坡边小学教师工作量考核方案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

坡边小学教师超工时量考核方案
坡小【2020年秋季】02号为了调动全部教师工作的踊跃性与主动性,全面提高教育教学质量,表现教师担负工作的强度和工作能力,充分发挥绩效工资的鼓励导向作用真正做到干与不干不一样、干多干少不一样,鼓励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,踊跃主动地完成各项工作任务,现依照有关规定和精神,结合我校实际,特制定本考核实施方案。

一、考核原那么
坚持实事求是原那么,坚持按劳分派原那么,坚持科学合理原那么。

二、工作要求
一、作业批改要求
周记略批,其他作业详细批改。

(习作批改可改革为:每次只批改1/3学生的习作,要选择全班学生习作中的其中一篇作为修改例文评讲,该例文要人手一份或同桌共一份,同时要做到每位学生的习作至少有1次详细批改。


二、教案撰写要求
完整教案包括教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教具学具预备、教学进程、作业设计、板书设计、教学后要有教学随笔。

其中教学目标、教学进程、教学随笔权重别离为20%、40%、20%。

3、单测批改要求
要全批全改,每次测试有成绩记录、统计,要写出试卷分析。

试卷、成绩记录、统计、试卷分析权重别离为:50%、15%、15%、20%。

4、要严格依照学校要求完成各项任务。

三、工时计算
一、备课:每备一节课(一课时)1工时。

二、上课:
(1)每上一节副科常规课1工时;
(2)每上一节主科常规课按以下标准计算:一至五年级语文工时,六年级语文工时,一至五年级数学或英语工时,六年级数学或英语工时;学前班语文、数学工时。

(3)公布课、示范课、观摩课、研究课每节10工时。

3、听课:校内听课每节1工时,校外听课(不发觉金补助的)每节工时。

4、辅导:下午辅导每节1工时,早读辅导每节1工时。

五、课间操:全校课间操负责人每节1工时,其他参加人员每节工时。

六、批改作业:
(1)语文科每生每学期综合作业(包括生字、组词、听写、句子训练、周记、口语交际等)2工时,习作工时,写话工时。

(2)数学科每生每学期工时。

(3)英语科每生每学期工时。

7、课外活动:每开展一次并有记录3工时。

八、书面考试:
(1)语文科:一、二年级每生每学期工时,三、四年级每生每学期工时,五、六年级每生每学期工时。

(2)数学科:一至三年级每生每学期工时,四至六年级每生每学期工时。

(3)英语科:每生每学期工时。

九、论文、教学设计:1500字之内的每篇3工时,1500字以上的每篇5工时。

10、打算、总结:班级及学科每份2工时,科组每份3工时,德育工作包括的其他全校性工作每份3工时,学校德育工作每份4工时,学校教学工作每份5
工时,学校全面工作每份6工时。

1一、黑板报:每期6工时。

12、会议、教研活动:校内工作日内每次2工时,会议记录人每次另计1工时;校外或节假日不发觉金补助的每小时4工时。

13、值日、值周:值日教师认真值日,按时填写《一日常规量化评分表》、《好人好事记录表》、《违纪情形记录表》、《学生考勤记录表》,并在室外发布栏上发布,天天计2工时;值周领导当周全勤,认真做好值周工作,总结当周情形,每周每项各计2工时,每周共计6工时。

14、部门:
(1)少先队大队辅导员:每升旗一次1工时,升旗后对学生进行国旗下发言每次1工时。

指挥仪仗队训练每小时工时,开展大队活动每次5工时。

(2)会议、教研活动主持人:每小时2工时。

(不足40分钟以每次1工时计算。

)(3)资产治理人员:平常治理每学期18工时,学期初、学期末造册记录每次5工时,全学期没有财产损失的,加记5工时。

(4)报帐员:领款每次10工时,报帐每次10工时。

(5)班主任完成职位职责,每生每学期记1工时。

(6)劳动清洁治理人员:清洁治理每学期15工时,每安排一次劳动1工时。

(7)考勤记录人员:每周计5工时。

15、打印:负责打印的人员每周计10工时。

16、节假日辅导:报经学校领导批准的每节课工时,学校安排的每节课2工时。

17、说课:校内每节计3工时,校外每节计5工时。

18、其他:学校安排的其他工作,以每小时工时计算。

四、工时扣罚
一、缺一节正课或缺会议一次扣10工时。

迟到、早退或半途离开每次扣2工时。

如因缺课、迟到、早退或半途离开致使事故发生,视情节轻重,每起事故加扣5-20工时。

二、正课或会议请假,事假每节扣1工时,病假每节扣工时。

3、缺课、缺工及请假天半或半天以上,以上午三节课、下午二节课计算正课节数。

请假没有请假条或请假条没有批准人签字的,以缺席论处。

4、早读、晚自修缺席1节扣5工时,请假1节扣工时。

五、平常检查发觉不写教案每节课扣1工时,不按期批改一样作业每次扣1工时,习作每次扣2工时,单测每次扣2工时;期末检查教案量不够每节课扣2工时,作业量不够每次扣2工时,单测量不够每次扣4工时,习作量不够每次另扣5工时。

(平常已扣罚工时的就少扣平常扣罚的部份)
六、对学校布置的任务不同意,按完成所需工时数的5倍扣罚。

7、对学校布置的任务不按时完成,按完成所需工时数的2倍扣罚。

五、考核方式
一、批改作业、书面考试、备课等每周不方面记录的内容由学校统一安排检查后再登记工时量,其他项目由本人自行填写《坡边小学教师工时记录表》,每两周交学校值周领导审批并记录,由本人保管填报内容,学期末一路交学校。

二、考核小组依照《坡边小学教师工时记录表》、平常相关检查记录和实际工作情形考核,各项得分之和即为教师工时总额。

3、工时定额:全学期校长工时定额为200工时,教诲主任工时定额为400工时,支教教师工时定额为540工时,陈长春教师工时定额为570工时,其他教师工时定额为600工时。

4、超工时量考核得分计算公式:
教师超工时量考核得分=教师工时总额-工时定额(1工时相当于1分)
5、说明:已完成学校安排的全数任务,且不被扣罚工时,超工时量考核得分倒数第一名的可按全校超工时量考核得分倒数第二位的60%计超工时量考核得分。

六、考核结果的利用
超工时量考核得分是学校发放绩效工资的要紧依据之一,是教师评优评先进的重要依据,也是教师可否参加职称评聘的重要依据。

七、本方案实施时刻
本方案在二○一一年秋季实行。

2020年10月26日附:
坡边小学常规教学量化标准
单位:节/次。

相关文档
最新文档