人教版九年级物理上册第十五章第4节《电流的测量》教学课件
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3.物理学史
安培是法国的科学家，他在物理、 化学、数学等方面都有很深的造诣， 安培在电学方面的研究成果尤为突 出，被后人称为“电学中的牛顿”， 为了纪念他，物理学中用安培作为 电流的单位。
新课讲解
典例分析
例 如图所示是某型号电池外壳上的说明文字，其中的参数600mA·h是 该电池储存的电荷量，可理解成：若电池以600mA的电流对外供电，
新课讲解
5.电流表的读数
确定量程 0~3 A 确定大格刻度 1A╳2=2A 确定小格刻度 0.1 A╳4=0.4 A 最终示数 2 A+0.4 A=2.4 A
新课讲解
典例分析
例 请读出下列电流表的示数。
0.58 A
1.4 A
新课讲解
思考
改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次 示数。
S
S
A L
新课讲解
S 4.电流表的使用
（1）画出实验电路图，
A L
（2）按电路图连接实验器材，
（3）采用大量程试触法选择量程，然后闭合
开关，读出电流表的示数。
提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事 先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速 断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬 间指针的偏转是否在最大测量值之内。
A L
两次电流表的示数相同说明什么？
新课讲解
6.电流表常见故障：
1、电流表指针左偏：电流表正负接线柱接反。 2、电流表指针偏到最右端：电流表量程选小了 3、电流表指针右偏很小：电流表量程选大了，为了测量
准确，应换用小量程。 4、电流表读数相差5倍：错将小量程电流读成大量程。
新课讲解
典例分析
例 在用电流表测串联电路的实验中，如图所示. （1）当把最后一根导线连入电路中的时候，电流表指
在0.02A处的原因是__没__有___进__行__校__零___. （5）闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原
因是电___流__表__的__量__程___选__择__太__大___.
课堂小结
当堂小练
1.单位换算
• 1.2 A= 1.2x103 mA= 1.2x106 μ A • 0.06 A= 6x104 μ A • 500 mA= 0.5 A • 1.5x103 μ A = 1.5 x10-6 A= 1.5x10-3 mA
它有三个接线柱,左边的标有 “-”，表示“-”接线柱,其余两 个分别标有“0.6”“3”，表示 “+”接线柱,这是个双量程电流 表。
新课讲解
1.如果把标有“ - ”和“0.6” 的接线柱接到电路中，表示选 用0~0.6A的量程(测量范围),当 指针在满刻度时,表示电流为 0.6A,读数时,应以刻度盘下排为 准,电流表的分度值为0.02A。
可持续供电1h.若用该电池给一只工作电流为0.1A的收音机供电，则
可供此收音机持续工作___6___h.图案打“×”表示不可扔进垃圾箱，
它告诉我们_用__过__的___电__池__不__能___随__意__丢__弃___.
电荷量在大小上等于电流跟时间
的乘积.如果设收音机持续工作的
时间为t h，则依题意有
2.如图所示，能正确测量通过灯泡L1电流的电路是（ D ）
A
B
C
D
当堂小练
3.使用电流表时，若将正负接线柱接反了，
产生的后果是 （ C ）
A.用电器被烧坏 B.电源被烧坏
C.指针反转
D.可正常读数
4.某同学用“0-0.6A”量程测量某电路电流，因下 排刻度模糊，他从上排读数读得数据是2.4A，那 么该电路的实际电流是_0_._4_8_ A。
新课讲解
2.如把标有“ - ”和“3” 的 接线柱接到电路中,表示选用 0~3A的量程,当指针在满刻 度时,表示电流为3A,读数时, 应以刻度盘 上方 为准,电流 表的分度值为 0.1 A。
新课讲解
3. 电流表的连接
（1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负 接线柱流出。 （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的 两极！
针立刻偏转的原因是___连__接__电__路__时___，__开__关__没___有__断__开. （2）闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能
是__电__流__表___的__量__程__选___择__太__小_. （3）闭合开关电流表指针立刻向左反
偏的原因是__电__流___表__的__正__负___接__线__柱__接___反__了. （4）闭合开关前发现电流表的指针指
t = 600mA h = 600mA h = 6h .
Hale Waihona Puke 0.1 A100 mA
新课讲解
二、电流的测量
1.认识电流表
数值单位 指针
负接线柱 量程为0～0.6 A
刻度盘
调零旋钮 正接线柱
量程为0～3 A
电流表的电路符号
+A －
新课讲解
2.电流表的使用
A
表头上字母“A”表示：此电 流表所测电流以安培为单位。
典例分析
例 以下电路中，电流表连接方法正确的是（ A ）
A A A C
A B
A D
新课讲解
5.电流表的读数
（1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。
量程 0~0.6 A 0~3 A
分度值 0.02 A 0.1 A
播放视频
新课讲解
5.电流表的读数
确定量程 0.6 A 确定大格刻度 0.2A╳2=0.4 A 确定小格刻度 0.02A╳4=0.08A 最终示数 0.4A+0.08A=0.48A
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新课讲解
4.电流表的使用
电流表内部构造比较精密，使用不当很容易损坏 电流表。
1、使用前应先检查指针是否指零。 2、必须把电流表串联在电路中。 3、使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从“-”接线柱流出 4、绝对不允许把电流表直接接到电源两极。 5、被测电流的大小不能超过电流表的量程。
新课讲解
第十五章 电流和电路
第4节 电流的测量
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结 6 拓展与延伸
学习目标
1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活 中一些用电器的工作电流。
2.知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规 则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图。
请完成《 少年班》P32-P33对应习题
3.能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。
新课导入
思考
用一节干电池和两节干电池串联分别给一个灯泡通电，你会发 现什么现象？
新课讲解
一、电流的强弱
1.电流
单位时间内通过导体横截面的电荷量，即I＝ Q 。
t ①电流是表示电流强弱的物理量。 ②电流用字母I来表示，单位是安培，简称安，
符号是A。 ③常用的单位还有毫安(mA)、微安(μA)。
拓展与延伸
测量电流不能超过最大测量值
被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的 指针还会被打弯，甚至烧坏电流表。
在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用电路的一个线头迅速 试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内．如果超出量程， 就要改用更大量程的电流表。
新布课置讲 作解业
1 mA＝10－3 A；1 μA＝10－6 A。
新课讲解
2.常见的电流
计算器中电源的电流 半导体收音机电源的电流 手电筒中的电流 家庭节能灯中的电流 家用电冰箱的电流 家用空调器的电流 雷电电流
约100 μA 约50 mA 约200 mA 约0.1 A 约1 A 约5 A 可达2×105 A
新课讲解
安培是法国的科学家，他在物理、 化学、数学等方面都有很深的造诣， 安培在电学方面的研究成果尤为突 出，被后人称为“电学中的牛顿”， 为了纪念他，物理学中用安培作为 电流的单位。
新课讲解
典例分析
例 如图所示是某型号电池外壳上的说明文字，其中的参数600mA·h是 该电池储存的电荷量，可理解成：若电池以600mA的电流对外供电，
新课讲解
5.电流表的读数
确定量程 0~3 A 确定大格刻度 1A╳2=2A 确定小格刻度 0.1 A╳4=0.4 A 最终示数 2 A+0.4 A=2.4 A
新课讲解
典例分析
例 请读出下列电流表的示数。
0.58 A
1.4 A
新课讲解
思考
改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次 示数。
S
S
A L
新课讲解
S 4.电流表的使用
（1）画出实验电路图，
A L
（2）按电路图连接实验器材，
（3）采用大量程试触法选择量程，然后闭合
开关，读出电流表的示数。
提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事 先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速 断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬 间指针的偏转是否在最大测量值之内。
A L
两次电流表的示数相同说明什么？
新课讲解
6.电流表常见故障：
1、电流表指针左偏：电流表正负接线柱接反。 2、电流表指针偏到最右端：电流表量程选小了 3、电流表指针右偏很小：电流表量程选大了，为了测量
准确，应换用小量程。 4、电流表读数相差5倍：错将小量程电流读成大量程。
新课讲解
典例分析
例 在用电流表测串联电路的实验中，如图所示. （1）当把最后一根导线连入电路中的时候，电流表指
在0.02A处的原因是__没__有___进__行__校__零___. （5）闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原
因是电___流__表__的__量__程___选__择__太__大___.
课堂小结
当堂小练
1.单位换算
• 1.2 A= 1.2x103 mA= 1.2x106 μ A • 0.06 A= 6x104 μ A • 500 mA= 0.5 A • 1.5x103 μ A = 1.5 x10-6 A= 1.5x10-3 mA
它有三个接线柱,左边的标有 “-”，表示“-”接线柱,其余两 个分别标有“0.6”“3”，表示 “+”接线柱,这是个双量程电流 表。
新课讲解
1.如果把标有“ - ”和“0.6” 的接线柱接到电路中，表示选 用0~0.6A的量程(测量范围),当 指针在满刻度时,表示电流为 0.6A,读数时,应以刻度盘下排为 准,电流表的分度值为0.02A。
可持续供电1h.若用该电池给一只工作电流为0.1A的收音机供电，则
可供此收音机持续工作___6___h.图案打“×”表示不可扔进垃圾箱，
它告诉我们_用__过__的___电__池__不__能___随__意__丢__弃___.
电荷量在大小上等于电流跟时间
的乘积.如果设收音机持续工作的
时间为t h，则依题意有
2.如图所示，能正确测量通过灯泡L1电流的电路是（ D ）
A
B
C
D
当堂小练
3.使用电流表时，若将正负接线柱接反了，
产生的后果是 （ C ）
A.用电器被烧坏 B.电源被烧坏
C.指针反转
D.可正常读数
4.某同学用“0-0.6A”量程测量某电路电流，因下 排刻度模糊，他从上排读数读得数据是2.4A，那 么该电路的实际电流是_0_._4_8_ A。
新课讲解
2.如把标有“ - ”和“3” 的 接线柱接到电路中,表示选用 0~3A的量程,当指针在满刻 度时,表示电流为3A,读数时, 应以刻度盘 上方 为准,电流 表的分度值为 0.1 A。
新课讲解
3. 电流表的连接
（1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负 接线柱流出。 （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的 两极！
针立刻偏转的原因是___连__接__电__路__时___，__开__关__没___有__断__开. （2）闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能
是__电__流__表___的__量__程__选___择__太__小_. （3）闭合开关电流表指针立刻向左反
偏的原因是__电__流___表__的__正__负___接__线__柱__接___反__了. （4）闭合开关前发现电流表的指针指
t = 600mA h = 600mA h = 6h .
Hale Waihona Puke 0.1 A100 mA
新课讲解
二、电流的测量
1.认识电流表
数值单位 指针
负接线柱 量程为0～0.6 A
刻度盘
调零旋钮 正接线柱
量程为0～3 A
电流表的电路符号
+A －
新课讲解
2.电流表的使用
A
表头上字母“A”表示：此电 流表所测电流以安培为单位。
典例分析
例 以下电路中，电流表连接方法正确的是（ A ）
A A A C
A B
A D
新课讲解
5.电流表的读数
（1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。
量程 0~0.6 A 0~3 A
分度值 0.02 A 0.1 A
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新课讲解
5.电流表的读数
确定量程 0.6 A 确定大格刻度 0.2A╳2=0.4 A 确定小格刻度 0.02A╳4=0.08A 最终示数 0.4A+0.08A=0.48A
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4.电流表的使用
电流表内部构造比较精密，使用不当很容易损坏 电流表。
1、使用前应先检查指针是否指零。 2、必须把电流表串联在电路中。 3、使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从“-”接线柱流出 4、绝对不允许把电流表直接接到电源两极。 5、被测电流的大小不能超过电流表的量程。
新课讲解
第十五章 电流和电路
第4节 电流的测量
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结 6 拓展与延伸
学习目标
1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活 中一些用电器的工作电流。
2.知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规 则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图。
请完成《 少年班》P32-P33对应习题
3.能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。
新课导入
思考
用一节干电池和两节干电池串联分别给一个灯泡通电，你会发 现什么现象？
新课讲解
一、电流的强弱
1.电流
单位时间内通过导体横截面的电荷量，即I＝ Q 。
t ①电流是表示电流强弱的物理量。 ②电流用字母I来表示，单位是安培，简称安，
符号是A。 ③常用的单位还有毫安(mA)、微安(μA)。
拓展与延伸
测量电流不能超过最大测量值
被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的 指针还会被打弯，甚至烧坏电流表。
在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用电路的一个线头迅速 试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内．如果超出量程， 就要改用更大量程的电流表。
新布课置讲 作解业
1 mA＝10－3 A；1 μA＝10－6 A。
新课讲解
2.常见的电流
计算器中电源的电流 半导体收音机电源的电流 手电筒中的电流 家庭节能灯中的电流 家用电冰箱的电流 家用空调器的电流 雷电电流
约100 μA 约50 mA 约200 mA 约0.1 A 约1 A 约5 A 可达2×105 A
新课讲解