珠海市高二上学期期中考试语文试卷

珠海市高二上学期期中考试语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分） (2016高一下·安庆期中) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①在国务院扶贫会议上，李克强总理地对与会者说：“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇！”
②面对交警的劝告，违章者表示，再也不酒驾了，还要告诉身边的亲朋好友，酒驾害人害己。

③学习总得靠个人努力，如果自己不长进，即使别人在旁边，恐怕也无济于事。

A . 语重心长耳提面命苦口婆心
B . 语重心长苦口婆心耳提面命
C . 苦口婆心语重心长耳提面命
D . 苦口婆心耳提面命语重心长
2. （2分）(2019·齐齐哈尔模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（）
A . 汽车行业中存在着太多的浮躁，资本涌入新能源汽车领域在一定程度上能促进汽车行业发展，但同时也在给汽车行业制造虚假繁荣的景象。

B . 入围美国第74届雨果奖提名的中国科幻小说《北京折叠》，以未来北京城的三个折叠空间为背录，围绕生活在第三空间的垃圾工“老刀”为中心展开，讲述了他穿越到第二和第一空间的故事。

C . 东亚杯男足比赛即将打响，首轮将要过招的是中国队与韩国队，虽然队中伤病队员较多，但全队精神面貌不错，主帅表示一定会全力迎战。

D . 交通部门拟在国贸地下建设一条区域循环地铁线，以区别于目前的常规地铁线，将成为CBD地域性的地铁线，与既有线路实现换乘接驳。

3. （2分）为下面的句子重新排序，最恰当的一项是（）
①爱情是千古的疑难，是上苍留给人最大的谜题。

②问世间，情为何物，值得用生命去等待和交换？
③也不要问爱过了的人，他们不见得能给出答案。

④当爱消逝如飞雪时，剩下的只是白茫茫一片大地真干净。

⑤我们无人可问，也无人可答。

每个答案都不会完全一样。

⑥这个问题，不要问正在爱的人，他们意乱情迷，给不出清醒的答案；
A . ①⑥②⑤③④
B . ②⑥③④⑤①
C . ①⑤②③④⑥
D . ②⑤③④⑥①
二、现代文阅读 (共2题；共25分)
4. （13分） (2017高二下·南昌期中) 阅读下面的文字，完成小题。

叶企孙：甘当中国科技基石的大师
叶企孙，又名鸿眷，1898年生于上海。

叶企孙自幼聪颖过人，其父叶景沄一向推崇西方近代科学及应用，并具有革新思想，叶企孙深受影响，“既重格致，又重修身，以为必以西方科学来谋求利国利民才能治国平天下”。

1911年初，时年不满13岁的叶企孙在父亲的鼓励下，报考清华学堂并被录取。

1918年，叶企孙从清华毕业，赴美国芝加哥大学学习物理，师从实验物理大师P．W．布里奇曼。

获得博士学位后，教授W．杜安主持精密测定普朗克常数，邀请叶企孙和另外两个学者参加，叶企孙在试验中做出了卓越的贡献。

美国物理学家康普顿称该实验是“一次对普朗克常数最为可靠的测定”。

1925年5月，清华大学部正式成立，开始招生。

8月，叶企孙应聘物理系副教授。

从此，叶企孙就将创建清华物理系作为自己的终生事业，不仅着眼于教书育人，还吸取欧美名牌大学和著名科学家的经验，谋划建立中国自己的科学事业。

有人说，叶企孙能一网打尽天下名师。

他为数学系聘请杨武之、熊庆来，为物理系聘请吴有训、萨本栋、周培源，为化学系聘请张子高、萨本铁。

不到十年时间，清华理学院和物理系均成了全国第一。

叶企孙没有门户之见，以培养中国科技人才为己任。

为清华大学聘请了一大批名师。

正验证了梅贻琦的名言：“大学者非有大楼之谓也，有大师之谓也。

”1928年，叶企孙请吴有训到物理系任教时，把吴的工资定得比自己系主任的还高，以示尊重。

1937
年，叶企孙又辞去理学院院长之职，荐吴有训接任。

叶企孙的辞职，一不是自己不行，二不是众人反对，三不是已到退休年龄，相反，他辞职时年仅38岁。

正是叶企孙的无私举贤，使吴有训脱颖而出，成为后来的中央大学校长，解放后又成为中国科学院的第一副院长。

1929年到1938年这十年间的清华物理系，是中国高教史上一个不朽的传说。

这期间清华物理系共毕业本科生71人，其中当选中国科学院院士的有21人，当选美国国家院士的2人，成才率之高，实为历史罕见。

他们中的代表人物有：王淦昌、钱三强，赵九章、何泽慧，王大珩、彭桓武、林家翘、戴振铎、钱伟长……
叶企孙在西南联大时期，发现并培养了后来获得诺贝尔学奖的李政道，李政道入学不久，叶企孙即发现他的理论基础高过同辈，自学能力超常，便要他不必听他讲授的理论课了，但实验课一定要认真学。

有一张李政道当年理论课的试卷，卷面只扣了两分，总分却只有83分。

李政道因为总是拿满分而在学校小有名气，但实验成绩不好，叶企孙把他的两门功课加起来算分，提醒他，理论要建立在实验的基础上。

叶企孙终身未娶，以一生心血培养出大批高科技人才。

叶企孙的侄子叶铭汉对叶企孙为何一拖再拖、以致终身未娶进行解释：
叔父就任于清华大学。

创建了清华物理系并为此殚精竭虑，为清华网罗人才而奔波。

在短短的几年内，“中国物理学的栋梁泰斗多半出自清华”。

这期间极少有时间考虑自己的终身大事。

新中国成立以后，全国掀起了改造知识分子的政治运动。

有的学者学会了察言观色，落井下石。

疾风知劲草，叶企孙的独立观点和自由思想一直没有被“改造”掉。

一直到1951年，叶企孙还在倡导“高校教学与科研要自由、民主”，而与“集体主义”“阶级斗争”“一边倒”等官方理念格格不入。

他遇事都要“独立思考”一番。

1968年4月，70岁的叶企孙被逮捕关押。

1969年，叶企孙获释仍然接受隔离审查，一直过着悲戚乃至乞讨式的生活。

1977年1月13日，叶企孙在北医三院昏睡中去世。

他离那个姗姗来迟的科学的春天只有一步之遥。

叶企孙一手创建的清华大学物理系在1982年恢复了建制。

1984年，在各界的强烈呼吁之下，清华大学物理系正式复系。

1992年，海内外127位知名学者联名向清华大学呼吁为叶企孙建立铜像并成立“叶企孙奖”基金，在首届授奖仪式上，钱伟长深情地说：“叶先生一辈子大公无私视学生如儿女。

他不仅向学生传授知识，而且以身作则，以实际行动影响了大批科技工作者。

我们要把叶先生那种伟大的人格、真正为国为民的品德继承下来。

”1995年，在清华大学举行了隆重的铜像落成仪式。

叶企孙先生的铜像安放在门厅一侧，或许，只有那些已经步入暮年的人才知道，当年，先生就是这样看着他们的。

（选自《浪淘尽——百年中国的名师高徒》，有删改）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A . 叶企孙受父亲影响，认为“必以西方科学来谋求利国利民才能治国平天下”，因此将物理学的科研与教育作为自己终身的事业。

B . 叶企孙网罗天下名师创建清华物理系，被梅贻琦赞道：“大学者非有大楼之谓也，有大师之谓也。

”
C . 1929到1938年这十年间的清华物理系，为中国和世界培养了数十位知名科学家，可以说叶企孙在其中功不可没。

D . 叶企孙将李政道卷面只扣了两分的试卷评为83分，不仅是对学生提出了更高的标准与要求，更体现出叶企孙实验重于理论的思想。

E . 叶企孙把自己的一生献给了科学事业，为中国培养了大批高科技人才，更有卓越的风骨。

他的学识德行值得世人永远景仰。

（2）叶企孙被称为“甘当中国科技的基石的大师”，他为物理学事业做出了哪些卓越的贡献？
（3）结合文本，说说叶企孙有怎样的人格特点。

5. （12分）(2020·兰州模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。

凶犯
[俄罗斯]契诃夫
在法院审讯官面前站着的是一个身材矮小、瘦弱无比的庄稼汉，穿着花粗布衬衫和打补丁的裤子。

他的脸上胡子拉磴的，一脸的麻子，两条浓眉耷拉着，让人很难看清他的眼睛。

他脸上的表情十分冷漠。

他还光着脚。

“杰尼斯·格里戈里耶夫！”审讯官开口说道，“你往前站一点儿，回答我们的问题。

本月7日，也就是7月7日早晨，铁路护路员巡查路况时，在141俄里处，当场发现你在拧铁轨上用来固定枕木的螺丝帽，瞧，就是这种螺丝帽……他便把你和螺丝帽扣留了。

是这样吗?”
“啥？”
“事情是护路员说的那样吗?”
“是的。

”
“好的。

嗯，那你拧螺丝帽干吗?”
“你别老‘啥、啥’的，直接回答我的问题！你拧螺丝帽干吗?”
“要是不干吗，我就不去拧了。

”杰尼斯声音嘶哑地说，斜着眼睛着着天花板。

“那你用螺丝帽做什么?”
“就那种螺丝帽吗?我们用它做钓鱼坠……”
“你说的‘我们’是指哪些人?”
“我们，就是老百姓呗……也就是克利莫夫斯克村的农民。

”
“听着，老兄，你别跟我装糊涂了，用不着胡扯什么钓鱼坠儿！”
“我打娘胎里生下来就没撒过谎，在这里我敢撇谎吗……杰尼斯嘟囔着，眨巴着眼睛，“再说了，大人，没有坠儿能行吗?你把鱼饵或者蚯蚓挂到鱼钩上，要是没有坠儿，它能沉到水底吗?我撒谎了吗……”杰尼斯发出了一阵冷笑。

“这样说来，你拧下这个螺丝帽就是为了拿它做鱼坠儿了?
“不为这个又为啥呢?它又不能当羊拐子玩儿！”
“你也可以拿铅块、子弹壳做坠儿啊，或者钉子什么的……”
“铅块在路上捡不到，得去买，而钉子又不合适。

螺丝帽虽然难弄，但比其他东西都要好……很沉，而且有个窟窿。

”
“你装什么糊涂！难道你还没弄清楚，笨蛋，你这一拧会拧出什么后果?如果护路员没有发现，火车就有可能出轨，就会死很多人！而这些人是你害死的！”
“大人！我干吗要害他们呢?难道我是恶棍吗?”
“在你看来，到底是什么原因导致火车出了事故呢?你虽然只拧掉了两三个螺丝帽，但也许火车就是因为这而出了事！"
杰尼斯阴笑着，半信半疑地眯起眼睛看着审讯官。

“得了吧！这些年来，全村人都在拧螺丝帽，还不是照样平安无事?假如我撬了铁轨或是搬了一根木头放在铁路上，哎呀，那么，火车可能会被撞翻，可是呸！就那么一个螺丝帽！”
“你知道不，就是那些螺丝帽把铁轨固定在枕木上的！”
“这个我们……我们又没拧下所有的螺丝帽……还留着许多呢。

”
杰尼斯打了个哈欠，并在嘴巴上画了个十字。

“去年这里就有一列火车出轨，”审讯官说，“我现在终于明白了，是什么原因导致去年的火车脱轨……我终于弄明自子！”
“您可是读过书的人，所以您是懂道理的人，您刚才所说的，句句在理。

而那个护路员不过就是个乡巴佬，什么都不懂。

他抓住我的衣领就把我给拽来了……”
“你听着，《刑法》第一千零八十一条规定：凡蓄意破坏铁路，致使该路上行驶中的，运输工具发生危险，且肇事者明知该行为有可能将造成灾……不可能不知道，拧掉螺丝帽会引发什么后果……该肇事者当判处流放并服苦役。

”
“您当然知道得最清楚了……可我们是睁眼……我们哪懂这些啊！”
“你其实什么都懂！你只是在撒谎，装糊涂而已！”
“我为什么要撇谎呢？如果您不信，就到村里去问问没有鱼坠只能钓到欧鳇鱼。

”
“嗨，住嘴……”
整个法庭鸦雀无声。

杰尼斯不时地变换双腿的位置，望着铺着绿色桌布的桌子，使劲儿眨巴着眼睛，仿佛他看到的不是铺着绿绒布的桌子，而是刺眼的阳光。

审讯官在快速地写着什么。

“我可以走了吗?”杰尼斯沉默了一会儿，问道。

“不行。

我得先把你抓起来，然后让你去坐牢。

”
杰尼斯不再眨眼，微徽抬起浓眉，疑惑地望着审讯官。

“为什么要坐牢呢?大人，我没空，我还得去赶集呢，还得到叶戈尔那里要回三卢布的油钱……”
“住嘴，别吵了……”
“如果真的犯了事，我也认了，可就这样去……要是您怀疑我欠税，我的大人，您可别相信村主任……村主任算账时净作假，这一点我可以向老天爷赌咒……”
“我烦透你了，喂，谢苗！”审讯官吼道，“把他带下去！”
“我们家三兄弟，”杰尼斯嘟囔着，两名强壮的法管正拽着他走出审讯室，“兄弟帮兄弟又不是义……兄弟交不上税，而我杰尼斯却去承担什么责……你是什么狗屁法官！……你们应该靠本事断案，不应该无中生……哪怕是
该被刀剐，也得犯了事才行啊，也要凭良心啊……”
(朱宪生译，有删改)
（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 第一段中，对庄稼汉穿着、外貌的描写，既从正面交代了庄稼汉困窘的境况，又从侧面反映了审讯官与之不同的生活处境和居高临下的态度。

B . 小说写杰尼斯由“斜着眼睛看着天花板”“半信半疑地眯起眼睛”到“使劲儿眨巴着眼睛”，较完整地描写了他对自己罪行认识的转变过程。

C . 小说多次写到审讯官与克利莫夫斯克村的农民杰尼斯的对话，但两人对话各自站的立场却完全不同，这就在对比中产生了强烈的讽刺效果。

D . 小说在作品中没有直接表明作者的主观态度，而是客观冷静地写人叙事，同时给读者留下无限的思考空间:这与《装在套子里的人》相似。

（2）契诃夫说：“我善于长事短叙。

”请从“长事”与“短叙”的角度简析本文的基本特征。

（3）“叙事的对话性” 是该小说的特色，这种特色体现在哪些方面?请结合作品简要分析。

三、文言文阅读 (共1题；共6分)
6. （6分） (2016高三上·莱芜月考) 阅读下面的文言文，完成小题。

余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。

”遂与之俱出。

盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少；盖其又深，则其至又加少矣。

方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。

既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少；而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。

有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。

（1）对句中加横线字的解释，不准确的一项是（）
A . 往往有得得：心得，收获
B . 后世之谬其传而莫能名者谬：弄错
C . 火尚足以明也明：明亮
D . 至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助
（2）下列各组句子中加横线的词，用法和意义不相同的一项是（）
A . ①今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。

②今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

B . ①余之力尚足以入②而世之奇伟瑰怪非常之观
C . ①至于幽暗昏惑而无物以相之②尽吾志也而不能至者
D . ①有穴窈然，入之甚寒②然视其左右，来而记之者已少
（3）选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（）
A . 距其院东五里
B . 以其求思之深而无不在也
C . 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D . 一之谓甚，其可再乎？
四、默写 (共1题；共10分)
7. （10分） (2020高一上·双鸭山期末) 补写下列句子中的空缺部分
（1）王羲之在《兰亭集序》中用了一句来表明自己关于生和死，长寿和短命的观点的句子是：________，________。

（2）纵使时代变了,世事不同了,但人们的思想情趣是一样的，正如王羲之在《兰亭集序》中所说：________，________，________。

（3）欧阳修在《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是“________，________”。

（4）《小石潭记》中形容岸势峭拔多姿的语句是：________。

（5）《岳阳楼记》从时间上表现景象千变万化的句子：________，________。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
8. （7分）(2020·襄阳模拟) 阅读下面这首唐诗，完成各题。

寄李儋元锡
韦应物
去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫雕自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

（注）这首诗是韦应物晚年在滁州刺史任上的作品。

韦应物在滁州任职的一年里，对朝政紊乱、国家衰弱、民生凋敝，极为忧虑。

（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 全诗塑造了一个有志而无奈、进退两难的官员形象，披露了一个官员的思想矛盾。

B . 首联点明分别的时间，“又”字说明距上次分别已经一年，强调了时间流逝之快。

C . 颔联写自己的烦恼苦闷，“世事茫茫”既指国家的前途,也包含诗人个人的前途。

D . 尾联直抒胸臆，表达了诗人感激友人李儋的问候，急切盼望友人的来访的情感。

（2）诗歌的颈联备受赞扬，范仲淹叹为,“仁者之言”，朱熹盛称“贤矣”。

请谈谈你对颈联的理解。

六、语言表达 (共2题；共8分)
9. （5分） (2019高一上·烟台期中) 某小学五年级学生万奕含的一首小诗《秘密》刷爆了微信朋友圈，请品读该诗，说明其受欢迎的两点理由。

不超过100个字。

妈妈说/我是捡来的/我笑了笑/我不想说出一个秘密/——怕妈妈伤心/我知道/爸爸姓万/哥哥姓万/我也姓万/只有妈妈姓姜/谁是捡来的/不说你也明白/嘘～我会把这个秘密永远藏在心中
10. （3分） (2017高一下·宜昌期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，
内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

中国人写的字，能够成为艺术品，①________。

毛笔铺豪抽锋，极富弹性，所以巨细收纵，变化无穷，这是欧洲人用管笔、钢笔、铅笔及油画笔所不能比的。

正是这个特殊的工具使中国人的书法有可能成为一种世界独特的艺术。

中国书法用笔有中锋、侧锋，方笔、圆笔，轻重、疾徐等各种区别，皆是运用单纯的点画而成其变化，构成
②________；就像音乐运用少数乐音，依据和声、节奏与旋律的规律，构成千万乐曲一样。

字由点画连贯穿插而成，
③________，和笔画具同等的艺术价值。

所以大书法家邓石如曾说书法要“计白当黑”，无笔墨处也是妙境。

七、作文 (共1题；共5分)
11. （5分）(2017·深圳模拟) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法：辞职回家和父母一起养螃蟹。

父亲觉得小朱好不容易读完大学，当了大公司的网络工程师，待遇又好，工作又体面；如果回家养螃蟹，这些不都白费了？母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。

小朱抓了一天螃蟹，才真正体会到父母养蟹的辛苦。

不过，他仍然觉得发挥自己的专长，做“电商”卖螃蟹也很有前景；如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生，也是挺光彩的。

要求结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。

参考答案
一、选择题 (共3题；共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、现代文阅读 (共2题；共25分)
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
三、文言文阅读 (共1题；共6分)
6-1、
6-2、
6-3、
四、默写 (共1题；共10分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
8-1、
8-2、
六、语言表达 (共2题；共8分)
9-1、
10-1、
七、作文 (共1题；共5分) 11-1、。