小学校成绩喜报范文

小学校成绩喜报范文

在区教育局领导及社会各界人士的指导、关怀下，在学校师生共同努力下，华山路学校获得教育局xx-2018学年度综合考评先进单位，特向一直以来支持我校工作的各级领导、广大家长朋友们、以及社会各界人士表示衷心的感谢。

华山路学校原名“西电子校”，xx年移交临渭区政府，改为现名。学校设有初中部、小学部和幼儿园，现有教职工71人，教学班23个，学生1140余名。属于九年一贯制学校。近年来，在郑保卫校长的带领下，办学特色鲜明，办学水平不断提高。

一、优化育人环境，提升办学品味。学校首先绿化、美化了校园，校园四季有花，绿草茵茵，并利用展板、橱窗宣传学校，先进教师和先进学生，使他们起到标杆的作用。每天播放一首世界名曲，让学生在浸润经典中，受到艺术的陶冶。《星星草》报刊、《星星花》杂志以及《足迹》已成为学生和教师展示创作的平台。浓郁的文化氛围为学生、老师们创设了一个舒心的工作、学习环境。

二、不断增强师资力量，加强培训力度。学校通过专家引领，课题研究、校本研修等搭建教研教改、展示自我的平台，实现教师的专业化发展。目前，我校共有一项省级课题、三项市级课题、五项

区级课题结题，四项市级课题、五项区级课题立项，正在研究阶段，其中“一二三”课堂实践探索研究得到区、市专家们的认可,成效显著。

三、德育工作扎实有效，加强实践综合能力培养。学校利用主题班会和节假日组织活动，组建志愿者团队，开展“一月一主题，一周一专题”的主题活动和研学旅行等课外实践活动，实行学生“星级评选”的创新评价模式。每学年组织一次真善美演讲比赛和美德少年评选，以此大力弘扬社会主义核心价值观，同时加大对学生法制教育，提高安全意识，构建平安和谐校园。

四、重视心理健康教育，扎实开展团体辅导工作。学校先后派7名教师参加心理健康教育培训，使他们掌握先进的心理辅导技术，定期开设心理健康课，有序开展团体辅导、个案咨询等心理健康教育系列活动。这些活动的开展，切实帮助师生们积极探索内心世界，激发了他们的心理潜能，不断提升他们的心理素质和自我保护能力。

五、加强体育艺术教育，规范课程开发实施。学校向学生开放了篮球、足球、合唱、舞蹈、手工、电子琴、羽毛球、小记者、书法等13个社团，扎实开展体育艺术教育。体艺教师年轻化、热情高、素质强。我校课外活动丰富多样，艺术特色初步形成。xx年我校男

子足球队获得“四区一市”小学男子组冠军、初中男子男子组第四名的好成绩，舞蹈队的《盛世龙娃》作为开场舞参加了“渭南市2018年少儿春节文艺晚会”的演出，得到了各界的好评。炫丽童年才艺展示更为学生们提供了一个展示自我的舞台。

六、积极推进课堂教学改革，不断提高教育教学质量。我校“一二三”有效课堂教学实践探索旨在加强知识落实，实现课堂教学的有效性以及知识的应用和巩固；提升教师的专业素养和教学水平；促进学校内涵发展和管理水平的提高。此项活动已作为“临渭区xx 年课堂教学综合化改革项目”立项。

七、开展经典诵读，打造书香校园。为了打造书香校园，“诵经典展风采传文化铸精神”经典诵读活动已经成为我校的常态，每周“炫丽舞台”经典诵读班级的展示和每学期一次的经典诵读比赛，将经典植入学生的心田。各班建立图书角、开放学校图书室、定期开展“读书王”评选为学生们的海量阅读提供了有力的保障。每月一次的读书展评以及班级文学社已经成为我校一道美丽的风景线。

八、坚持研学旅行，体验德育模式初步形成。学校积极组织学生参观尚德烈士陵园和照进革命圣地，让红色教育植根于学生的心间；学生参观了渭南市交通体验馆，深切感受到安全重于泰山，生

命高于一切，增强了他们的交通安全意识；组建志愿者团队，去福利院慰问老人，献爱心，去社区打扫卫生；小记者社团沿着尤河进行采风活动；学生们走进非物质文化馆，使他们受到民间艺术的熏陶，感受到家乡人民的勤劳和智慧，激发了他们热爱家乡的高尚情感；学生们走进市图书馆、猎鹰无人机科技馆、渭南师院参观 ___纪念馆和科技馆，使他们感受革命前辈的艰苦卓绝的斗争精神和科技的魅力；七年级学生前往鸿鹤谷生态园和薰衣草庄园感受大自然的美丽和人工的魅力。

学校坚持一月一主题，一周一专题的德育活动模式，让学生在体验中得到了感悟和教育，提升他们的各种素养。这一系列课外实践活动的开展，丰富了学生的课外生活，开拓了他们的视野。

“雄关漫道真如铁，而今迈步重头越”奋进中的华山路学校将以全新的姿态投入到新学年的工作当中，继续坚持“让孩子成才让家长放心让社会满意”的办学宗旨，努力坚持特色办学、内涵发展，以办人民满意的学校为目标，为争创品牌名校而努力！

文：刘英图：吴宏杰审：周红娟

其实问题可以更直接一些，考试之前是不是应该背范文。我相信这才是家长们真正关心的问题所在。

首先要说这个问题很好。相信很多作文不太好，但又比较在意分数的家长也关心这个问题。一方面如果不多看范文背范文，分数就可能不如那些背了范文的同学；另一方面，背范文又不是长久之计，总不能次次都背，而且未来作文可不是背范文就能轻松解决的，再因此影响孩子学习的自主性与思考能力，岂不是得不偿失。

那到底该怎么办呢？

首先，背范文这种行为我是坚决反对的。可是多看范文也要分怎么看，看多了背了下来不是好结果。而是看多了，明白了好作文是什么样子，好作文是如何谋篇布局，如何组织语言，如何突出中心，如何选择材料，这些都是我们应该对待范文的态度。

也就是说，我们不要背范文，而要像疱丁解牛一样，研究范文。

说到这，我其实特别想推荐一本书，《我的第一本思维导图作文书》。这本书里选择的都是一些名家名篇，可以说是范文中的范文了。另外，作者对每一篇名篇都画出了思维导图，进行了研究与分析，对其中作者的意图，文章的思想，以及语言的特色都有进行分析。这样一本书，是会帮助学生对作文进行研究的。

其次，那是不是也完全不能背呢？也不是绝对的。我的态度是要适当地背诵一些名篇，比如朱自清的《春》《荷塘月色》，冰心的《小桔灯》。比如《朗读者》节目里嘉宾们所朗读的一篇短文，都是可以背诵的。

至于怎么提高语文成绩，说来就话长了。但从阅读的角度讲，就是要多读高质量的文章和书，多背诵唐诗宋词名篇，多诵读《古文观止》里经典古文。将自己的阅读档次提高，语文成绩中的阅读与写作部分才能有一个好基础。自身的语文素养也自然是水涨船高。

初中数学的代数部分主要以运算为主，提升起来相对比较容易，如果在之前的学习中学习的不是很好，那么就需要从头开始学起，数学的学习离不开运算能力，运算能力不过关，数学基本是很难学好的。

先来整体看一下初中数学代数部分的知识体系：

初中数学基本上可以分为五大部分内容：实数、代数式、方程、函数、不等式。

再来看看各部分学习的重点和需要注意的地方：