第1章 电与磁 单元测试 —2020-2021学年浙教版八年级科学下册

第1章电与磁
一、选择题
1．（2019·全国八年级单元测试）如图所示是小明同学探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置，A、B是一根金属棒，通过导线连接在电路中，闭合开关后，金属棒AB向左运动，要想使金属棒运动向右起来，下列措施不可行的是( )
A．将接在电池正负极上的两条导线对调
B．将蹄形磁铁的N、S极对调
C．金属棒AB水平翻转180°
D．将蹄形磁铁的N、S极对调后，把连接在滑动变阻器上的两条导线也对调
2．（2019·全国八年级单元测试）科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。

根据这一原理可以制成（）
A．能储存、释放大量电能的蓄电池
B．通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁
C．家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝
D．能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头
3．（2021·浙江八年级专题练习）如图为直流电动机的基本构造示意图，闭合开关线圈沿顺时针转动，现要线圈沿逆时针转动，下列方法中可行的是（）
A．将电源正负极对调下B．增加电源电压
C．换用磁性更强的磁铁D．对换磁极同时改变电流方向
4．（2019·全国八年级单元测试）如图所示是某旅游景点的门票，该门票中有中国自主知识产权的芯
片，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布景区的传感器交换信息。

在交换信息时，应用了大量的科学知识，下列知识得到应用的是（）
A．回声B．电流的热效应C．电磁感应D．光的反射5．（2019·全国八年级单元测试）电话听筒里有电磁铁和膜片，其构造示意图如图所示。

电磁铁线圈中流过的是变化的电流，下列关于电话听筒工作过程的描述，正确的是（）
A．变化的电流产生变化的磁场，变化的磁场使膜片振动
B．变化的磁场产生变化的电流，变化的电流使膜片振动
C．变化的磁场使膜片振动，膜片振动产生变化的电流
D．膜片振动产生变化的磁场，变化的磁场产生变化的电流
6．（2019·全国八年级单元测试）下列各图中，有错误的是（）
A．条形磁体周围的磁感线及小磁针的指向
B．异名磁极间的磁感线
C．同名磁极周围的磁感线
D．通电螺线管对小磁针的作用
7．（2019·全国八年级单元测试）将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动。

在电动机转动过程中，小灯炮发光，关于该现象的下列说法中不正确的是（）
A．电产生了磁，使电动机转动
B．电动机是电源
C．磁产生了电，使小灯泡发光
D．转速越快，灯泡越亮
8．（2019·全国八年级单元测试）在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。

如图所示，甲图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，图所示的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是（）
A．B．C．D．
9．（2019·浙江九年级期末）为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，这线叫做光线。

在下列几个科学研究的实例中，与引入“光线”这一概念的方法相同的是（）
A．在研究串联、并联电路时，引人“总电阻”的概念
B．在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念
C．在研究压力作用效果时，分别研究与压力大小、受力面积大小的关系
D．在研究物体运动快慢时，得出
s v
t
10．（2019·浙江温州市·八年级期末）以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是（）A．B．
C．D．
二、填空题
11．（2020·浙江丽水市·八年级期末）医学上使用的心肺机是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环。

工作原理如图：
(1)当线圈中的电流从b流向a时，线圈的左端为______极，此时活塞将向______运动（填“左”或“右”）；
(2)若要维持电动泵的持续工作，ab间应该接入______（填“直流电”或“交流电”）。

12．（2016·浙江全国·八年级课时练习）最近，小明买了一台取暖机，为了安全用电，接入家中电路时，应选用如图中________插座（选填“甲”或“乙”），因为它能保证取暖机金属外壳与________相连。

如图是小明用测电笔检测插座的示意图，其中正确的是________图（选填“A”或“B”）。

13．（2020·温州市第二十三中学八年级期中）如图为小明在研究电磁之间关系时，连接的一个电路。

（1）闭合开关，滑片P向C端移动，弹簧将____（填伸长或缩短）。

（2）将虚线框内仪器换成电流表，然后将条形磁体快速插入线圈中，将观察到的现象是____。

14．（2020·浙江杭州市·八年级期末）电和磁是密不可分的，请根据题目要求回答下列问题：
（1）如图是直流电动机原理图，其中F是______，它能使线圈经过平衡位置时自动改变其中电流方向，从而使线圈能连续转动。

（2）某同学在装配直流电动机模型时，他正确连接电路后闭合开关，发现电动机并没有如期转动起来，而他轻轻拨了一下线圈，电动机就能连续转动了，由此写出一条你认为电动机不会转动的原因：____________。

如果要让电动机的转动速度加大，你认为他可以怎么做?请你写出一种方法：
___________________________。

15．（2021·浙江绍兴市·八年级开学考试）如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图，GMR是巨磁电阻，它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小。

它所在电路的电源电压保持6V不变，L是标有“2V 0.1W”的指示灯，当它两端电压达到1.2V时开始发光，若指示灯电阻不受温度影响，则灯丝阻值为______Ω。

闭合S1、S2时，图中电磁铁的_______（选填“左”或“右”）端是S极，将滑动变阻器滑片P向左滑动，电磁铁周围的磁场_______（选填“增强”、“减弱”或“不变”），P滑到某点，L刚好
开始发光，此时GMR接入电路的阻值为_______Ω，继续向左滑动滑片P，电压表示数_______。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）
三、探究题
16．（2019·杭州市文澜中学八年级一模）光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小强用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图甲所示（电磁继电器线圈的电阻不计）。

（1）导线________（选填“A”或“B”）连接家庭电路中的火线。

（2）小强的设计要求是：“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮，天亮时自动熄灭。

那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的减弱而___
（3）保持光照强度不变，闭合开关S后，滑片P由a端向b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。

计算滑动变阻器的最大阻值是多少欧______（电源电压U0不变）。

17．（2019·杭州市十三中教育集团（总校）八年级期中）学习了电动机后，同学们开展了电动机DIY 活动。

的矩形线圈，线两端各留约5cm （1）小刚采取如图a的办法自制电动机，把漆包线绕成lcm2cm
作为引线从矩形短边引出，即为轴，然后用小刀刮去两条铜线的漆皮，其中一端全部刮出去，另一端刮去上半周或下半周，其作用与直流电动机中_______的作用相似，小刚自制的电动机一开始不转动，可能原因是_______；
①金属支架与转轴接触不良
②电池正负权接反了
③线周正好处于平衡位置
④磁体极性倒过来了
⑤线圈质量过大
（2）如图b是小红同学用强磁、铜丝和干电池自制的简易电动机。

此时，铜线框为顺时针转动，若小红将强磁的NS极对调，则铜线框将_______转动（填“顺时针”或“逆时针”）；
（3）同学们发现家里很多电器都用到了电动机原理，如图c是小明家的一个微型电扇，拔下插头，在插头处接发光二根管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是_______现象，人们利用这一原理制成了_______。

18．（2020·浙江八年级月考）如图所示为小明和小华同学制作的直流电动机模型。

他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连：用漆包线绕成矩形线圈，以线圈引线为轴，用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮；将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

(1)线圈能够转动的原因是________________________________。

(2)将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中的_______作用相同。

(3)只改变___________方向，都可以改变线圈的转动方向。

(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，请你分析可能的原因是_________________________________________。

（写出一点即可）
19．（2021·浙江八年级专题练习）磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是“T”。

为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图甲、图乙所示的电路，图甲中电源电压为9V，R为磁感应电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图丙所示。

（1）当图乙中2S 断开，图甲1S 闭合时，电流表的数为___________mA 。

闭合1S 和2S ，图乙中滑动变阻器的滑片P 向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻R 处的磁感应强度B 逐渐___________。

（2）闭合1S 和2S ，滑片P 不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R ，测出R 离电磁铁左端的距离x 与对应的电流表示数I ，算出R 处磁感应强度B 的数值如下表所示。

请计算x =5cm 时，B =_______T 。

（3）综合实验数据可以得出：电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而___________，离电磁铁越远，磁感应强度越___________。

20．（2021·浙江绍兴市·八年级月考）网络上有一个国外“牛人”制作的“电池磁力小火车”的视频。

视频中，“牛人”把由铁铷合金制作的超强磁铁分别吸附在电池的正负极两端制成“小火车”，并将其整个放入自制的铜质螺线管中，发现电池与磁铁竟然沿着螺线管向右运动起来，直到从螺线管的另一端穿出（如图1）。

小明对“小火车”为什么会运动非常感兴趣，便动手进行了实验。

（1）图1中，两侧磁铁之间的线圈中会有电流通过，他由此推测：只有当线圈中有电流通过时，火车才会受力运动。

为验证这一假设，他需要进一步的操作是___________；
（2）预测图2中的小火车将向___________运动（选填“左”或“右”）；
（3）要让小火车快地过螺线管，可以采取的措施是___________（写出一种方法）；（4）欲使小火车由静止开始顺利通过螺线管，下列摆放方式可行的是___________。

参考答案
1．C
【详解】
A. 将接在电池正负极上的两条导线对调，改变了电流的方向，那么导线AB将向右运动；故A可行；
B. 将N、S极位置对调，那么导线AB将向右运动，故B可行；
C. 将金属棒AB水平翻转180°导线AB中的电流方向和磁场方向不变，AB不会向右运动；故C不可行；
D. 将蹄形磁铁的N、S极对调后，磁场方向改变，把连接在滑动变阻器上的两条导线对调不会影响电流的方向，故AB运动的方向改变；故D可行。

2．D
【分析】
根据题中“微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化”可知，本题考查电磁现象，根据题中磁场和电阻的关系，运用磁场对电阻的影响和欧姆定律进行判断。

【详解】
巨磁电阻效应是由磁场变化引起的，设计制成的元件应该与磁场变化有关；而蓄电池、保险丝与磁场变化无关，所以不能利用巨磁电阻效应；故AC错误；
电磁铁是通过利用电流产生磁场的，也不是微弱的磁场变化引起的，所以不能利用这一原理，故B 错误；
因为微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化，在相同电压下，根据欧姆定律可知电路中的电流会变化，所以磁场的微弱变化能明显改变电路中的电流，故D正确。

故选D。

3．A
【详解】
A．闭合开关线圈沿顺时针转动，现要线圈沿逆时针转动，就要改变线圈的受力方向，即改变电流方向或改变磁场方向。

将电源正负极对调，就可以改变电流方向，故A符合题意；
B．增加电源电压，只能增大电流改变线圈的转速，而不能改变转动方向，故B不符合题意；C．换用磁性更强的磁铁，只能改变线圈的转速，而不能改变线圈的转动方向，故C不符合题意；D．对调磁极同时改变电流方向，那么线圈的受力方向与原来相同，故D不符合题意。

故选A。

4．C
【分析】
由各知识点的作用及“世博芯”的作用可以得出其应用的物理知识。

【详解】
“世博芯”是利用芯片中的磁场在接收端产生感应电流从而转化为易于传输的电信号，即采用了电磁感应原理；而回声、电流的热效应、光的反射等均不能产生电流，故不被采用。

故选C⊙
【点睛】
我们身边常用的银行卡、饭卡、磁卡等都采用了电磁感应原理。

5．A
【解析】
通过螺线管的电流是变化的，它产生变化的磁场，变化的磁场引起膜片振动。

6．C
【详解】
根据磁场的性质及磁感线的特点分析即可；某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向，而在磁体外部磁感线的方向是由N出发回到S极，实际磁场的方向与磁感线方向是一致的；根据上述规律即可选择出符合题意的选项.
在磁体外部磁感线的方向是由N极到S极，则小磁针静止时N极指向也是由N极到S极，故A正确;
B、在磁体外部磁感线的方向是由N极到S极，故B正确；
C、在磁体外部磁感线的方向是由N极出发的，故C错误；
D、根据安培定则律可知：螺线管的左边是N极右边是S极；则根据异名磁极相互吸引的规律可知：小磁针的左边是S极，故D正确.
故选C．
【点睛】
此题考查了磁体周围的磁场，一定要理解磁感线方向的规定．小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向．
7．A
【解析】
【详解】
如题图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动，此时电动机相当
于发电机，把机械能转化为电能，转动停止，灯泡就熄灭，转速越快，灯泡越亮，故BCD正确，A 不正确。

8．C
【解析】
【详解】
由图可看出，在用左手定则判定时，可以让磁感线穿过掌心，四指指向电流方向，大拇指指向力的方向。

则可以判出：A中力向下，B中力向右，C中力向左，D中力向右。

故选C.
9．B
【解析】
【分析】
根据题意可知，光线这一概念运用了理想模型法，根据这一特点进行分析
【详解】
A．总电阻的概念运用的物理方法是等效替代法，光线是理想模型法，A不符合题意；
B．磁感线与光线一样运动的是理想模型法，B符合题意；
C．研究压力作用效果运用了控制变量法，C不符合题意；
D．研究物体运动快慢时，得出s
，是通过实验数据总结出来的公式，D不符合题意。

v
t
10．C
【分析】
考察磁感线及其特点
【详解】
在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极，所以A、B、D错误，C正确。

故选C。

11．S 右交流电
【详解】
(1)[1][2]当线圈中的电流从b流向a时，线圈上电流方向向下。

右手握住螺线管，弯曲的四指之间向下，此时大拇指指向线圈的右端，因此线圈的右端为N极，左端为S极。

根据“同名磁极相互排斥”
可知，此时活塞将向右运动。

(2)[3]若要维持电动泵的持续工作，ab间应该接入交流电。

12．乙大地 A
【详解】
[1][2]取暖机为金属外壳的家用电器，为了安全用电，因此必须使用三孔插座，因为它能保证取暖机金属外壳与大地相连，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生，故选乙；
[3]A图，测电笔的笔尖接触被检测的导线，手接触笔尾金属体，操作正确；B图，手没有接触笔尾金属体，即使笔尖接触火线，氖管也不会发光，操作错误
13．缩短电流表指针发生偏转
【详解】
(1)[1]由安培定则知，通电螺线管的上端为S极，由同名磁极相互排斥知，挂着的条形磁体与通电螺线管相互排斥，当滑片向C端移动时，电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性变强，斥力变大，所以弹簧长度缩短。

(2)[2[用电流表替代虚线框内部件，然后将条形磁体迅速插入线圈中，满足了产生感应电流的条件，故能产生电流，电流表指针发生偏转。

14．换向器启动时线圈在平衡位置可以增强磁场或增大电流
【详解】
(1)[1]由图知道，该图是直流电动机原理图，其中F是换向器，它能使线圈转过平衡位置时自动改变其中电流方向，从而使线圈能连续转动。

(2)[2]根据题意知道，此时线圈处在平衡位置时，线圈受平衡力作用，大小相等，方向相反，相互抵消，而不能转动。

[3]通电导体在磁场中受力大小与电流大小、磁场强弱有关；所以，要让电动机的转动速度加大，可以增强磁场或增大电流。

15．40 右增强160 变小
【详解】
[1]由
2
U
P
R
=可得，电阻R的阻值
()2
22V
40Ω
0.1W
U
R
P
===
[2]闭合开关S 1，由安培定则可知，螺线管左端的磁极为N 极，右端为S 极。

[3]当滑动变阻器滑片P 向左滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，则电路的总电阻变小，由欧姆定律可知，电路的电流变大，因此电磁铁磁性增强，周围磁场增强。

[4]当L 刚好发光时，电路中的电流
1.2V =0.03A 40Ω
U I R ''=
= 巨磁电阻两端的电压 6V-1.2V=4.8V U =
所以巨磁电阻接入电路中的电阻为
4.8V ==160Ω0.03A
R 巨 [5]继续向左滑动滑片P ，电磁铁的磁性更强，周围磁场更强，GMB 的阻值更小，由串联电路分压的规律可知，电压表的示数变小。

【考点定位】
电与磁
16．A 增大 100Ω
【解析】
【详解】
（1）在家庭电路中，开关应接在灯泡和火线之间；据甲图可知，因为工作电路部分的开关与A 点直接相连，所以A 应该连接家庭电路中的火线；
（2）根据甲图可知，“智能灯”在天暗时自动点亮，说明这时电磁铁磁性减弱，衔铁在弹簧拉力作用下恢复原位，接通照明灯；因为电磁铁磁性减弱，说明控制电路部分电流变小，而光敏电阻的阻值变大，因此他选择的光明电阻的阻值应该随光照强度的减弱而增大；
（3）当滑片位于b 端时，电路为光敏电阻的简单电路，电压表测电源的电压，由图可知电源的电压U =12V ；
当滑片位于a 端时滑动变阻器与光敏电阻串联，电压表测光敏电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，
由图象可知，I =0.1A ，U
光敏=2V ，
则电路中的总电阻R总=U
I
=
12V
0.1A
=120Ω，
光敏电阻的阻值R光敏=U
I
光敏=
2V
0.1A
=20Ω，
滑动变阻器的最大阻值R ab=R总-R光敏=120Ω-20Ω=100Ω．
17．换向器①③⑤逆时针电磁感应发电机
【详解】
(1)[1]在实验中影响线圈的转向的因素有电流的方向和磁场的方向，则为了使线圈能持续转动，采取将线圈一头的绝缘漆刮去，另一头刮去一半的办法，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动，其作用与直流电动机中换向器的作用相似。

[2]小刚自制的电动机一开始不转动，可能是电源电压较低、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置或金属支架与转轴接触不良，以及线圈质量过大等原因。

(2)[3]通电导体在磁场中受到的力的方向与电流方向和磁场方向都有关系，若小红将强磁的NS极对调，则铜线框将逆时针转动。

(3)[4][5]根据电动机的原理知，电动机能转动的原因是通电线圈在磁场中受磁力的作用而转动，线圈在转动过程中消耗电能转化为机械能。

用手旋转叶片，带动线圈转动，线圈在磁场中做切割磁感线运动时，发光二极管发光，说明线圈在磁场中转动时产生了感应电流，属于交流电，此原理是电磁感应现象，利用电磁感应现象可制成发电机。

18．通电线圈在磁场中受力转动换向器磁场或电流磁场太弱（或开始线圈处在平衡位置）
【分析】
(1)直流电动机的工作原理是：通电线圈在磁场中受力转动；
(2)该线圈之所以能转动，是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的，但是该线圈在转过平衡位置时，若不改变电流的方向，此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动，故为了使线圈持续转动，将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动；而真正的直流电动机工作时，为了让线圈持续的转动下去，即是通过换向器在平衡位置及时的改变线圈中的电流的方向，即改变线圈所受力的方向，使线圈持续的转动下去，这项任务由换向器完成；
(3)要改变线圈的转动方向，就要改变线圈的受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定，因此要从这两方面入手考虑；
(4)线圈不转动的原因可能是无电流、磁场太弱、开始线圈处在平衡位置。

【详解】
(1)[1]直流电动机的工作原理是：通电线圈在磁场中受力转动。

(2)[2]将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用等同于直流电动机的换向器，它的作用是当线圈刚转过平衡位置时，改变电流的方向，保证了线圈持续的转动下去。

(3)[3]要改变线圈的转动方向，就要改变线圈的受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定，因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向。

(4)[4]如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，可排除无电流的情况，可能是磁场太弱或开始线圈处在平衡位置。

19．90 增大0.5 增大小
【详解】
(1)[1]当图乙S2断开，图甲S1闭合时，即磁场强度为零，据图丙可知，此时的磁感应电阻R=100Ω，则此时图甲电路中的电流（电流表的示数）
I=
9V
100
U
R
=
Ω
=0.09A=90mA
[2]闭合S1和S2，图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动，变阻器接入电路的电阻变小，电流变大、磁场变强，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感应电阻R的电阻变大，据此分析可知：磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐增大。

(2)[3]x=5cm时，由表格数据可知此时电流表示数是30mA，由欧姆定律可得，此时磁感应电阻的阻值
R=
9V
0.03A
U
I
==300Ω
由图丙可知，对应的磁感应强度B=0.5T。

(3)[4][5]综合以上实验数据，分析表格数据可以得出：电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而增大，离电磁铁越远，磁感应强度越小。

20．将电池的一端与磁铁断开左增强磁铁的磁性（或者使螺线管的绕线更密集以增加与磁铁接触的那一段螺线管匝数、或增加电池电压以增大螺线管中电流从而增强其磁场） A
【详解】
(1)[1]两侧磁铁之间的线圈中会有电流通过，由此推测：只有当线圈中有电流通过时，火车才会受力运动。

为验证这一假设，他需要进一步的操作是将电池的一端与磁铁断开。

(2)[2]“小车”全部推入螺线管后，与磁铁接触的那一段螺线管通电产生磁场，螺线管内部的磁场向
左，与电池负极相吸的磁铁受到向左的力，小车向左运动。

(3)[3]磁极间相互作用力越大，小车速度就越大，所以可以增强磁铁的磁性（或者使螺线管的绕线更密集以增加与磁铁接触的那一段螺线管匝数、或增加电池电压以增大螺线管中电流从而增强其磁场）。

(4)[4]A．A图中，螺线管内部的磁场向右，与电池负极相吸的磁铁受到向左的力，与电池正极相吸
的磁铁受到向左的力，小车向左，故A符合题意；
B．B图中，螺线管内部的磁场向左，与电池负极相吸的磁铁受到向左的力，与电池正极相吸的磁铁受到向右的力，小车不动，故B不符合题意；
C．C图中，螺线管内部的磁场向右，与电池负极相吸的磁铁受到向左的力，与电池正极相吸的磁铁受到向右的力，小车不动，故C不符合题意；
D．D图中，电池正极一端没有进入磁场，小车不动，故D不符合题意。

故选A。