人教版高中生物必修三第2章第2节 通过激素的调节 课件(共37张PPT)
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饮食过多而不节制，营养过剩，体力活动过 少，从而造成肥胖等是糖尿病的诱因之一。
现代社会人们的压力越来越大，伴随着精神 的紧张、情绪的激动等多种应激状态，体内升 高血糖的激素（如生长激素、去甲肾上腺素、 胰高血糖素及肾上腺皮质激素等）会大量分泌， 从而使血糖升高。
二、激素调节的实例
实例二：甲状腺激素分泌的分级调节
人体主要内分泌腺及其分泌的激素
分泌促甲状 腺激素释放 激素等
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
分泌肾上 腺素等
下丘脑 垂体
肾上腺
分泌雌性 激素等
卵巢
分泌雄性 激素等
睾丸
分泌甲状 腺激素等
甲状腺
胸腺
分泌胸腺 激素等
胰腺
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
人体内的一些主要激素及其生理作用
激素 内分泌腺 名称 名 称
到调节结束（排尿反 射、血液凝固过程等）
负反馈：系抑统制本信身息工的作调的节效，果停,
止调节（血糖调节、 体温调节）
与社会的联系
糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一
想，这与人们的饮食状况和生活方式的改变有
什么关系？怎样防治糖尿病？
糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起 的一种常见病，与人们的饮食状况和生活方式 有直接的关系。
B、分泌不足时，新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影
响，精神和智力及生殖器官的发育都大受影响主。发生在
幼年表现为 呆小症 ；发生在成年则表现为粘液性水肿。
C、食物中缺碘，易患 地方性甲状腺肿（大脖子病）
。
2、胰岛素：缺乏导致糖尿病；过多则易造成低血糖症。
3、生长激素 A、人在幼年时生长激素分泌不足则患 侏儒症 。 B、人在幼年时生长激素分泌过多则患 巨人症 。 C、人在成年时生长激素分泌过多则 肢端肥大症 。
那么，食物到达小肠的消息，胰腺是 怎样得到的呢?
一、激素调节的发现
19世纪的学术界普遍 认为，胃酸刺激小肠的 神经，神经将兴奋传给 胰腺，使胰腺分泌胰液。
一、激素调节的发现
沃泰默的实验： 稀盐酸 注入 狗上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液
稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 胰腺不分泌胰液
稀盐酸
注入
已切除神经的狗 上段小肠肠腔
要证明斯他林和贝利斯的观点，该如何设 计实验？
一、激素调节的发现
斯他林和贝利斯的实验：
小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 制成提取液
胰腺分泌胰液
注射 结果 狗静脉
稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 胰腺不分泌胰液
实验预期：胰腺分泌胰液。
实验结实论验: 结果支持假设,胰液的分泌是促胰液 素调节的结果。
一、激素调节的发现
正常生 均分泌 生长激素 不幼足年 侏儒症
长发育
正常
甲状腺激素
幼年 不足
呆小症
2、拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相
反的作用。
血糖 胰岛素分泌增加 血糖 升高 胰高血糖素分泌增加 降低
三、激素调节的特点
资料1：
美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺 中才提取出0.23g的甲状腺激素
主要是 卵巢
自的第二性征；雌激素能激发和 维持雌性正常的性周期
素 孕激素 卵巢 促进子宫内膜和乳腺等的生长发
育,为受精卵着床和泌乳准备条件
（4）部分激素分泌异常引起的病变
1、甲状腺激素
A、分泌过盛时，为 甲亢 。患者新陈代谢率增高，消瘦、血
压高、心搏快、出汗、情绪激动、有颤抖等症状，另眼球
凸出，又称凸眼症。
思考与讨论：
1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？ ①发现了促胰液素； ②发现了激素调节。
2.哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会? 激素的发现过程带给你什么启示？
不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等
一、激素调节的发现
巴甫洛夫的感慨:
俄国生理学家，近代 消化生理学的奠基人， 诺贝尔奖获得者。
生长 激素
垂体
促甲状 腺激素
垂体
促性腺 激素
垂体
激素的主要生理作用
促进生长、主要是促进蛋白质 的合成和骨的生长 促进甲状腺的生长发育，调 节甲状腺激素的合成和分泌
促进性腺的生长发育，调节性 激素的合成和分泌等
甲状腺 甲状 激素 腺
促进新陈代谢和生长发育，尤其 对中枢神经系统的发育和功能具 有重要影响，提高神经系统的兴 奋性
运动员只能跑1 min左右（0.8～1.2 min）
长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血 糖含量下降吗？
二、激素调节的实例
马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不断 被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。 血糖可以通过哪些途径得到补充？
实例一:血糖平衡的调节
食物中的糖类 消化、吸收
肝糖原
分解
结论： 生理作用显著——高效
三、激素调节的特点
资料3：
临床上常通过抽取血样来检 测内分泌系统的疾病。
结论：通过体液运输
三、激素调节的特点
资料4：
研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都 起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。
能被特定激
分泌细胞
素作用的器官、
激素分子
毛细血管
细胞就是该激 素的靶器官、
靶细胞
部分激素异常导致的症状：
巨人症 侏儒症 呆小症 甲亢 肢端肥大症 大脖子病
一、激素调节的发现
❖内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接 进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到 全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。
❖外分泌腺：腺 体内有导管， 分泌物通过导 管排出，如消 化腺、汗腺、 皮脂腺。
导血 管管
血糖的去向（正常情况下）
来源
去路
消化、吸收 肝糖原分解 非糖物质转 化为葡萄糖
血糖含量升高
主要
80~120mg/dl 0.8~1.2g/L
氧化分解 合成糖原
转化成脂肪、 某些氨基酸等
血糖含量降低
血糖平衡示意图（正常情况下）
胰岛A细胞和B细胞以及它们分泌的激素
胃 胰岛B细胞(分泌胰岛素) 胰腺
十二指肠
当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为 了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过 怎样的调节机制实现的？ 寒冷刺激会首先作用于什么系统？
接着在三个层次上会引起什么腺体分泌 何种激素？
甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去？ 体内该激素增多时身体如何进行调节？
馈 反 结 12分 级 调 节 示 意 图、、论甲状腺激素分泌的激激：素素的的分分泌 泌促是 具甲通 有促状甲过 反腺状下激垂分 馈腺素丘级 调激释体素脑调 节放T激控 的S素H来特T实点RH现。的。
靶细胞。
结论：
作用于特 靶定细细胞胞、、靶器官
三、激素调节的特点
1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞
激素既不组成细胞结构，又不提供 能量，也不起催化作用，而是随体液到 达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发 生变化。激素是调节生命活动的信息分 子。
小结
沃泰默 一、激素调节的发现
二、激素调节的实例
问题探讨：
马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的 极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。
血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动 而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L(80-120mg/dL),全身的血量大约为5L。
计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能 够跑多长时间？
胰岛A细胞 （分泌胰高血糖素）
胰岛A细胞和B细胞以及它们分泌的激素
胰岛素
作
B细
用
胞➢ 促进组织细胞加速摄取、
利用和储存葡萄糖，从而
使血糖水平降低。
➢ 胰岛素还能够抑制肝糖 原的分解和非糖物质转化 为葡萄糖，
➢ 促进糖原分解，并
A细胞 分泌
胰高血糖素
作用
促进一些非糖物质转 化为葡萄糖，从而使
血糖水平升高。
第二章 动物和人体生命活动的调节
第二节 通过激素的调节
• 问题探讨
（1）根据材料计算如果 仅靠血液中的葡萄糖， 运动员能跑多长时间？
（2）长跑时消耗了大 量的葡萄糖，你认为血 糖的浓度会下降吗？
一、激素调节的发现
科学家发现:狗进食后,胃 便开足马力，把食物磨碎。 当食物进入小肠时，胰腺马 上会分泌出胰液并立刻送到 小肠，和磨碎的食物混合起 来，进行消化活动。
（续上表）
激素名称
内分泌 腺名称
激素的主要生理作用
调节糖类代谢，促进血糖合成为
胰岛素 胰高血
胰腺中 的胰岛
糖元，抑制非糖物质转化为葡萄 糖，使血糖含量降低
促进糖元分解和非糖类物质转化
糖素
为葡萄糖，从而使血糖升高
性 雄激素 主要是 分别促进雌雄生殖器官的发育和
睾丸 生殖细胞的生成，激发和维持各
激
雌激素
脂肪等非糖物质 转化
血糖的来源（正常情况下）
血糖 0.81.2g/L
为什么餐后血糖
血糖含量(g/L)
含量会有如右图
1.4 1.2
1
所示的变化？
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0
血糖 0.81.2g/L
氧化分解 合成
转化
餐后血糖的变化
50
100
150
200
时间(min)
CO2+H2O+能量
肝糖原、肌糖原
脂肪、某些氨基酸等
30万头羊脑只能提取生长激素1g，人体血液 中甲状腺激素的含量只有3×10-5 -14×10-
5结mg论/m：L激素分泌量很少——微量
三、激素调节的特点
资料2：
正常人每100毫升血液中生 长激素的含量还不到1微克。 如果该激素分泌稍微多一 点，可使生长发育期的青 少年成为巨人症的受害者。 •1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ
巴甫洛夫
“自然,人家是 对的。很明显,我 们失去了一个发 现真理的机会!”
一、激素调节的发现
激素的概念：
由内分泌器官(或内分泌细胞)合成并分泌到 血液中，对机体的新陈代谢、生长发育、生殖 及内环境的稳定、行为等具有重要调节作用的 一类微量有机物。
激素调节的概念
由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质 进行调节的方式，这就是激素调节。
3、下丘脑是内分泌腺甲活状动的腺 中心和枢纽。
甲状腺激素
细胞代谢
激
下丘脑
素 促激素释放激素
分 级
垂体
调
促激素
节 模
靶腺
式
激素
图
靶器官、靶组织、靶细胞
下丘脑：调节内分泌系统的枢纽 垂体：调节、管理其它某些内分泌腺
知识拓展：相关激素间的协同作用和拮抗作用
1、协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作 用，从而达到增强效应的结果。
斯他林和贝利斯
二、激素调节 血糖平衡的调节 的实例 甲状腺激素分泌的分级调节
1、微量和高效 三、激素调节的特点 2、通过体液运输
3、作用于靶器官、靶细胞
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
血
血糖升高
-
糖 平
+
衡
胰岛B细胞
的
+
+
胰高血糖素 分泌增加
调
胰岛素
+
节 分泌增加
胰岛A细
示 意 图
+
胞
血糖降低
+ “+”表示促 进;
在一个系统中，系统本身工作的效果，“-反”表过示来抑又制 作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做 反馈调节。
知识拓展： 正反馈调节和负反馈调节
反馈 调节
正反馈：系加统强本信身息工的作调的节效，果直,
结果 胰腺分泌胰液
现代社会人们的压力越来越大，伴随着精神 的紧张、情绪的激动等多种应激状态，体内升 高血糖的激素（如生长激素、去甲肾上腺素、 胰高血糖素及肾上腺皮质激素等）会大量分泌， 从而使血糖升高。
二、激素调节的实例
实例二：甲状腺激素分泌的分级调节
人体主要内分泌腺及其分泌的激素
分泌促甲状 腺激素释放 激素等
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
分泌肾上 腺素等
下丘脑 垂体
肾上腺
分泌雌性 激素等
卵巢
分泌雄性 激素等
睾丸
分泌甲状 腺激素等
甲状腺
胸腺
分泌胸腺 激素等
胰腺
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
人体内的一些主要激素及其生理作用
激素 内分泌腺 名称 名 称
到调节结束（排尿反 射、血液凝固过程等）
负反馈：系抑统制本信身息工的作调的节效，果停,
止调节（血糖调节、 体温调节）
与社会的联系
糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一
想，这与人们的饮食状况和生活方式的改变有
什么关系？怎样防治糖尿病？
糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起 的一种常见病，与人们的饮食状况和生活方式 有直接的关系。
B、分泌不足时，新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影
响，精神和智力及生殖器官的发育都大受影响主。发生在
幼年表现为 呆小症 ；发生在成年则表现为粘液性水肿。
C、食物中缺碘，易患 地方性甲状腺肿（大脖子病）
。
2、胰岛素：缺乏导致糖尿病；过多则易造成低血糖症。
3、生长激素 A、人在幼年时生长激素分泌不足则患 侏儒症 。 B、人在幼年时生长激素分泌过多则患 巨人症 。 C、人在成年时生长激素分泌过多则 肢端肥大症 。
那么，食物到达小肠的消息，胰腺是 怎样得到的呢?
一、激素调节的发现
19世纪的学术界普遍 认为，胃酸刺激小肠的 神经，神经将兴奋传给 胰腺，使胰腺分泌胰液。
一、激素调节的发现
沃泰默的实验： 稀盐酸 注入 狗上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液
稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 胰腺不分泌胰液
稀盐酸
注入
已切除神经的狗 上段小肠肠腔
要证明斯他林和贝利斯的观点，该如何设 计实验？
一、激素调节的发现
斯他林和贝利斯的实验：
小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 制成提取液
胰腺分泌胰液
注射 结果 狗静脉
稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 胰腺不分泌胰液
实验预期：胰腺分泌胰液。
实验结实论验: 结果支持假设,胰液的分泌是促胰液 素调节的结果。
一、激素调节的发现
正常生 均分泌 生长激素 不幼足年 侏儒症
长发育
正常
甲状腺激素
幼年 不足
呆小症
2、拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相
反的作用。
血糖 胰岛素分泌增加 血糖 升高 胰高血糖素分泌增加 降低
三、激素调节的特点
资料1：
美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺 中才提取出0.23g的甲状腺激素
主要是 卵巢
自的第二性征；雌激素能激发和 维持雌性正常的性周期
素 孕激素 卵巢 促进子宫内膜和乳腺等的生长发
育,为受精卵着床和泌乳准备条件
（4）部分激素分泌异常引起的病变
1、甲状腺激素
A、分泌过盛时，为 甲亢 。患者新陈代谢率增高，消瘦、血
压高、心搏快、出汗、情绪激动、有颤抖等症状，另眼球
凸出，又称凸眼症。
思考与讨论：
1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？ ①发现了促胰液素； ②发现了激素调节。
2.哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会? 激素的发现过程带给你什么启示？
不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等
一、激素调节的发现
巴甫洛夫的感慨:
俄国生理学家，近代 消化生理学的奠基人， 诺贝尔奖获得者。
生长 激素
垂体
促甲状 腺激素
垂体
促性腺 激素
垂体
激素的主要生理作用
促进生长、主要是促进蛋白质 的合成和骨的生长 促进甲状腺的生长发育，调 节甲状腺激素的合成和分泌
促进性腺的生长发育，调节性 激素的合成和分泌等
甲状腺 甲状 激素 腺
促进新陈代谢和生长发育，尤其 对中枢神经系统的发育和功能具 有重要影响，提高神经系统的兴 奋性
运动员只能跑1 min左右（0.8～1.2 min）
长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血 糖含量下降吗？
二、激素调节的实例
马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不断 被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。 血糖可以通过哪些途径得到补充？
实例一:血糖平衡的调节
食物中的糖类 消化、吸收
肝糖原
分解
结论： 生理作用显著——高效
三、激素调节的特点
资料3：
临床上常通过抽取血样来检 测内分泌系统的疾病。
结论：通过体液运输
三、激素调节的特点
资料4：
研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都 起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。
能被特定激
分泌细胞
素作用的器官、
激素分子
毛细血管
细胞就是该激 素的靶器官、
靶细胞
部分激素异常导致的症状：
巨人症 侏儒症 呆小症 甲亢 肢端肥大症 大脖子病
一、激素调节的发现
❖内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接 进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到 全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。
❖外分泌腺：腺 体内有导管， 分泌物通过导 管排出，如消 化腺、汗腺、 皮脂腺。
导血 管管
血糖的去向（正常情况下）
来源
去路
消化、吸收 肝糖原分解 非糖物质转 化为葡萄糖
血糖含量升高
主要
80~120mg/dl 0.8~1.2g/L
氧化分解 合成糖原
转化成脂肪、 某些氨基酸等
血糖含量降低
血糖平衡示意图（正常情况下）
胰岛A细胞和B细胞以及它们分泌的激素
胃 胰岛B细胞(分泌胰岛素) 胰腺
十二指肠
当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为 了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过 怎样的调节机制实现的？ 寒冷刺激会首先作用于什么系统？
接着在三个层次上会引起什么腺体分泌 何种激素？
甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去？ 体内该激素增多时身体如何进行调节？
馈 反 结 12分 级 调 节 示 意 图、、论甲状腺激素分泌的激激：素素的的分分泌 泌促是 具甲通 有促状甲过 反腺状下激垂分 馈腺素丘级 调激释体素脑调 节放T激控 的S素H来特T实点RH现。的。
靶细胞。
结论：
作用于特 靶定细细胞胞、、靶器官
三、激素调节的特点
1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞
激素既不组成细胞结构，又不提供 能量，也不起催化作用，而是随体液到 达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发 生变化。激素是调节生命活动的信息分 子。
小结
沃泰默 一、激素调节的发现
二、激素调节的实例
问题探讨：
马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的 极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。
血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动 而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L(80-120mg/dL),全身的血量大约为5L。
计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能 够跑多长时间？
胰岛A细胞 （分泌胰高血糖素）
胰岛A细胞和B细胞以及它们分泌的激素
胰岛素
作
B细
用
胞➢ 促进组织细胞加速摄取、
利用和储存葡萄糖，从而
使血糖水平降低。
➢ 胰岛素还能够抑制肝糖 原的分解和非糖物质转化 为葡萄糖，
➢ 促进糖原分解，并
A细胞 分泌
胰高血糖素
作用
促进一些非糖物质转 化为葡萄糖，从而使
血糖水平升高。
第二章 动物和人体生命活动的调节
第二节 通过激素的调节
• 问题探讨
（1）根据材料计算如果 仅靠血液中的葡萄糖， 运动员能跑多长时间？
（2）长跑时消耗了大 量的葡萄糖，你认为血 糖的浓度会下降吗？
一、激素调节的发现
科学家发现:狗进食后,胃 便开足马力，把食物磨碎。 当食物进入小肠时，胰腺马 上会分泌出胰液并立刻送到 小肠，和磨碎的食物混合起 来，进行消化活动。
（续上表）
激素名称
内分泌 腺名称
激素的主要生理作用
调节糖类代谢，促进血糖合成为
胰岛素 胰高血
胰腺中 的胰岛
糖元，抑制非糖物质转化为葡萄 糖，使血糖含量降低
促进糖元分解和非糖类物质转化
糖素
为葡萄糖，从而使血糖升高
性 雄激素 主要是 分别促进雌雄生殖器官的发育和
睾丸 生殖细胞的生成，激发和维持各
激
雌激素
脂肪等非糖物质 转化
血糖的来源（正常情况下）
血糖 0.81.2g/L
为什么餐后血糖
血糖含量(g/L)
含量会有如右图
1.4 1.2
1
所示的变化？
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0
血糖 0.81.2g/L
氧化分解 合成
转化
餐后血糖的变化
50
100
150
200
时间(min)
CO2+H2O+能量
肝糖原、肌糖原
脂肪、某些氨基酸等
30万头羊脑只能提取生长激素1g，人体血液 中甲状腺激素的含量只有3×10-5 -14×10-
5结mg论/m：L激素分泌量很少——微量
三、激素调节的特点
资料2：
正常人每100毫升血液中生 长激素的含量还不到1微克。 如果该激素分泌稍微多一 点，可使生长发育期的青 少年成为巨人症的受害者。 •1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ
巴甫洛夫
“自然,人家是 对的。很明显,我 们失去了一个发 现真理的机会!”
一、激素调节的发现
激素的概念：
由内分泌器官(或内分泌细胞)合成并分泌到 血液中，对机体的新陈代谢、生长发育、生殖 及内环境的稳定、行为等具有重要调节作用的 一类微量有机物。
激素调节的概念
由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质 进行调节的方式，这就是激素调节。
3、下丘脑是内分泌腺甲活状动的腺 中心和枢纽。
甲状腺激素
细胞代谢
激
下丘脑
素 促激素释放激素
分 级
垂体
调
促激素
节 模
靶腺
式
激素
图
靶器官、靶组织、靶细胞
下丘脑：调节内分泌系统的枢纽 垂体：调节、管理其它某些内分泌腺
知识拓展：相关激素间的协同作用和拮抗作用
1、协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作 用，从而达到增强效应的结果。
斯他林和贝利斯
二、激素调节 血糖平衡的调节 的实例 甲状腺激素分泌的分级调节
1、微量和高效 三、激素调节的特点 2、通过体液运输
3、作用于靶器官、靶细胞
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
血
血糖升高
-
糖 平
+
衡
胰岛B细胞
的
+
+
胰高血糖素 分泌增加
调
胰岛素
+
节 分泌增加
胰岛A细
示 意 图
+
胞
血糖降低
+ “+”表示促 进;
在一个系统中，系统本身工作的效果，“-反”表过示来抑又制 作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做 反馈调节。
知识拓展： 正反馈调节和负反馈调节
反馈 调节
正反馈：系加统强本信身息工的作调的节效，果直,
结果 胰腺分泌胰液