集合练习题
集合简单练习题及答案
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集合简单练习题及答案一、选择题1. 若集合A={x|x<5},B={x|x>3},则A∩B等于:A. {x|x<3}B. {x|x>5}C. {x|3<x<5}D. {x|x≤3}2. 对于集合A={1, 2, 3}和B={2, 3, 4},A∪B的元素个数是:A. 3B. 4C. 5D. 63. 若集合C={x|x是偶数},D={x|x是自然数},则C⊆D是:A. 真B. 假4. 集合E={x|x²-5x+6=0}的元素个数是:A. 0B. 1C. 2D. 35. 已知集合F={x|-2≤x≤2},G={x|x²-4=0},则F∩G等于:A. {-2}B. {2}C. {-2, 2}D. 空集二、填空题6. 集合H={x|x²-3x+2=0}的元素是_________。
7. 若集合I={x|x²-1=0},则I的补集(相对于实数集R)是_________。
8. 集合J={x|x>0且x<10}与K={x|x是整数}的交集J∩K包含的元素个数是_________。
9. 集合L={x|x²+4x+4=0}的元素个数是_________。
10. 若集合M={x|x²-4=0},则M的元素是_________。
三、解答题11. 给定集合N={1, 2, 3}和O={2, 3, 4},请找出N∩O,并说明其元素的个数。
12. 集合P={x|x²-4x+3=0},请列出集合P的所有元素。
13. 集合Q={x|x²+2x+1=0},请判断该集合是否为空集,并说明理由。
14. 若集合R={x|x²-6x+8=0},请找出R的补集(相对于实数集R)。
15. 集合S={x|x²-9=0},请列出S的元素,并计算S的元素个数。
答案:1. C2. B3. A4. C5. C6. 1, 27. 所有非-1和非1的实数8. 99. 010. -2, 211. N∩O={2, 3},元素个数为2。
集合简单练习题及答案
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集合简单练习题及答案集合是数学中的一个基本概念,它描述了一组对象的全体。
以下是一些集合的简单练习题及答案,适合初学者进行练习。
练习题1:确定以下集合的元素。
集合A = {x | x是小于10的正整数}答案: A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}练习题2:判断以下两个集合是否相等。
集合B = {x | x是偶数}集合C = {2, 4, 6, 8, 10, 12, ...}答案: B和C是相等的,因为集合B包含了所有偶数,而集合C也是所有偶数的集合。
练习题3:找出集合A和集合B的交集。
集合A = {1, 3, 5, 7, 9}集合B = {2, 4, 6, 8, 10}答案: A和B没有交集,即A ∩ B = ∅。
练习题4:找出集合A和集合B的并集。
集合A = {1, 3, 5, 7, 9}集合B = {2, 4, 6, 8, 10}答案: A和B的并集是A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}。
练习题5:确定集合A的补集,假设全集U包含所有小于等于10的整数。
集合A = {1, 3, 5, 7, 9}全集U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}答案: A的补集是A' = {0, 2, 4, 6, 8, 10}。
练习题6:如果集合D = {x | x是A和B的元素},求D。
集合A = {1, 2, 3}集合B = {2, 3, 4}答案: D = {2, 3}。
练习题7:如果集合E = {x | x不属于A且不属于B},求E。
集合A = {1, 2, 3}集合B = {2, 3, 4}答案: E = {1, 4}。
练习题8:确定集合A和集合B的差集。
集合A = {1, 2, 3, 4, 5}集合B = {3, 4, 5, 6}答案: A和B的差集是A - B = {1, 2}。
练习题9:假设集合F = {x | x是A的元素且不是B的元素},求F。
集合简单练习题及答案
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集合简单练习题及答案集合是数学中一个非常重要的概念,它描述了一组元素的总体。
下面是一些集合的简单练习题以及它们的答案。
练习题1:判断下列集合是否相等。
A = {1, 2, 3}B = {3, 2, 1}C = {1, 2, 1}答案1:集合A和集合B相等,因为集合中的元素是无序的,只考虑元素的种类和数量。
集合C和A不相等,因为集合中的元素不允许重复。
练习题2:求集合A和集合B的并集。
A = {1, 2, 3}B = {2, 3, 4}答案2: A和B的并集是A ∪ B = {1, 2, 3, 4}。
练习题3:求集合A和集合B的交集。
A = {1, 2, 3}B = {2, 3, 4}答案3: A和B的交集是A ∩ B = {2, 3}。
练习题4:求集合A和集合B的差集。
A = {1, 2, 3, 4}B = {2, 3}答案4: A和B的差集是A - B = {1, 4}。
练习题5:判断下列集合是否为子集。
A = {1, 2}B = {1, 2, 3, 4}答案5:集合A是集合B的子集,因为A中的所有元素都在B中。
练习题6:求集合A和集合B的补集。
A = {1, 2, 3}B = {2, 3, 4}假设全集U = {1, 2, 3, 4, 5}答案6: A的补集是A' = {4, 5},B的补集是B' = {1, 5}。
练习题7:判断下列集合是否为幂集。
A = {1}B = {1, 2}C = {1, 2, 3}答案7:集合A的幂集是{∅, {1}}。
集合B的幂集是{∅, {1}, {2}, {1, 2}}。
集合C的幂集包含更多的子集,包括空集和所有可能的元素组合。
练习题8:求集合A和集合B的笛卡尔积。
A = {1, 2}B = {3, 4}答案8: A和B的笛卡尔积是A × B = {(1, 3), (1, 4), (2, 3), (2, 4)}。
练习题9:求集合A的对称差集与集合B。
集合简单的练习题
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集合简单的练习题题目一:集合的定义与性质1. 假设集合A={1,2,3,4,5},请列举出A的所有子集。
2. 用集合的形式表示以下集合:a) 所有小于10的正整数。
b) 所有女性学生。
c) 所有大于0小于1的实数。
3. 已知集合A={1,2,3,4,5},集合B={4,5,6,7,8},求A与B的交集和并集。
题目二:集合的运算1. 集合A={1,2,3,4,5},集合B={4,5,6,7,8},求A与B的差集。
2. 已知集合A={2,4,6,8},集合B={1,3,5,7},求A与B的并集。
题目三:集合的特殊运算1. 设集合A={x | x是偶数且1 ≤ x ≤ 10},请列举出A的所有元素。
2. 设集合B={x | x是奇数或x是负数},请列举出B的所有元素。
3. 设集合C={x | x是素数且x < 20},请列举出C的所有元素。
题目四:集合的关系1. 集合A={1,2,3,4,5},集合B={4,5,6,7,8},判断A是否是B的子集。
2. 集合A={1,2,3,4,5},集合B={4,5,6,7,8},判断A是否与B相等。
3. 集合A={1,2,3,4,5},集合B={4,5,6,7,8},判断A与B是否有交集。
题目五:特殊集合1. 设全集为U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},集合A={2,4,6,8},求A的补集。
2. 设全集为U={a,b,c,d,e,f,g,h,i,j},集合A={a,b,c,f,g},集合B={a,c,d,g,i},求A与B的并集的补集。
答案:题目一:1. 集合A的所有子集为:{},{1},{2},{3},{4},{5},{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3, 5},{4,5},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,3,4},{1,3,5},{1,4,5},{2,3,4},{2,3,5},{2, 4,5},{3,4,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,3,4,5},{2,3,4,5},{1,2,3,4,5}2. 集合的表示形式:a) {1,2,3,4,5,6,7,8,9}b) {女性学生的姓名}c) {x | 0 < x < 1, x为实数}3. A与B的交集为{4,5},并集为{1,2,3,4,5,6,7,8}题目二:1. A与B的差集为{1,2,3}2. A与B的并集为{1,2,3,4,5,6,7,8}题目三:1. A={2,4,6,8,10}2. B={x | x为奇数,x为负数}3. C={2,3,5,7,11,13,17,19}题目四:1. A是B的子集。
集合练习题及答案
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集合练习题及答案一、选择题1. 集合A={1,2,3},B={2,3,4},求A∪B。
A. {1,2,3,4}B. {1,2,3}C. {2,3}D. {1,4}2. 若集合A={x|x<5},B={x|x>3},则A∩B表示的集合是:A. {x|x<3}B. {x|3<x<5}C. {x|x>5}D. {x|x≤3}3. 集合A={1,2,3},B={4,5,6},A∩B等于:A. {1,2,3}B. {4,5,6}C. 空集D. {1,2,3,4,5,6}4. 集合A={x|x^2-5x+6=0},求A的元素。
A. {2,3}B. {1,6}C. {-1,6}D. {-2,3}5. 若集合A={x|-3≤x≤3},B={x|x>-2},求A-B。
A. {x|-3≤x≤-2}B. {x|-2<x≤3}C. {x|-3<x<-2}D. 空集二、填空题6. 集合{1,2,3}的补集(相对于全集U={1,2,3,4,5})是_________。
7. 若A={x|0<x<10},B={x|-5<x<5},则A∩B=_________。
8. 集合{a,b,c}的幂集含有的元素个数是_________。
9. 集合{1,2}的笛卡尔积{1,2}×{1,2}包含的元素个数是_________。
10. 若A={x|0<x<10},B={x|-5<x<5},且A⊆B,则A的元素个数最多是_________。
三、解答题11. 已知集合A={1,2,3},B={2,3,4},求A∩B,并说明交集的定义。
12. 集合C={x|x^2-4=0},求C,并解释补集的概念。
13. 给定集合D={x|-1<x<2},E={x|x>1},求D∪E,并解释并集的定义。
14. 若F={x|x^2+4x+3=0},求F,并求F相对于全集U={1,2,3,4,5,6}的补集。
集合基础练习题100个
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集合基础练习题100个1. 设A={1,2,3},B={2,3,4},求并集A∪B。
2. 设A={1,2,3},B={3,4,5},求交集A∩B。
3. 设A={1,2,3},B={3,4,5},求差集A-B。
4. 设U={1,2,3,4,5},A={2,3},求A的补集。
5. 设U={1,2,3,4,5},A={2,3},B={3,4},判断A是否是B的子集。
6. 设U={1,2,3,4,5},A={2,3},B={3,4},判断A是否与B相等。
7. 设U={1,2,3,4,5},A={2,3},B={3,4},求A与B的并集。
8. 设U={1,2,3,4,5},A={2,3},B={3,4},求A与B的交集。
9. 设U={1,2,3,4,5},A={2,3},B={3,4},求A与B的差集。
10. 设U={1,2,3,4,5},A={2,3},B={3,4},求A与B的对称差。
11. 设U={笔、纸、本、书、手机},A={笔、本、书},B={书、手机},求A与B的并集。
12. 设U={笔、纸、本、书、手机},A={笔、本、书},B={书、手机},求A与B的交集。
13. 设U={笔、纸、本、书、手机},A={笔、本、书},B={书、手机},求A与B的差集。
14. 设U={笔、纸、本、书、手机},A={笔、本、书},B={书、手机},求A与B的对称差。
15. 设U={男、女、学生、教师、工人},A={男、女、学生},B={学生、教师},求A与B的并集。
16. 设U={男、女、学生、教师、工人},A={男、女、学生},B={学生、教师},求A与B的交集。
17. 设U={男、女、学生、教师、工人},A={男、女、学生},B={学生、教师},求A与B的差集。
18. 设U={男、女、学生、教师、工人},A={男、女、学生},B={学生、教师},求A与B的对称差。
19. 设U={苹果、香蕉、橙子、西瓜、葡萄},A={苹果、香蕉、橙子},B={橙子、西瓜},求A与B的并集。
集合简单练习题及答案
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集合简单练习题及答案一、判断题1. 空集是任何集合的子集。
2. 若A∩B=A,则A⊆B。
3. 集合{1, 2, 3}和集合{3, 2, 1}是不同的集合。
4. 任意两个集合的交集一定是空集。
5. 若A⊆B,则A∪B=B。
二、选择题1. 设A={x|x²3x+2=0},则A中元素的个数为()A. 0B. 1C. 2D. 32. 已知集合M={1, 2, 3, 4, 5},下列选项中不属于M的子集的是()A. {1, 2, 3}B. {5, 4, 3, 2, 1}C. {6}D. {}3. 若集合A={x|x²5x+6=0},B={x|x²3x+2=0},则A∩B=()A. {1}B. {2}C. {1, 2}D. ∅4. 已知集合A={1, 2, 3},B={2, 3, 4},则A∪B=()A. {1, 2, 3, 4}B. {1, 2, 3}C. {2, 3}D. {1, 4}5. 设集合A={x|x²x6=0},B={x|x²4x+3=0},则AB=()A. {2}B. {3}C. {2}D. {3}三、填空题1. 已知集合A={1, 2, 3, 4},B={3, 4, 5, 6},则A∩B=_________。
2. 若集合M={x|x²4x+3=0},则M的元素个数为_________。
3. 设集合P={x|x²2x+1=0},则P=_________。
4. 已知集合A={x|x²5x+6=0},B={x|x²3x+2=0},则A∪B=_________。
5. 若集合A={1, 2, 3},B={x|x²5x+6=0},则AB=_________。
四、解答题1. 设集合A={x|x²4x+3=0},B={x|x²3x+2=0},求A∩B。
2. 已知集合M={1, 2, 3, 4, 5},求满足条件“集合中的元素都是偶数”的M的子集。
集合练习题及答案
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集合练习题及答案集合是数学中的一个重要概念,它描述了一组对象的全体,这些对象被称为集合的元素。
下面是一些集合的练习题以及它们的答案。
练习题1:确定下列集合的元素:- A = {x | x 是一个正整数,且x ≤ 10}- B = {x | x 是一个偶数}答案1:- A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}- B = {..., -4, -2, 0, 2, 4, 6, 8, ...}练习题2:判断以下两个集合是否相等:- C = {x | x 是一个质数}- D = {2, 3, 5, 7, 11, 13, ...}答案2:C 和D 是相等的,因为 D 中列出的所有元素都是质数,且质数集合是无限的,所以用省略号表示。
练习题3:找出集合 A 和集合 B 的交集:- A = {1, 3, 5, 7, 9}- B = {2, 4, 6, 8, 10}答案3:A ∩B = {}(空集,因为 A 和 B 中没有共同的元素)练习题4:找出集合 A 和集合 B 的并集:- A = {1, 2, 3}- B = {3, 4, 5}答案4:A ∪B = {1, 2, 3, 4, 5}练习题5:找出集合 A 的补集(设全集 U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}):- A = {1, 2, 3, 4}答案5:A' = {5, 6, 7, 8, 9, 10}练习题6:判断以下命题的真假:- 如果x ∈ A 且y ∈ A,则 x = y。
答案6:这个命题是假的。
因为集合中的元素是互不相同的,如果 x 和 y 都是 A 的元素,它们不一定相等。
练习题7:给定集合 E = {x | x 是一个小于 20 的正整数},找出 E 的子集数量。
答案7:E 有 2^19 - 1 个子集,因为每个元素可以选择包含或不包含在子集中,有 19 个元素,所以有 2^19 种可能的组合,但全包含和全不包含是同一个集合,所以要减去 1。
《集合》练习题
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《集合》练习题(一)1、改用列举法表示下列各集合(1){自然数中五个最小的完全平方数}(2){x|(x-1)2(x-2)=0}(3){(x,y)|⎩⎨⎧=-=+182y x y x }2、改用描述法表示下列各集合(1){2,4,6,8,10}(2){-1,4}(3){2,3,5,7,11}3、集合{1,2a,a 2}中的a 不能取的值组成的集合是4、已知A={1,2,3},则A 的子集有 个;A 的真子集有 个;A 的非空真子集有 个.5、解下列不等式(1)3≤|9-x| (2)|31-x +2|>21《集合》练习题(二)1. 改用列举法表示下列各集合(1) 不大于5的所有自然数(2) 21与30的所有公约数(3) 小于20的所有质数2、改用描述法表示下列各集合(1)4与6的所有公倍数(2)方程x 2+2x-3=0的解(3)所有除3余1的整数3、集合{3,x,x 2-2x}中,x 应满足的条件是4、写出集合{a,b,c}的真子集5、解下列不等式(1)|3-x|≥4 (2)312+-x x ≥1(3) -x 2-2x ≥-8 (4)(5-2x)(x+4)<06、已知集合A={1,-2,x 2-1},B={1,x 2-3x,0},且A=B ,求x 的值7、已知U=R ,且A={x|x 2-9<0},B={x|xx -+12≤0} 求(1)A ⋂B ,A ⋃B (2)C U ( A ⋂B ), C U (A )⋂C U (B )(3)(43x-2)(3-21x )>0 (4)-x 2+3<2x6、设A={-4,2,a-1,a 2},B={9,a-5,1-a},已知A ⋂B={9}, 求a8、设U=R ,A={x|x 2 -5x-6>0},B={x||x-5|<10}求(1)A ⋂B ,A ⋃B (2)C U ( A ⋂B ),C U ( A ⋃B )感谢您的阅读,祝您生活愉快。
(完整版)集合练习题(包含详细答案)
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集合练习题1.设M={x|x≤211},a=2 015,则下列关系中正确的是()A.a⊆M B.a∉MC.{a}∉M D.{a}⊆M答案 D解析∵2 015<211=2 048,∴{2 015}⊆M,故选D.2.已知集合P={x|x2-4<0},Q={x|x=2k+1,k∈Z},则P∩Q=() A.{-1,1} B.[-1,1]C.{-1,-3,1,3} D.{-3,3}答案 A3.若P={x|x<1},Q={x|x>-1|,则()A.P⊆Q B.Q⊆PC.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P答案 C解析由题意,得∁R P={x|x≥1},画数轴可知,选项A,B,D错,故选C.4.(2013·广东)设集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},则M∪N=()A.{0} B.{0,2}C.{-2,0} D.{-2,0,2}答案 D解析M={-2,0},N={0,2},故M∪N={-2,0,2}.5.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C的个数为()A.1 B.2C.3 D.4答案 D解析由题意可得,A={1,2},B={1,2,3,4}.又∵A⊆C⊆B,∴C={1,2}或{1,2,3}或{1,2,4}或{1,2,3,4},故选D项.6.(2013·山东文)已知集合A,B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且∁U(A∪B)={4},B={1,2},则A∩∁U B=()A.{3} B.{4}C.{3,4} D.∅答案 A解析由题意知A∪B={1,2,3},又B={1,2},所以A中必有元素3,没有元素4,∁U B={3,4},故A∩∁U B={3}.7.(2014·苏锡常镇一调)已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且A∪(∁R B)=R,则实数a的取值范围是()A.a≤1 B.a<1C.a≥2 D.a>2答案 C解析∵B={x|1<x<2},∴∁R B={x|x≥2或x≤1}.又∵A={x|x<a}且A∪(∁R B)=R,∴a≥2.8.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则()A.P⊆Q B.Q⊆PC.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P答案 C解析依题意得集合P={y|y≤1},Q={y|y>0},∴∁R P={y|y>1},∴∁R P⊆Q,选C.9.已知全集U=R,A={x∈Z||x-3|<2},B={x|x2-2x-3≥0},则A∩∁U B 为()A.{2} B.{1,2}C.{1,2,3} D.{0,1,2,3}答案 A解析A={x∈Z|1<x<5}={2,3,4},∁U B={x∈Z|x2-2x-3<0}={x∈Z|-1<x<3}={0,1,2},∴A∩∁U B={2},故选A.10.已知集合P={x|5x-a≤0},Q={x|6x-b>0},a,b∈N,且P∩Q∩N ={2,3,4},则整数对(a,b)的个数为()A.20 B.30C.42 D.56答案 B11.(2014·人大附中期末)已知集合A={1,10,110},B={y|y=lg x,x∈A},则A∩B=()A.{110} B.{10}C.{1} D.∅答案 C解析∵B={y|y=lg x,x∈A}={y|y=lg1,y=lg10,y=lg 110}={0,1,-1},∴A∩B={1},选C.12.已知集合A={1,2,k},B={2,5}.若A∪B={1,2,3,5},则k=________.答案 313.将右面韦恩图中阴影部分用集合A、B、C之间的关系式表示出来________.答案A∩B∩(∁U C)14.(2014·皖南八校联考)已知集合A={-1,0,a},B={x|0<x<1},若A∩B≠∅,则实数a的取值范围是________.答案(0,1)解析∵A中-1,0不属于B,且A∩B≠∅,∴a∈B,∴a∈(0,1).15.已知集合A={x|log2x<1},B={x|0<x<c},(c>0).若A∪B=B,则c的取值范围是________.答案[2,+∞)解析A={x|0<x<2},由数轴分析可得c≥2.16.设集合S n={1,2,3,…,n},若x是S n的子集,把x中的所有元素的乘积称为x的容量(若x中只有一个元素,则该元素的数值即为它的容量,规定空集的容量为0).若x的容量为奇(偶)数,则称x为S n的奇(偶)子集.则S4的所有奇子集的容量之和为________.答案7解析由奇子集的定义,可知奇子集一定是S n中为奇数的元素构成的子集.由题意,可知若n=4,S n中为奇数的元素只有1,3,所以奇子集只有3个,分别是{1},{3},{1,3},则它们的容量之和为1+3+1×3=7.17.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值.(1)9∈A∩B;(2){9}=A∩B.答案(1)a=5或a=-3(2)a=-3解析(1)∵9∈A∩B且9∈B,∴9∈A.∴2a-1=9或a2=9.∴a=5或a=±3.而当a=3时,a-5=1-a=-2,故舍去.∴a=5或a=-3.(2)∵{9}=A∩B,∴9∈A∩B.∴a=5或a=-3.而当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},此时A∩B={-4,9}≠{9},故a=5舍去.∴a =-3.讲评 9∈A ∩B 与{9}=A ∩B 意义不同,9∈A ∩B 说明9是A 与B 的一个公共元素,但A 与B 允许有其他公共元素.而{9}=A ∩B 说明A 与B 的公共元素有且只有一个9.18.已知集合A ={x |x 2-6x +8<0},B ={x |(x -a )·(x -3a )<0}.(1)若A B ,求a 的取值范围;(2)若A ∩B =∅,求a 的取值范围;(3)若A ∩B ={x |3<x <4},求a 的取值范围.答案 (1)43≤a ≤2 (2)a ≤23或a ≥4 (3)3解析 ∵A ={x |x 2-6x +8<0},∴A ={x |2<x <4}.(1)当a >0时,B ={x |a <x <3a },应满足⎩⎪⎨⎪⎧ a ≤2,3a ≥4且等式不能同时成立⇒43≤a ≤2. 当a <0时,B ={x |3a <x <a },应满足⎩⎪⎨⎪⎧3a ≤2,a ≥4⇒a ∈∅. ∴43≤a ≤2时,A B .(2)要满足A ∩B =∅,当a >0时,B ={x |a <x <3a },a ≥4或3a ≤2,∴0<a ≤23或a ≥4.当a <0时,B ={x |3a <x <a },a ≤2或a ≥43.∴a <0时成立.验证知当a =0时也成立.综上所述,a≤23或a≥4时,A∩B=∅.(3)要满足A∩B={x|3<x<4},显然a>0且a=3时成立.∵此时B={x|3<x<9},而A∩B={x|3<x<4},故所求a的值为3.。
数学集合基础练习题
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数学集合基础练习题一、单项选择题1. 已知集合A = {1, 2, 3},B = {2, 3, 4},则A∩B的结果是:A) {1, 2, 3, 4}B) {2, 3}C) {1, 4}D) {1, 2, 3}2. 若集合A中的元素个数为3,集合B中的元素个数为5,则A×B 的结果是:A) {3, 5}B) {1, 2, 3, 4, 5}C) {2, 3, 4, 5}D) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}3. 设集合A = {1, 2, 3},B = {2, 3, 4},C = {3, 4, 5},则A∪(B∩C)的结果是:A) {1, 2}B) {1, 2, 3, 4}C) {1, 2, 3, 4, 5}D) {1, 3, 5}4. 已知集合A = {1, 2, 3, 4},B = {3, 4, 5, 6},则A-B的结果是:A) {1, 2}B) {1, 2, 3, 4}C) {1, 2, 5, 6}D) {3, 4}二、填空题1. 若集合A = {1, 2, 3},B = {2, 3, 4},则A∩B的结果是________。
2. 若集合A中的元素个数为3,集合B中的元素个数为5,则A×B 的结果是________。
3. 设集合A = {1, 2, 3},B = {2, 3, 4},C = {3, 4, 5},则A∪(B∩C)的结果是________。
4. 已知集合A = {1, 2, 3, 4},B = {3, 4, 5, 6},则A-B的结果是________。
三、解答题1. 若集合A = {x | x是偶数,0 ≤ x ≤ 10},求集合A的元素个数。
解析:集合A中的元素为0, 2, 4, 6, 8, 10,共有6个元素。
2. 若集合A = {x | x是自然数,2 ≤ x ≤ 10},B = {x | x是质数,0 ≤ x ≤ 10},求A∩B的结果。
集合练习题(包含详细答案)(可编辑修改word版)
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集合练习题1.设M={x|x≤211},a=2 015,则下列关系中正确的是( )A.a⊆M B.a∉MC.{a}∉M D.{a}⊆M答案 D解析∵2 015<211=2 048,∴{2 015}⊆M,故选D.2.已知集合P={x|x2-4<0},Q={x|x=2k+1,k∈Z},则P∩Q=( ) A.{-1,1} B.[-1,1]C.{-1,-3,1,3} D.{-3,3}答案 A3.若P={x|x<1},Q={x|x>-1|,则( )A.P⊆Q B.Q⊆PC.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P答案 C解析由题意,得∁R P={x|x≥1},画数轴可知,选项A,B,D 错,故选C.4.(2013·广东)设集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},则M∪N=( )A.{0} B.{0,2}C.{-2,0} D.{-2,0,2}答案 D解析M={-2,0},N={0,2},故M∪N={-2,0,2}.5.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B 的集合C 的个数为( )A.1 B.2C.3 D.4答案 D解析由题意可得,A={1,2},B={1,2,3,4}.又∵A⊆C⊆B,∴C={1,2} 或{1,2,3} 或{1,2,4} 或{1,2,3,4},故选D项.6.(2013·山东文)已知集合A,B 均为全集U={1,2,3,4}的子集,且∁U(A∪B)={4},B={1,2},则A∩∁U B=( )A.{3} C.{3,4} 答案 A B.{4} D.∅解析由题意知A∪B={1,2,3},又B={1,2},所以A 中必有元素3,没有元素4,∁U B={3,4},故A∩∁U B={3}.7.(2014·苏锡常镇一调)已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且A∪(∁R B) =R,则实数 a 的取值范围是( )A.a≤1 B.a<1C.a≥2 D.a>2答案 C解析∵B={x|1<x<2},∴∁R B={x|x≥2 或x≤1}.又∵A={x|x<a}且A∪(∁R B)=R,∴a≥2.8.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则( )A.P⊆Q B.Q⊆PC.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P答案 C解析依题意得集合P={y|y≤1},Q={y|y>0},∴∁R P={y|y>1},∴∁R P⊆Q,选C.9.已知全集U=R,A={x∈Z||x-3|<2},B={x|x2-2x-3≥0},则A∩∁U B 为( )A.{2} B.{1,2}C.{1,2,3} D.{0,1,2,3}答案 A解析A={x∈Z|1<x<5}={2,3,4},∁U B={x∈Z|x2-2x-3<0}={x∈Z|-1<x<3}={0,1,2},∴A∩∁U B={2},故选A.10.已知集合P={x|5x-a≤0},Q={x|6x-b>0},a,b∈N,且P∩Q∩N={2,3,4},则整数对(a,b)的个数为( )A.20 B.30C.42 D.56答案 B111.(2014·人大附中期末)已知集合A={1,10,10},B={y|y=lg x,x∈A},则A∩B=( )1A.{10} C.{1} B.{10} D.∅答案 C1解析∵B={y|y=lg x,x∈A}={y|y=lg1,y=lg10,y=lg10}={0,1,-1},∴A∩B={1},选C.12.已知集合A={1,2,k},B={2,5}.若A∪B={1,2,3,5},则k=.答案 313.将右面韦恩图中阴影部分用集合A、B、C 之间的关系式表示出来.答案A∩B∩(∁U C)14.(2014·皖南八校联考)已知集合A={-1,0,a},B={x|0<x<1},若A∩B≠∅,则实数a 的取值范围是.答案(0,1)解析∵A 中-1,0 不属于B,且A∩B≠∅,∴a∈B,∴a∈(0,1).15.已知集合A={x|log2x<1},B={x|0<x<c},(c>0).若A∪B=B,则c 的取值范围是.答案[2,+∞)解析A={x|0<x<2},由数轴分析可得c≥2.16.设集合S n={1,2,3,…,n},若x 是S n的子集,把x 中的所有元素的乘积称为x 的容量(若x 中只有一个元素,则该元素的数值即为它的容量,规定空集的容量为0).若x 的容量为奇(偶)数,则称x 为S n的奇(偶)子集.则S4的所有奇子集的容量之和为.答案7解析由奇子集的定义,可知奇子集一定是S n中为奇数的元素构成的子集.由题意,可知若n=4,S n中为奇数的元素只有1,3,所以奇子集只有3 个,分别是{1},{3},{1,3},则它们的容量之和为1+3+1×3=7.17.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a 的值.(1)9∈A∩B;(2){9}=A∩B.答案(1)a=5 或a=-3 (2)a=-3解析(1)∵9∈A∩B 且9∈B,∴9∈A.∴2a-1=9 或a2=9.∴a=5 或a=±3.而当a=3 时,a-5=1-a=-2,故舍去.∴a=5 或a=-3. (2)∵{9}=A∩B,∴9∈A∩B.∴a=5 或a=-3.而当a=5 时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},此时A∩B={-4,9}≠{9},故a=5 舍去.∴a=-3.讲评9∈A∩B 与{9}=A∩B 意义不同,9∈A∩B 说明9 是A 与B 的一个公共元素,但A 与B 允许有其他公共元素.而{9}=A∩B 说明A 与B 的公共元素有且只有一个9.18.已知集合A={x|x2-6x+8<0},B={x|(x-a)·(x-3a)<0}.(1)若A B,求a 的取值范围;(2)若A∩B=∅,求a 的取值范围;(3)若A∩B={x|3<x<4},求a 的取值范围.4 2答案(1)3≤a≤2 (2)a≤3或a≥4 (3)3解析∵A={x|x2-6x+8<0},∴A={x|2<x<4}.(1)当a>0 时,4B={x|a<x<3a},应满足Error!且等式不能同时成立⇒3≤a≤2.当a<0 时,B={x|3a<x<a},应满足Error!⇒a∈∅.4∴3≤a≤2 时,A B. (2)要满足A∩B=∅,当a>0 时,B={x|a<x<3a},a≥4 或3a≤2,2∴0<a≤3或a≥4.4当a<0 时,B={x|3a<x<a},a≤2 或a≥3.∴a<0 时成立.验证知当a=0 时也成立.2综上所述,a≤3或a≥4 时,A∩B=∅.(3)要满足A∩B={x|3<x<4},显然a>0 且a=3 时成立.∵此时B={x|3<x<9},而A∩B={x|3<x<4},故所求a 的值为3.。
集合练习题例题
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集合练习题例题题目一:求集合交、并、差的运算结果。
假设有两个集合A = {1, 2, 3, 4},B = {3, 4, 5, 6},请计算以下运算结果:1. 求集合A和集合B的交集。
2. 求集合A和集合B的并集。
3. 求集合A减去集合B的差集。
解答如下:1. 求集合A和集合B的交集:两个集合的交集,即同时存在于A和B中的元素。
A ∩B = {3, 4}2. 求集合A和集合B的并集:两个集合的并集,即包含所有A和B中的元素,去重。
A ∪B = {1, 2, 3, 4, 5, 6}3. 求集合A减去集合B的差集:即从集合A中删除与集合B相同的元素。
A -B = {1, 2}题目二:求集合的幂集。
给定一个集合A = {a, b, c},请计算A的幂集。
解答如下:幂集是指一个集合的所有子集组成的集合。
对于集合A = {a, b, c},其幂集即为包含所有子集的集合,包括空集和A本身。
A的幂集为:P(A) = {∅, {a}, {b}, {c}, {a, b}, {a, c}, {b, c}, {a, b, c}}题目三:集合的基本运算性质。
给定三个集合A、B、C,求证以下集合运算性质:1. 结合律:(A ∪ B) ∪ C = A ∪ (B ∪ C)2. 交换律:A ∪ B = B ∪ A3. 吸收律:A ∩ (A ∪ B) = A4. 分配律:A ∪ (B ∩ C) = (A ∪ B) ∩ (A ∪ C)解答如下:1. 结合律:左边:(A ∪ B) ∪ C右边:A ∪ (B ∪ C)两边结果相等,结合律成立。
2. 交换律:左边:A ∪ B右边:B ∪ A两边结果相等,交换律成立。
3. 吸收律:左边:A ∩ (A ∪ B)右边:A两边结果相等,吸收律成立。
4. 分配律:左边:A ∪ (B ∩ C)右边:(A ∪ B) ∩ (A ∪ C)两边结果相等,分配律成立。
通过以上的证明,我们可以得出结合律、交换律、吸收律和分配律等集合运算性质成立。
100个集合练习题
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100个集合练习题题目一:求交集给定两个集合A和B,求它们的交集。
解答:给定两个集合A和B,它们的交集定义为包含A和B共有元素的集合。
可以使用以下步骤求解交集:1. 遍历集合A中的每个元素a。
2. 如果a也存在于集合B中,则将a添加到交集集合中。
3. 返回交集集合作为结果。
题目二:求并集给定两个集合A和B,求它们的并集。
解答:给定两个集合A和B,它们的并集定义为包含A和B所有元素的集合。
可以使用以下步骤求解并集:1. 创建一个空集合C,用于存储并集结果。
2. 将集合A中的所有元素添加到集合C中。
3. 遍历集合B中的每个元素b。
4. 如果b不在集合C中,则将b添加到集合C中。
题目三:求差集给定两个集合A和B,求它们的差集。
解答:给定两个集合A和B,它们的差集定义为在集合A中但不在集合B 中的所有元素的集合。
可以使用以下步骤求解差集:1. 创建一个空集合C,用于存储差集结果。
2. 遍历集合A中的每个元素a。
3. 如果a不在集合B中,则将a添加到集合C中。
4. 返回集合C作为结果。
题目四:求补集给定一个全集U和一个集合A,求A的补集。
解答:给定一个全集U和一个集合A,A的补集定义为全集U中所有不属于A的元素的集合。
可以使用以下步骤求解补集:1. 创建一个空集合C,用于存储补集结果。
2. 遍历全集U中的每个元素u。
3. 如果u不在集合A中,则将u添加到集合C中。
题目五:集合的运算给定集合A、B和C,求(A∩B)∪(A∩C)的结果。
解答:根据集合的运算规则,我们可以将(A∩B)∪(A∩C)按照以下步骤求解:1. 首先求A和B的交集,记为X。
2. 接着求A和C的交集,记为Y。
3. 最后求X和Y的并集,即得到(A∩B)∪(A∩C)的结果。
题目六:求幂集给定一个集合A,求它的幂集。
解答:给定一个集合A,它的幂集定义为包含A的所有子集合的集合。
可以使用以下步骤求解幂集:1. 初始化一个空集合P,用于存储幂集。
2. 遍历集合A的所有元素a。
集合练习题及答案
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集合练习题一.选择题1.满足条件{1,2,3}⊂≠M ⊂≠{1,2,3,4,5,6}的集合M 的个数是A 、8B 、7C 、6D 、52.若集合{}0|2≤=x x A ,则下列结论中正确的是 A 、A=0B 、0A ⊆C 、∅=A D 、A ∅⊆3.下列五个写法中①{}{}2,1,00∈,②{}0≠⊂∅,③{}{}0,2,12,1,0⊆,④∅∈0, ⑤∅=∅ 0,错误的写法个数是 A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个4.方程组⎩⎨⎧-=-=+11y x y x 的解集是A {}0,1x y ==B {}1,0C {})1,0(D {}(,)|01x y x y ==或5.设A 、B 是全集U 的两个子集,且A ⊆B,则下列式子成立的是 AC U A ⊆C U BBC U A ⋃C U B=UCA ⋂C U B=φDC U A ⋂B=φ6.已知全集⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈∈-=Z a N a a M 且56|,则M=A 、{2,3}B 、{1,2,3,4}C 、{1,2,3,6}D 、{-1,2,3,4} 7.集合},02{2R x a x x x M ∈=-+=,且φM ,则实数a 的范围是A 、1-≤aB 、1≤aC 、1-≥aD 、1≥a8.设集合P 、S 满足P ⋂S=P,则必有APS ;BP ⊆S ;CSP ;DS=P;9.设全集},,,,{e d c b a U =,A 、B 都是U 的子集}{e B A =⋂,}{d B A C U =⋂,},{b a B C A C U U =⋂,则下列判断中正确的是AcA 且cB ; BcA 且cB ; CcA 且cB ; DcA 且cB; 10.若C A B A ⋃=⋃,则一定有AB=C ;B C A B A ⋂=⋂; C C C A B C A U U ⋃=⋂;D C A C B A C U U ⋂=⋂;11.已知集合M 和N 间的关系为M N M =⋂,那么下列必定成立的是A Φ=⋂M N C U ;B Φ=⋂N MC U ; C Φ=⋂N C M C U U ;D Φ=⋃N C M C U U ;12.若U={x,y ∣x,y ∈R},M={x,y ∣123=--x y },N={x,y ∣y-3=x-2},则C U MN 是A φ; B{2,3};C{2,3};D{x,y ∣y-3≠x-2};13.定义集合A 与集合B 的“差集”为:}|{B x A x x B A ∉∈=-且,则)(B A A --总等于AA ;BB ;C B A ⋂;D B A ⋃;14.若},13|{Z n n a a A ∈+==,},23|{Z n n a b B ∈-==,},16|{Z n n a c C ∈+==,则A 、B 、C 的关系是AABC ; BAB=C ; CA=BC ;DA=B=C;15.下列表述中错误的是A .若AB A B A =⊆ 则,B .若B A B B A ⊆=,则C .)(B A A)(B A D .()()()B C A C B A C U U U =16.下列各项中,不可以组成集合的是A .所有的正数B .约等于2的数C .接近于0的数D .不等于0的偶数 17.设集合},412|{Z k k x x M ∈+==,},214|{Z k k x x N ∈+==,则A .N M =B .M NC .N MD .φ=⋂N M 18.表示图形中的阴影部分 A .)()(C B C A ⋃⋂⋃ B .)()(C A B A ⋃⋂⋃ C .)()(C B B A ⋃⋂⋃D .C B A ⋂⋃)(19.已知集合A 、B 、C 为非空集合,M=A ∩C,N=B ∩C,P=M ∪N,则 A .C ∩P=C B .C ∩P=P C .C ∩P=C ∪P D .C ∩P=φ20.定义集合运算:A ⊙B ={z ︳z =xyx+y ,x ∈A ,y ∈B },设集合A={0,1},B={2,3},则集合A ⊙B 的所有元素之和为A0B6C12D18 二、填空题1.调查某班50名学生,音乐爱好者40名,体育爱好者24名,则两方面都爱好的人数最少是,最多是2.已知{}2|1,A y y x x ==+∈R ,全集U =R ,则A = N U.A B C3.设{}22,4,1U a a =-+,{}2,|1|A a =+,{}7A = U,则a =.4.已知A ={x |x <3},B ={x |x <a } 1若B ⊆A,则a 的取值范围是______ 2若A B,则a 的取值范围是______5.若{1,2,3}A ⊆{1,2,3,4},则A =______ 6.已知{}{}22|2004(2)400x x a x a +⨯++-==,则a =.7.若{}2|10,A x x x x R =+-=∈,{}2|10,B x x x x R =-+=∈,则集合,A B 的关系是. 8.若已知{}2|220A x x x a =-+-=,{}2|2220B x x x a =-++=,A B =∅,则实数a 的取值范围是.9.设集合},12|{2R x x x y y A ∈+-==,集合},1|{2R x x y y B ∈+-==,则=⋂B A ; 10.}|),({22y x y x A ==,}|),({2x y y x B ==,则=⋂B A ;11.设集合}043|{2=-+=x x x A ,}01|{=-=ax x B ,若B B A =⋂, 则实数a=;12.设全集},1001|{Z x x x U ∈≤≤=及其二个子集},12,1001|{Z k k m m m A ∈+=≤≤=,},3,1001|{Z k k n n n B ∈=≤≤=,则B A C U ⋂中数值最大的元素是;13.已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素,则a 的取值范围; 若至少有一个元素,则a 的取值范围;14.设集合}0|),{(111=++=c x b x a y x A ,}0|),{(222=++=c x b x a y x B ,则方程)(111c x b x a ++0)(222=++c x b x a 的解集为.15.已知}1,0,1,2{--=A ,{|,}B y y x x A ==∈,则B =.16.方程0)3)(2()1(2=-+-x x x 的解集中含有_________个元素;17.已知U={},8,7,6,5,4,3,2,1(){},8,1=⋂B C A U (){},6,2=⋂B A C U ()(){},7,4=⋂B C A C U U 则集合A=18.集合P=(){}0,=+y x y x ,Q=(){}2,=-y x y x ,则A∩B=19.设含有三个实数的集合既可以表示成,,1b a a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭,又可以表示成{}2,,0a a b +,则20032004a b +=;20.满足{}1234,,,M a a a a ⊆,且{}{}12312,,,M a a a a a =的集合M 的个数是;集合练习题2答案一、选择题答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C C D C B D D 题号 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 答案 A CCCC C B A B D二、填空题答案1.14,24;{}0,2,3,4}2-B A 01a <<,-41,113.9|,08a a a ⎧⎫≥=⎨⎬⎩⎭或,9|8a a ⎧⎫≤⎨⎬⎩⎭当A 中仅有一个元素时,0a =,或980a ∆=-=; 当A 中有0个元素时,980a ∆=-<; 当A 中有两个元素时,980a ∆=->;∪B 15.{0,1,2}{}8,5,3,1(){}1,1-1-。
集合习题大全
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集合练习题例1.已知集合M={y|y=x 2+1,x∈R},N={y|y=x+1,x∈R},则M∩N=( )A .(0,1),(1,2)B .{(0,1),(1,2)}C .{y|y=1,或y=2}D .{y|y≥1} 例2. 若P={y|y=x 2,x∈R},Q={(x ,y)|y=x 2,x∈R},则必有( )A .P∩Q=∅B .P QC .P=QD .PQ 例3.已知集合A={x|x 2-3x +2=0},B={x|x 2-a x +a -1=0},且A∪B=A,则a 的值为______.例4.设集合A={a |a =3n +2,n∈Z},集合B={b|b=3k -1,k∈Z},则集合A 、B 的关系是________.例5若A 、B 、C 为三个集合,C B B A ⋂=⋃,则一定有( )A . C A ⊆B .AC ⊆ C .C A ≠D . A =∅ 例6.设集合{1,2}A =,则满足{1,2,3}A B ⋃=的集合B 的个数是( )A . 1B .3C .4D . 8例7. 记关于x 的不等式01x a x -<+的解集为P ,不等式11x -≤的解集为Q . (1)若3a =,求P ;(2)若Q P ⊆,求正数a 的取值范围.例8. 已知A={x|x 2-3x +2=0},B={x|a x -2=0}且A∪B=A,则实数a 组成的集合C 是________.例9.已知集合{}|1A x x a =-≤,{}2540B x x x =-+≥.若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是 .例10. 已知集合A={x|x 2+(m +2)x +1=0,x∈R},若A∩R +=∅,则实数m 的取值范围是_________.例11.已知集合A={x|x 2-3x -10≤0},集合B={x|p +1≤x ≤2p -1}.若B A ,则实数p 的取值范围是________.例12.设全集U={x|0<x<10,x∈N *},若A∩B={3},A∩C U B={1,5,7},C U A∩C U B={9},则集合A 、B 是________.例13.集合A={x|x 2+5x -6≤0},B={x|x 2+3x>0},求A ∪B 和A ∩B . 例14.设A={x|-2<x<-1,或x>1},B={x|x 2+a x +b≤0},已知A∪B={x|x>-2},A∩B={x|1<x≤3},求a 、b 的值.一.选择题:1.设M={x|x 2+x+2=0},a =lg(lg10),则{a }与M 的关系是( ) A 、{a }=M B 、M ≠⊆{a } C 、{a }≠⊇M D 、M ⊇{a }2.已知全集U =R ,A={x|x-a |<2},B={x|x-1|≥3},且A ∩B=∅,则a 的取值范围是( )A 、 [0,2]B 、(-2,2)C 、(0,2]D 、(0,2) 3.已知集合M={x|x=a 2-3a +2,a ∈R},N={x|x=b 2-b ,b ∈R},则M ,N 的关系是( )A 、 M ≠⊆NB 、M ≠⊇NC 、M=ND 、不确定4.设集合A={x|x ∈Z 且-10≤x ≤-1},B={x|x ∈Z ,且|x|≤5},则A ∪B 中的元素个数是( )A 、11B 、10C 、16D 、155.集合M={1,2,3,4,5}的子集是( )A 、15B 、16C 、31D 、32 6 集合M ={x |x =42π+kx ,k ∈Z },N ={x |x =42k ππ+,k ∈Z },则( ) A M =N B M N C M N D M ∩N =∅ 7 已知集合A ={x |-2≤x ≤7},B ={x |m +1<x <2m -1}且B ≠∅,若A ∪B =A ,则( ) A -3≤m ≤4 B -3<m <4 C 2<m <4 D 2<m ≤48.集合M={}220,x x x a x R +-=∈,且M ∅⊂≠.则实数a 的取值范围是( ) A. a ≤-1 B. a ≤1 C. a ≥-1 D.a ≥19.满足{a ,b }U M={a ,b ,c ,d }的所有集合M 的个数是( )A. 7B. 6C. 5D. 410.设集合P={3,4,5}.Q={4,5,6,7}.令P*Q=(){},,a b a p b Q ∈∈,则P*Q 中元素的个数是 ( )A. 3B. 7C. 10D. 1211.集合A ={y ∈R |y =lg x ,x >1},B ={-2,-1,1,2},则下列结论中正确的是( )A .A ∩B ={-2,-1} B .(∁R A )∪B =(-∞,0)C .A ∪B =(0,+∞)D .(∁R A )∩B ={-2,-1}12.已知M={y|y=x 2},N={y|x 2+y 2=2},则M ∩N 等于( )A.{(1,1),(-1,1)}B.{1}C.[0,1]D.[0,2]13.设集合M={x|x-m<0},N={y|y=a x -1,a>0且a ≠1,x ∈R },若M ∩N=∅,则m 的范围是( )A.m ≥-1B.m>-1C.m ≤-1D.m<-1二.填空题:14.已知M={Z 24m |m ∈-},N={x|}N 23x ∈+,则M ∩N=__________. 15.非空集合p 满足下列两个条件:(1)p ≠⊆{1,2,3,4,5},(2)若元素a ∈p ,则6-a ∈p ,则集合p 个数是__________.16.设A={1,2},B={x |x ⊆A }若用列举法表示,则集合B 是 .17.含有三个实数的集合可表示为{}2,,1,,0b a a a b a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭,则20072008a b+= . 18.下列各式:①2 006⊆{x|x ≤2 007};②2 007∈{x|x ≤2 007};③{2 007}{x|x ≤2 007};④∅∈{x|x<2 007},其中正确的是____________.19.设全集U={x|0<x<6,x ∈N },A={x|x 2-5x+q=0},B={x|x 2+px+12=0},(A)∪B={1,3,4,5},则集合A=_____________B=_______________.20.已知集合A={-1,2},B={x|mx+1=0},若A ∩B=B ,则所有实数m 的值组成的集合是_______.三.解答题:21.设集合A={(x ,y)|y=a x+1},B={(x ,y)|y=|x|},若A ∩B 是单元素集合,求a 取值范围.22.设A={x|x 2+px+q=0}≠∅,M={1,3,5,7,9},N={1,4,7,10},若A ∩M=∅,A ∩N=A ,求p 、q 的值.23.已知集合A={x|x 2-3x+2=0},B={x|x 2-mx+2=0},且A ∩B=B ,求实数m 范围.24.已知全集U =R ,且{}{}22120,450A x x x B x x x =--≤=-->,求()()U U C A C B .25.已知集合{}{}22230,0A x x x B x x ax b =-->=++≤, 且{},34A B R A B x x =<≤ ,求a ,b 的值.26.设函数f(x)=log 2(2x-3)的定义域为集合M ,函数g(x)=)1)(3(--x x 的定义域为集合N.(1)求集合M 、N ;(2)求集合M ∩N ,M ∪N ,(N )∩M.27.已知集合A={x|x 2-6x+8<0},B={x|(x-a)(x-3a)<0}.(1)若A B,求a 的取值范围;(2)若A ∩B=∅,求a 的取值范围;(3)若A ∩B={x|3<x<4},求a 的取值范围.。
集合练习题(含答案)
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集合练习题通过本节练习,应掌握以下几点:1.知识目标:巩固和深化对基础知识的理解与掌握2.知识重点:掌握好集合间的关系与集合的基本运算3.知识难点:集合间的运算一、选择题1.设P={x|x<4},Q={x|x2<4},则()A.P⊆Q B.Q⊆PC.P⊆∁R Q D.Q⊆∁R P2.符合条件{a}P⊆{a,b,c}的集合P的个数是()A.2B.3C.4D.53.设M={x|x=a2+1,a∈N*},P={y|y=b2-4b+5,b∈N*},则下列关系正确的是()A.M=P B.M PC.P M D.M与P没有公共元素4.如图所示,M,P,S是V的三个子集,则阴影部分所表示的集合是()A.(M∩P)∩S B.(M∩P)∪SC.(M∩S)∩(∁S P) D.(M∩P)∪(∁V S)5.已知集合A={x|a-1≤x≤a+2},B={x|3<x<5},则能使A⊇B成立的实数a的范围是()A.{a|3<a≤4}B.{a|3≤a≤4}C.{a|3<a<4}D.∅二、填空题6.已知集合A={x|x≤2},B={x|x>a},如果A∪B=R,那么a的取值范围是________.7.集合A={1,2,3,5},当x∈A时,若x-1∉A,x+1∉A,则称x为A的一个“孤立元素”,则A中孤立元素的个数为____.8.已知全集U={3,7,a2-2a-3},A={7,|a-7|},∁U A={5},则a=________.9.设U=R,M={x|x≥1},N={x|0≤x<5},则(∁U M)∪(∁U N)=________________.三、解答题10.已知集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}.(1)求A∩B;(2)若集合C={x|2x+a>0},满足B∪C=C,求实数a的取值范围.11.某班50名同学参加一次智力竞猜活动,对其中A,B,C三道知识题作答情况如下:答错A者17人,答错B者15人,答错C者11人,答错A,B者5人,答错A,C者3人,答错B,C者4人,A,B,C都答错的有1人,问A,B,C都答对的有多少人?12.对于k∈A,如果k-1∉A且k+1∉A,那么k是A的一个“孤立元”,给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有几个?13.设数集M={x|m≤x≤m+34},N={x|n-13≤x≤n},且M,N都是集合U={x|0≤x≤1}的子集,定义b-a为集合{x|a≤x≤b}的“长度”,求集合M∩N 的长度的最小值.参考答案1.B [Q ={x |-2<x <2},可知B 正确.]2.B [集合P 内除了含有元素a 外,还必须含b ,c 中至少一个,故P ={a ,b },{a ,c },{a ,b ,c }共3个.]3.B [∵a ∈N *,∴x =a 2+1=2,5,10,….∵b ∈N *,∴y =b 2-4b +5=(b -2)2+1=1,2,5,10,….∴M P .]4.C [阴影部分是M ∩S 的部分再去掉属于集合P 的一小部分,因此为(M ∩S )∩(∁S P ).]5.B [根据题意可画出下图.∵a +2>a -1,∴A ≠∅.有⎩⎨⎧ a -1≤3,a +2≥5.解得3≤a ≤4.]6.a ≤2解析 如图中的数轴所示,要使A ∪B =R ,a ≤2.7.1解析 当x =1时,x -1=0∉A ,x +1=2∈A ;当x =2时,x -1=1∈A ,x +1=3∈A ;当x =3时,x -1=2∈A ,x +1=4∉A ;当x =5时,x -1=4∉A ,x +1=6∉A ;综上可知,A 中只有一个孤立元素5.8.4解析 ∵A ∪(∁U A )=U ,由∁U A ={5}知,a 2-2a -3=5,∴a =-2,或a =4.当a =-2时,|a -7|=9,9∉U ,∴a ≠-2.a=4经验证,符合题意.9.{x|x<1或x≥5}解析∁U M={x|x<1},∁U N={x|x<0或x≥5},故(∁U M)∪(∁U N)={x|x<1或x≥5}或由M∩N={x|1≤x<5},(∁U M)∪(∁U N)=∁U(M∩N) ={x|x<1或x≥5}.10.解(1)∵B={x|x≥2},∴A∩B={x|2≤x<3}.(2)∵C={x|x>-a2},B∪C=C⇔B⊆C,∴-a2<2,∴a>-4.11.解由题意,设全班同学为全集U,画出Venn图,A表示答错A的集合,B 表示答错B的集合,C表示答错C的集合,将其集合中元素数目填入图中,自中心区域向四周的各区域数目分别为1,2,3,4,10,7,5,因此A∪B∪C中元素数目为32,从而至少错一题的共32人,因此A,B,C全对的有50-32=18人.12.解依题意可知,“孤立元”必须是没有与k相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与k相邻的元素.因此,符合题意的集合是:{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8}共6个.13.解在数轴上表示出集合M与N,可知当m=0且n=1或n-13=0且m+34=1时,M∩N的“长度”最小.当m=0且n=1时,M∩N={x|23≤x≤34},长度为34-23=112;当n=13且m=14时,M∩N={x|14≤x≤13},长度为13-14=112.综上,M∩N的长度的最小值为1 12.。
集合练习题及答案经典
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集合练习题及答案经典1、下列四组对象,能构成集合的是()A.某班所有高个子的学生B.着名的艺术家C.一切很大的书D.倒数等于它自身的实数2、集合{a,b,c}的真子集共有几个()A.7B.8C.9D.103、若{1,2}⊆A⊆{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是()4、方程组x+y=1的解集是()A.{x=0,y=1}B.{0,1}C.{(0,1)}D.{(x,y)|x=0或y=1}5、以下六个关系式:∈{ },{ }∪∅,.3∉Q,∈N,{a,b}⊆{b,a},{x|x2-2=0,x∈Z}是空集中,错误的个数是()A.4B.3C.2D.16、点的集合M={(x,y)|xy≥0}是指()A.第一象限内的点集B.第三象限内的点集C.第一、第三象限内的点集D.不在第二、第四象限内的点集7、设集合A={x1<x<2},B={x|x<a},若A⊆B,则a的取值范围是()A.{a≥2}B.{a≤1}C.{a≥1}D.{a≤2}8、满足条件M{1}={1,2,3}的集合M的个数是()A.1B.2C.3D.49、集合P={x|x=2k,k∈Z},Q={x|x=2k+1,k∈Z},R={x|x=4k+1,k∈Z},且a∈P,b∈Q,则有()A.a+b∈PB.a+b∈QC.a+b∈RD.a+b不属于P、Q、R中的任意一个11、若A={-2,2,3,4},B={x|x=t^2,t∈A},用列举法表示B12、集合A={x|x^2+x-6=0},B={x|ax+1=0},若B⊆A,则a=__________13、设全集U={2,3,a^2+2a-3},A={2,b},C_U(A)={5},则a=,b=。
14、集合A={x|x3},B={x|x4},A∩B=_____________。
15、已知集合A={x|x^2+x+m=0},若A∩R=∅,则实数m 的取值范围是______________。
集合练习题以及答案
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集合练习题以及答案集合是数学中的基本概念之一,它涉及到元素与集合之间的关系,以及不同集合之间的运算。
以下是一些集合练习题及其答案,供学习者练习和参考。
练习题1:判断下列命题的真假。
- A = {1, 2, 3}- B = {2, 3, 4}- 命题1:1 ∈ A- 命题2:4 ∈ A- 命题3:A ⊆ B答案1:- 命题1:真,因为1是集合A的元素。
- 命题2:假,因为4不是集合A的元素。
- 命题3:假,因为集合A不包含集合B的所有元素。
练习题2:集合C和D的定义如下,请找出C ∪ D和C ∩ D。
- C = {1, 2, 3, 5}- D = {2, 4, 5, 6}答案2:- C ∪ D = {1, 2, 3, 4, 5, 6},这是C和D所有元素的并集。
- C ∩ D = {2, 5},这是C和D共有的元素。
练习题3:集合E和F如下,求E - F。
- E = {1, 3, 5, 7, 9}- F = {3, 5, 7}答案3:- E - F = {1, 9},这是E中所有不在F中的元素。
练习题4:集合G和H如下,判断它们是否相等。
- G = {x | x是小于10的正整数}- H = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}答案4:- G和H相等,因为它们包含相同的元素。
练习题5:集合I和J如下,求I的补集。
- I = {x | x是偶数}- J = R(实数集)答案5:- I的补集是所有不在I中的元素,即所有奇数,可以表示为{x ∈ J | x是奇数}。
练习题6:集合K和L如下,找出K相对于L的补集。
- K = {x | x是小于20的正整数}- L = {x | x是小于50的正整数}答案6:- K相对于L的补集是所有在L中但不在K中的元素,即{x ∈ L | 20 ≤ x < 50}。
结束语:通过这些练习题,我们可以加深对集合概念的理解,包括元素与集合的关系、集合的运算以及集合的表示方法。
关于集合的练习题
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关于集合的练习题一、选择题1. 设 A = {1, 2, 3, 4},B = {3, 4, 5, 6},则 A ∪ B =A. {1, 2, 3, 4, 5, 6}B. {3, 4}C. {1, 2, 3, 4, 5, 6}D. {1, 2, 5, 6}2. 若集合 A = {a, b, c},B = {c, d},C = {a, c, e},则(A ∩ B) ∪ C =A. {c, d}B. {a, c, e}C. {a, b, c, d, e}D. {a, b, c}3. 设集合 U 表示全体正整数,A = {2, 4, 6},B = {3, 4, 5},则 A - B =A. {4, 6}B. {2, 4, 6}C. {2, 6}D. {3, 5}4. 若集合 A = {a, b, c, d},B = {c, d, e, f},则A ∩ B' =A. {a, b, c, d}B. {a, b}C. {c, d}D. {e, f}二、计算题1. 设全集 U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9},集合 A = {2, 4, 6, 8},集合 B = {3, 6, 9},求A ∩ B 。
2. 设全集 U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7},集合 A = {1, 3, 5, 7},集合 B = {2, 4, 6},求 A ∪ B 。
3. 设全集 U 表示全体大写字母,集合 A = {A, C, E, G},集合 B = {B, C, D, E},求A ∩ B' 。
4. 已知集合 A = {a, b, c, d, e},集合 B = {c, d, e, f, g},集合 C = {b, e, g, h},求(A ∩ B) ∪ C 。
三、简答题1. 什么是空集?空集有何特点?2. 集合 A、B、C 满足等式 (A ∪ B) ∪ C = A ∪ (B ∪ C),这个等式又被称为什么定律?3. 若集合 A = {1, 2, 3, 4},集合 B = {3, 4, 5, 6},从集合 A 和集合 B 中选择元素组成集合 D,求集合 D 的基数(元素个数)。
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集合与简易逻辑单元测试1.下列表述中正确的个数为()
(1)Z={全体整数}.(2) R={实数集}.(3){(x,y)|
2
x y
x y
⎧+=
⎨
-=
⎩
}={(1,1)}.
(4){(1,2)}={(2,1)}.
A.0个B.1个C.2个D.3个
2.已知集合S={a,b,c}中三个元素分别是△ABC的三条边,则△ABC一定不是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形
3.50名学生参加跳远和铅球两项测试,及格人数分别为40和31,两项均不及格的人数为4,则两项都及格的人数为()
A.35 B.25 C.28 D.15
4.全集U={2,3,5},A={|a-5|,2},C U A={5},则a 的值为()
A.2 B.8 C.2或8 D.-2或8
5.设A={x|x2-3x+2<0},B={x|x-a<0},若A⊆B,则a的取值范围是()
A.a≥2 B.a≤1 C.a≥1 D.a≤2
6.已知A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},A∩B={-3},则a=()
A.0 B.1 C.2 D.-1
7.U={0,1,2,3,4},A={0,1,2,3},B={2,3,4},则(C U A)∪(C U B)=____.(C U A)∩B=____
8.若{x|x2-2x-3≤0,x∈Z},B={0,4,5},全集U={x||x-1|≤4,x∈Z}
(1)求C U(A∪B) (2)A∩(C U B) (3)求集合A的真子集个数.
集合与简易逻辑测试题答案
一、选择题: 1.B 2.D 3.C 4.B 分析:
设U={参加跳远和铅球的50名学生} P={跳远不及格的人} Q={铅球不及格的人}
25
4
Q 15U P 6
5.C 分析:
|a-5|=3即a=2或8 6.D 分析:
4110(4)()04222
1
{|4}
211
{|4}{|4}{|}
22
x x x x x A x x A B x x x x x x +<⇔+-<⇔-<<
-∴=-<<=-<<≤-=< 7.A
分析:
∵A={x|1<x<2} B={x|x<a}且A B
∴ a≥2
8.B
分析:
∵A={(x,y)|y=x+1且x≠2} B={(x,y)|y≠x+1}
∴C U(A∪B)={(x,y)|x=2且y=3}={(2,3)}
9.B
10.D
分析:
∵A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},A∩B={-3},
∴a-3=-3或2a-1=-3 即a=0或a=-1
检验:当a=0时,A={0,1,-3},B={-3,-1,1},
此时A∩B={-3,1}不合题意
当a=-1时,A={1,0,-3},B={-4,-3,2},此时A∩B={-3} 故 a=-1
11.A
分析:
2
2
2
222110|23110023
1
1()()51231166()()23010
15
10560(2)(3)02366
ax bx c x x x a ax bx c b b c a c
a a a
c b c b a x x a a
x x x x x x x χχ⎧
⎫++<<->-⎨⎬
⎩
⎭∴<++=--
⎧-+-=-⎪⎪∴⇒==
⎨⎪--=⎪⎩∴-+>⇔-+<-+<⇔-+<⇔--<⇔<< 的解集或,根或,即 12.D 分析:
1||01||01101010
11
11111
11
x x x x x x x x x x x x x ->-<⎧⎧-+>⇔⎨⎨
+>+<⎩⎩-<<<->⎧⎧⇔⇔-<<<-⎨⎨>-<-⎩⎩(||)()或或或或
二、填空题: 13.真,假;
14.{0,1,4}, {4}; 解析:
∵(C U A )∪(C U B )=C U (A ∩B) A ∩B={2,3}
∴(C U A )∪(C U B )={0,1,4} ∵ C U A={4} ∴(C U A )∩B={4}
15.充要,充分非必要; 解析:
A
B A C
D A C B D D C A ⇒⇒⇔∴⇒⇒⇔⇒⇒
16.{m| 0<m ≤2}; 解析:
|1|(0)11|3|4343417x m m m x m
x x x x x A B ϕ
-<>⇔-<<+->⇔-<-->⇔<->= 或或又
1120 2.176
m m m m m -≥-≤⎧⎧∴⇔⇔<≤⎨⎨+≤≤⎩⎩
三、解答题: 17.解:
22
2
2
211
212
20
(2)0
20(3)(1)0
31
230
x x x x x x x x x x x x x x x ⎧+->-⎪⇔⎨+-≤⎪⎩⎧+>+><->⎧⎧⎪⇔⇔⇔⎨⎨
⎨
+-≤-≤≤+-≤⎪⎩⎩⎩原不等式或
{|3201}x x x ∴-≤<-<≤原不等式的解集是或
18.解:
∵A={x|x ≤-3或x ≥3} B={x|-1<x ≤7} C={x|-2<x<6} ∴(1)A ∪B ={x|x ≤-3或x>-1} (2)A ∩B ={x|3≤x ≤7} (3)∵B ∩C={x|-1<x<6} U=R ∴C U (B ∩C)={x|x ≤-1或x ≥6} A ∩C U (B ∩C)={x|x ≤-3或x ≥
6}
19.解:
∵A={x |-1≤x ≤3,x ∈Z}={-1,0,1,2,3}
U={ x |-3≤x ≤5,x ∈Z}={-3,-2,-1,1,2,3,4,5} B ={0,4,5} C U B={-3,-2,-1,1,2,3} A ∪B={-1,0,1,2,3,4,5}
∴(1)C U (A ∪B) ={-3,-2} (2)A ∩(C U B)={ -1,1,2,3} (3)集合A 的真子集有25
-1=31个。
20.解:
{}222
22
1212
|2100121024040
2(2)10240
40200
210
12{|4}
A R A A x x p x x A x p x p p x p x p p p x x p p p x x p p p ϕϕϕ+=∴==+++=<=+++=∆=+-<⇔-<<+++=⎧∆=+-≥≤-≥⎧⎪
+=-+<⇔⇔≥⎨⎨>-⎩⎪=>⎩>- 或(),,(),方程()根
即()()方程有根
()或即()上()()的取值范是
21.解:
()()()(){}2
2
221
11
2
2
2
13211012
3391313
-111213120
1.312|231221A B 113
03
2.312{2}.{|}
A B 3.312{|312}.
A B A a x a a a x a B x a x a a B x x a a
a a a a a a a B A x x a a B x a x a -
≤-
+≤-⇔≤≤+⎡⎤-+-≤⎣⎦︒+>>=≤≤+≤≥⊆⇔+⇔
⇔≤≤≤≤>
︒+====≤≤⊄︒+<<=+≤≤<⊆⇔ :():,,要,,,,,,要13
231211
1211A {x| -2x 2}B {x|-2x 2}A B
123A B {| -1 13}
a a a a a a a a a a a <+≤⇔≤-⇔=-+≤-≤≤=≤≤=≤≤⊆︒︒︒⊆=≤≤ ,,足由,,知,使的的取值范是或。