高考生物一轮复习 51、2细胞的能量供应和利用课件 新人教版
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②乙图：在底物充足、其他条件适宜的情况下，酶促 反应速率与酶浓度成正比。
第三十七页，共137页。
误区剖析 1．不要认为酶只在细胞内发挥作用 酶由活细胞产生，可以在细胞内发挥作用，如细胞内
的呼吸氧化酶；也可以分泌到细胞外发挥作用，如各种消 化酶；在生物体外适宜的条件下也能发挥作用，如实验证 明唾液淀粉酶水解淀粉的实验。
三年考情分析
2012·山东·T2 2012·天津·T5 2012·海南·T8
2012·广东·T26 2012·浙江·T14 2012·全国·T31
2011·海南·T26 2011·广东·T26 影响光合作用速率
2011·新课标全国卷·T3 2011·江苏·T23 的环境因素Ⅱ
2011·安徽·T29 2011·天津·T9 2010·海南·T4
3．教材85页中间小字部分——不同生物酶的最适 pH、温度及酶失活问题。
4．参考教材88页左下角ATP分子的结构图解，辨析其 与RNA的关系。
第二十三页，共137页。
提示：ATP水解脱掉两个磷酸基团后剩余腺苷(腺嘌呤 ＋核糖)＋磷酸基团＝腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组 成单位之一。
第二十四页，共137页。
ATP→ADP 主要生理功能 光反应产生
消耗ATP ATP，暗反应 消耗ATP 呼吸作用第 二、三阶段产
消耗ATP 生ATP， 自身DNA复制 等消耗ATP
第五十一页，共137页。
特别提醒：ATP是生物界共用的主要直接能源物质， 但不是唯一直接能源物质，如蛋白质合成中还可利用 UTP。
第五十二页，共137页。
第四十五页，共137页。
疑难突破 巧记ATP
直接能源ATP，五种元素来组成； 腺苷磷酸高能键，易断重建行功能。
第四十六页，共137页。
1．ATP与光合作用及细胞呼吸的关系 (1)与光合作用的关系： (2)与细胞呼吸的关系：
第四十七页，共137页。
2．ADP与ATP转化发生的场所及相关生理过程
转化场所 ADP→ATP ATP→ADP 主要生理功能
第三十八页，共137页。
2．作用机理由于影响因素不同而不同 (1)温度和pH是通过影响酶活性来影响酶促反应速率 的； (2)底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影 响酶促反应速率，并不影响酶的活性。
第三十九页，共137页。
跟踪训练1 (2013·山东青岛一模)图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲 线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2 量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条 件，以下叙述正确的是( )
②过酸、过碱、高温都会使酶变性失活，而低温只是 抑制酶的活性，酶分子结构未被破坏，温度升高可恢复活 性。
③从丙图可以看出：反应溶液pH的变化不影响酶作用 的最适温度。
第三十五页，共137页。
(2)底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响
第三十六页，共137页。
①甲图：在其他条件适宜、酶量一定的情况下，酶促 反应速率随底物浓度增加而加快，但当底物达到一定浓度 后，受酶数量和酶活性限制，酶促反应速率不再增加。
第三十二页，共137页。
2．表示酶专一性的曲线 加入酶B的反应速率和无酶条件下的反应速率相同， 说明酶B对此反应无催化作用，而加入酶A的反应速率随反 应物浓度的增大明显加快，说明酶具有专一性。
第三十三页，共137页。
3．影响酶促反应的因素 (1)温度和pH
第三十四页，共137页。
①在一定温度(pH)范围内，随温度(pH)的升高，酶的 催化作用增强，超过这一范围，酶的催化作用逐渐减弱。
答案：A
第四十二页，Байду номын сангаас137页。
考点 2
ATP的结构与功能
知识必备 1．ATP分子的结构
第四十三页，共137页。
2．ATP与ADP的相互转化
ATP的合成
ATP的水解
反应式
ADP＋Pi＋能量 ―― 酶→ATP
ATP ――酶→ ADP＋Pi ＋能量
所需酶 ATP合成酶
ATP水解酶
能量 光能(光合作用) 储存在高能磷酸键
3．ATP产生量与O2供给量之间的关系模型分析
第五十三页，共137页。
(1)生物细胞可以通过无氧呼吸产生少量ATP，因此在 O2为0的时候，其产生量仍有一定数值，而非0。
(2)当O2供给量增多，有氧呼吸明显加强。ATP的产生 随之增加，但当O2供给量达到一定值后，其产生量不再增 加，是由于酶、有机物、ADP或磷酸的限制因素所致。
作用条件 在高温、过酸、过碱的条件下都会
较温和 使蛋白质变性
第二十九页，共137页。
巧记酶的来源和特性 活细胞内来合成，降低化能是本领， 高效专一需温和，催化反应属它行。
第三十页，共137页。
疑难突破 1．表示酶高效性的曲线
第三十一页，共137页。
(1)与无机催化剂相比，酶的催化效率更高。 (2)酶只能缩短达到化学平衡所需的时间，不能改变化 学反应的平衡点。 (3)酶只能催化已存在的化学反应。
来源 化学能(细胞呼吸) 中的能量
第四十四页，共137页。
ATP的合成
ATP的水解
能量 去路
储存于形成的高能磷 用于各项生命活动
酸键中
反应 场所
细胞质基质、线粒 体、叶绿体
生物体的需能部位
由上表可看出，ATP和ADP的相互转化过程中，反应
类型、反应所需酶以及能量的来源、去路和反应场所都不
相同，因此ATP和ADP的相互转化不是可逆反应。但物质 是可循环利用的。
2011·海南·T3
2011·海南·T4 2010·江苏·T7
2010·广东·T26
三年10考
第七页，共137页。
最新考纲展示
三年考情分析
探究影响酶活性 2012·福建·T1 2011·江苏·T31
的因素
2010·海南·T26
2012·上海·T17 2012·海南·T9
叶绿体色素的提 2011·江苏·T4
第十三页，共137页。
酶与无机催化剂的相同之处 ①化学反应前后数量和性质不变； ②加快化学反应的速度，缩短达到平衡的时间，但不 能改变平衡点； ③都能降低化学反应的活化能。
第十四页，共137页。
二、细胞的能量“通货”——ATP
第十五页，共137页。
1．写出ATP的结构简式和简式中A、P所代表的含 义。
提示：自变量为“加热”、“Fe3＋”和“H2O2酶”； 因变量：产生气泡的数量及速度；无关变量：H2O2的量及 浓度、肝脏研磨液的新鲜程度；实验组为2、3、4号试管， 对照组为1号试管。
第二十二页，共137页。
2．根据教材81页[关于酶本质的探索]，完成82页基础 题第1题。(生物史方面的考查)
(1)结构简式：____________。 (2)A：____________；P：____________。 2．图中①是________，其中____________易形成和断 裂。 3．图中②为____________的过程，其作用是 ______________________。
第十六页，共137页。
5．参考教材90页图5－7，掌握消耗ATP的生理过程： 细胞的主动运输、胞吞(吐)、生物发电及神经传导、发 光、肌肉收缩及吸能反应。
第二十五页，共137页。
第二十六页，共137页。
考点1
酶的本质及特性
知识必备
1．酶的本质及生理功能
化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是RNA
合成原料
氨基酸
核糖核苷酸
第四十页，共137页。
A．温度降低时，e点不移，d点右移 B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移 C．pH＝c时，e点为0 D．ph＝a时，e点下移，d点左移
第四十一页，共137页。
解析：温度降低时，酶活性下降，反应变慢，生成的 氧气量不变，e点不移，达到平衡的时间变长，d点右移。 H2O2量增加时，生成的氧气量增多，e点上移，反应时间 变长，d点右移。pH＝c时，酶失活，反应无酶催化仍能进 行，e点不为0。pH＝a时酶活性下降，e点不移，d点右 移。
合成场所
核糖体
细胞核、线粒体、 叶绿体(真核生物)
第二十七页，共137页。
化学本质 来源
生理功能 作用原理
绝大多数是蛋白质 少数是RNA 一般来说，活细胞都能产生酶 具有生物催化作用 降低化学反应的活化能
第二十八页，共137页。
2．酶的特性
特性
原因
高效能
酶降低活化能的作用更显著
专一性 酶只能催化与其结构相匹配的物质
葡萄糖、氨基
细胞膜
否
消耗ATP
酸、无机盐离 子等物质的主
动运输
氨基酸合成蛋
核糖体
否
消耗ATP 白质等消耗
ATP
第四十八页，共137页。
转化场所 ADP→ATP
高尔基体
否
内质网
否
ATP→ADP 主要生理功能 植物细胞形成 细胞壁，动物
消耗ATP 细胞形成分泌 物等需消耗 ATP 有机物的合
消耗ATP 成、运输等消 耗ATP
研考点 破疑难
明题型 析典例
积方法 技能升
练真题 悟考情
第十页，共137页。
研
第十一页，共137页。
基础导学
一、酶的作用、本质及特性
1．酶催化作用的原理：________________。
产生部位： 2．酶的概念作用：
作用
成分：绝大多数是
，少数是
第十二页，共137页。
3．酶的特性 (1)________：催化效率约是无机催化剂的107～1013 倍。 (2)________：每一种酶只能催化________化学反应。 (3)作用条件较温和：在________条件下，酶的活性最 高。
三年5考
2011·海南·T5
ATP在能量代谢中的 2012·北京·T1
作用Ⅱ
三年1考
第四页，共137页。
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三年考情分析
2011·浙江·T1 2011·福建·T2
光合作用的基本过程Ⅱ 2011·广东·T26
2010·天津·T1 2010·广东·T26
三年5考
第五页，共137页。
最新考纲展示
②真核生物合成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞 质基质。
第十八页，共137页。
一、1.降低化学反应的活化能 2．活细胞 催化 蛋白质 RNA 3．(1)高效性 (2)专一性 一种或一类 (3)最适温度和pH
第十九页，共137页。
二、1.(1)A—P～P～P
(2)腺苷 磷酸基团
2．高能磷酸键 远离A的高能磷酸键
取和分离
2011·广东·T29 2011·海南·T3
2010·海南·T2
探究酵母菌的呼 2012·安徽·T29 2011·山东·T4
吸方式
2011·江苏·T26
三年3考 三年6考
三年3考
第八页，共137页。
第1、2节 降低化学反应活化能的酶 细胞的能量“通货”—ATP
第九页，共137页。
忆教材 溯本源
必修(bìxiū)部分
第一页，共137页。
必修(bìxiū)1 分子与细胞
第二页，共137页。
第5章
细胞的能量(néngliàng)供应和利用
第三页，共137页。
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三年考情分析
2012·海南·T4 2011·新课标全国
卷·T2 酶在代谢中的作用Ⅱ
2011·天津·T1 2011·福建·T3
(3)当横坐标表示呼吸强度时，ATP的产生量曲线应该 从原点开始。
第五十四页，共137页。
误区剖析 1．细胞中ATP含量很少 ATP是生命活动的直接能源物质，但它在细胞内的含
3．高能磷酸键水解释放能量 为各项生命活动提供能
量
4．ATP
酶1 酶2
ADP＋Pi＋能量
5．(1)呼吸作用
(2)呼吸作用和光合作用
第二十页，共137页。
回扣教材
1．教材78～79页实验及控制变量：1～4号试管中，自 变量是什么？因变量是什么？无关变量呢？实验组和对照 组是？
第二十一页，共137页。
4．写出ATP与ADP相互转化的反应式____________。 5．ATP的来源 (1)动物和人：__________________。 (2)绿色植物：__________________。
第十七页，共137页。
①ATP中含有两个高能磷酸键，若两个高能磷 酸键都断裂，剩下的结构是腺嘌呤核糖核苷酸。
2010·江苏·T33 2010·安徽·T29Ⅰ
2010·福建·T26Ⅰ； 2010·浙江·T29Ⅰ
三年17考
第六页，共137页。
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三年考情分析
细胞呼吸Ⅱ
2012·江苏·T23 2012·上海·T25 2012·四川·T30 2012·新课标全国卷·T29 2011·安徽·T3 2011·安徽·T29
第四十九页，共137页。
转化场所 ADP→ATP
细胞核
否
细胞质基质 (细胞溶胶)
产生ATP
ATP→ADP 主要生理功能 DNA的复制、
消耗ATP 转录等消耗
ATP 呼吸作用产生
消耗ATP
ATP，许多生 化反应的进行
消耗ATP
第五十页，共137页。
转化场所 叶绿体
线粒体
ADP→ATP 产生ATP
产生ATP
第三十七页，共137页。
误区剖析 1．不要认为酶只在细胞内发挥作用 酶由活细胞产生，可以在细胞内发挥作用，如细胞内
的呼吸氧化酶；也可以分泌到细胞外发挥作用，如各种消 化酶；在生物体外适宜的条件下也能发挥作用，如实验证 明唾液淀粉酶水解淀粉的实验。
三年考情分析
2012·山东·T2 2012·天津·T5 2012·海南·T8
2012·广东·T26 2012·浙江·T14 2012·全国·T31
2011·海南·T26 2011·广东·T26 影响光合作用速率
2011·新课标全国卷·T3 2011·江苏·T23 的环境因素Ⅱ
2011·安徽·T29 2011·天津·T9 2010·海南·T4
3．教材85页中间小字部分——不同生物酶的最适 pH、温度及酶失活问题。
4．参考教材88页左下角ATP分子的结构图解，辨析其 与RNA的关系。
第二十三页，共137页。
提示：ATP水解脱掉两个磷酸基团后剩余腺苷(腺嘌呤 ＋核糖)＋磷酸基团＝腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组 成单位之一。
第二十四页，共137页。
ATP→ADP 主要生理功能 光反应产生
消耗ATP ATP，暗反应 消耗ATP 呼吸作用第 二、三阶段产
消耗ATP 生ATP， 自身DNA复制 等消耗ATP
第五十一页，共137页。
特别提醒：ATP是生物界共用的主要直接能源物质， 但不是唯一直接能源物质，如蛋白质合成中还可利用 UTP。
第五十二页，共137页。
第四十五页，共137页。
疑难突破 巧记ATP
直接能源ATP，五种元素来组成； 腺苷磷酸高能键，易断重建行功能。
第四十六页，共137页。
1．ATP与光合作用及细胞呼吸的关系 (1)与光合作用的关系： (2)与细胞呼吸的关系：
第四十七页，共137页。
2．ADP与ATP转化发生的场所及相关生理过程
转化场所 ADP→ATP ATP→ADP 主要生理功能
第三十八页，共137页。
2．作用机理由于影响因素不同而不同 (1)温度和pH是通过影响酶活性来影响酶促反应速率 的； (2)底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影 响酶促反应速率，并不影响酶的活性。
第三十九页，共137页。
跟踪训练1 (2013·山东青岛一模)图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲 线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2 量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条 件，以下叙述正确的是( )
②过酸、过碱、高温都会使酶变性失活，而低温只是 抑制酶的活性，酶分子结构未被破坏，温度升高可恢复活 性。
③从丙图可以看出：反应溶液pH的变化不影响酶作用 的最适温度。
第三十五页，共137页。
(2)底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响
第三十六页，共137页。
①甲图：在其他条件适宜、酶量一定的情况下，酶促 反应速率随底物浓度增加而加快，但当底物达到一定浓度 后，受酶数量和酶活性限制，酶促反应速率不再增加。
第三十二页，共137页。
2．表示酶专一性的曲线 加入酶B的反应速率和无酶条件下的反应速率相同， 说明酶B对此反应无催化作用，而加入酶A的反应速率随反 应物浓度的增大明显加快，说明酶具有专一性。
第三十三页，共137页。
3．影响酶促反应的因素 (1)温度和pH
第三十四页，共137页。
①在一定温度(pH)范围内，随温度(pH)的升高，酶的 催化作用增强，超过这一范围，酶的催化作用逐渐减弱。
答案：A
第四十二页，Байду номын сангаас137页。
考点 2
ATP的结构与功能
知识必备 1．ATP分子的结构
第四十三页，共137页。
2．ATP与ADP的相互转化
ATP的合成
ATP的水解
反应式
ADP＋Pi＋能量 ―― 酶→ATP
ATP ――酶→ ADP＋Pi ＋能量
所需酶 ATP合成酶
ATP水解酶
能量 光能(光合作用) 储存在高能磷酸键
3．ATP产生量与O2供给量之间的关系模型分析
第五十三页，共137页。
(1)生物细胞可以通过无氧呼吸产生少量ATP，因此在 O2为0的时候，其产生量仍有一定数值，而非0。
(2)当O2供给量增多，有氧呼吸明显加强。ATP的产生 随之增加，但当O2供给量达到一定值后，其产生量不再增 加，是由于酶、有机物、ADP或磷酸的限制因素所致。
作用条件 在高温、过酸、过碱的条件下都会
较温和 使蛋白质变性
第二十九页，共137页。
巧记酶的来源和特性 活细胞内来合成，降低化能是本领， 高效专一需温和，催化反应属它行。
第三十页，共137页。
疑难突破 1．表示酶高效性的曲线
第三十一页，共137页。
(1)与无机催化剂相比，酶的催化效率更高。 (2)酶只能缩短达到化学平衡所需的时间，不能改变化 学反应的平衡点。 (3)酶只能催化已存在的化学反应。
来源 化学能(细胞呼吸) 中的能量
第四十四页，共137页。
ATP的合成
ATP的水解
能量 去路
储存于形成的高能磷 用于各项生命活动
酸键中
反应 场所
细胞质基质、线粒 体、叶绿体
生物体的需能部位
由上表可看出，ATP和ADP的相互转化过程中，反应
类型、反应所需酶以及能量的来源、去路和反应场所都不
相同，因此ATP和ADP的相互转化不是可逆反应。但物质 是可循环利用的。
2011·海南·T3
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三年10考
第七页，共137页。
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三年考情分析
探究影响酶活性 2012·福建·T1 2011·江苏·T31
的因素
2010·海南·T26
2012·上海·T17 2012·海南·T9
叶绿体色素的提 2011·江苏·T4
第十三页，共137页。
酶与无机催化剂的相同之处 ①化学反应前后数量和性质不变； ②加快化学反应的速度，缩短达到平衡的时间，但不 能改变平衡点； ③都能降低化学反应的活化能。
第十四页，共137页。
二、细胞的能量“通货”——ATP
第十五页，共137页。
1．写出ATP的结构简式和简式中A、P所代表的含 义。
提示：自变量为“加热”、“Fe3＋”和“H2O2酶”； 因变量：产生气泡的数量及速度；无关变量：H2O2的量及 浓度、肝脏研磨液的新鲜程度；实验组为2、3、4号试管， 对照组为1号试管。
第二十二页，共137页。
2．根据教材81页[关于酶本质的探索]，完成82页基础 题第1题。(生物史方面的考查)
(1)结构简式：____________。 (2)A：____________；P：____________。 2．图中①是________，其中____________易形成和断 裂。 3．图中②为____________的过程，其作用是 ______________________。
第十六页，共137页。
5．参考教材90页图5－7，掌握消耗ATP的生理过程： 细胞的主动运输、胞吞(吐)、生物发电及神经传导、发 光、肌肉收缩及吸能反应。
第二十五页，共137页。
第二十六页，共137页。
考点1
酶的本质及特性
知识必备
1．酶的本质及生理功能
化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是RNA
合成原料
氨基酸
核糖核苷酸
第四十页，共137页。
A．温度降低时，e点不移，d点右移 B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移 C．pH＝c时，e点为0 D．ph＝a时，e点下移，d点左移
第四十一页，共137页。
解析：温度降低时，酶活性下降，反应变慢，生成的 氧气量不变，e点不移，达到平衡的时间变长，d点右移。 H2O2量增加时，生成的氧气量增多，e点上移，反应时间 变长，d点右移。pH＝c时，酶失活，反应无酶催化仍能进 行，e点不为0。pH＝a时酶活性下降，e点不移，d点右 移。
合成场所
核糖体
细胞核、线粒体、 叶绿体(真核生物)
第二十七页，共137页。
化学本质 来源
生理功能 作用原理
绝大多数是蛋白质 少数是RNA 一般来说，活细胞都能产生酶 具有生物催化作用 降低化学反应的活化能
第二十八页，共137页。
2．酶的特性
特性
原因
高效能
酶降低活化能的作用更显著
专一性 酶只能催化与其结构相匹配的物质
葡萄糖、氨基
细胞膜
否
消耗ATP
酸、无机盐离 子等物质的主
动运输
氨基酸合成蛋
核糖体
否
消耗ATP 白质等消耗
ATP
第四十八页，共137页。
转化场所 ADP→ATP
高尔基体
否
内质网
否
ATP→ADP 主要生理功能 植物细胞形成 细胞壁，动物
消耗ATP 细胞形成分泌 物等需消耗 ATP 有机物的合
消耗ATP 成、运输等消 耗ATP
研考点 破疑难
明题型 析典例
积方法 技能升
练真题 悟考情
第十页，共137页。
研
第十一页，共137页。
基础导学
一、酶的作用、本质及特性
1．酶催化作用的原理：________________。
产生部位： 2．酶的概念作用：
作用
成分：绝大多数是
，少数是
第十二页，共137页。
3．酶的特性 (1)________：催化效率约是无机催化剂的107～1013 倍。 (2)________：每一种酶只能催化________化学反应。 (3)作用条件较温和：在________条件下，酶的活性最 高。
三年5考
2011·海南·T5
ATP在能量代谢中的 2012·北京·T1
作用Ⅱ
三年1考
第四页，共137页。
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光合作用的基本过程Ⅱ 2011·广东·T26
2010·天津·T1 2010·广东·T26
三年5考
第五页，共137页。
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②真核生物合成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞 质基质。
第十八页，共137页。
一、1.降低化学反应的活化能 2．活细胞 催化 蛋白质 RNA 3．(1)高效性 (2)专一性 一种或一类 (3)最适温度和pH
第十九页，共137页。
二、1.(1)A—P～P～P
(2)腺苷 磷酸基团
2．高能磷酸键 远离A的高能磷酸键
取和分离
2011·广东·T29 2011·海南·T3
2010·海南·T2
探究酵母菌的呼 2012·安徽·T29 2011·山东·T4
吸方式
2011·江苏·T26
三年3考 三年6考
三年3考
第八页，共137页。
第1、2节 降低化学反应活化能的酶 细胞的能量“通货”—ATP
第九页，共137页。
忆教材 溯本源
必修(bìxiū)部分
第一页，共137页。
必修(bìxiū)1 分子与细胞
第二页，共137页。
第5章
细胞的能量(néngliàng)供应和利用
第三页，共137页。
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三年考情分析
2012·海南·T4 2011·新课标全国
卷·T2 酶在代谢中的作用Ⅱ
2011·天津·T1 2011·福建·T3
(3)当横坐标表示呼吸强度时，ATP的产生量曲线应该 从原点开始。
第五十四页，共137页。
误区剖析 1．细胞中ATP含量很少 ATP是生命活动的直接能源物质，但它在细胞内的含
3．高能磷酸键水解释放能量 为各项生命活动提供能
量
4．ATP
酶1 酶2
ADP＋Pi＋能量
5．(1)呼吸作用
(2)呼吸作用和光合作用
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回扣教材
1．教材78～79页实验及控制变量：1～4号试管中，自 变量是什么？因变量是什么？无关变量呢？实验组和对照 组是？
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4．写出ATP与ADP相互转化的反应式____________。 5．ATP的来源 (1)动物和人：__________________。 (2)绿色植物：__________________。
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①ATP中含有两个高能磷酸键，若两个高能磷 酸键都断裂，剩下的结构是腺嘌呤核糖核苷酸。
2010·江苏·T33 2010·安徽·T29Ⅰ
2010·福建·T26Ⅰ； 2010·浙江·T29Ⅰ
三年17考
第六页，共137页。
最新考纲展示
三年考情分析
细胞呼吸Ⅱ
2012·江苏·T23 2012·上海·T25 2012·四川·T30 2012·新课标全国卷·T29 2011·安徽·T3 2011·安徽·T29
第四十九页，共137页。
转化场所 ADP→ATP
细胞核
否
细胞质基质 (细胞溶胶)
产生ATP
ATP→ADP 主要生理功能 DNA的复制、
消耗ATP 转录等消耗
ATP 呼吸作用产生
消耗ATP
ATP，许多生 化反应的进行
消耗ATP
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转化场所 叶绿体
线粒体
ADP→ATP 产生ATP
产生ATP