成长过程中的收获

篇一:《收获与成长》
收获与成长
时光飞逝，一转眼一年的工作就快要接近尾声了，在这大半年的工作中，看着自己不断的成长，从公司招聘，参加培训，到正式成为员工的这段过程中，自己成功的从一名大学生蜕变成为了一名合格的职场人，在这段日子里，自己收获最多的就是对职场有了新的认识，提高了自己的思想境界和行为方式，这些经验对于我以后的工作有很大的帮助。

下面是我这大半年的成长和收获。

成长之一，学会选择
我想每个人的一生都要面临很多的选择，就拿我自己来说，当初选择营销与策划这个专业，主要原因是因为我父母是商人，从小就耳濡目染，其次是因为销售是个很有挑战性而且可以在从中学到很多东西的职业，所以我毫不犹豫的选择了这份工作，很庆幸我的选择是正确的，因此每个人在选择的时候都会考虑很多因素，但是一定要学会选择，可以根据自身情况或者通过资料来判定，既然选择了就一定要坚持下去。

成长之二，善于学习
记得刚下市场部的时候，对于这份工作我还有很多的陌生感，不知道这份工作是做什么的，也不知道怎么样做好这份工作，但就是在这些疑问来临的时候，学习给了我最好的回答，当初的我对于一个病症都讲不清楚，到现在可以讲解很多个病症而且还讲得很深刻，以前在工作上遇到问题就问我们经理，到现在很多的问题都可以自己独立解决，种种这些都是在学习中得到解决，学习是一辈子的事，从事这份工作差不多一年了，让我认识到了学习的重要性，在以后的工作过程中，自己还会继续学习新的知识，在学习中不断的完善自己，提高自己的综合能力。

收获之一，管理时间
也许是因为对时间没有很深刻的认识，所以在大学三年的这段时间里，感觉时间过得飞快，记得在培训的时候听XX给我们上了一课关于如何管理自己的时间，自那以后才知道时间是需要我去合理安排的，要不然一天过去了都不知道自己做了那些事，在做这份工作之后，我认识到了时间的重要性，因为很多时候我们往往因为没
有管理好时间而在工作中处于被动状态，还拿自己来说，每次自己在一天上午的工作中，我都要想好留给自己多少时间与客户拉感情，留给自己多少时间讲病症，留给自己多少时间进行产品展示这些都需要我自己去规划，在一天的生活中，留给自己分析点上情况的时间是多少，留给自己休息的时间是多少，留给自己放松的时间又是多少，这些都是我要规划的，这也是我在这差不多一年的工作
中学习到的，这给我在以后的工作中更好的安排时间打下了基础。

收获之二，学会调整心态
在这差不多一年的工作中，我想对每一位同事说一句话，心态决定状态，状态决定成败，我想每个同事都有过失落，有过忧伤，有过想放弃的想法，但是如今走到现在，我想说你们离成功不远了，因为你们都学会了调整自己的心态，说心里话，做这份工作确实能够锻炼一个人的心态，因为我们每个人都有业绩不好的时候，而那段时间就是要告诉你如何正确调整自己的心态，找回自己的工作状态，我是个很鲜明的例子，就在上周的工作中，前四天的工作都做的不怎么样，但是自己并没有因为点上的种种情况而放弃，而是以一种不到最后绝不放弃的心态去做，终于在第五天工作的下午五点多钟的时候出了XX，这也告诉了我自己，积极的心态收获积极的结果，消极的心态收获消极的结果，我很高兴自己选择了这份工作，让我在心态调节上有了很大的提高。

收获之三，职场认识
从参加工作到现在，首先我在职场上认识最深刻的就是管理制度，这也是区别于学生时代的重要原因之一，一个公司如果没有了制度就会面临倒闭的危险，团队也一样，在市场部生活工作的过程中，如果没有了制度那么团队就会缺乏凝聚力，不但业绩完成不了还会面临解散的后果，其次就是在职场中认识到了团队协作的重要性，怎么样和同事进行相处，怎么样为团队做出贡献，怎么样处理好
同事之间的矛盾等等，这些都是我进入职场之后所认识到的，这些经验都为我以后的工作和生活打下了基础。

总的来说，在这大半年的工作中我得到了很多的收获与成长，这些都是我以后宝贵的财富，今年这一年的工作很快就要结束了，我要在接下来的工作过程中更加努力的学习知识和积累经验，不断的提高自己的综合能力，加油！
篇二:《在成长中收获》
在成长中收获
海南琼府实验学校汪洋指导老师柯兰兰
在成长中收获，在收获中成长。

在生活中，学习上我们无时无刻不在收获。

在一岁的时候，我任性地哭，之后我收获了有泪不轻弹；在六岁时，我尤其依赖父母，进了学校之后我收获了自立学习生活的快乐；在十岁时，我知道自己的期中成绩越发地骄傲了，爸爸找我促膝而谈，从爸爸的话中我收获了骄兵必败··一分耕耘，一分收获。

在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学习，好好做事的种子，但在这期间我没给它充足的养分，直到它奄奄一息，我才猛然记起它。

这一年的秋天，“一分耕耘，一分收获”便成了我刻骨铭心的收获。

还记得在两年前的一个日子，我因为成绩没有考好而在被子里躲着哭了一个
晚上，第二天上课，我的两只眼睛又痛又肿，像极了兔子。

在那一次哭泣中，我收获了哭解决不了任何问题。

而今，我又一次考差了，但已不再哭，因为我学会了告诉自己“没考好是因为自己还不够努力，我还要更加努力。

”
还记得半年前的我脾气暴躁，不懂得与人和谐相处，因此闹了许多事，闯了许多祸。

最终在老师整整一个学期的帮助下，我终于改掉了骄傲、自负的性格；终于懂得了与人为善；还养成了每日看书的好习惯，从书中我获取了自己想要的东西，性格也变得平和起来。

人的一生永远在成长，成长的时候永远在收获。

不管将来自己会变成怎样，我都坚信，我成长中的收获会把我性格上的瑕疵一点一点地磨合完美。

我收获了快乐
“快乐的真谛是什么？”我不止一次地问自己。

要做个快乐的人并不难，只要你抓住快乐的秘笈。

我认为我很快乐，因为我读懂了快乐，读懂了生活。

快乐其实很简单。

当你遇到了什么烦恼的事情，不妨多想想这些事给你带来的好处。

比如，当你和朋友吵架了，你可以这么想，吵架总比不说话好，要是朋友们都不理你，那多孤单呀！而朋友和你吵架，说明他很注重你们之间的友谊，你应该感到高兴才对呀；当你买到了一些假冒伪劣的商品，感到生气时，你可以当作是花钱买了个教训，避免以后不再上当受骗，一次小小的损失，换来的是以
后更好的保障，这多划算呀……总之，当我们遇到使我们不开心的事，多往好的地方想，这样才能让你变得快乐，成为一个乐观的人。

快乐是人生中一件非常重要的事情。

一个人快乐了，不仅仅影响到自己的心情，也会让别人感到快乐。

就拿林黛玉来说，她长得似天仙，但终日愁眉不展，即使她再美，别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸，哪有心思去注意她的美貌呢；一个穷光蛋，但他的生活却很充实，整天笑容满面，这何尝不是生活中的一种享受呢？人生不可能永远都是一帆风顺，有权有势并不是最重要的，只有快乐才是人生中最大的财富，当你快乐了，你就会觉得幸福，所以我们要学会快乐，才能体会到幸福。

快乐是一种真情的流露。

有些人明明不快乐，但表面上却还要装着很开心的样子。

难道这样就是快乐了么？不。

快乐是不能用我们的肉眼看出来的。

表面上装着很快乐，但内心并不快乐，这样又有什么用呢？快乐不是专门给别人看的，快乐是一种真情的流露，是对生活的一种态度，是对人生一种乐观向上的精神。

快乐源于我们心中的淳朴真诚。

倘若一个人心中充满了邪恶，那他又怎么会快乐呢？快乐的来源就是我们心中美好的东西，例如纯洁、真诚、善良……只有心中充满了美好的人，他才会快乐。

所以，做人一定要做到真、善、美，这样才会使你变得更
加快乐，使你的生活变得更加充实。

快乐是换不来的。

有些人认为，只要有钱，什么都能买得到。

并不是的。

就像快乐，你用多少钱也买不来。

不管你多富有，如果你骄奢淫逸，那么是绝对不会快乐的；不管你多贫穷，只要你拥有很多快乐，在我看来，你已经是最富有的人了。

让我们珍惜生活中点点滴滴的快乐，把它们收集起来，装饰自己美好的生活。

我相信，这点点滴滴的快乐，将会把你的生活装扮得更加丰富，更加美妙。

我收获了……
每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!
我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?
你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了．有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢？其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗？正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护．你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗？哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出．
许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是不可思议的事情．{成长过程中的收获}.
就拿背书来说吧，老师给了我们较长的时间，可是到了一定的时间，却有着不同
的结果．有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发．是什么原因导致结果截然不同呢？噢，是学习的态度不同导致的原因．我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过付出的较少，至于一言不发的同学，可能是没有行动．所以说”态度决定一切”
在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果．请做一个播种者吧！即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒．看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!!
播种与收获,只有播种才会有收获啊!
这件事让我获得了自信
一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。

两年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯！
那是一节语文课，大家交流作文。

前几位同学的文章都受到了好评。

突然，老师点了我的名字。

同学们都看着我，我很紧张。

“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。

”我犹豫着。

在同学们的催促声中。

我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。

“光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。

第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。

我的语速变得更慢，声音变得更小。

可是，我没有任何办法。

“你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海里。

终于，第一段读
完了。

“写得不错！”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。

我简直不敢相信眼前发生的一切。

我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了！老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。

对！我是最棒的！我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声
朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。

刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋！
读完文章，台下响起掌声。

就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。

每次遇到困难我就会告诉自己“加油！你是最棒的！”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功！
我的收获人们常说“一分耕耘，一分收获。

”要想收获，就必须付出。

记得有一位老师对我们说过“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。

”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。

而我们呢？不但没有付出，还希望收获。

当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。

当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。

当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。

而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。

就这样传来传去，
直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。

有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。

试问弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。

假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。

篇三:《成长中的收获》
那满地的泥泞是我心中一不小心打翻的记忆，一些人践踏着匆匆过去，一些人停下来好奇地观望，却没有人帮我收拾。

----题记给心灵一对翅膀，将梦想放飞憨厚的农民象征的血液奔涌在我的体内，散发着热情与激狂，铸就了我不懈的韧劲儿与昂扬的斗志。

生活在大山里的我，每天早晨迎着阳光来个甜甜的微笑，贪婪地吮吸着一股股清新的空气，闭上眼睛去独自享受那份恬淡，任雾气笼罩全身，云来共烟霭朦胧，涤风擢雨，只将那美好的瞬间化为永恒的旋律。

微风拂拂，掠走了一度度春秋，而我也在悄悄地长大，那分童真一点点地逝去，渴望成熟的心跳得异常剧烈了，渐渐地...，原有的生活已经不能满足我了，走出大山之心便催生了---也许那才是我的出路，那里才又适合我的地方。

从小耳濡目染，听惯了父亲的往事，看惯了父亲的背影，时常一阵酸痛袭鼻，便暗自在内心发誓---一定要学出志气来，为自己的梦想赚取资本，同样也为父亲弥补遗憾。

据父亲讲述他
当时是校内的高才生，各方面成绩良好，只因文化大革命，十年浩劫，便使父亲与梦想中的大学失之交臂。

当年，父亲初中毕业，正值取消高考末期，在家从事两年农业劳动后一个令人欣喜的消息传来---高考制度恢复了，父亲便怀揣着梦想郑重地步入了高考考场，黄天不负苦心人，父亲以优异的成绩敲开了空军学校的大门，可正当兴奋的笑容还未退尽之时，一个噩耗犹如晴天霹雳，使父亲那僵滞的笑容再也无法继续下去---父亲落榜了。

原因是家庭成分不好。

就这样，父亲背负着理想破灭的痛苦别无选择地拿起了锄头一干就是一辈子。

那个昔日人人敬慕的高材生就这样断送在漫漫黑土间。

每每想起父亲辛酸的往事，每每听到父亲无力的叹息，每每我都觉得身上负有责任和使命。

明年夏，我也怀着与父亲当年一样的梦想，却身袭异样的环境座进了中考考场内，去尽情地播撒着希望，也同样飘然地收获着微笑。

想不到那短短的两天时间却让我魂牵梦绕了十七度春秋。

感悟高中，明天就在眼前街市依旧太平，生活依然忙碌。

篇四:《感悟中成长成长中收获》
感悟中成长成长中收获
——参加2011国培计划中小学骨干教师培训体会
三个月的培训时间，不知不觉间就过去了。

这次国培，感悟良多，收获也多。

老师的教育总是有限的，我们总是在不断的实践中逐步成长的。

我们未来的路还很长，我们要学习的东西还很多，我们的责任真的很重大！感悟很多，思考很多，
收获很多。

一、来时即定目标
9月11日，辗转反侧地度过了到天津的第一夜，12日便来到工业大学软件工程学院报到，13日走进培训教室，看着一张张或憔悴、或恬静、或憧憬的面庞，忽然想到了毛主席说过的一句话我们来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，我们走到了一起。

我们的目标，我们这60个人的目标是在这3个月内脱下教师——传道授业者也的外衣，心甘情愿、踏踏实实地当个学生、认真学习的学生。

此时的我们不是儿女，不是教师，浮躁的心，做一天和尚撞一天钟的心“砰”得一下定了下来。

放下水杯，摆好笔记本，拿出笔，身后“吱呀”响着的门，为我关上了通往以往生活的大门，为我打开了一扇通往学生生涯的大门。

开班典礼上，来自兵团的——一个高挑、美丽、富有文采的年轻女教师，代表全班学员倾吐着我们相聚在一起的心声走进国培，是为了当下的充实与展望；走进国培，更是为了他日的提升与进步。

我以为，大家都和我一样是来充电的；我以为，大家是站在同一个起点上向着同一个目标前进的。

但在与60名同学相处的几天中，
我清醒的发现，同学中大有高人。

他们隐匿于这60名学员中，有的是兵团级骨干教师他们深藏不露，沉下心来，把成绩当做是一个新的起点，从头再来。

我为我在2011年走进国培而庆幸，我为我在国培班结识这60名学员而感到有幸，我为我是他们的同学而有点小小的骄傲感。

我用眼睛关注着他们，我用笔记录着他们，我用心采撷着他们。

60名，要超越他们，只怕等到满头白发也不可能，那就与他们并肩而行，那也不愧是一个有分量的目标吧！
二、学中收获多多{成长过程中的收获}.
一天一天，我被我的同学们吸引着，推动着每两个小时的大课，没有人随意走动，没有人讲话打瞌睡，只听见“沙沙”的抄写笔记的声音；研修讨论专场，每个小组热火朝天，针砭当下小语教学的时弊，构想小语教学的美好前景
“国培”期间，每一位专家们精彩的讲演，都洗刷着我倦怠的心灵；他们结合自己丰富的心理辅导经验，将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解，使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法，受益匪浅。

这对于一个从事基础教育的教师来说，认清形势、正确定位是非常重要的。

每一次热烈的讨论，都是思维的碰撞。

他们那精辟的理论、独到的见解，激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。

所以在这段时间，我自始至终都在努力学习，在教授们讲座中，在老师们的讨论中充实自己的理论，反思过去工作的得与失。

通过学习，我首先认识到了教师心理健康的重要性。

因为教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。

一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。

教师的言行对学生有很大影响，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂；是能者——什么都会；是圣者——不会犯错；是权威者——具有比父母还高的权威力量。

教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。

所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要责任。

新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。

其次，我也认识到了学生心理健康的重要性和必要性。

自八十年代中期始，我国中小学相继开展心理健康教育，将心理健康教育纳入到工作计划之中，并启动心理健康教育的理论与实践研究。

但是开展心理健康教育的步伐犹如火车进站，声音大，速度慢，没有引起充分的重视。

而对于“心理断乳期”的学生来说，心理健康教育能够更好的引导他们“发现自我，认识自我，超越自我”，形成健全的人格。

通这次国培学习，对我感触很深。

真真认识到“活到老，学到老，还有多少没学到”，简而言之，就是人的一生要时时学习，处处学习。

这已是当今时代，人们生存的需要。

据专家们分析农业经济时代，只要7-14岁接受教育，就足以应付往后的40年工作生活之所需。

工业经济时代，求学时间延伸为5-22岁。

在当今这个知识经济时代，知识更新可说是日新月异，这就要求人们必须把教育学习。