高中地理专题二自然环境中的物质运动的能量交换考点1地壳物质循环课件

2019/8/29
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A．桂林地区的喀斯特地貌属于③类岩石 B．石油和天然气多储藏在④类岩石之中 C．②类岩石的形成与生物活动有密切关系 D．a 过程可以表示火山喷发现象 解析：由于 c 表示外力作用，可以推知③为沉积岩，
④为变质岩，②为岩浆岩，b、d 过程为变质作用。石油
和天然气多储藏在沉积岩中，
②类岩石的形成与地壳运动有关。 答案：AD
沙量受植被覆盖率影响，汛期和流量受补给类型影响。
答案：C
3．可能含有完整古生物化石的岩石是( ) A．岩浆岩 B．变质岩 C．花岗岩 D．沉积岩 解析：三大类岩石中，只有沉积岩中可能含有化石。
答案：D
4．在板块张裂处可形成( ) A．海沟 B．裂谷 C．岛弧 D．海岸山脉 解析：生长边界板块张裂，形成裂谷或海洋，而海沟、
答案：C
6．青藏高原雪峰连绵，冰川广布，独特的高原风光
吸引了大量的中外游客，这种景观形成的主要原因是
()
A．地壳运动抬升 B．流水侵蚀
C．风力侵蚀
D．火山喷发
解析：青藏高原主要是由于受板块的挤压、碰撞，地
壳隆起抬升，形成了高大连绵的雪峰独特景观。
答案：A
►双项选择题 7．若下图表示地壳物质循环(c 表示外力作用)，则下 列叙述正确的是( )
A．花岗岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．侵入岩 解析：只有沉积岩中才会存在生物化石。
答案：B
3．(2015 年 6 月·广东学考，37)自然界中，煤炭主要 储藏的岩层是( )
A．喷出岩 B．侵入岩 C．变质岩 D．沉积岩 解析：煤炭是远古时代繁盛的植物及其堆积物在地壳
变迁中被埋在地下，经过长期复杂碳化过程而形成的，贮
A．侵入岩 B．喷出岩 C．沉积岩 D．变质岩 解析：出露地表的岩浆会冷却形成喷出岩。
答案：B
一、营造地表形态的力量 1．内力作用 (1)能量来源：主要是放射性元素衰变产生的热能。 (2)表现形式：地壳运动、岩浆活动、变质作用，其 中，地壳运动是塑造地表形态的主要形式。
(3)地壳运动：水平运动形成绵长的断裂带和巨大的 褶皱山脉；垂直运动会引起地势的起伏变化和海陆变迁。
►单项选择题
1．图甲所示的云南路南石林属于喀斯特地貌，结合 岩石圈物质循环简图(图乙)，路南石林的岩石按成因属于 图乙中的( )
A．甲 C．丙
B．乙 D．丁
解析：路南石林的岩石为可溶性的石灰岩，属于沉积
岩。沉积物指向的乙为沉积岩。故选 B 项。
答案：B
2．内力作用对河流的影响是( ) A．含沙量 B．汛期 C．流向 D．流量 解析：内力作用影响地势的高低，所以影响流向。含
8．下列关于内力作用的叙述正确的是( ) A．内力作用的能量来源主要是放射性元素衰变产生 的热量 B．内力作用的表现形式是岩浆活动、变质作用、地 震等 C．内力作用使地表趋于平坦 D．冰川侵蚀属于地球的内力作用
解析：内力作用形成高山或低地，使地表变得高低不 平；外力作用把高山削低，把低地填平，使地表趋于平坦， C 错；冰川侵蚀属于外力作用，D 错。
答案：AB
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
考点 地壳物质循环
1．(2012 年 6 月·广东学考，19)下图为岩石圈物质循 环示意图，图中①②③④表示变质作用的是( )

A．① C．③
B．② D．④
解析：变质作用的结果是形成变质岩。
答案：C
2．(2014 年 6 月·广东学考，15)某考察队在野外考察 时，发现某地岩层中含有大量古生物化石，说明此岩层 属于( )
岛弧、海岸山脉都是由于板块相互挤压形成的。
答案：B
5．根据板块构造学说，下列各大洲之间距离将逐步
扩大的是( )
A．非洲和欧洲
B．亚洲和北美洲
C．非洲和南美洲 D．北美洲、南美洲
解析：非洲和南美洲因为美洲板块和非洲板块的张
裂，距离扩大；非洲板块与亚欧板块之间发生碰撞，故非
洲和欧洲之间的距离应缩小。
因为亚欧板块向东运动，美洲板块西移，太平洋的面 积变小，故亚洲与北美洲之间的距离应缩小。南、北美洲 属于同一板块，其距离变化应不大。
(2)地质作用：①冷却凝固；②外力作用(或变质作用)； ③变质作用(或外力作用)；④重熔再生。
3．意义 (1)形成了地球上丰富的矿产资源。 (2)改变了地表形态，塑造出了千姿百态的地貌景观。 (3)实现了地区之间、圈层之间的物质交换和能量传 输。 (4)改变了地表的环境。
【例 1】 下图为地壳物质循环示意图。读图并结合 所学知识，完成(1)～(2)题。
煤地层的岩石类型只能是沉积岩。
喷出岩与侵入岩属岩浆岩，由岩浆冷凝形成，不可能 存在煤炭；变质岩由于经过高温高压变质，即使原来是沉 积岩，在经过高温高压的变质后，其中的生物化石已经破 坏，因此变质岩也不可能存在煤炭。
答案：D
4．(2016 年 6 月·广东学考，32)出露地表的岩浆形成 的岩石属于( )
2．外力作用 (1)能量来源：主要是太阳辐射能。 (2)主要表现形式：风化作用、侵蚀作用、搬运作用、 沉积作用和固结成岩作用。
二、岩石圈的物质循环 1．基础：岩浆岩、变质岩、沉积岩与岩浆之间的相 互转化。 2．物质循环过程
(1)岩石的分类：A 是岩浆岩；B 是沉积岩(或变质岩)； C 是变质岩(或沉积岩)。
专题二 自然环境中的物质运动和能量交换
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1．地壳物质循环 2．地表形态变化的内、外力因素 3．大气受热过程 4．全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候 的影响 5．锋面、低压、高压等天气系统的特点
6．水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义 7．世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响
(1)(2013 年 6 月·广东学考，4)由图可知( )
A．甲为变质岩 C．丙为岩浆岩
B．乙为沉积岩 D．丁为岩浆
(2)(2013 年 6 月·广东学考，5)下列描述符合地壳物质
转化过程的是( ) A．由乙到丁为冷却凝固作用 B．由甲到丁为外力作用 C．由丙到甲为重熔再生作用 D．由甲到丙为变质作用
解析：第(1)题，由外力作用推知甲为沉积岩，由变 质作用推知丙为变质岩，则乙为岩浆岩，丁为岩浆。第(2) 题，由乙到丁，由甲到丁，由丙到丁均为重熔再生作用， 由丙到甲为外力作用，由甲到丙为变质作用。
答案：(1)D (2)D
判断地壳物质循环各种变式图的技巧 技巧一：岩浆是“岩石之本”，地壳物质循环起源于 岩浆，因此找准岩浆是基础。 技巧二：在三大类岩石中只有沉积岩的形成环境中有 生物活动才可能含有化石，它保存了古代生物遗体或遗 迹，而岩浆岩、变质岩中则不可能含有化石。