人教部编版九年级语文上册4 《你是人间的四月天》课件 (共13张PPT)
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员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/9 2021/8/ 9Monday, August 09, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /98/9/2 021 10:38:12 AM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /9Aug-219-Aug -21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/ 8/9202 1/8/920 21/8/9 Monda y, August 09, 2021
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
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合作探究
(一)文本探究 1．诗人在标题中把“你”比做“人间的四月天”，她 还用多个“你是……”来赞美。大家分析一下，这些 喻指(“那轻，那娉婷”……)分别有什么含义？它们 与“人间的四月天”有什么样的关联？ [交流点拨]在诗人眼中，四月是“笑响点亮了四面 风”；是“黄昏吹着风的软”；是“星子在无意中闪” ；是“细雨点洒在花前”…… 诗人用了重重叠叠的比喻和意象，将四月的活泼 与清丽完美地展现在了大家面前。诗人选择用的意 象既具古典特色，又有现代气息，通过接踵而来的 意象将诗人的情思表达地轻灵而又深沉。
2．绘画美 通过那些色彩斑斓、灵魂活泼的意象，诗的绘画 美表现得一览无余。“春的光艳”“夕阳的黄 昏”“艳丽的百花”“雪后鲜艳的鹅黄”“初生的 绿芽”“梦中的白莲”，各种鲜、亮、美、静的色 彩交汇，加之于“轻灵的风”“柔软的烟”“闪动 的星子”“绵绵的细雨”，将四月里轻柔拂面、湖 面夕阳、云烟笼纱、雨润万物、生物喜悦等一系列 美好画面，用诗的形式跳跃于字里行间。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/ 8/9202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /98/9/2 021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 9日星 期一202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /9
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
2．字词积累 (1)给加点的字注音 轻灵．(línɡ) 娉．婷(pīnɡ) 冠．冕．(ɡuān miǎn) 柔嫩．(nèn) 鲜妍．(yán) 呢．喃．(nínán) 林徽．因(huī) (2)词语积累 ①娉婷：形容女子的姿态美。 ②鲜妍：鲜艳。 ③冠冕：这里是王冠的意思。比喻第一。 ④呢喃：形容像燕子叫声那样的轻声细语。 ⑤轻灵：指动作轻巧灵活。 ⑥柔嫩：质地柔和鲜嫩。
3．建筑美 《你是人间的四月天》共分为五段，每段为三行来 描写，通过字数与句式的变换，达到了动态的平衡。 这首诗的建筑美不是传统意义上的“豆腐块”式的 美，而是一种形式与情感的高度结合，一种独具特 色的美。
品味语言 文中十一个“你”的作用。 [交流点拨]十一个“你”既突出了主题，又 起到了“衬韵”的作用，“你”字的每次出 现就像乐队演奏的节点，以“频率”的方式 突出了“我”的指向，这是一种形式与内容 美感的深层次结合，也是一种尚为被人认识 的精妙之处。
写作借鉴 1．音乐美 [交流点拨]《你是人间的四月天》历来最为人称道 的便是它浓郁的节奏音乐美。在这首三行诗中， 诗人不但注重押韵，而且时而故意进行一些“陌 生化”的断句，使大家读来充满阻断感，不由自 主地放慢节奏，更利于诗人自我感受的传达。
2．画出表示颜色的词，说说它们带给你的阅读感受。 [交流点拨]通过那些色彩斑斓、灵动活泼的意象，诗 的绘画美表现得一览无余。“春的光艳”“夕阳的黄 昏”“艳丽的百花”“雪后鲜艳的鹅黄”“初生的绿 芽”“梦中的白莲”，各种鲜、亮、美、静的色彩交 汇，加之于“轻灵的风”“柔软的烟”“闪动的星 子”“绵绵的细雨”，将四月里轻风拂面、湖面夕阳、 云烟笼纱、雨润万物、生物喜悦等一系列美好画面用 诗的形式跳跃于字里行间。
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /92021 /8/9
9, 2021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/9 2021/8/ 92021/ 8/98/9/ 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/9202 1/8/9A ugust
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /98/9/2 021 10:38:12 AM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /9Aug-219-Aug -21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/ 8/9202 1/8/920 21/8/9 Monda y, August 09, 2021
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
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合作探究
(一)文本探究 1．诗人在标题中把“你”比做“人间的四月天”，她 还用多个“你是……”来赞美。大家分析一下，这些 喻指(“那轻，那娉婷”……)分别有什么含义？它们 与“人间的四月天”有什么样的关联？ [交流点拨]在诗人眼中，四月是“笑响点亮了四面 风”；是“黄昏吹着风的软”；是“星子在无意中闪” ；是“细雨点洒在花前”…… 诗人用了重重叠叠的比喻和意象，将四月的活泼 与清丽完美地展现在了大家面前。诗人选择用的意 象既具古典特色，又有现代气息，通过接踵而来的 意象将诗人的情思表达地轻灵而又深沉。
2．绘画美 通过那些色彩斑斓、灵魂活泼的意象，诗的绘画 美表现得一览无余。“春的光艳”“夕阳的黄 昏”“艳丽的百花”“雪后鲜艳的鹅黄”“初生的 绿芽”“梦中的白莲”，各种鲜、亮、美、静的色 彩交汇，加之于“轻灵的风”“柔软的烟”“闪动 的星子”“绵绵的细雨”，将四月里轻柔拂面、湖 面夕阳、云烟笼纱、雨润万物、生物喜悦等一系列 美好画面，用诗的形式跳跃于字里行间。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/ 8/9202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /98/9/2 021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 9日星 期一202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /9
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
2．字词积累 (1)给加点的字注音 轻灵．(línɡ) 娉．婷(pīnɡ) 冠．冕．(ɡuān miǎn) 柔嫩．(nèn) 鲜妍．(yán) 呢．喃．(nínán) 林徽．因(huī) (2)词语积累 ①娉婷：形容女子的姿态美。 ②鲜妍：鲜艳。 ③冠冕：这里是王冠的意思。比喻第一。 ④呢喃：形容像燕子叫声那样的轻声细语。 ⑤轻灵：指动作轻巧灵活。 ⑥柔嫩：质地柔和鲜嫩。
3．建筑美 《你是人间的四月天》共分为五段，每段为三行来 描写，通过字数与句式的变换，达到了动态的平衡。 这首诗的建筑美不是传统意义上的“豆腐块”式的 美，而是一种形式与情感的高度结合，一种独具特 色的美。
品味语言 文中十一个“你”的作用。 [交流点拨]十一个“你”既突出了主题，又 起到了“衬韵”的作用，“你”字的每次出 现就像乐队演奏的节点，以“频率”的方式 突出了“我”的指向，这是一种形式与内容 美感的深层次结合，也是一种尚为被人认识 的精妙之处。
写作借鉴 1．音乐美 [交流点拨]《你是人间的四月天》历来最为人称道 的便是它浓郁的节奏音乐美。在这首三行诗中， 诗人不但注重押韵，而且时而故意进行一些“陌 生化”的断句，使大家读来充满阻断感，不由自 主地放慢节奏，更利于诗人自我感受的传达。
2．画出表示颜色的词，说说它们带给你的阅读感受。 [交流点拨]通过那些色彩斑斓、灵动活泼的意象，诗 的绘画美表现得一览无余。“春的光艳”“夕阳的黄 昏”“艳丽的百花”“雪后鲜艳的鹅黄”“初生的绿 芽”“梦中的白莲”，各种鲜、亮、美、静的色彩交 汇，加之于“轻灵的风”“柔软的烟”“闪动的星 子”“绵绵的细雨”，将四月里轻风拂面、湖面夕阳、 云烟笼纱、雨润万物、生物喜悦等一系列美好画面用 诗的形式跳跃于字里行间。
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /92021 /8/9
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• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/9 2021/8/ 92021/ 8/98/9/ 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/9202 1/8/9A ugust