部编版四年级语文下册三四单元综合检测试卷

部编版四年级语文下册三四单元综合检测试卷
（120分钟）
学校：班级：姓名：得分：
亲爱的同学们，经过这段时间的学习，相信大家一定学了很多知识，让我们练一练吧！加油哦！一、看拼音，写词语。

（每个0.5分，共13分）
téng luónèn lǜjiào liàn zhǐhuībōtāo yǒng měng jiěmèn
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hūhuàn jìn zhíxiāo sǎméng lóng zhāo xiátǎo yàn jǐng jiè
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yùbèi mǐn jiépìrúpíqi zītài júcùgāo ào
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kuáng fèi áng shǒu máo róng róng yīsībùgǒu kōng kōng rúyě
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二、用“”画出带点字的正确读音。

（每空1分，共8分）屏．息（píng bǐng）即．将（jíjì）侍．候（shìcì）涂抹．（māmǒ）徜．徉（cáng cháng）遭殃．（yāng yān）疙瘩．（dāda）可恶．（èwù）三、比一比，再组词。

（每空1分，共12分）
膝（）晖（）绣（）焕（）抡（）骏（）漆（）挥（）锈（）涣（）沦（）峻（）
四、词句段运用。

（共10分）
1、照样子根据意思写出恰当的三字词语。

(4分)
例:比喻善于变化和伪装的人。

(变色龙)
（1）比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。

（）
（2）比喻有才干的人。

（）
（3）比喻带领大家前进的领头人或单位。

（）
（4）比喻一毛不拔，非常吝啬的人。

（）
2、照样子,把句子补充完整。

(2分)
例:到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿.....绿得发黑、绿得出奇。

到哪儿去找这么多的红: ......红得、红得。

3、仿照例子，填入恰当的语气词。

（2分）
例:说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
小猫用小嘴蹭我的脸，那活泼的样子（），真是又可爱又顽皮（）。

4、体会例句中冒号的用法，从短语中选一个，仿照着写一段话。

（2分）例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

顽皮的小狗粗心的小明勤劳的妈妈
五、根据所学内容填空。

（每空1分，共19分）
1、“是绿的，是绿的，是绿的,阳光也是绿的。

”这句诗描述了(季节)到处都是绿色,世界充满了绿。

2、“母亲啊！天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里; 来了,我。

”诗中两个“风雨”的意思不同,第一个指。

第二个指。

从诗句中能读出作者对母亲的之情。

3、华兹华斯认为：诗是自然流露，它源于。

4、不论平地与山尖，。

采得百花成蜜后，？
5、《母鸡》一文的作者是，原名，字，是杰出的语言大师，被誉为“”。

6、诗是人类向，诗给人类以。

——艾青
六、课内阅读。

（共8分）
猫(节选)
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。

一玩起来，他们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。

它们的头撞在门上，桌腿上,和彼此的头上，撞疼了也不哭。

它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

它们到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!
1、选文写出了小猫们的特点，作者是通过以下具体事例来体现。