那目光又柔和又严肃,伴我们进入美妙的英语世界。

她是我最喜欢的老师之一,陪伴我畅游英语世界几个春秋,令我难忘。

我还记得第一次见杨老师的情景。

教室里乱哄哄的,吵得我们头痛,但她一开口,周围的一切仿佛都静音了,我耳朵里只剩下她轻柔的说话声。

记得上第一节课刚讲音标时,由于我是个插班生,没有坚实的基础,学得很吃力,符号和音节完全对不起来,注了音标的单词也不懂得怎么读。

下课时,杨老师走了过来,关心地问我是否听得懂。

我硬着头皮点了点头。

回到家,我拿出书本开始副词,虽然很累,但我一想到杨老师的笑容,就会继续温习老师上课所讲的内容。

第二堂课,我自信地站了起来回答问题,在老师赞许的目光的鼓励下,我决心以后要让老师对我刮目相看。

如此反复几次,我的成绩提高了,也在不知不觉中爱上了英语。

不知不觉间,我也就喜欢上了杨老师。

她从不打骂学生。

记得对“一般现在时”进行考试的时候,许多人都“跌”出了七十分的分数线,她评讲试卷的时候,把每一道题目都细心地一条条讲过去,许多概念,老师都叫我们抄在卷子上并背下来。

当时教室里“哀叫”声一片,老师微微一笑,什么都没说。

结果,第二次考试时,因为记住了概念,大家做起题目来就都轻松了许多,这才发现,杨老师在教做题的方法!考试成绩大幅度地提高了,我们高兴极了,直说老师办法多。

还有一次,杨老师拍我笔记时,指着书后的习题告诉我:“上面已经用过‘Tim’了,那下面就可以用‘he’来指代‘Tim’了。

”我恍然大悟,立马改了过来,也深深地为老师的博学多识所折服。

这就是我的英语老师,她性格温和,教学有方,叫人不由得不喜欢上她!
我的英语老师的作文篇3
暑假在阳光与水花中匆匆离去,伴着颠倒的作息时间和桂花的清香,开学的第一课即将到来。

虽然暑假过去了,但是教室里很热闹,他们在讨论新的英语老师。

他们说,新的英语老师肯定会很凶;他们说,新的英语老师一定要温柔……无休无止的猜测与争论中,第一节英语课开始了。

上课的铃声过后,一个身影从门口进来,像是没听见教室里七嘴八舌的讨论。

新的英语老师坐在椅子上,等着教室里的声音像潮水一样慢慢地静下来。

她说,她姓施;她说,你们3班。

她说,她上一节课在隔壁班说:“咱们4班……”
施老师站起来,她在身后的黑板上用力地写下漂亮的粉笔字,态度>成绩。

她拍了拍桌子示意我们安静下来,转身指着黑板告诉我们:“学习成绩固然重要,但是态度比学习成绩更重要!”
施老师给我们上的第一堂课里没有枯燥乏味的英语单词,她像站在演讲台上,长长的麻花辫随着她转头的动作跳动,大大的眼镜在阳光下反射出热情的光芒。

全班都被这与众不同的出场方式惊呆了。

后来,施老师和我们成为了朋友。

她希望我们可以给她提建议,各种各样的建议,例如她今天的搭配不是很好看,她可能会很生气但也会听取;她给我们看了很多她自驾游的照片,红艳艳的冰糖葫芦和另一个角度的布达拉宫。

时间在笔尖下悄悄溜过。

最后一堂英语课的下课铃响起前,施老师坐在讲台后,她和我们说,她本来准备了一次不一样的听写,内容是全班同学的名字;她和我们说,她本来准备了一件雪白的T恤,那上面本应该写满全班同学的名字;她又和我们说:“细节决定成败,学习态度比学习成绩更重要……”她还和我们说:“咱们六(3)班……”
时间从回忆中渐渐醒来。

最后一堂英语课的下课铃响起前,我坐在座位上,我想起施老师上课时专注的神情和懊恼地跺脚时紧皱的眉头;我想起施老师布置作业时说,她做过我们所有除抄写外的所有作
业,还有把作业本举高的手;我想起施老师课后被同学逗笑时的笑颜;也想起施老师改作业的工整字迹和火眼金睛。

“听说,你们班新的英语老师很凶很凶,而且冷冰冰的不好说话。


“谁说的,她很温柔很认真,有脾气也有心意。


我的英语老师的作文篇4
我的小学生活转眼间度过了六年。

接下来,我们马上就要毕业了,一回想起这六年来对我们依依关照的老师,心里总有一阵感动。

这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。

MISS在同学们的眼中是一位严厉的老师,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。

她为了同学们毕业考的成绩,为了同学们的美好前途,他总是不断的对同学们不断的付出。

每天,我们两个班的作业堆得像一座山,她利用下课的点滴时间,把自己藏在作业堆里埋头苦改。

除了改作业,她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。

记得有一次:六年级上册的时候,我没有写周末的英语作业,老师在课堂上狠狠的批评了我一顿,并且叫我第四节的体育课去找他补作业。

一来到老师办公室老师的第一节课就是:“志阳,你来啦,快坐下。

”我开始补我的作业,老师一边看我的作业一边对我说:“志阳,为什么没有写作业?”我支支吾吾的想了半天,最后才说:我没有抄作业回家。

”你啊!你啊!上了六年级也不把不抄作业的习惯改改,六年级的功课是十分紧的,不写作业是不行的。


MISS郑不仅仅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。

记得有一次:上公开课,老师看着后面的”听众“。

并没有妈一些没有写作业的同学,而是十分温柔的给我们讲课,让我们在课堂上欢声笑语;可是下课后”听众“们走了,MISS就开始发威了”王禹,有没有写作业“。

原来,她一早就发现有同学没完成作业,刚才碍于情面没有发火。

这下客人一走,她怎能饶了这些懒惰虫呢!你们说,MISS郑是不是一只”笑面虎“。

六年过去了,转眼间,我们也长大了起来,再过一个月,我们就要和我们相伴六年的小学生活,踏上了成长的道路,去上中学了。


回想起来,其实,最应该感谢的是母校,是感谢教过我们的老师们!我的英语老师的作文篇5
白色的粉笔末,一阵阵飘落。

它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师Yoyo。

Yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛,看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发,浓密的眉毛,每次都扎着一个小辫来到教室,整个人看起来优雅、美丽。

Yoyo老师是一位治学严瑾的人。

我以前有好多需要掌握但又不会读的单词,Yoyo老师却很有耐心地去教我。

记得有一次,我在英语书上抄了许多不会的单词去问老师,老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍,但我就是不会,老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。

我很喜欢她的课,因为Yoyo老师的课上得很精彩,生动有趣。

Yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师,记得三年级我回答问题时,回答错了。

班上的同学都笑我,Yoyo老师说:“笑什么呀,你回答错了别人也笑话你吗?”这时,Yoyo老师来到我的身边,认真来纠正我的错误,让我感到了莫大的安慰。

又迎来了一次考试,这次考试我根本就没放在心上。

老师发了卷后,我连题都没看,拿起笔就写,很快就答完了。

发成绩时,我考得一点都不理想,心理很失落。

下课后,Yoyo老师对我说:“你太粗心了,怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。

没关系,咱们要重拾信心,积极的去面对下一次考试。

”我得到了启发,老师每次讲课我都认真听讲,课下按时完成作业,经过努力我的学习成绩有了很大的提升。

Yoyo老师改变了我粗心大意的毛病,让我成为了一位细致认真的孩子。

您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。

您的付出是我们的动力,我们的成绩是您的骄傲。

您燃烧自己,照亮我们,付出了美丽的青春。

我一定好好学习,长大报效祖国,不辜负您对我的期望。

我的英语老师的作文篇6
我的英语老师,这个英语老师给我补习了2年,她姓黄,我都叫她黄黄老师,我跟她的关系十分密切,她还是个大学生。

每个星期六
的早晨,老师冒着严寒来到我的家里给我上课,这一点值得我跟老师学习,你们想了解我的英语黄黄老师吗?那就跟我来吧!
黄黄老师有一头黑乎乎的头发,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左边大,右边小,老师的耳朵最好玩了。

皮肤也是黑黑的,脑袋很灵活,老师喜欢做比较高难度的东西,这一点我非常欣赏,老师还有一个灵巧的小手,手小小的,像小小的小包子一样小,好可爱呀!见了就想把它一口给吞下去。

我感觉从老师表面来看,就能看出来老师是一个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师,我要向老师好好学习,天天向上呀!
记得有一次,我没有请这个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师——黄黄老师来上课,我的成绩慢慢的下降了,非常想念黄黄老师来给我补课。

第二天凌晨,妈妈知道了我的想法,于是,妈妈就匆匆忙忙的打给了电话黄黄老师,黄黄老师得知了这个消息,她马上从大学城那里给我赶过来给我上课,那是,我正在吃早餐,突然听到了门铃的响声,我我兴高采烈的打开了门,看见了黄黄老师,我高兴地叫了起来:“黄黄老师,黄黄老师,你终于来了呀!我好想你呀!”然后,我给了老师一个拥抱,妈妈说:“好啦!你让老师换完了鞋子,就给你上课好不好呀!”我高兴的点了点头,“老师,我才考了72分。

”我说,老师会笑着说:“没关系,只要你努力了,肯定成绩可以提高的,不要灰心啊!来我们开始上课。

”我上着上着,渐渐地,渐渐地,我的眼泪流了出来,老师也没管我,就一直持续到下课,我觉得老师说的对,没关系,只要我努力了,肯定成绩可以提高的,不能灰心啊!吧不懂得东西弄懂,就可以了,黄黄老师给了我信心,我就必须努力,考个好的成绩。

黄黄老师是世界上最好的老师,是世界上最可爱的老师,是世界上最温柔的老师,老师我爱你。

我的英语老师的作文篇7
一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。

因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。

从此,我们就多了一份对您深深的敬意。

是您播种未来,是您点燃我
理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。

在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。

在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您——老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。

昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。

那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。

悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。

老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。

因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。

这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。

我忘不了您!
我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。

然而——一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。

“感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。

感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。

”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!
最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”
我的英语老师的作文篇8
也许,每个人的人生道路上都会遇到那么一个人。

她,也许会是好心的“指路人”,她,也许会是提醒你的“陌生人”。

直到那一天,我,遇见了她,那个她,给我指路的人,给我提醒的人……她——会是谁呢?她,有着一头金黄的头发,是短发,从背面看着,她的脑袋就像是一个太阳,给予人温暖,灿烂。

她的眼镜就像是一潭深深的潭水,里面氤氲着无穷的知识。

看着她的眼睛,总会有一种神秘的感觉,让人想接近她。

她还有一张能说会道的嘴,她总是会用她的那张嘴来教育人,把我们从“黑暗”拉回“光明”。

她的额头有几条“年轮”,我相信,那几条“年轮”一定是她光辉岁月的见证者。

她总是对着我们慈祥的微笑,用和蔼的语气跟我们说话。

她,就是我们的英语老师。

我喜欢英语老师,所以我喜欢英语这门课程。

基本上我每次的英语考试成绩都会在一百分以上,可是那一次,我的英语才考了九十几分。

上英语课,我内心忐忑不安,但不管怎样“祈祷”,我终被叫进了办公室。

我原以为英语老师会训斥我一顿,结果没有,而是温柔的给我讲解那些错题。

走出办公室,我热泪盈眶,感觉空气都变得特别清新,天空都变得特别蔚蓝。

如若换成是别的老师,一定会挨一顿臭骂,但我的英语老师,她没有。

平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园的花朵,而在我的心里,老师是美丽的康乃馨,而那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。

我的英语老师——周老师,她是一位捧着一颗心来,不带根草去的人……
她,也是指引我人生道路的灯塔……
我的英语老师的作文篇9
又见华老师——你,是我期盼了很久的事情,在我心里,你是我的老师,更是我牵挂的朋友,又似甚少联系的亲人,那种情节不是简单的话就能表达的清楚的。

华老师是我初三的英语老师,是在我们的英语老师请产假时来带我们的,我清楚的记的你教我们的第一个英语单词是”华盛顿“。

那响亮的女高音和那件碎花上衣就此成了我不变的记忆,也成了我再也不能释怀的情结。

是你激发了我学习英语的兴趣,是你在关键的那一
年,让我的英语有了突飞猛进的进步,让我的英语从空白变成了中考时的90多分,为我高中英语奠定了坚实的基础,而这都缘于你的教导与重视呀!我对你怀着深深的感激与敬重,你是我一生都不能淡忘的记忆,因为是你开启了我的梦想之门。

你是我工作的楷模与典范。

我也将像你一样去对待我的学生!
我还记锝在我最无助的时候,是你的话,是你的怀抱让我勇气倍增,让我对生活充满了希望,是你坚定了我的决心,在以后,我一直用你说过的话鞭策我自己,不断的鼓励自己,而现在我也用了你说的话去鼓励一个与我同样不幸的学生,只是她失去了爸爸,而我失去的是我母亲!华老师,你也许从来也不知在我心中你有怎样的位置呀,那不是任何人能够代替的!
而这么多年来,我很少去看你,我心里很内疚,觉的对不起你!常常想去看你,却总不能如愿!总被烦琐的事情打断,自己也是忙于工作、孩子、家务,我真对不起你呀!总觉的有很多话要对你说呢,但我知道,我再也不能耽搁了,我一定要去看你。

要不我的良心会折磨我,那种被心事纠缠的感觉,我再也不能承受了!
我知道你其实不怪我,可我不能原谅我对你的疏忽呀!
华老师,你不知道,我有多想你!
我的英语老师的作文篇10
原本活跃异常的教室一下子就安静下来了,同学们瞪着大眼,一脸懵懵然地望着讲台上的英语老师老师,然后又看了看黑板上的英语单词,气氛诡异的尴尬。

“咳!”清亮的女音脆脆地响起,“真的不认识这个单词?”众人眨眨眼,一致摇头。

英语老师转身望了望身后黑板上写下的英语单词,似是不死心一般,接着两只手在空中画了一个圆,然后突然又张开,“你们肯定知道的,就是一个圆圆的东西,然后……”英语老师说着又用手比划了一下,“抗战片里经常都能看到。


坐在底下的同学们,仰着脑袋,还是一脸的茫然,完全猜不出这个单词是什么意思?英语老师看着我们的神情,无奈笑了笑,不过我的英语老师也是一个犟脾气,今天非得让我们说出来不可。

于是,在我们的视线下,英语老师在讲台上拿了几支粉笔,“就是这样圆圆的。

”说着,英语老师在黑板上画了一个圆,然后又拿出了另外一种颜色的粉笔,横横竖竖的用格子将这个圆填满,“画的丑了点,不过你们还没看出来这是什么东西?”英语老师一回头,看着我们的这副模样就知道,我们还是没有看出来,“对了,还有一根引线!”说着,英语老师又在上面画了一根细线,为了更形象点,还在上面画上了火苗。

这下子,我们立马恍然大悟了,“炸弹,是炸弹”有的同学惊叫出声,这下,英语老师总算是舒心的笑了,“是的!bomb就是炸弹!”
我的英语老师是一个活波开朗的大姐姐,她教我们认识新的英语单词,很多的时候都是靠我们自己根据她的描绘猜测出这个单词的意思来。

也正因为有了这么一个猜测的环节,我们对这些英语单词的印象都很深刻,我喜欢英语老师,同样也喜欢英语老师上课的方式。

我的英语老师的作文篇11
我还记得,四年级刚来思源学校读书,是麦老师教我们英语,当她走进教室的一刹那,全班人用期待的目光投向麦老师:她穿着一身碎花长裙,当我望着她那慈爱的眼神,感觉麦老师的眼睛会说话一样,她的眼睛好像对我说:“你好,同学!我是你们的英语老师。


她长着一双可以说话的眼睛,头发乌黑光亮,眼睛可以称得上“火眼金睛”,不管是谁在吵闹,她都能一一叫出名字!我们很怕她,但是她的声音很温柔。

麦老师虽然抓到了那些捣乱的男同学,但是没有打骂他们,而是低声的说:“下次还犯吗?能做到的同学回座位坐好,做不到的同学站一节课。

”那几个同学异口同声的说:“老师,下次不犯了!”同学们都一一回到座位坐好,并且不发出一丝声响。

麦老师知道我请了一个星期的假,怕我跟不上,很多课间活动麦老师都叫我,不会的题她会耐心给我讲解。

我喜欢上麦老师的课,最喜欢英语晚修课,因为麦老师会来班上。

麦老师是我到思源学校以后最喜欢的一位老师,我恨不得一个星期的
课和晚修都是麦老师的。

她讲课很有趣,课上会做一些小游戏,麦老师的课堂同学们都会积极举手回答问题。

我就奇怪了,为什么别的课我就不爱举手呢?而到了她的课大家都很活跃!我已经有了答案。

因为我们喜欢麦老师,所以我们喜欢英语课。

但是今年麦老师请了很长的假,也不知道麦老师干嘛去了,我觉得麦老师很可能已经辞职了。

不可能!麦老师不可能辞职的!我很想念您,麦老师,我看不到你那会说话的眼睛就会很不舒服,麦老师,你快点回来吧!
我的英语老师的作文篇12
第一次见到英语老师的时候,我就被英语老师的幽默风趣给吸引了。

当时,英语老师正在与班上同学们用英语对话交流。

英语老师是一个特别开朗活泼的老师,在年龄上英语老师比我们大不了多少,看着就像是我们的姐姐一般。

我班同学在第一次见到英语老师的时候与我的感受一样,抛去身高,英语老师可不就像我们这样的小孩一样吗。

英语老师上课与下课呈现给我们的形象是截然不同的,上课时的英语老师严肃认真,英语老师的知识功底很深,在课堂上,我们听着站在讲台上老师的讲解,每个人都全心的投入到其中。

英语老师的上课效果极好,班上同学们的英语成绩都好上了不少。

等到一场考试过后,我班同学在英语老师的带领下都考出了不错的成绩。

这是上课时的英语老师,等到下课铃声一响,英语老师可就完全变了一副模样。

下课时的英语老师完完全全变成了我第一次见到的模样。

英语老师爱笑,下课与班上同学聚在一起,英语老师脸上的笑容就一直没有落下过。

英语老师的声音也很好听,并且脾气也很好,所以班上同学一到下课就围绕在英语老师的周围。

记得有一次我班上体育课,我们在一起打篮球。

英语老师见到了,瞬间撸起袖子就朝着我们走了过来,这气势澎湃的样子,都快让我们忽略了英语老师的性别了。

那一场球赛,我们打得很是激烈。

也正是因为那一次球赛,让我们又认识了一个新的英语老师。

之后课后时间里,我班还有不少喜欢。

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