初一下学期第四单元伟岸人格单元复习题

一、积累与运用（20分）
1．下列注音全部正确的一项是（）。

（2分）
A．署名（shǔ）羞怯（qiè）诧异（chà）惊骇（hài）
B．横眉（hénɡ）孺子（rú）摔垮（shuāi）寒噤（jīn）C．消遣（qiǎn）半截（jié）颤音（zhàn）熙熙攘攘（x ī）
D．间断（jiān）禁锢（gù）韵律（yùn）无边无垠（yín）2．下列词语中，书写有误的一项是（）。

（3分）
A．奠基矿坑忍耐徒然
B．孕育彷徨潜藏时晨
C．筹划降临苦役沉重
D．覆亡挚友欢欣利剑
3．下列解释正确的一项是（）。

（3分）
A．鲜为人知鲜：新鲜，奇异。

B．鞠躬尽瘁鞠躬：一种礼节。

C．家喻户晓喻：比喻。

D．鱼贯而入贯：一个接着一个。

4．用“/”标出的句间停顿正确的一项是（）。

（2分）
A．有的/人/死了他/还/活着。

B．有的/人死了他/还/活着。

C．有的人/死了他/还/活着。

D．有的人/死/了他还/活着。

5．下列对课文相关内容的解说有误的一项是（）。

（3分）A．邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献，被追授“两弹一星”功勋奖章。

B．鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家，于1936年10月19日逝世。

其著作包括散文、小说、诗歌、杂文等多种样式。

C．居里夫人为法籍波兰物理、化学家，1903年与丈夫居里同获诺贝尔物理学奖。

1911年，居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。

D．爱因斯坦是一位伟大的科学家，他热爱化学，把毕生精力献给了化学的理论研究，他的相对论开创了科学的新纪元。

6．仿照下面例句写一句话。

（4分）
例：“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。

7．（2011•贵州铜仁中考）将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）。

（3分）
①人格是什么？
②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A．①⑤④②③B．①⑤③②④C．②④①⑤③D．③②④①⑤
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《邓稼先》选文，完成第8～12题。

（13分）
永恒的骄傲
稼先逝世以后，在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话：
——稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。

他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。

——稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情。

我知道我将永远珍惜这些记忆。

希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。

——邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。

没有彷徨，没有矛盾。

——是的，如果稼先再次选择他的途径的话，他仍会走他已走过的道路。

这是他的性格与品质。

能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！
8．怎样理解标题“永恒的骄傲”的含义？（2分）
9．这一部分是全文的最后一部分，请指出它在全文中的作用。

（3分）
10．这一段文字采用的修辞手法是什么？这样写有什么好处？（3分）11．邓稼先是“两弹元勋”，作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上，而是以情感人，这样写的原因是什么？请选择理解错误的一项（）。

（2分）
A．作者认为，写科学家应着眼于科学精神、科学态度，突出他们的
人格魅力，所以往往淡化了细节。

B．作者认为，关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了，所以不写也罢。

C．作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先，同时也想表达对老朋友的思念之情。

D．作者与邓稼先虽有50年的友谊，但毕竟分隔太久，对他的具体工作情况并不十分了解，所以不宜铺开来写。

12．为什么说“邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。

没有彷徨，没有矛盾”？（3分）
（二）阅读下面的文字，完成第13～17题。

（14分）
阿尔贝特•爱因斯坦
爱因斯坦和核弹政治的瓜葛是众所周知的，他签署了那封著名的致富兰克林•罗斯福总统的信，说服美国认真考虑他的想法，并且他在战后从事阻止核战争的各项努力。

但是，这些不仅仅是一位科学家被拖入政界的孤立行动。

事实上，爱因斯坦的一生用他自己的话来说就是“踌躇于政治和方程之间”。

爱因斯坦最早从事政治活动是在第一次世界大战期间，当时他在柏林当教授。

由于目睹战争草菅人命而不胜厌恶，他加入了反战示威行列中。

他拥护国内反抗活动，公开鼓励人民拒绝征兵，因而不讨他的同事们喜欢。

后来，在“二战”时他又致力于调解和改善国际关系。

这也不得人心，而且他的政治态度很快使他难以访问美国，甚至连讲学都有困难。

爱因斯坦第二个伟大的事业是犹太复国主义。

虽然他在血统上是犹太人，但他拒绝接受《圣经》上关于上帝的说法。

然而，第一次世界大战之前和其间，越发看清反犹太主义，导致他逐渐和犹太团体相认同，而后成为一个直言不讳的犹太复国主义的拥护者。

再度不受欢迎也未能阻止他发表自己的主张。

他的理论一发表就受到攻击，甚至还成立了一个反爱因斯坦的组织。

有一个人被定罪为教唆他人去谋杀爱因斯坦（只罚了6美金）。

但爱因斯坦是冷静的。

当一本书以题为“100个反爱因斯坦的作家”出版时，他反驳道：“如果真是我错了的话，那么一个人反对我就足够了！”
1933年，希特勒上台了，爱因斯坦正在美国，他宣布不再回德国。

后来的纳粹义勇军抄查了他的房子，并没收了他的银行账号。

一家柏林报纸的头条写道：“来自爱因斯坦的好消息——他不回来了。

”面对纳粹的威胁，爱因斯坦放弃了和平主义，担忧德国科学家会制造核弹，因而建议美国应该发展自己的核弹。

但是，在第一枚原子弹爆炸之前，他就曾经公开警告过人类关于核战争的危险性，并提议对核武器进行国际控制。

纵观爱因斯坦一生，他致力于和平的努力可能成效甚微——肯定只说服了很少的朋友。

然而，他对犹太复国主义事业的口头支持在1952年被及时承认，其时他被推荐为以色列的总统。

但他谢绝了。

他说他认为自己在政治上太天真。

可是，也许其真正的原因却并非如此，再次引用他自己的话：“方程对我而言更重要些，因为政治是为当前，而一个方程却是一种永恒的东西。

”
13．爱因斯坦的一生是“踌躇于政治和方程之间”。

这句话是什么意思？（2分）
14．爱因斯坦一生致力于和平，文中写他做了哪些事？（3分）15．爱因斯坦对制造核弹的态度是矛盾的，为什么会有这种矛盾的态度？这说明了什么？（4分）
16．爱因斯坦拒绝被推荐为以色列的总统，这说明他是一个什么样的人？（2分）
17．冷战过去了，但核战争的危险仍然存在，爱因斯坦在阻止核武器方面做了哪些工作？说明他是一个怎样的科学家？（3分）
（三）（2011•江苏扬州中考）阅读下文，完成第18～21题。

（13分）
有一缕阳光叫感动
于兆文
①小区里常见一对相濡以沫的老人，或相互搀扶着，慢慢向前走着；或一前一后，老太太在前，用一根拐杖牵着后面的老头。

两位老人总是那么有说有笑、幸福而又安详地从我面前走过。

两位相依相携的老人，成了小区最美丽的一道风景。

②老头是一个瞎子，听说在一次矿难中被人从矿井里救出时，眼睛没遮挡，被强烈的阳光刺瞎了。

矿上也没赔几个钱，辗转来到我们这里，就买了底楼的两间车库，一间住人，另一间堆放废品，靠收废品为生。

③开始时，两位老人总是隔三四天，趁着晌午上门去各家收些废品。

收废品的那天，他俩早早吃了午饭，轻敲着各家的门，许多人当初还。