高优指导2017高考语文一轮复习 基础增分练14 苏教版

基础增分练14
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.自诩．(xǔ) 包扎．
(zhā) 矫．
揉造作(jiǎo) 强．颜欢笑(qiǎnɡ) B.倾轧．
(yà) 媲．美(bǐ) 轻手蹑．
脚(niè) 间．不容发(jiān) C.胜券．
(juàn)
模．具(mú) 顺心遂．
意(suí) 忧心惙．惙(chuò) D.拙．
劣(zhuō)
掣肘．(zhǒu) 飞来横．祸(hènɡ) 匡．
正时弊(kuānɡ) 2.下列各句中,没有错别字的一项是( )
A.一株小小的丝瓜藤,绽放的却是夺目的光采,彰显的是生命难以割舍的爱。

B.一度,他凭实力争取到位居人臣的显贵,眨眼,他又成了流落乡野的游子,被人讥笑为不识时务的无知者,也被人尊奉为儒家学派的集大成者。

C.那么,在这个尚有暑气的清晨,迎着朝阳跑起来吧;在这个尚显漫长的午后,把庸懒关到门外;在这个清风阵阵的深夜,甘与寂寞为伴,用勤奋作舟,驶上寻秋的路吧。

D.即将到来,却又未到的时节则更令人愁怅,更容易激起心里的那一丝涟漪。

3.下列各句中,加点词语运用正确的一项是( )
A.从片面追求经济发展到注重可持续发展,教训是惨痛的,也算是经济发展过程中的一段弯路,认识到不足,处心积虑．．．．
,及时纠正,为时不晚。

B.在政府的具体工作中,处处掩盖执政者缺点,将所犯的错误掩盖起来,这就是饮鸩止渴．．．．。

C.我的手机进水了,先用吹风机吹吹,死马当作活马医．．．．．．．
,希望有救。

D.《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程,北京大学古典文学研究所经过八年努力,终于日前告罄．．。

4.(2014·吉林第一次摸底)下列各句中,没有语病的一项是( )
A.不久前,国务院发布《关于进一步推进户籍制度改革的意见》指出,将取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类型。

B.英国《新科学家》杂志指出:过滤嘴对吸烟者的健康无益,被丢弃的烟蒂也因无法降解而污染环境。

C.由中国企业参与建设的连接土耳其首都安卡拉和伊斯坦布尔的高速铁路已实现全线贯通,这足以证明中国高速铁路技术已经走向世界的重要意义。

D.北京市政协提出建议:应以功能调整优化为目标,启动北京市部分行政机关及事业单位向外转
移。

5.(2014·山西四校一联)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
一个有效应对粮食危机的战略性改变就
是:。

,,,,。

垂直农场可以说是我们自己养活自己、养活将不断增加的人口的一场革命。

①在大都市许多空置的高楼或多层楼房天台上的温室里种植农作物
②可以全年进行食品生产
③作物感染疾病的风险也更小
④而且不需要化石燃料驱动的机械把农产品从遥远的农场运送过来
⑤减少数量可观的淡水使用
⑥在严格的控制条件下,在室内的垂直农场中种植农作物
A.①⑥②④⑤③
B.⑥①②③④⑤
C.⑥①②⑤③④
D.①⑥②③④⑤
6.阅读下面两则神话故事,说说它们千百年来能代代相传的原因。

精卫填海:精卫原来是炎帝宠爱的女儿,有一天她去东海玩,突然风暴袭来,她淹死在海里。

她
变成了鸟,名字就叫作“精卫鸟”。

精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨,就去西山衔来石子和树枝,一次又一次投到大海里,发誓要把东海填平。

夸父追日:夸父是一个善于奔跑的巨人,他与太阳“逐走”。

在炎热的太阳炙烤下,他口渴如焚,虽然接连喝干了黄河和渭水两条大河,仍不解渴,又赶往大泽,终于没来得及喝大泽的水而渴死。

他遗下的手杖,化为一片树林,叫作邓林。

7.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)
(1)子曰:“,。

知者动,仁者静。

知者乐,仁者
寿。

”
(《论语》)
(2)吾尝终日而思矣,;吾尝跂而望矣,。

(荀子《劝学》)
(3)渔舟唱晚,;雁阵惊寒,。

(王勃《滕王阁序》)
(4),,卷起千堆雪。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(5)江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

,。

(李贺《李凭箜篌引》)
基础增分练14
1.D 解析:A项,“扎”应读“zā”;B项,“媲”应读“pì”;C项,“券”应读“quàn”,“遂”应
读“suì”。

2.B 解析:A项,“光采”应为“光彩”;C项,“庸懒”应为“慵懒”;D项,“愁怅”应为“惆怅”。

3.C 解析:A项,处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。

此处褒贬误用。

B项,饮鸩止渴:用毒酒解渴,比喻只求解决目前困难而不顾严重后果。

此处应用“欲盖弥彰”。

欲盖弥彰:想要掩盖事实的
真相(指坏事),结果反而更加显露出来。

C项,死马当作活马医:比喻明知事情已经无可救药,但还是抱一丝希望,积极挽救,通常也泛指做最后的尝试。

D项,告罄:财物用完或货物售完。

此处应用“付梓”。

付梓:把稿件交付刊印。

4.B 解析:A项,句式杂糅,“发布”与“指出”是两个主语动作。

C项,结构混乱,去掉“的重要意义”。

D项,成分残缺,在句末加“的工作”。

5.C 解析:根据第一空前后的标点符号可知,此处是讲“有效应对粮食危机的战略性改变”,六个
句子中只有⑥句合适。

排除A、D两项。

分析①~⑤句可以看出,②~⑤句是①句的效果,所以⑥句后面是①句。

再根据关键词“也”“而且”“可以”也确定②~⑤句的顺序,即②⑤③④。

6.运用了夸张想象的浪漫主义手法,寄托了人类探索大自然的美好愿望;神话故事的主角都有一种
不达目的不罢休的气概,这种精神是人类得以繁衍生息的根源。

7.(1)知者乐水仁者乐山(2)不如须臾之所学也不如登高之博见也(3)响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦(4)乱石穿空惊涛拍岸(5)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑。