《金色的草地》PPT课件(上课材料)

（主要内容）
表达了 “我”热爱大自然、亲近大自 然
（思想感情）
情感。
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读第2段，揣摩哥哥弟弟玩耍时的 神态、心理
神态：我——一本正经、 弟弟——假装打哈欠
心理：我——假装正经，哄骗弟弟 弟弟——假装漫不经心，哄骗哥哥
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…… 有一天，我起得很早去钓
鱼，发现草地并不是金色的， 而是绿色的。中午回家的时 候，我看见草地是金色的。 傍晚的时候，草地又变绿了。
有一次，弟弟跑在我前面，我装
着一本正经的样子，喊：“谢廖
沙！”他回过头来，我就使劲一
吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。
弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的
绒毛朝我脸上吹。 演示一本正经的表情
一本正经：形容很规矩、很庄重
的样子。 我会说一句话 基础课件
会演也会说
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引人注目：引起人
的注意，使人把视线 集中在一点上。
这是为什么
呢？
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我来到草地上，仔细观察，发现 蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公 英的花就像我们的手掌，可以张开、 合上。花朵张开时，它是金色的，草 地也是金色的；花朵合拢时，金色的 花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
我知道这是为
什么了。
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原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以
（ ）、（ ）。花朵张开时，它是（ ），草地 也是（ ）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ ） 草地就变成（ ）。
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多音字 （查一查，写一写）
jià 假期
zhòng 中奖
•假
中
jiǎ 真假
zhōng 中间
• 为 wèi 因为
wéi 为人
cháo 朝拜 朝
zhāo 朝阳
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jǐ 给予
•给
gěi 送给பைடு நூலகம்
shǎo 多少 •少
shào 年少
kān 看守
看
kàn 看见
zhē 看着
着 zháo 着火
zhuó 着落
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6
zhuāng
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7
jìn
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8
róng
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9
jiǎ
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10
cháo
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11
xiē
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12
diào
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13
chá
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14
bàn
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15
lǒng
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16
zhǎng
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17
qù
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我会读：
盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 朝向 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣
23
耍
绒
察
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24
比一比，辨一辨
钓 ——钩 拢—— 扰 瓣—— 辫 耍—— 要
辨析钓
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花瓣
分辨
辩论 辫子
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的 花瓣是合拢的。原来， 蒲公英的花就像我们的 手掌，可以张开、合上。 花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢 时，金色的花瓣被包住，草 地就变成绿色的了。
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19
（ ）的草地
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金色 碧绿
（ 可爱）的草地
无边
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金色的 （阳光）
金色的 （麦浪）
金色的 （童年）
金色的 （草地）
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本课目标
• 1、会写13个生字，和“——”的词，2个 多音字。
• 2、主要内容，中心思想； • 3、重点语句的含义，感受热爱自然的情
感。
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知道了草地会变颜色的原因。
（花朵）
金色 （张开）
（合拢基础）课件
金色的花 瓣被包住
草地也 是金色
草地就 是绿色
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蒲公英的变化
时间：早晨
--- 中午
---
傍晚 ---
第二天太阳 升上来
草地颜色：绿色 --- 金色 ---- 绿色 --- 金色
花的形状：合拢 ---张开--- 合拢--- 张开
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• 蒲公英的花就像---------，可以-------、----------。
• 早晨，花朵--------，是-------， 草地是----------。
• 中午，花朵--------，是-------， 草地是----------。
• 傍晚，花朵---------，是-------，
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我把下面的句子抄了下来， 你抄了哪些？你想抄哪些？
花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢时， 金色的花瓣被包住，草地就变 成绿色的了。
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热爱大自然 留心观察事物
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说一说：
生活中什么地方给
你带来了怎样的快乐？
用几句话表达出快乐的
心情及对这个地方的喜
爱。
这些并不引人注目的蒲公英，给我 们带来了不少快乐。
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“我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现 有哪些不同，你从中受到了什么启示？
对周围的事物要多观察，多思考。
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…… 有一天，我起得很早去钓
鱼，发现草地并不是金色的， 而是绿色的。中午回家的时 候，我看见草地是金色的。 傍晚的时候，草地又变绿了。
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zhǒng 种子 •种
zhòng 种花
fā 发现 •发
fà 头发
jiào 睡觉 觉
jué 感觉
这是为什么
呢？
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我来到草地上，仔细观察，发现 蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲 公英的花就像我们的手掌，可以张 开、合上。花朵张开时，它是金色 的，草地也是金色的；花朵合拢时， 金色的花瓣被包住，草地就变成绿 色的了。
我知道这是为
什么了。
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中心思想
• 课文通过写
“我”在草地玩耍时，发现的蒲公英变色有趣的秘密
草地是---------基。础课件
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多么可爱的草
地！多么有趣的
蒲公英！从那时
为什么说蒲公英会 和我们一起睡觉，
一起起床呢？
起，蒲公英成了 我们最喜爱的一 种花。它和我们
一起睡觉，和我
们一起起床。
因为蒲公英的花开、花合
与我们的起居相似。 基础课件
让我们来欣赏蒲 下
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从课文的哪些地 方可以看出草地的可 爱、蒲公英的有趣？
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多音字
chao（朝向）
朝
jia （ 真假）
假
Zhao（朝阳）
jia （ 假期） 寒假 暑假
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我们住在乡下，窗前是一大 片草地。草地上长满了蒲公英。 当蒲公英盛开的时候，这片草地 就变成金色的了。
看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么
看情况读课文 下张
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我和弟弟常常在草地上玩耍。
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2.金色的草地
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3
同学们，你们见过蒲公英吗？ 请介绍一下：
• 蒲公英，多年 生草本植物， 全株含白色乳 状汁液，叶子 倒披针形，羽 状分裂，花黄 色，头状花序， 结瘦果，褐色， 有白色软毛。 根茎都可入药。
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我会认
diào
钓
lǒng
拢
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5
我会写shuǎ