七年级生物上册 复习《光合作用和呼吸作用》

4，甲、乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的甜。经调查， 在甜瓜的生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同， 而温度条件差别较大，见右表。 平均温度（℃） 甲地 (1) 导致甲乙两地甜瓜口味不同的因素是什么?
乙地 33 25
昼夜温差
白天 夜晚
33 12
(2)夜间温度对光合作用和呼吸作用的强弱有影响吗？怎样影响？
乙萌发的种子甲煮熟并冷却的种子甲乙萌发的种子煮熟并冷却的种子一三二乙甲萌发的种子煮熟并冷却的种子联系能量变化物质变化产物原料条件场所区别呼吸作用光合作用含叶绿体的细胞所有的活细胞必须有光二氧化碳和水有光无光均可有机物和氧有机物和氧二氧化碳和水分解有机物制造有机物储存能量释放能量相互对立相互依存二氧化碳水有机物氧气能量二氧化碳水光能叶绿体有机物氧气绿色植物光合作用呼吸作用原料条件场所产物实质原料条件场所产物实质二氧化碳和水光含叶绿体的细胞光能有机物和氧制造有机物储存能量分解有机物释放能量二氧化碳和水活细胞有机物和氧有无光均可二氧化碳水叶绿体有机物氧气二氧化碳水有机物氧气能量2
如何验证水是光合作用的原料？
b
a
如何验证二氧化碳是光合作用的 原料？
提示：碳酸氢钠能增加二氧化碳的浓度
如何验证二氧化碳是光合作用的原料？
二 氧 化 碳 吸 收 剂 二 氧 化 碳 释 放 剂 A 用 碘 液 检 查 淀 粉
不变蓝
强光2小时
变蓝 B
一
煮熟 萌发 并冷 的种 却的 子 种子 萌发 的种 子
复习课
复习课
复习
验证绿叶在光下制造淀粉实验
方法步骤
• • • • • • • • 1 暗处理（为什么要进行暗处理？） 2 选叶遮光（选叶遮光的目的是什么？） 3 光照 4 除去叶绿素（为什么要用酒精？为什么要隔水 加热？） 5 漂洗（为什么？） 6 检验（如何检验？） 7观察记录实验结果 8分析得出结论
7．下图表示某种树叶的外形图， 图中①、②、③、④分别代表不 同的物质，箭头表示物质进出的 方向，请据图回答下列问题： （1）若此图为光合作用示意图： 二氧化碳 ①是 ，②是 氧气 ， ③是 水 ， ④是有机物。 （2）若此图为呼吸作用示意图： ①是 氧气 ，②是二氧化碳 。 （3）若此图为蒸腾作用示意图： 水蒸气。 则图中数字②所指的物质是 （4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的 有 3 种， 夜晚进行的有 2 种。
二
煮熟 并冷 却的 种子
甲
乙 三
萌发 的种
乙
二氧化碳
水
光能 叶绿体
光合作 用
有机物
呼吸作用
氧气
场所
区
别
含叶绿体的细胞 必须有光 二氧化碳和水 有机物和氧 制造有机物 储存能量
所有的活细胞 有光无光均可 有机物和氧 二氧化碳和水 分解有机物 释放能量
条件
原料
产物 物质变化
在我们所做的探 究性实验中要设 置对照实验，一 般有两组,在本实 验中只有一组,请 问有对照实验吗？
光合作用产生氧气
实验改进
以上金鱼藻制氧气实验，缺乏 对照实验，应该增加一组处于 相同条件且无绿色植物的对照 组。
除去叶绿素 为什么要用酒精？
水 酒精
为什么要隔水加 热？）
如何选材来验证叶绿体是植物光 合作用的场所？
3．右图为种子呼吸作 用和植物光合作用实 验图，请据图回答： （1）瓶中加适量水后， 种子的呼吸作用会加强，致使玻璃瓶内二氧化碳 气 体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的 光合作用增强。 如果用手触摸盛种子的玻璃瓶，会感到 发热，这说 明了呼吸作用产生了热量 。 呼吸作用 （2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的 会 减弱，原因是 氧气减少 ；幼苗的 光合作用 也会减 弱，原因是 二氧化碳减少 。 可以看出光合作用和 呼吸作用的关系是 相互依存 。
能量变化
联系
相互对立、相互依存
有机物
氧气
二氧化碳
水
能量
二氧化碳 水 叶绿 体 光 能
有机物 氧气
有机物 氧气
光合 呼吸 作用 作用 绿 色 植 物
有无光 均可 二氧化碳 水 能量
1.许多人认为早晨树林中氧气含量最高，所以早 晨在树林中进行体育锻炼是最好的。你认为这种 做法科学吗？为什么？
2.有人认为卧室内养植大量的花草有利于身体 健康，你认为他们的想法对吗？为什么？
5．如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长 水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是( C ) A、保持适宜的温度 B．减少水分散失 C．抑制水果的呼吸作用 D．减少水果的表面损伤 6．某人将植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面 都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光 照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位里不变 蓝， B部位变蓝色 C CC ，C部位不变蓝色。以上实验能够证明光合作用 C CCCC C 需要（ CC ） A、水和二氧化碳 B、叶绿素和阳光 C、水和阳光 D、水和叶绿素
对光合作用无影响，对呼吸作用有影响，温度越低，呼 吸作用越弱
(3)根据所给资料，请你解释甲地甜瓜为什么比乙地的甜？
白天条件相同，光合作用产生的有机物相同，夜间甲地温 度低，呼吸作用弱分解的有机物相对于乙地少，甜瓜内存 储的糖分（有机物）多，因此甲地甜瓜比乙地甜。
利用我们复习的光合作用和 呼吸作用的知识思考:如何提高温 室蔬菜的产量？