七年级现代文阅读 阅读技巧十二 根据要求,拓展延伸个性表达 附参考答案
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阅读技巧十二根据要求,拓展延伸个性表达
在记叙文阅读的题目中,最后一道题往往是不同类型的拓展延伸题,即在读懂文章内容的基础上,联系现实,谈自己的感想和认识。
具体来说,主要有以下几种类型:
1.感悟主题型:要求根据选文材料谈看法、感受和启示。
做这类题目,要抓住文章主旨,并看清题目的具体要求,比如是结合文章内容,还是结合个人经历或联系生活实际,明确了这些,就可以顺利解决问题。
2.人物评价型:要求对文章中的人物行为做出评价。
做这类题目,只要鲜明地亮出自己的观点,明确赞成还是反对,然后阐明理由,做到有理有据就可以了。
3.判断分析型:这类题目一般会列出几种说法或选项,要求从中做出选择并分析。
做这类题目时,往往没有固定统一的答案,只要有理有据,能自圆其说就可以。
4.材料链接型:对链接的资料加以感悟、发表见解等。
做这类题目,首先要了解链接材料所表达的主要内容,然后去同存异,写出答案。
5.心理补写型:补写特定环境下的人物心理活动。
做这类题目,要结合上下文,理解当时人物所处的环境,发挥想象,采用适当人称,补写心理活动。
名题引航
姚明的告密信(10分)
[美]莱斯利·亚历山大谢素军译
那天晚上12点37分,网页的E-mail提示意外地“嘀”了一声,我收到一封来信,是关于姚明的。
这让我回忆起9年前,差不多也是这个时段,同样是关于姚明,我收到一封告密信。
一位来自中国的热心球迷警告我,他对姚明很熟悉,没有人比他更了解姚明的状态了,他慎重地在信里分析了姚明的身高、体重、转身、跳投等方面存在的缺陷。
这确实吓出了我一身冷汗,他竟然连姚明受了多少伤、什么地方容易受致命伤都告诉了我,毫无疑问,写信的人非常熟悉姚明。
中国有句俗语:“宁可信其有,不可信其无。
”如果姚明真如信中所说,那我作为火箭队的老板可就亏大了,必须趁着他那圈状元的光环尚未褪去。
早点寻个好价钱交换出去。
所以,收到信的第二天,我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组。
我想,后来我在福布斯NBA财富榜上一跃排到第9名,财富陡增至12亿,很大程度上要感谢这封告密信。
因为它,我真正地了解了姚明。
他确实受过伤,但在身高上极具优势,在体力上超越了一般的东方人.在速度上更是难能可贵,总之,那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法:姚明应该是核心,因为他有这个实力。
中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样,十几亿人关注姚明,每一场火箭队的比寨收视率都处在全联盟前列,我的火箭队能不赚钱吗?谢谢你,姚明!谢谢你,告密者!
9年过去了,我没想到还会收到一封信,而且依旧是关于姚明的,同样是对姚明身体状况、运动状态的分析,同样列出了种种不利于姚明的信息。
但我的心情却与9年前完全不一样了,因为后面落款的位置不再是一片空白,而是清清楚楚地写着“姚明”两个字。
我相信这封信是姚明自己写的。
虽然我一向冷静,但这封信的内容写得非常诚恳,不怕大家笑话,用老伴的话说,我看得简直有点老泪纵横了。
姚明告诉我,他萌生了退役的想法,岁月不饶人,应该把位置让给新人。
这些话我都可以理解,但让我震惊的话在最后。
姚明说:“对于这个邮箱,你一定似曾相识吧。
现在可以告诉你了,9年前的那封告密信,是我自己写的。
”
姚明竟然自己告自己!但细细想来,他真是个聪明人。
一个中国篮球选手进军NBA非常不容易,要想有所成就,就必须让自己的名字跳出来,让自己的实力摆出来。
他做到了,那封告密信的目的不是告密,而是挑战和宣言。
但姚明第二封信的目的是什么呢?我想,他是真的要离开了。
他那么坦诚,我又怎么可以耍什么花招呢?他是个聪明的“小巨人”,我可不想做一个愚蠢的“小老板”而得罪所有中国球迷。
我得向姚明学习,要想让自己的球队占据有利位置,首先得有实力,其次便是向媒体、球迷写一封“告密信”。
人生的种种比赛,皆不过如此。
(选自《读者》2011年第21期)17.文中共写了两封信,这两封信的内容分别是什么?姚明为什么要写这两封信?(3分)
18.面对姚明写来的两封信,姚明的老板是如何做的?他为什么要这么做?(3分)
19.文中最后一段中的“告密信”是指什么?(2分)
★20.说说你从姚明身上品悟到了什么?(2分)
范题点拨
第4题考查对人物形象的品悟能力。
做此类题,首先要分析人物性格特点,然后结合实际谈自己的认识或做法。
从文中来看,姚明为了让自己脱颖而出写了第- -封“告密信”可见其聪明;但当他发现不能再胜任球队工作时,选择了退出可见其勇气,而这两点正是我们应该学习的。
参考答案
1.第一封信主要“揭露”姚明的缺陷, 姚明写这封信的目的是让自己的名字跳出来,摆出自己的实力,不是告密,而是挑战和宣言。
第二封信姚明分析了自己的身体状况和运动状态,表达了想退役的
决定。
2.老板收到第一封信后,在不知情的情况下对姚明进行了调查,最终发现了姚明的实力,选择了他;收到第二封信后,老板理解了姚明的决定。
3.揭露自己球队缺陷,并以此引起关注且证明球队实力的文章。
4.姚明是聪明的,为了让自己在众多中国球员中脱颖而出,他选择了自己“告”自己,在列举自己缺陷的同时,也亮出了自己的实力。
而当他发现自己不能再胜任球队工作时,又果断地选择了退出,这需要多大的勇气呀!但愿我们每个人都能像姚明那样,做一个聪明而有勇气的人。
一封没有地址的信
[美]南希·加文
①我家的圣诞树上挂着一只空白的信封,上面既没有收信人的地址,也没有寄件人的签名。
它挂在那里已经10多年了。
②这件事应从我丈夫迈克讨厌圣诞节说起。
其实他并不是讨厌圣诞节本身,而是他认为圣诞节被过度商业化了。
人们尽情地花钱,疯狂地买礼物,把其他事都抛到了一边。
由于丈夫有这种感受,所以有一年圣诞节,我决定打破传统,为他准备一份特别的礼物。
③那年我们的儿子凯文12岁。
在圣诞节前夕,他的学校组织了一场非正式摔跤比赛,对手是当地教会资助的一支队伍,其成员大多是贫困家庭的孩子。
我们一家人都来到赛场观看比赛,看到对方选手穿着破旧的运动鞋,而与之形成鲜明对比的是儿子及他的队友,他们身穿金蓝相间的制服,脚上是崭新的摔跤鞋,显得格外耀眼。
④比赛开始了,我发现对方选手没有戴专用头盔,只用一顶薄薄的帽子保护着耳朵。
毫无疑问,我儿子的队伍以绝对优势获胜,并取得了所有级别的冠军。
坐在我旁边的丈夫叹气道:“我真希望他们当中有人会赢。
其实他们的一些选手很有潜力,但就这样输掉了比赛,等于输掉了他们的信心。
”迈克曾带过小型的橄榄球队、棒球队和曲棍球队,所以对孩子非常了解。
而我的灵感也由此产生。
⑤当天下午,我购买了一些摔跤专用的头盔和鞋子,并以匿名的方式送给了本市的教会。
⑥在那个圣诞节的夜里,我把一只信封挂在圣诞树上,里面写着我做的那件事,并告诉迈克,这是我送给他的圣诞礼物。
迈克开心地笑了,他的笑容为圣诞节增添了光彩。
⑦以后每年的圣诞节,我都继续着这个传统。
我曾送给弱智儿童一套曲棍球装备,也曾送给一对老年兄弟一张支票,因为他们的房子在圣诞节前一周被大火烧毁了。
⑧在我们家,拆信是圣诞节的重要活动。
圣诞节的早晨,那封信总是我们最后拆开的礼物。
孩子们站在一旁,睁着大大的眼睛,满怀希望地看着父亲从圣诞树上取下信封,然后拆开,一起阅读里面的内容。
一年又一年,孩子们慢慢长大,但挂在圣诞树上的那只信封从未失去它的吸引力。
⑨这一年,我们失去了迈克,他因患癌症而去世。
圣诞节如期而至,我沉浸在失去丈夫的悲痛之中。
但在平安夜,我仍把一只信封挂在圣诞树上。
第二天早上,我发现有三四只信封挂在圣诞树上。
这些信是孩子们挂上去的,他们把自己做的善事写在信里,献给他们的父亲。
⑩这个传统还在延续,并且会被我们的子孙后代传得更远。
到时,他们也一样会睁着大大的眼睛,满怀希望地等待着他们的父亲从树上取下信封。
1.文中的“我”是采用 _的记叙顺序讲述故事的。
2.本文第④段中,“我儿子的队伍以绝对优势获胜”时,迈克为什么没有欢呼雀跃,反而是“叹气”?
3.品味第⑨段画线句子的含义,把你的理解写在下面的横线上。
★4.一封信的故事为这个世界增添了浓浓暖意,下面两则材料也让刚刚过去的这个冬天不再寒冷。
这其中有一种力量触碰到了我们内心最柔软的部分,请把此刻你最想说的话写下来。
(80字左右) 材料一2013 年1月27日,广西玉林城区第- -家“环卫工人休息点”的牌匾挂在了一家鸭汤店的门口。
这个店被称为“爱心驿站”。
材料二2013 年1月28日媒体报道,近日河南郑州全城素不相识的人纷纷去一家面馆吃面,来帮助因患重病急需钱做手术的面馆老板。
一碗面温暖了整个冬日。
一起去看
刘心武
①儿子九岁那年,父亲跟他说:“带你去看球!”儿子高兴得跳起来。
②到了看台,儿子只顾吃冰棍,吃了冰棍又扭着身子要喝汽水,父亲生气了:“你再这么磨人,下回不带你来了!”父亲教给他如何看球,他知道了什么叫角球,什么叫点球。
③儿子十六岁了。
父亲跟他说:“带你去看球。
”儿子不吱声。
父亲提高嗓门说:“带你看球你还哭丧着脸!谁欠你二百块钱还是怎么的!”儿子晃晃肩膀出门去了。
母亲跟父亲说:“还记我们的仇呢,那回不让他去电影院看《望乡》。
”父亲说:“演日本妓女的故事,他看合适吗?”母亲说:“后来他不还是跟同学一起去看了。
谁让中国看电影不分级呢。
能买上票他就能看。
”停了停又说:“后来我问他,他说,妈,我能看懂。
他白我一眼,说,爸跟你就以为我要看那几个黄镜头。
他后来不是又去看了《沙器》?”父亲说:“他了得了!《沙器》讲的是儿子杀老子的故事!”停了停又说:“都是你惯的!”母亲就叹气:“他这阵不知道怎那么大气性。
你总恶声恶语训他也不是个事儿。
”
④父亲独自去了赛场,在门口把多余的票退了。
球赛不怎么精彩,双方磨来磨去死不进球。
有年轻的球迷乱吹口哨,也不知是跟哪位球员教练裁判生气。
中场休息,父亲去洗手间,半道忽然发现了儿子,跟几个同学在一起喝可口可乐,嘻哈议论倒也罢了,肢体一刻不停,手舞足蹈地黑?他大嚷:“我输了!”儿子很晚才回家,只叫声妈,就回自己那间屋了,还把门关得紧紧的。
父亲要冲进去跟儿子算账,母亲拉住他:“人家自己去看个球怎么啦?”
⑤儿子上大学了。
暑假在家,有天跟父亲说:“爸,我有两张票,咱们一起去看球吧。
”母亲就看着父亲,父亲想了想,唔了一声。
母亲摆出一桌菜,爷俩喝啤酒。
母亲听爷俩侃球,开头客客气气,后来抬起了杠,再后来语速加快,互相打岔。
母亲心里有点紧张。
但是最后爷俩一起去看球,一起回了家,回了家又坐在沙发上喝啤酒,把球场上的角色刻薄了一溜够。
晚上母亲见儿子老晚还在弄电脑,就先敲敲半掩的门,儿子说:“妈,进来!”母亲过去,儿子让她看在电脑上画的画。
闲聊几句后,母亲问:“你上中学的时候,为什么不跟你爸去看球,还老跟他顶牛?”儿子笑了:“妈,我那是少年反叛期啊!尤其要反叛老爸!您记得他怎么造句的吗?——带你去看球!……其实那时候您跟老爸也没多大区别,动不动就‘把手洗干净’,‘怎么把衬衫领子竖起来了’……就是不懂我!”母亲笑了。
母子肢体没有拥抱,心是拥抱得紧紧的了。
⑥儿子工作了。
有天父亲打他手机:“咱俩一起看球去怎么样?”儿子问是哪场?父亲告诉了他,儿子直言不讳:“他们能赛出什么味道来?整个儿是鸡肋!”父亲乐呵呵地回应:“弃之可惜不是?”爷俩约定赛场门外不见不散。
⑦父亲年纪不算太老,却坐上了轮椅。
那天儿子回来看望。
吃罢饭,儿子说:“爸,我带你去看场球吧。
”母亲好高兴:“是呀,让你爸再乐呵乐呵。
看电视上的球赛,他总乐呵不起来。
”父亲却只是淡淡地唔了一声。
⑧那晚儿子开车来接父亲,母亲告诉他:“我拦不住,他自己去了。
他说他不要人带去……我说你不
那张球票就自己驾着轮椅坐电梯下楼了,还死不让我把他送上出租车。
我后来从阳台朝下望,他顺利地从咱们楼门外的轮椅道上到了街边,拦住的出租车司机照顾他坐进了车,轮椅放进了后备箱……”儿子没听完就跑下楼,赶紧开车前往比赛场地。
⑨儿子在看台上找到了父亲。
看台上有为轮椅人士专设的空间。
父子俩都若无其事地微笑着打招呼。
⑩中场休息,儿子过去对父亲说:“一起去洗手间吧。
”父亲点头。
人们只见老的自己熟练地操纵着轮椅,少的在一旁同行,俩人分明对共同支持的球队的表现有所争议,你一句我一句地抬着杠……
(有删减)1.文中,父子俩有过多次看球经历,从中可以看出两人关系的变化。
请根据提示用简洁的语言概括出父子俩关系变化的过程。
⑴;
⑵;
⑶父子互邀同去看球,但各有己见;
⑷。
2.第⑦段中,儿子要带父亲看球,“父亲却只是淡淡地唔了一声”,请简析当时父亲复杂的内心感受。
3.下列关于文章的相关分析不准确的一项是()
A.本文通过父子俩看球经历的变化,能够表现出儿子从懵懂、叛逆到懂得体谅和尊重的成长过程。
B.本文通过生动的人物描写,塑造出了一位慈爱、宽容、在家庭里时刻起着协调作用的母亲形象。
C.本文真实表现了一个孩子的成长以及一位父亲的变化,对彼此的内心和情感充满人文的关怀。
D.本文以时间为顺序记录了一个普通家庭的生活片断,主要表现了三口之家生活的温馨与幸福。
4.题目“一起去看”初看极为平常,但细细品味则作用显著、意蕴丰富。
请简析这一题目的作用和含义。
答:⑴作用:
⑵含义:
野猫的裁决
[美]阿瑟•W•赖德邓迪编译
从前,有一只鹧鸪在一处山林的草丛里安了个窝,它的窝不但能遮风挡雨,而且舒适透气,是一个很不错的栖居之地。
有一天,鹧鸪离开它的窝,去一个很远的地方觅食。
这一去就是好些日子。
其间,一只兔子来到这里,发现了鹧鸪的窝,就住了进去。
过了几天,鹧鸪回来了,它对兔子的行为十分生气。
“喂,兔子,”鹧鸪怒道,“你怎么能趁我不在的时候霸占我的窝呢?出来,赶快出来!”
“你凭什么说是你的?”兔子也不甘示弱,“这是一个无主之窝,我占了就是我的,这是森林法则规定的。
”
“可是,这并不是无主之窝,在你来之前我就在这儿住了好久了。
”鹧鸪据理力争。
“就算你说的是真的,”兔子说,“但是我来的时候这儿是空的,而且我已经住了好多天了,所以这儿现在就是我的!”
在它们争执不下的时候,一只体型硕大的野猫走了过来。
野猫是一个卑鄙的家伙,但它总是把自己伪装成很高尚的样子。
此刻,一个恶毒的计划正在它心中酝酿。
不过,它现在首先需要得到鹧鸪和兔子的信任。
只见它用后足站立,把一只前足放在胸前,装模作样地祈祷:“哦,我的主啊!生命如此脆弱,又如此短暂,让我们文明地生活,公正地做事,理性地解决争端,共同创造出一个和平美好的世界吧!”
听了野猫的祈祷,兔子觉得野猫既强大又公正,让它做裁判解决窝之争应该是一个不错的主意。
它把这个想法说了出来。
鹧鸪表示怀疑,提醒兔子别忘了野猫是它们俩共同的天敌。
不过,兔子仍坚持自己的想法,对鹧鸪说:“如果你不愿听野猫的裁决,就表示你放弃了窝的所有权。
”
听了兔子和鹧鸪的对话,野猫心中暗喜,但是它假装犯难地说:“你们俩,一个是早就在此居住,一个是现在实际居住……唉,该怎么办呢?”
“亲爱的朋友,请你别这样说。
”野猫说完,看了一眼始终与自己保持一段距离的兔子和鹧鸪,“我是决不会做出那种凶残的事情的!不过,既然让我裁决,你们就要让我听明白。
我老了,耳朵不好,你们离我这么远,我怎么能听明白呢?来,都靠我近一点。
”
兔子和鹧鸪听了野猫冠冕堂皇的言语之后,放松了警惕,往它跟前走了走。
当它们走到野猫面前时,野猫露出了真面目,它一手抓住兔子,一口咬住鹧鸪,然后将它们全部变成了自己的盘中之餐。
(选自《读者》,有删改)
1.阅读全文,概述故事发生的起因、经过和结果。
起因: 经过: 结果: 2.“此刻,一个恶毒的计划正在它心中酝酿”,作者为什么不先向读者详细叙述这个“恶毒的计划”?
3.“我是决不会做出那种凶残的事情的!”这句话暴露出野猫怎样的本性?
★4.这则寓言故事含义深刻,请从下面两个角度谈谈故事带给我们的启示。
(1)从野猫的角度看,
(2)从兔子与鹧鸪的角度看,
文具盒
司玉笙
厉劲的北风篦子似地梳刮着裸露的皮肤,英的手背上就有了一道道血口子……
娘说,女孩子家能识几个字就行了,遭那个罪咋?
英听了,眼泪就扑塌扑塌掉下来。
常沾泪的那地方便有了印痕,似两片干柳叶。
过年了,乡里分给村里一些市里人捐的衣、物,村里再分到户。
听到吆喝声,娘带着英去领。
村长的家就是村里办公的地方,只比英的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子子。
捐物只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。
村长脸上透出难色,说,大妹子,拣一样吧,还有两家哩……
娘就毫不犹豫地抓起那件红毛衣,抖了几料就往英身上套。
英直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。
娘说,那物件不挡寒,要它咋?
村长讪讪地笑了,说,这闺女有出息……
娘叹了口气,将毛衣在手里窝来窝去,说,你真憨……
英的眼泪又下来了。
娘说,甭哭,依着你还不行吗?
得到这个文具盒,莫把它当作宝贝,用布包好,放在枕边,从不往书包里装。
没人的时候,她就打开它——就像打开了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆漂亮的自动铅笔……拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里……
几年以后,英考上了中专,去市里上学。
临上路时,她没忘了将文具盒随身带上。
开学头一天,英拿出文具盒摆在桌上——惟一能和同学一样的,就是这一件了。
同桌的叫丽,家就在市里。
看到那个文具盒,丽不屑地一笑。
待英掀开它,丽的眼睛就睁大了,那个课程表是她设计的……
丽说,你真爱惜……
英笑了,说,有了这个文具盒,我就不爱哭了。
你小时好哭不?
丽不答,脸却红了。
她没敢说这个文具盒是为了让妈再买一个更好的而捐出的。
当时妈说这还能用,她就闹,还哭鼻子……
英和丽成了好朋友。
临近寒假的一个周末,丽邀英去家里玩。
英不去,说,我娘说了,不让我到别人家去。
丽说,我妈妈主要是想见见你……
英就去了。
1.小说开头第一段描写说明了什么?(3分)
2.面对三件捐物,娘为什么选择红毛衣?英为什么选择文具盒?(4分)
3.“英直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。
”请解释“扎”在文中的意思,并说说“扎”在表情达意上的作用。
(4分)
4.英说“有了这个文具盒,我就不爱哭了”,为什么?(3分)
★5.英从丽家回来,给家里写信之前,都想了些什么,请运用第一人称方式写出她的心理活动。
真题闯关
高高的玉米
【美】加里·卡特王永生译
吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边,望着烈日照射下的玉米地。
今年的庄稼长得特别好,他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。
他的妻子休伊站在水槽边,用凉水洗胡萝卜。
她时不时看一眼外面的天空。
她巴望着天上出现云块,但还是烈日当空,看上去令人不安。
已经二十七天没有下一滴雨了。
吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天,叹一口气。
“旱得太久了。
眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。
”顿了一顿,他又说,“不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。
”
休伊是个壮实的女人,今年四十出头。
她把胡萝卜放入水槽,然后擦干双手,向她的丈夫走过去。
吉姆坐在轮椅里,一只脚往前伸着。
一个月前,他翻修谷仓的时候,不小心从高处摔到了地面上,造成腿部骨折。
X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。
至于受损程度、吉姆以后是否还能行走,大夫当时还说不准。
休伊站在轮椅一侧,轻轻抚摩着吉姆的脖子。
“你说的有道理。
”她低头看着他说道,“确实,干旱太让人焦心了。
”]
她瞅着窗外自家的菜园。
他俩曾商量不去管园子里的蔬菜,让它们在烈日下自生自灭。
但他们家那三百英亩的玉米地,不管不行啊。
她弯腰吻了一下他的头。
“咱们会没事的。
”她平静地说。
日子一天一天过去,吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。
一天,休伊刚从菜园干活回来。
吉姆告诉她,他刚刚跟帕皮通过电话。
帕皮家的玉米不行了,几乎看不到穗子,连梗都被晒黄了。
“帕皮说,如果这个周末还不下雨的话,他要把他地里的玉米全部犁掉。
”吉姆显得忧心忡忡。
“全部犁掉?”休伊看了吉姆一眼。
“他是那样打算的。
可能他过分操心了。
我们家的玉米种子跟他家是一样的,又是同时种下去的。
可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。
”
又过了几天,休伊从镇上办事回来。
吉姆听到她开门的声音。
他没有像往常那样和她打招呼。
她走进屋里,目光中满是疑惑。
吉姆正襟危坐,但脸上满是笑容。
她放下背着的包。
“你不会是要告诉我,”她说,“天就要下暴雨了吧。
”
“比那个好多了。
刚才医生打电话来,说我后来的X光片看起来很好,比预想的要好。
”
吉姆顿了一下。
他笑得更灿烂了。