广东河源市中考语文试卷

广东河源市中考语文试卷
一、积累与运用14分
1.书写能力考查：将下面这首诗用正楷或行楷抄写在方格内。

2分
茅檐长扫静无苔，
花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。

2.在下列空格内规范书写名句。

任选其中四题作答，4分
1安得广厦千万间， !杜甫《茅屋为秋风所破歌》1分
2人有悲欢离合，，此事古难全。

苏轼《水调歌头》1分
3 ，举杯销愁愁更愁。

李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》1分
4路遥知马力，。

熟语1分
5人们常用“ ”周敦颐《爱莲说》中词语来赞扬洁身自好，不与世俗同流合污的人。

1分
6古诗中的柳，有时用来代表春景，而有时又用来寄托离别之情。

请写出带有“柳”字的一个古代诗句： 1分
3.根据课外阅读知识，填写下列内容。

5分
1中国四大古典名著中，我最喜欢的是《》，喜欢的理由是：
2我国古代有许多著名的神话故事，如、填故事名称。

4.读下面一则寓言，概括其寓意。

3分
一个小男孩问上帝：‘‘一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟。

”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?’’上帝回答说：“像一元。

”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。

”
寓意：
二、古诗文阅读18分
一6分
过零丁洋文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

5.诗中运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是第联。

1分
6、“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情? 3分
7.律诗中的第二联又称颔联、第三联又称——联。

律诗对这两联在形式方面的特殊要
求是：。

2分
二12分
公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿日：“可矣。

”齐
师败绩。

公将驰之。

刿日：‘‘未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：‘‘夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

8.《曹刿论战》选自《——》，传说是春秋时期的左丘明所编。

《曹刿论战》叙述了
中国历史上以弱胜强的著名战例： 2分
9.解释下面加点的词：3分
齐师败绩遂逐齐师公问其故
10.将“一鼓作气，再而衰，三而竭。

”译成现代汉语。

3分
11.曹刿的军事才能体现在哪些地方?请说出两点。

2分
12。

有两个成语出自上文，它们是：、。

2分
三、现代文阅读共35分
阅读下面两个文段，回答13—22题。

一 18分
母亲教我客家谚语李月云
很多年以来，就一直想写写我的母亲。

特别是每逢母亲节的时候，许多媒体都设母亲
节专栏，其中的很多文章都让我深有感触。

别人的母亲或是贤妻良母、或是深明大义或是
甘于奉献，默默无闻。

我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语。

小时候生活在农村，小小年纪就要学会自理，学会帮母亲做家务事，从学会刷牙洗脸起，母亲就教我：“洗面洗耳廓，扫地扫壁角。

”生火做饭，母亲就教我：“大火煮粥，
细火煮肉。

”“人要灵通，火要窿空。

”那个时候虽然不知道其中的原因，母亲也不懂得
作过多的解释，但我还是照着去做了，慢慢地就养成了一种习惯，长大以后才知道其中的
科学道理和处世哲理。

而这些好的习惯现在我也教会了我四岁的孩子。

从我懂事起，母亲从来都是晚睡早起，每天天刚亮，她就开始挑水做饭，然后又去料
理农活。

等到我们起床，饭菜都煮好了，母亲的活也忙完了。

多年以后我才明白母亲说的：“早起三朝当一工，早起三年当一冬”;“ 学懒三日，学好三年”;勤俭持家的女人要：“朝晨家头窖尾，夜里针头线尾，日里田头地尾”;“家有千金，不如朝朝进一文。

”
上学以后，母亲又教我：“养子过学堂，养女过家娘。

”你要有出息就要上学堂，只
要你能读出身，卖屎缸迹都会供你读书。

正是母亲的开明，幸运的我才能在同龄人去务农
务工的时候，还能自费就读师范学校。

出来参加工作后，偶尔会与同事有不快，这个时候母亲又劝我：退一步海阔天空：
“人
敬你一尺，你敬人一丈。

”“凡事要瞻前顾后，前思后想。

”记得参加工作转正那年，有位领导为了照顾亲戚，故意为难我。

后来知道情况的我一直耿耿于怀，一次遇到退
休的她，我故意不和她打招呼。

回到家里我跟母亲一说，母亲又劝我：“水打烂符勺，击
榷又击榷，州里遇唔到，县里遇得着”;“做官唔打笑面人”;“人情唔怕阔，冤家唔好结。

”人人都有自己的难处，心胸要宽广。

听了母亲的话我心里几年的疙瘩终于解开了，
心里也舒服了好多，是母亲的话让我学会了理解和宽容。

工作几年后，由于政策的原因，无奈的我只能离开心爱的讲坛。

失意、痛苦、彷徨无
助的我每天不知如何是好，母亲又劝导我：“唔使急来唔使愁，自有好日在后头，自有水
清见石子，自有云开见日头。

”“留得青山在，不怕没柴烧。

”“三十六行，行行出状元。

”正是因为听了母亲的话，我才有今天的事业，才有今天的我。

后来结婚成了家，夫妻之间，婆媳之间，婆家与娘家之间，每有不快的事，我总是向
母亲诉苦。

母亲又教我：“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”;“当时心甘情愿，今下唔好有
怨”;“心臼媳妇讲家娘，总系唔贤良”;“忍得一时之气，免得百日之忧。

”
人们都说：母亲是孩子的第一任老师。

正是母亲的言传身教，才让我们更早明白许多
做人处世的道理，也正是母亲的循循善诱教给我们的客家谚语，才让我们从小就接受了客
家传统文化的熏陶，吸吮客家文化的乳汁。

也正是母亲们的言传身教，客家的传统才得以
更好地传承。

13.综观全文，作者要表达的主要意思是：3分
14.文中这位母亲有多方面的优秀品质。

请按照示例，再指出其中一点。

4分
示例非常勤劳：母亲从来都是晚睡早起，家务农活忙个不停。

15.文章的开头与结尾是如何前后照应的?4分
16.这篇文章有何独特之处?这样写有何好处?4分
特色：好处：
17.你最喜欢文中的哪句客家谚语?抄下来并请说出理由。

3分
谚语：
理由：
二 17分
成功季羡林
什么叫成功?顺手拿过来一本现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。

”言简意赅，明白之至。

但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。

人人每时每刻每日每月都有大小不同
的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。

我在这里
只谈成功，特别是成功之道。

这又是一个极大的题目，我却只是小做。

积七八十年之经验，我得到了下面这个公式。

+ + = 成功
“天资”，我本来想用‘‘天才”，但是天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，
所以我弃而不用，改用”天资”，大家一看就明白。

这个公式实在是过分简单化了，但其
中的含义是清楚的。

搞得太烦琐，反而不容易说清楚。

谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。

十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。

葫芦里卖的是什么药，至今不解。

到
了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。

对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。

至于勤奋，一向为古人所赞扬。

韩愈的‘‘焚膏油而继晷，恒兀兀而穷年”，更为读
书人所向往。

如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。

事理至明，无待饶舌。

谈到机遇，往往为人所忽视。

它其实是存在的，而且有时候影响极大。

就以我自己为例，如果清华大学不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。

把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。

机遇是
不期而来的，我们也无能为力。

只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项
上狠下功夫。

在这里，古人的教导也多得很。

还是先举韩愈。

他说：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

”这两句话是大家所熟悉的。

王国维的《人间诗话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：
‘昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望尽天涯路。

’此第一境也。

‘衣带渐宽终不悔，为伊消
得人憔悴。

此第二境也。

c众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

’此第
三境也。

”王国维第一境写的是预期。

第二境写的是勤奋。

第三境写的是成功。

其中没有
写天资和机遇。

我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。

但是，我认为，补上天资与
机遇，似更为全面。

我希望，大家都能拿出‘‘衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业，这是成功的必由之路。

18.根据文章内容，把下面的公式填写完整。

3分
答： + + = 成功
19.本文开头通过，引出“ ”这个话题;结尾提醒人们
，强化文章的中心。

本题用自己的语言概括3分
20.如果要补写一个名人事例来论证文章的中心，下面恰当的一项是： 3分
A.陈景润得到华罗庚的赏识，被从厦门大学调到中科院，后来成为著名数学家。

B.苏秦以锥刺股，终于成为战国时期著名的纵横家。

C.马克思与恩格斯在革命斗争中结下深情厚谊，至今传为佳话。

21.请你解释“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这句名言的大意。

4分
22.文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。

”这样的说法好像有点不妥，请你举一例加以反驳。

4分
四、写作实践50分
23.请你在下面两道作文题中，选择一道最有把握的文题作文。

1标题作文：我心中的歌
要求：写一篇500字以上诗歌不少于20行的文章，文体不限，文中不要出现真实的
地名、校名和人名。

2话题作文：
法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”
的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。

法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆
的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱
吃的松针。

毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。

一小时过去了，一天过
去了，毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。

一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲
力竭而死去。

法布尔在实验笔记中写下了这样一句话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，便立刻会避免死亡的命运。

提示：读了上面这则材料，你肯定会觉得，这些毛毛虫太傻了，怎么就不开动自己的脑筋呢?怎么就没有自己的独立思考呢?是啊，毛毛虫是这样，人类生活更是这样。

无论做什么事，没有自己的思考，盲目跟从，是难免是要吃亏的。

要求：在现实生活中，你或你认识的人，可能因盲从而吃过亏，或因遇事善于思考而避免了挫折、获得了成功;对于这类生活现象，你或许会有自己的见解，想要表达出来。

请以“思考与盲从”为话题写一篇500字以上的文章，文体不限诗歌不少于20行。

文中不要出现真实的地名、校名和人名。

一、积累与运用14分
1. 2分好、中、差分别为2、l、0分。

2. 4分每小题各1分，每错、漏、添一字扣0.5分。

1 1分大庇天下寒士俱欢颜
2 1分月有阴晴圆缺
3 1分抽刀断水水更流
4 1分日久见人心
5 1分出淤泥而不染
6 1分示例：客舍青青柳色新;柳暗花明又一村;……
3. 5分示例：《水浒传》1分，它生动地描写了农民起义的发展历程，故事波澜起伏，人物很有个性，栩栩如生，很有感染力2分。

示例：盘古开天辟地;后羿射日。

2分
4. 3分凡事不会伸手而得，需要付出时间和代价。

或：时间是极其宝贵的，一寸光阴一寸金。

二、文言文阅读18分
5. 1分第二联或颔联
6. 3分威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。

7. 2分颈联对仗
8. 2分左传齐鲁长勺之战或：长勺之战
9. 3分大败就原因
10. 3分第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓则士气低落，第三次则士气消失了。

11. 2分以逸待劳，敌疲我打;善于观察调查，不盲目追击。

12. 2分一鼓作气辙乱旗靡
三、现代文阅读35分
13. 3分母亲循循善诱，教给我许多客家谚语，从中明白了许多做人处世的道理。

14. 4分示例：对人宽容2分：母亲劝我：“人情唔怕阔，冤家晤好结。

”人人都有自己的难处，心胸要宽广。

2分
15. 4分开头以“我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语。

”一句总提全文，结尾升华点题，赞美母亲们的高尚品质。

16. 4分全文紧扣客家谚语来写题材新颖，有地方特色，能引人入胜
17. 3分客家谚语略1分理由略言之有理即可，2分
18. 3分天资勤奋机遇。

19. 3分设问成功必须以勤奋的精神去做学问、干事业或：要获得成功必须勤奋
20. 3分 B
21. 4分人越来越消瘦也不后悔，为了她或“心中的目标”即使憔悴不堪也是值得的。

或：为思念她而消瘦是值得的，尽管衣服显得宽大了，也始终不后悔。

22. 4分有位外国人，说话结巴，但他刻苦努力，口含石子练习发音，终予成为有名的演说家。

四、23.作文50分
感谢您的阅读，祝您生活愉快。