副本仙阳中心小学省级文明学校评估材料目录 - 副本

合集下载

3、省“文明学校”(中小学、中职校)评估标准

3）在招生、收费、办学、办班等各项工作中遵守法律法规，实行校务公开和收费公示制度，无乱收费现象；
4）无66人以上“超大班”现象，生均使用面积≥1.12平方米；
5）不以考试成绩或升学率作为评价师生的唯一标准，无公布学生考试成绩和考试成绩排名次现象，初中生年辍学率低于3％；
6）建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度；建立和完善学校突发事件应对的工作预案，落实各类突发事件快速反应机制；
4）积极推进廉洁文Байду номын сангаас进校园，有载体，有措施，有成效；
5）校内没有宗教渗透活动、没有传播低俗、暴力、迷信、色情的图书和音像制品；
6）学校有良好的语言文字环境，师生在教学、开会和集体活动中均能自觉使用普通话和规范汉字，学校广播、报刊、标牌、宣传栏和墙报用语用字规范；
7)在上学、放学时段，校门口有保安和值日教师执勤，学生出入有序，校门口无学生乱穿马路、闯红灯现象；
8)严格学校附属场所的出租管理，持证经营，无从事非法经营活动，出租场地无销售“三无食品”以及低俗、暴力、迷信、色情的玩具、文具、出版物和危险化学品及烟酒销售；出租场地无作为互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所、经营性娱乐场所和非法行医或以人工流产、性病治疗业务为主的诊所。
实地考察
材料审核
Ⅰ-4
学校教育
实地考察
Ⅱ-4
创建氛围
校园有文明创建活动、思想道德建设的宣传阵地和内容。
实地考察
Ⅰ-3
学校管理
Ⅱ-5
校园管理
1）按照《中华人民共和国教育法》等有关规定，制定学校章程。依法依规自主办学，积极推进学校依法治理工作，学校章程和规章制度体系应在学校网站上予以信息公开；
2）涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定，贯彻民主集中制，实行民主决策，有畅通的诉求表达渠道，群众满意率85%以上；

中小学文明校园测评细则

附件3
广东省中小学文明校园测评细则
（2020年版）
2020年1月
说明
一、根据中央文明办、教育部制定的中小学文明校园标准，制定本细则。

二、本细则适用对象是广东省中学（含九年一贯制、中职学校）、小学，目的是明确文明校园创建任务，检验创建工作进展成效，为评选文明校园提供基本依据。

三、测评细则包括“基本指标”“特色指标”“负面清单”三部分，设置6项一级测评指标、23项二级测评指标、94项测评标准。

四、测评主要采用材料审核、实地考察、问卷调查等方法。

五、分值结构：总分为110分，其中基本指标100分，特色指标10分，负面清单在评选文明校园时为一票否决条件。

六、得分标准：A为本项指标内容得分的100%，B为66%，C为33%，D为0分。

按权重相加后折算为测评得分。

七、已获评省级依法治校示范校的学校，免评指标1.3，已获评国家、省级心理健康教育特色学校的学校，免评指标2.7，已获评省级安全文明校园的学校，免评指标6.3。

八、本测评细则由省文明办、省教育厅负责解释。

一、基本指标
二、特色指标
— 11 —
三、负面清单
— 12 —。

素质教育示范校评估资料总目录

目录A1 素质教育保障B1人员配备C1 领导班子1、班子成员花名册2、班子成员资格培训、提高培训证3、班子成员年度述职报告4、班子成员学习政治业务笔记5、班子成员任课、听课情况（附教案、听课评课笔记）6、民主测评材料7、司铺中心小学“依法制学、科学治校、以德治校”实施方案C2教师配备1、教师花名册（2009—20010 学年度）2、教师花名册（2010—2011 学年度）3、教师资格证、文凭等证件B2办学条件C3校园校舍1、校园校舍数据一览表2、校舍档案资料C4技术装备1、技术装备数据一览表2、教学仪器设备清单（登记册）（音、体、美、数学科学等）3、图书室藏书登记册（清单）4、计算机登记5、教学软件登记表6、器材的破损表C5班额控制1、2010—2011学年度各班学生数情况2、在校学生花名册（2010—2011 学年度第一学期）3、入学情况统计表（2008年、2009年、2010 年）A2 素质教育实施B3 办学方向C6办学思路1、司铺中心小学办学思路与目标2、司铺中心小学素质教育的构想与目标3、司铺小学三年发展规划4、司铺小学三年发展规划落实情况（2010 年总结材料）C7办学行为1、办学行为检查登记2、办学行为调查1）学生问卷调查2）学生家长问卷调查3、司铺中心小学规范办学行为的汇报材料B4 学校管理C8行政管理1、实行校长负责制的方案2、司铺中心小学内部机构设置3、行政运行示意图4、校务会议和行政会议记录5、教代会资料1）2009 年、2010年教代会资料2）教代会现场图片（2009 年、2010年）6、校务公开资料1）校务公开制度2）校务公开记载C9教学管理1、教学管理制度（备课、听课、上课、作业）2、教学工作评价制度3、教师考评制度4、减轻学生负担过重制度5、学生综合素质评价方法6、教学计划、安排7、教学工作总结8、教学进度表9、教师教学工作计划C10学籍管理1、学籍管理制度2、学籍管理薄3、学籍卡4、入学统计表C11 财务管理1、司铺中心小学校产管理方案2、司铺中心小学财产物品管理制度3、司铺中心小学财务管理制度4、固定资产清册及实物帐（办公室财产登记、班级财产登记、各器材室财产登记）5、固定资产总帐6、低质易耗品登记册7、贫困生补助资料C 1 2安全管理（制度类）1、司铺乡小学安全教育管理制度2、司铺乡小学安全教育管理责任状3、司铺乡小学安全工作实施方案4、司铺乡小学安全工作应急预案5、司铺乡小学安全工作计划及总结C12安全管理（安全教育及检查）1、普法知识讲座2、传染病知识讲座3、司铺乡小学预防近视知识讲座4、司铺乡小学安全知识宣传教育及演练5、司铺乡甲型H1N1 预防宣传6、安全工作检查情况7、值班台帐8、安全会议记录C 1 3校园环境1、校园文化建设方案2、校园净化、美化、绿化工作实施方案3、司铺乡小学清洁工程实施方案4、司铺中心小学清洁工程自查报告5、校园环境及文化活动图片剪辑B5教师教育C14 师德建设1、司铺乡小学师德建设目标2、师德建设责任书3、司铺中心小学师德建设制度4、师德考核和评议制度5、师德考核细则6、师德档案7、“四个一”活动方案及开展情况8、“师德师风教育活动”征文评比9、各类师德主题教育活动C15教师培训1、司铺中心小学教师培训制度及措施2、司铺乡小学教师素质提升计划3、司铺中心小学骨干教师培训计划和管理制度4、司铺中心小学教师远程培训工作实施方案5、教师教育技术培训（计算机培训）1）WORD 文字处理培训2）Powerpoint 课件制作6、教师学历提高鼓励措施7、各种培训登记1）骨干教师、班主任培训登记表2）教师继续教育培训花名册3）2009年全省中小学教师远程培训学员登记表4）学科带头人培训登记5）计算机培训登记B6德育工作C 1 6德育队伍1、思想品德教师登记表2、德育工作实施方案3、“师德师风”心得体会4、家长委员会制度5、家长委员会议记录6、关注留守儿童工作计划7、留守儿童花名册C17德育教育1、学年总课表2、思想品德教学计划3、思想品德教学总结C18班级团队工作1、班主任名单2、班主任工作计划3、班主任工作总结4、少先队工作计划5、少先队工作总结6、校外教育计划7、少先队活动及校外教育活动评“五星”活动少先队敬老爱老活动“祖国万岁”歌咏比赛“祖国在我心中”征文比赛“学雷锋”活动少先队建队日活动六一“游园”活动争当“四好少年”活动国旗下讲话读书活动安全知识竞赛活动书画比赛活动7、主题班会活动记载8、班主任手册B7教学工作C 1 9课程设置1、九年义务教育新课程标准2、2009——2010 学年总课表3、2010——2011学年总课表4、校本教材C20课堂教学1、教师课堂教学要求2、课堂教学考评制度3、使用教具登记4、后进生转化材料5、教师或奖情况登记C21装备应用1、多媒体教室使用登记表（2009年、2010 年）2、计算机室使用登记表3、总课程表4、图书管理1）图书管理制度2）图书借阅制度3）学生借书证（样）4）学生借阅登记5、实验计划安排及报告单6、课件制作评比1）课件制作评比方案2）评比结果C22体育卫生1、总课程表2、阳光体育活动开展情况1）阳光体育活动实施方案2）两操一活动计划3）课外、兴趣小组活动安排表4）冬季长跑方案、总结5）小型竞赛活动方案及活动结果3、2010 年司铺乡小学体育运动会1）秩序册2）运动会成绩表4、学生体质健康测试工作1）《学生体质健康标准》实施方案2）学生体质健康检测工作安排表3）学生体质健康数据测试登记表4）学生体质健康档案5、卫生工作1）卫生保健制度2）卫生室药物及器械登记表3）学生体检制度4）学生体检情况登记5）疾病防控制度6）卫生类教育6、学生心理健康工作1）卫生室心理咨询就诊登记表2）卫生保健人员表册3）心理健康类教育C23艺术教育1、总课表（艺术类课设置情况）2、音乐、美术教师花名册3、音乐、美术课教学计划、总结4、音乐、美术课教具清单5、艺术类活动及辅导教师名单6、活动计划、过程记载情况（兴趣小组活动记录）7、艺术类活动剪辑C24综合实践活动1、课程表（有综合实践课开设）2、综合实践教育教学计划3、社区服务与综合实践活动计划4、综合实践活动安排及活动记录5、综合实践活动总结6、研究性学习指导方案及研究课题7、活动图片剪辑B8教学研究C25组织管理1、教研组织机构及管理制度2、骨干教师登记表3、教师培训花名册4、校本教研评价及激励制度5、骨干教师、学科带头人培训计划6、学科带头人和骨干教师评选管理办法7、教师梯队建设C26教改实验1、新课程改革管理制度2、基础教育课程改革实施方案3、改革考试内容方法与评价的方案4、学生综合实践活动评价方案5、课改调研报告6、教学反思评比7、新课改教学工作总结C27校本教研C24综合实践活动1、校本教研制度2、校本教研工作计划3、校本教材：“评五星少年，养良好习惯“4、我为教育献计文稿5、教学研究课题申报书与问卷调查6、教研组工作计划7、教研活动月方案8、教师优质课评比9、教师说课评比10、公开教学评议记录B9 教学评价C28学生评价1、学生综合素质评价方案2、学生综合素质评价方法3、促进学生发展评价制度4、学生素质报告单C29教师评价1、司铺乡小学教师考评方案2、司铺乡小学教师考评登分表A3 素质教育绩效B10普及程度C30入学率1、司铺中心小学适龄儿童少年入学情况统计表2、适龄儿童少年花名册C31 辍学率1、学生入学情况统计表1) 2009—2010学年度入学统计表2) 2010—2011学年度入学统计表2、司铺中心小学在校生花名册1）2009—2010年学年度学生花名册2）2010—2011学年度第一学期学生花名册3、司铺中心小学学生转入、转出、新生、毕业花名册C32毕业率2009—2010 学年度六年级学生花名册B11学生发展水平C 33思想道德素质1、思品与社会测试及成绩（试卷及成绩登记册）2、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育和活动资料（知识竞赛活动）3、司铺中心小学学生思想道德评价方案（评五星少年方案）4、司铺中心小学学生思想品德操行考评方案5、小学生操行评价等级登记6、司铺中心小学关于安全事故和学生违法犯罪的自查报告7、预防学生违法犯罪的工作机制C34文化科学素质1、学生成绩登记册1）2008—2009学年度学生成绩册2）2009—2010学年度学生成绩册2、学生素质报告册3、综合实践活动总结C35身体素质1、学生体质健康测试数据表2、学生体质健康测试成绩2、学生体质健康测试工作安排（2009 年度）3、学生体质健康测试工作安排（2010 年度）4、学生体育成绩登记册5、学生体质健康档案C36 心理素质1、小学生心理健康调查报告2、学生心理健康测试卷3、兴趣小组学生名单及活动材料（活动材料见C23）C37艺术素质1、学生音体美成绩表2、艺术教育计划总结3、艺术类活动材料（“合唱比赛”、庆六一文艺汇演）4、艺术教育成果展示B12学校发展水平C38办学业绩1、学校荣誉2、教师荣誉3、学生荣誉C39办学特色1、开展评选“五星”少年儿童活动2、名师培训1）骨干教师培养对象名单2）市县表彰的教师名单3）司铺乡小学打造名师方案3、特长生资料C40社会评价1、历年来学校受表彰情况2、社会评价（调查）。

义务教育教学治理标准化学校评估材料目录(1~)

5、师德、行风教育学习活动材料
6、学校师德之星有关材料
7、师德承诺书级师德师风问卷调查表、师德教育学习体会
8、行风监督员名单、行风责任书及行风意见、整改表
9、廉洁文化进校园实施方案、总结
C28
1、教师管理有关制度
2、教师绩效工资考核办法及考核结果
3、教师满意度调查问卷
C29
1、工会教师慰问制度
2、教师体检安排表及体检报告单
2、教师外出听课、学习登记表
3、教师培训经费支出统计表
C34
1、学期校本研修方案、计划与总结
2、专业技术人员继续教育登记表
3、教师参加远程教育及其他网络教育报名登记表
4、教师参加校本研修活动笔记
5、教研活动记录及签到表
C35
1、班级课程表
2、学校总课程表
3、
材、教辅征订单
4、毕业班教学计划与进度安排
2、学生分类作业布置的有关材料
C19
1.作息时间表、课程总表、班级课程表
2.大课间活动计划、活动安排表。
3.学校运动会秩序册、成绩表。
4.学校课外兴趣小组活动计划、名单、活动记录、安排表。
5、学校学生体育运动技能情况表
C20
1、《国家学生体质健康标准》测试上报材料
2、及格率情况表
3、学生健康卡
C21
义务教育管理标准化学校评估材料目录
义务教育管理标准化学校评估材料
参考目录
C1
1、永安市2015年秋季小学招生工作意见（永教【2015】60号）
2、2015学校招生工作实施意见
3、招生通知
4. 2015年小学一年级招生录取花名册及证明材料
5.当年本片区6—11周岁儿童文化户口（含教育事业发展统计表一、二）

福建省中小学“文明学校”评估标准

5
5
4
4
4
良好
教育科研 B10 教学模式
B11 实践教育
B12 A4 道德教育扎 B14 实以德育人 B15 德育成效 A5 文化氛围 B16 校园建设 B13 以德修身德育途径
形成课题研究网络；教研机构充分发挥研究、指导和服务等作用；教学科研成果显著。能应用信息技术和多媒体手段，改革传统教学模式和学习方法，不断提高课堂教学质量与效益；积极做好建网、建库（课件库和素材库）和建队伍的“三建”工作，努力推进信息技术与各学科教学的整合；加快终端平台系统和校园网络或局域网络布局建设，为广大师生上网学习和交流创造条件。加强社会实践教育，培养学生实践能力，落实综合实践活动课程，把组织学生参加社会实践活动作为必修课内容，列入教学计划，并精心组织实施，能按照《关于加强对中学社会实践活动管理办法》（闽教思［2001］59 号）认真进行考核，并取得较好的社会实践效果。认真贯彻《中小学德育工作规程》，德育工作机构、人员健全，德育专项经费落实。能按课程计划开足开好“两课”，积极开展时事政策教育。教育教学改革效果良好，相关学科能自觉渗透德育内容，发挥学科育人功能。认真实施中国“小公民”道德建设计划，积极开展文明个人和集体等争创活动，充分发挥共青团、少先队组织作用，积极开展各种有益活动。积极做好学校教育与家庭教育、社会教育的结合，每学期每位教师对每位学生进行一次以上的家访。积极参加社区共建活动，并发挥示范、辐射、带动的作用。广大教师以德修身，能按照 20 字公民道德基本规范严格要求，规范言行，具有敬业精神、奉献意识和健全人格，仪表端庄、举止文明。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，教师以德育人，做到面向全体学生，了解学生、尊重学生，自觉参与学生思想品德教育活动，在教学活动中以高尚的人格感染学生。注重学生全面发展，建立民主、平等的师生关系。道德教育成效突出；学生在学校、社会、家庭具有良好的文明行为习惯，懂礼仪、守秩序、讲卫生、有爱心。重视校园文化设施建设，德育常规硬件配置完善；充分发挥宣传教育功能，舆论导向正确；重视校园环境建设，环境整洁优美，做到美化、净化、绿化。

夏阳中心小学标准化学校评估验收汇报材料

夏阳中心小学标准化学校评估验收汇报材料夏阳中心小学始建于1941年，坐落于三明市明溪县东北部，距县城47公里东与沙县的富口、夏茂两镇毗邻，南与梅列区的陈大、岩前两镇交界，西与本县沙溪乡、瀚仙镇接壤，北与将乐县白莲、漠源、南口三乡相邻。

总面积343平方公里，耕地31146.67亩，全乡辖16个村委会、80个自然村、130个村民小组，辖区内有80个自然村，有2718户，16487人。

夏阳中心小学现有13个教学班，在校学生410人，有教师人。

学校占地面积8997平方米，建筑面积5524平方米。

我校校园环境优美，实现了净化、绿化、美化、硬化。

我校在社会上享有很高的声誉，受到社会各界的一致好评。

下面，将我校在推进标准化学校建设工作中的具体做法汇报如下：一、明确办学方向，改善办学条件。

我校对创建标准化学校工作非常重视，克服重重困难，在资金短缺的情况下，加大投资力度，使学校专用教室配备齐全，各类教学用房均达到义务教育办学标准。

教学仪器、图书、音、体、劳、卫器材配备齐全。

学校建有符合安全、卫生标准的厕所，男女厕所蹲位达标。

有200米环形跑道，有适合学生活动锻炼的篮球场和排球场。

我校加大了现代教育技术装备的投入，现有学生机40台，教师机12台，学生人机比达到了1：1，信息技术课实现一人一机，有多媒体室13个。

有打印机5台（其中彩印1台）、复印机2台等现代教育技术设备，能满足信息技术课程教学和学科整合的需要。

我校对实验教学非常重视，改建了标准化科学实验室，新增了教学仪器，按规定配备了实验管理人员，教学仪器达到了规定的标准。

学生分组实验、演示实验开出率均达100%。

我校藏有图书10020册，生均藏书24.4册。

教参资料、工具书、报刊配备齐全。

我校设置了集中绿地和劳动实践基地，绿化面积占校园面积的8.5%，劳动实践基地达15亩以上。

校内无任何不规范设施。

校园选址规范，设计布局合理，教学区、活动区、运动区分开，环境良好，有利于学生的身心健康。

湖南省中小学安全文明校园评审计分表

湖南省中小学安全文明校园评审计分表一级指标二级指标评审方法计分办法结论或得分第一章总则第一条：根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《湖南建设教育强省规划纲要（2010—2020年）》精神，为促进中小学（含中等职业学校）安全文明校园建设，优化育人环境，维护学校稳定，制定本评估细则。

///第二条：湖南省中小学安全文明校园（以下简称“安全文明校园”）每年申报、评估一次，申报学校数控制在全省中小学总数的0.2%以内。

///第三条：安全文明校园实行三级评估制度：学校自评，市州校园及周边综治办初评，省校园及周边综治办复评。

///第四条：评估得分90分以上的中小学幼儿园，由省综治办、省教育厅、省公安厅授予安全文明校园匾牌，并给予工作经费奖励。

///第五条：安全文明校园总数控制在全省中小学总数的10%以内。

/// 第六条：安全文明校园每5年复评一次，复评由市州校///园及周边综治办负责，省校园及周边综治办抽查。

第二章基本条件第七条：申报安全文明校园的学校，小学、初中必须是义务教育合格学校，高中阶段学校原则上为市州级以上示范性学校。

查文件无相关文件视为不合格第八条：申报安全文明校园的学校，须获得市州中小学安全文明校园2年以上。

查文件无相关文件视为不合格第九条：申报前2年内有下列情形之一的学校，不得申报安全文明校园。

1、发生了安全责任事故或重大安全事故；2、发生了影响政治稳定和社会安定的突发性、群体性事件；3、发生了刑事案件或重大治安案件；4、师生员工有犯罪记录；5、师生员工参与“法轮功”或其他邪教组织及活动。

查当地党委、政府或公安、610办、维稳等部门出具的证明材料无相关证明材料视为不合格第三章建设机制（12分）第十条：学校根据省、市、县创建安全文明校园相关文件制定了建设规划和年度建设计划，每年至少2次研究安全文明校园建设工作（3分）。

查文件、会议纪要有建设规划、年度计划、会议纪要计1分，建设规划、年度计划完整科学计1分，领导小组每年研究安全文明校园建设工作2次以上计1分第十一条：学校门口设有学校及周边综治工作相关部门责任人员公示牌，醒目标明教育、公安、工商、卫生、文化、城管等主要工作部门责任人员姓名及联系方式（3分）。

小学创建省级文明单位汇报材料完整版

小学创建省级文明单位汇报材料集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]小学创建省级文明单位汇报材料各位领导、各位专家：大家好！首先我代表xx小学全体师生对各位领导、专家冒着严寒莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎。

xx小学创建于1963年，XX年被省委省政府命名为省级文明单位，XX年晋升为省一类学校。

现有19个班级，学生813人，教职工75人，教师学历达标率为100%。

校园用地面积11400平方米，校舍建筑面积平方米，教室21间，合计面积1176平方米；专用教室合计使用面积468平方米，办公用房281平方米，校园绿地面积1100平方米。

学校设实验室1个，计算机室1个，多功能教室1个，语音室1个，电子备课室1个，卫生（保健）室1个，档案室1个，形体室2个，会议室1个。

近几年来，在上级领导和各界人士的关心和支持下，我校以“把简单事情办精彩”为办学理念，以文明单位创建为统领，以全面实施素质教育为目标，为提高教学质量而奋斗。

学校围绕教育科学管理、教师队伍优化、学生素质提高、校园文化发展、学习环境改善等方面，强化了学校基础设施建设，先后建起了电脑室、多媒体室、图书资料室和多功能实验室等，实现“班班通”工程，初步形成了现代化的教学系统。

在教育教学方面，大力开展教育科研活动，走科研兴校之路，构建了融德育工作，课堂教学，个性发展为一体的校本教研模式。

以开展形式多样的活动课为突破口，以艺术教育为办学特色，面向全体学生，取得了令人瞩目的好成绩。

学校先后获得省级文明单位、省一类学校、省级绿色学校、省德育工作先进集体、省心理健康教育教研基地基地、省级群众体育先进单位、省级“百万青少年上冰雪”活动先进学校省体育传统项目学校（速滑）、市级语言文字示范性学校、市级安全和谐校园、市级书香校园、市级红旗大队等光荣称号。

一、丰富管理理念，明确文明创建工作的方向1、讲学习、文明创建齐动员。

我校始终把创建工作摆上学校工作的重要议事日程，作为年度工作的一项大事，学校成立了以校长、党支部书记为组长，以副校长为副组长，学校其他领导班子成员、各部门负责人为成员的创建省级文明单位领导小组，设立了创建省级文明单位办公室。

中小学文明校园评价细则表

1.9
22.在各种报刊杂志、广播电视及衡阳文明网等网站发表德育成效、经验稿件。
2
同上
1.9
23.开展学生文明礼仪和文明行为教育，落实《中小学生守则》。开展文明班级、文明寝室、文明示范生等评选活动
3
听取汇报，
查阅资料。
3
24.开展家风建设活动，引导形成良好家风，促进学生健康成长。
1
听取汇报，查阅材料。
2
实地查看。
2
31.发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。
2
实地查看。
2
32.打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台，内容较丰富。
2
上网查看。
2
33.中学有团支部、学生会的活动场地，小学有少先队的活动场地，活动环境良好。
2
实地查看。
2
34.小学一年级至初中二年级落实每周1课时少先队活动课。
2
查阅资料。
1.9
45.利用各类综合实践基地，开展科普教育和校外实践教育，组织研学旅行，在社会实践中培养学生品质。
2
查阅资料。
1.9
46.加强劳动教育，组织学生参加与年龄相适应的社会公益劳动。
2
听取汇报，
查阅资料。
2
Ⅵ
校园
环境
47.校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。
2
实地查看。
2
查阅资料。
2
20.科学设置并落实德育课程，政治课（思品课）结合国情和学生思想实际教学，课堂秩序好。
1
查阅资料，
实地调查。
1
21.深化学科德育研究，参加德育科研、教学和活动的研讨会、经验交流会，提供论文或经验交流材料。

“文明校园”评估标准(评分表)

符合标准为2分，其余情形为0分
2
2.注重班级文化建设，教室内物品设置、摆放体现实用性、教育性、艺术性。（2分）
符合标准为2分，其余情形为0分
2
3.教室内设有展示学生作品和教育成果的特色园地或专栏。（2分）
符合标准为2分，其余情形为0分
2
A2
精
神
文
化
建
设
25
分
B7
校风
建设
7分
1.善于挖掘、总结、提炼学校优良传统和文化内涵，有符合学校实际，能统领学校办学行为的办学理念。（3分）
符合标准为2.5分，其余情形为0分
2.5
2.师生积极参与校园环境建设的维护与设计，校园用字规范、文明，人人讲普通话。重视环境保护与资源节约，学校为无毒、无烟校园。（2.5分）
符合标准为2.5分，其余情形为0分
2.5
A4
B13
配套
设施（10分）
1.科学设置，布局合理，具有教育、实用等功能，无安全隐患。各活动场所、设施配套管理措施到位，使用科学、合理。（3分）
符合标准为2分，其余情形为0分
2
3.学生无过重课业负担，学校无查实的违规补课、办班投诉。
符合标准为2分，其余情形为0分
2
B5
师德
建设
6分
1.加强师德教育，有教师队伍建设规划、具体措施和学校制定的师德规范，开展学生、家长评教活动。（2分）
符合标准为2分，其余情形为0分
2
2.关注教师身心健康，组织教师开展健康有益的活动，调节教师生活；每一至两年对教职工体检一次，建立健全教职员健康档案制度。（2分）
符合标准为2分，其余情形为0分
2
A3
活
动

仙阳中心小学创建绿色学校工作实施方案

仙阳中心小学创建绿色学校工作实施方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：仙阳中心小学创建“绿色校园”实施方案（2010~2012年）为贯彻落实浦城县县委、县政府《关于印发<浦城县城乡绿化一体化“四绿”工程实施方案（2010—2012年）>的通知》（浦委[2010]41号），建设绿色校园。

以环保教育、素质教育为内容；以增强环保意识为目的；以少先队、共青团，主题班会为渠道；以课堂教学为先导。

全面落实环保措施，把环保意识真正纳入工作日程，结合我校实际，制订本方案。

一、指导思想：1.绿色校园建设要以形成优美校园环境、体现人本教育理念、塑造学生崇高境界为宗旨，坚持科学发展观，把校园绿化建设与德育工作有机结合起来，引导青少年树立正确的环保意识，培养他们热爱生活、热爱自然的高尚情操，形成“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育”的生态理念。

2.绿色校园建设要以校园绿化美化为依托，以学校文化建设为延伸，以学生养成教育为根本，把绿色校园创建工作作为学校硬件建设和学生行为习惯养成教育的切入点，使建设与管护、外景与内涵、形式与内容达到高度统一，为师生创造一个良好的学习、生活、工作环境，增强学校的文化底蕴，陶冶师生高尚的道德情操，提高师生文明程度，发挥环境育人的积极作用。

二、工作目标：1、科学规划、合理布局。

对教学区原有的花草树木进一步养护，适当加种盆花并责任到人；在新学生宿舍、环形跑道和球场建好后，计划沿围墙边种植木樨树和樟树，在环形跑道外围建立草坪和花圃，预计需80棵木樨树苗、30棵樟树苗和50盆盆花，1000多平方米草坪需绿化种植；将小溪河床进行清理，在小溪两岸新建护坎，在小溪两岸种植绿柳和四季红并建立围栏，将小溪作为学校的一道风景线。

聘请设计单位的专家帮助规划设计连接教学楼区和运动场之间的风景桥，并严格按设计施工。

【最新】仙阳中心小学创建文明学校工作计划2016

仙阳中心小学创建文明学校工作计划（2009年）仙阳中心小学是一所有着深厚历史底蕴和优良传统的百年老校。

迈入21世纪以来，在新的征程中，要努力实践“三个代表”、科学发展观，高扬教育创新之帆，与时俱进，锐意进取，不断深化教育教学改革，不断深化“文明学校”创建活动，为了促进学校更好更快地发展，迎接创建第十一届市级文明学校评估，现制定计划如下：一、加强领导，确定目标，构建强有力文明校创建机制。

文明学校是精神文明建设的一项重要载体，是一项长期性、综合性的系统工程。

文明学校创建工作能否深入、持久地开展下去，关键看领导。

一个好的领导班子，能够带出一支好的队伍，能够办成一个好的学校。

要进一步加强领导班子建设，力争使创建工作上新水平。

主要突出“三抓”：一抓“德”。

要狠抓党员干部、教职员工的政治理论学习，提高班子成员和全体教工的政治思想水平，营造“讲师德”的良好氛围；二抓“能”。

校领导要以身作则，带动中层干部加强业务学习，不断改进工作方法，优化能力结构，提高管理决策水平；三抓“勤”。

班子成员要廉洁奉公、勤教书、勤育人、勤学习、勤工作，树立团结的形象、勤奋的形象、进取的形象，用自己的模范行为带动广大教职员工，形成创建文明学校的合力。

学校是育人地方，是培养人的场所。

没有先进科学教育思想指导，不可能培养出既充分发展又能适应现代社会需求的人才。

因此，确立正确的办学思想是创建文明学校的需要，也是顺利实施素质教育的需要。

要创建文明学校，首先要端正办学思想。

学校领导带领全体教师学习新的教育理念，用新的教育理念审视过去的办学经验，通过总结、反思、提炼、升华，制定出一个既体现我校自身特色、又符合教育及人的发展规律的办学思想――“依法治校、教科兴校、特色办校”。

我校制定了《仙阳中心小学三年发展规划》，提出了把我校办成省市一流的农村示范校、窗口校的奋斗目标，展开了管理体制的改革，实行校长负责制，做到校长全面负责，党组织保证监督，教职工代表大会民主管理三位一体。

文明学校评估材料目录(二)

3.4.2.4心理健康教育师资情况
3.4.2.5心理健康教育时间安排
3.4.2.6心理健康培训报名表
3.4.2.7漳浦县实验小学心理咨询室简介
3.5辅导教案和团体讲座
3.5.1心理健康教案（1）
3.5.2心理健康教案（2）
3.5.3家长问卷
3.5.4心理咨询师工作总结
3.5.6小学心理健康讲座
3.5.7校本教师心理研究培训
2.42013下半年绩效工资材料
2.4.1漳浦县实验小学教绩总评奖惩条例
2.4.2漳浦县实验小学教师考勤制度修订案
2.4.3漳浦县实验小学奖励性绩效工资实施方案修订案(2013.12)
2.4.4漳浦县实验小学2013年下半年教师绩效工资发放情况公示
2.52014上半年绩效工资材料
2.5.1漳浦县实验小学奖励性绩效工资实施方案修订案(2013.12)
1.3漳浦县实验小学家长委员会组织机构
1.4漳浦县实验小学分校家长委员会组织机构及职责
1.5漳浦县实验小学分校家长学校管理制度
1.6漳浦县实验小学本部家长学校课程安排
1.7漳浦县实验小学分校家长学校课程安排
1.8漳浦县实验小学家长学校签到表
1.9儿童保健讲座家长名单
1.10漳浦县实验小学家长学校名单（空表格）
3无挤占音乐、美术和体育课现象；学校藏书生均不少于15册，设有电子阅览室，开放公益性校园绿色网室，配置不少于2000册优秀正版数字图书。
12014--2016学校总功课表
1.12014—2015学年度功课表
一年级二年级三年级
四年级五年级六年级
1.22015—2016学年度课程安排表
一年级二年级三年级
4.1.10漳浦县实验小学学生路队制度

市级文明学校复查材料目录

市级文明学校复查材料目录小街镇李官小学市级文明学校复查材料目录一、组织领导坚强有力1、教育思想：材料：1、学校贯彻教育方针材料；2、素质教育计划；3、素质教育总结；4、学校办学思想；5、学校办学目标；6、学校目标管理；7、办学特色。

2、办学行为：材料：1、课程安排；2、一年级招生；3、学籍管理；4、收费工作；5、毕业生名册；6、在校学生名册；7、教师工资花名册；8、贫困学生补助；9、两免一补工作。

3、组织领导:材料：1、校委会工作安排；2、校委会工作职责；3、党支部工作计划；4、党支部工作总结；5、党员目标管理；6、党员评议总结；7、学习科学发展观材料；8、工会工作材料；9、民主管理材料。

二、教育教学成绩显著1、学校管理：材料：1、学校规章制度；2、学校工作计划；3、学校工作总结；4；教研组工作职责；5、团队工作职责；6、工会工作职责；7、教务处工作职责；8、财会工作职责；9、实验室工作职责；10、教学常规管理；11、教学成绩统；12、教职工考勤；13、校产管理材料；14、校会材料；15、学校报表工作；16、教师情况统计；17、教师聘任材料；18、学前教育工作；19、教师量化考核材料；20、教师履职考核材料；21、寄宿生管理材料；22、全科成绩统计表；23、校舍基本情况。

2、教育科研：材料：1、语文教研工作；2、数学教研工作；3、英语教研工作；4、教师获奖记录；5、后进生转化工作；6、继续教育培训材料；7、教师论文；8、业务检查材料。

3、教育实践：材料：1、音乐兴趣小组材料；2、美术兴趣小组材料；3、体育兴趣小组材料；4、校本培训计划；5、校本培训总结；6、校本培训课程表；7、校本培训方案；8、校本培训自学笔记；9、校本培训考勤；10、校本培训成绩；11、校本培训材料；12课改工作计划、13、课改工作总结；14、课改心得体会；15、社会实践材料。

三、思想道德教育扎实1、队伍健全：材料：1、德育工作领导小组；2、领导小组德育专题研究；3、班主任工作；4、班主任德育工作培训记录；5、优秀班主任获奖记录。

云南省文明学校评价指标体系评分表

学校无教育乱收费行为。
60分
20
20
教师无辱骂、体罚或变相体罚学生行为。
20
20
无违反国家及省有关“减负”规定的行为。
20
20
2．行为规范无混乱
升降国旗不讲话，无轻慢现象。
40分
20
19
教学秩序不混乱，无不良反映。
10
9
集体活动不起哄滋事，无不良后果。
10
10
3．言行文明无低俗
不上不文明网站，不发布不文明言论。
10
8
仪表仪容大方得体。
10
8
讲文明有礼貌，见到老师和来宾主动问好。
10
9
8.有丰富多彩的文化活动
彰显创新
特色鲜明
（60分）
校园文化建设主导明确，富有特色，富于创新。
10
9
学校德育职能部门、团队密切配合，充分发挥活动组织作用。
10
7
积极组织开展有助于学生全面发展的各种活动。
10
8
注重利用校园绿化、墙面、走道、宣传栏、黑板等物质阵地进行文化引导与教育，凸显校园处处有教育理念。
云南省文明学校“十有”评价指标体系表（总分600分）
创建条件
评价指标及分值
自
评分
考评分一Biblioteka 指标二级指标1.有明确的育人育才方向
科学发展
弘扬传统
（80分）
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，有正确的政治立场、明确的办学目标和先进的文化引领。
30
28
将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。
20
16
10
8
有良好的学风，学生勤奋好学，尊重老师，倡导学思结合，知行统一。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

测评项目测评内容测评标准Ⅰ-3Ⅱ-3仙阳中心小1按照《中华人民共和国教育法》等有关规定，制定学校章程。

学校招生、收费、办班等事项在学校网站公示；Ⅰ-1德育工作评估合格Ⅱ-1 德育工作 Ⅱ-2创建机制Ⅰ-2组织领导德育评估合格作为评选省、市级文明学校的前置条件，其测评结果作为评选文明学校的重要部分。

1落实文明创建校长负责制，健全完善投入保障、检查考核、激励约束等创建工作机制；2每学年研究文明创建工作，有计划、有部署、有总结，目标明确，措施有力，责任落实。

学校管理制度建设1按照《中华人民共和国教育法》等有关规定，制定学校章程。

学校招生、收费、办班等事项在学校网站公示；2实行民主决策，涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定，有畅通的诉求表达渠道，群众满意率85%以上；3不以考试成绩或升学率作为评价师生的唯一标准，义务教育阶段不公布学生考试成绩和考试成绩排名；建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理6配备校车的学校建立健全校车安全管理制度，落实校车安全工作责任；Ⅰ-3Ⅱ-4学校管理校园环境★2注重生态建设，特色的绿化美化景观不少于2处；4建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度；建立和完善学校突发事件应对预案，落实各类突发事件快速反应机制；5严格执行门卫和宿舍安全管理制度，严格住宿学生的教育和管理，加强校内巡逻，技防设备设施管理到位，做到人防、物防、技防联7在上学、放学时段，校门口有保安和值日教师执勤，学生出入有序，校门口无学生乱穿马路、闯红灯现象。

1校园设有“党的教育方针”宣传标语，普遍张贴24字社会主义核心价值观系列挂图，食堂、宿舍有“节粮节水节电”宣传画；4校内没有宗教渗透活动、没有传播低俗、暴力、迷信、色情的图书和音像制品。

Ⅰ-4Ⅱ-51无占用节假日、双休日组织学生上课或集体补课以及其他形式的有偿上课、补课现象，无开办“重点班”现象；学校教育课业减负*2无违反省颁教学用书管理规定，滥编滥印习题集；无组织学生统一购买教辅材料、以赛促销代销等现象；3无挤占音乐、美术和体育课现象；学校藏书生均不少于15册，设有电子阅览室，开放公益性校园绿色网室，配置3具有良好的语言文字环境，师生在教学、开会和集体活动中均自觉使用普通话和规范汉字，学校广播、报刊、标牌、宣传栏和墙报用语用字规范；Ⅱ-6健康素质1落实大课间体育活动，确保学生每天1小时校园体育活动；认真实施国家学生体质健康标准，学生体质年达标率90%以上；2每学年召开运动会，因地制宜开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛；Ⅱ-7Ⅰ-5家校联系学校教育3设有心理健康辅导室，至少配备1名专职心理健康辅导教师，每2周安排一次团体辅导，建立学生心理辅导的责任制度；组织教师参加省教育行政部门开展的中小学教师心理健康教育培训；4创造条件设立卫生（保健）室，并配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或兼职卫生保健老师。

1建有家长委员会，采取多种形式召开家长会，提高家长会的实效性，家长对家校联系沟通满意率≥80%；2对行为习惯不良和学习困难的学生建立定期家访制，设立家访活动联系卡，每学期家访1次以上。

Ⅱ-8实践活动1积极参加社会公益活动，主动参与并支持进社区教育工作；2组织师生建立志愿者队伍，开展力所能及的“三关爱”志愿服务活动，形成志愿服务长效机制；3充分利用爱国主义教育基地、公益性文化设施、校外活动场所等社会资源，组织学生积极参与健康有益的社会实践活动。

Ⅰ-6Ⅱ-9贯彻落实《福建省青少年学生深入开展“中4中小学校以校园为基本场所，坚持公益性原则，依托学校现有场地、设施，配备必要器材，推进“学校少年宫”建设。

5加强安全防范教育和禁毒预防教育以及避险技能训练，校内安全标识完备、醒目；开展体验式生命教育活动，普及红十字应急救护知识，组织应急演练活动。

充分利用爱国主义教育基地、公益性文化设施、校外活动场所等社会资源，组织学生积极参与健康有益的社会实践活动。

主题活动“做一个有道德的1贯彻落实《福建省青少年学生深入开展“中国梦”主题教育活动实施方案》，组织本校学生积极参与；2贯彻落实教育部部署，广泛开展“三爱”、“三节”教育；3)中小学校组织学生开展清明“网上祭英烈”、六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”三项网上签名寄语活动，学生参与面广；5中小学校组织开展“文明小博客”活动；4中小学校积极组织开展经典诵读、童心向党、“我们的节日”等活动，推进活动制度化、常态化；6学习宣传道德模范、身边好人、最美人物、美德少年等先进事迹。

7扎实推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

Ⅰ-7Ⅱ-10工作德育创新创新附加1发生侵害学生权益的重大案件；项目2在接受考评中出现弄虚作假现象。

8建好管好用好乡村（城市）学校少年宫，开展创城好家风好家训活动。

学生社团活动，积极组织开展各项活动，学生参与面广。

充分发挥学校自身优势，开展富有特色的德育活动，创新德育工作方式方法，积极推出未成年人思想道德建设创新案例，形成德育工作特色品牌。

减分指标中心小学省级文明学校评估材料目录材料目录见德育测评结果1.1仙阳中心小学关于成立创建文明学校工作领导小组的通知1.2各种考核、奖惩制度1.2.1仙阳中心小学教师绩效考评实施方案1.2.2仙阳中心小学学生评优评先制度1.3学生品德行为评价制度、文明班级、好习惯达标班级1.3.1仙阳中心小学学优创先评比细则1.3.2仙阳中心小学文明宿舍评比细则仙阳中心小学文明学校创建三年规划2.1 2015年仙阳中心小学创建文明学校工作计划2.2 2015年仙阳中心小学文明学校创建工作总结2.3 2016年仙阳中心小学创建文明学校工作计划2.242016年仙阳中心小学文明学校创建工作总结仙阳中心小创建省级文明学校汇报福建省文明学校测评标准2.4第十三届（2015-2017年度）省级文明学校申报表申报第十三届（2015-2017年度）文明学校联系卡1.1 2015年春季代收费项目标准公示1.2 2015年秋季代收费项目标准公示2.1 2012上半年绩效工资材料2.1.1 仙阳中心小学奖励性绩效工资实施方案修订案2.1.2 仙阳中心小学教绩总评奖惩条例2.1.3 仙阳中心小学教师考勤制度修订案2.1.4 2012年上半年绩效工资发放公示2.1.5 考勤公示2.22012下半年绩效工资材料2.2.1 仙阳中心小学2012年下半年教师考勤扣款情况公示2.2.2 2012年下半年教师绩效工资发放情况公示2.2.3 2012下半年绩效工资发放公示更正补发项目金额登记2.32013上半年绩效工资材料2.3.1 仙阳中心小学教绩总评奖惩条例2.3.2 仙阳中心小学教师考勤制度修订案2.3.3仙阳中心小学奖励性绩效工资实施方案修订案2.3.4 2013年上半年及9月份考勤公示2.3.5 仙阳中心小学2013年上半年教师绩效工资发放情况公示2.3.6 2013年上半年绩效工资补发项目金额2.42013下半年绩效工资材料2.4.1 仙阳中心小学教绩总评奖惩条例2.4.2 仙阳中心小学教师考勤制度修订案2.4.3 仙阳中心小学奖励性绩效工资实施方案修订案(2013.12) 2.4.4 仙阳中心小学2013年下半年教师绩效工资发放情况公示2.52014上半年绩效工资材料2.5.1仙阳中心小学奖励性绩效工资实施方案修订案(2013.12) 2.5.2仙阳中心小学教绩总评奖惩条例2.5.3仙阳中心小学教师考勤制度修订案2.6仙阳中心小学教师聘任评价指标体系评分（公示）表2.7仙阳中心小学教师聘任评价指标体系评分表(修正)2.8仙阳中心小学教师聘任评价指标体系评分表（公示）201310222.9仙阳中心小学教师聘任评价指标体系评分（复核再公示）表2.10仙阳中心小学教师聘任评价指标体系评分表（两次公示后定分）2.11仙阳中心小学教师职务竞聘投票公示3.1仙阳中心小学规范办学行为专项督查自查登记表3.2仙阳中心小学学生评价教师调查问卷4.1安全管理工作制度4.1.1仙阳中心小学校领导值班制度4.1.2仙阳中心小学门岗制度4.1.3仙阳中心小学保卫组织职责4.1.4仙阳中心小学晨检制度4.1.5仙阳中心小学教师考勤制度4.1.6学校保安员执勤规范4.1.7学校保安员工作职责4.1.8仙阳中心小学校园综合治理措施4.1.9仙阳中心小学信息上报制度4.1.10仙阳中心小学学生路队制度4.1.11仙阳中心小学班级公物管理制度和奖惩办法4.1.12仙阳中心小学学校办公电脑管理制度4.1.13仙阳中心小学与社区联系管理制度4.2仙阳中心防传染病流行、群体性食物中毒突发事件实施应急处理预案4.3仙阳中心火灾突发事件的实施及应急处理预案4.4仙阳中心校园突发暴力事件应急预案4.5仙阳中心汛期安全事故应急处置预案4.6仙阳中心小学地震应急避险和疏散预案4.7仙阳中心小学恶劣天气学生放学疏散预案4.8仙阳中心小学突发事件处理预案4.9仙阳中心小学小学紧急疏散演练方案201511245.1门卫安全工作指南5.2仙阳中心小学校舍安全管理制度5.3仙阳中心小学校领导值班制度5.4仙阳中心小学门岗制度学校无校车7.1 2015-2016学年行政及教师值日导护安排表7.2仙阳中心值班(班级巡视)人员登记表7.3仙阳中心小学校园治安联系人电话（201509）7.4仙阳中心小学值班(班级巡视)记录表1.1教育方针11.2教育方针21.3社会主义核心价值观1.4节水宣传2.1校园一角12.2校园一角23.1学校展板、宣传栏等3.2墙体美化宣传3.3宣传栏3.4宣传墙3.5校园广播站3.6中国地图、世界地图3.7中小学生守则、日常行为规范实地考察1 2014--2016学校总功课表1.1 2014—2015学年度功课表一年级二年级三年级四年级五年级六年级1.2 2015—2016学年度课程安排表一年级二年级三年级四年级五年级六年级2 2014--2016学年学生征订教辅材料汇总表2.1 14--15学年上下学期教辅材料平台征订（2014.10.28）2.2 2015年春季征订教辅汇总表2.3仙阳中心小学2015年秋季小学教辅征订单1.1广播体操、韵律操等1.1.1 广播体操《七彩阳光》.mp41.1.2韵律操《绿旋风》.mp41.1.3 韵律操《小苹果》.mp41.1.4 《乒乓球操》.mp42.1 2015六一乒乓球赛.MOV2.2 20150603二年级体育单项比赛成绩（沙包）2.3 20150603乒乓球比赛成绩（跳绳）2.4 20150603三年级体育单项比赛成绩（实心球）2.5 20150603四年级体育单项比赛成绩（实心球）2.6 20150603五年级体育单项比赛成绩（跳绳）2.7 20150603一年级体育单项比赛成绩（跳绳）2.8 20150605二年级乒乓球比赛成绩2.9 20150605三年级乒乓球比赛成绩2.10 20150605四年级乒乓球比赛成绩2.11 20150605一年级乒乓球比赛成绩2.12 体育单项比赛视频3.1仙阳中心小学心理咨询室简介3.2学校心理辅导室工作职责3.3心理危机干预应急预案3.4心理辅导教师名单3.4.1教师培训名单3.4.1.1第三期心理健康教育通识培训学员3.4.1.2心理健康培训报名表3.4.2心理健康教育3.4.2.1心理辅导教师名单3.4.2.2省级心理健康培训名单3.4.2.3第三期心理健康教育通识培训学员3.4.2.4心理健康教育师资情况3.4.2.5心理健康教育时间安排3.4.2.6心理健康培训报名表3.4.2.7仙阳中心小学心理咨询室简介3.5辅导教案和团体讲座3.5.1心理健康教案（1）3.5.2心理健康教案（2）3.5.3家长问卷3.5.4心理咨询师工作总结3.5.6小学心理健康讲座3.5.7校本教师心理研究培训4.1卫生室4.2专职医师资格证书1.1漳浦县实小家长学校活动实施方案1.2 仙阳中心小学家长学校工作领导小组1.3 仙阳中心小学家长委员会组织机构1.4仙阳中心小学分校家长委员会组织机构及职责1.5仙阳中心小学分校家长学校管理制度1.6仙阳中心小学本部家长学校课程安排1.7仙阳中心小学分校家长学校课程安排1.8仙阳中心小学家长学校签到表1.9儿童保健讲座家长名单1.10仙阳中心小学家长学校名单（空表格）1.11家长委员会名单1.12家访活动联系卡1.13实小家长会照片1.14 2015分校六年级学生家长会邀请书1.15儿童保健讲座邀请函1.16 2015年家长学校开班讲话暨六年级毕业班家长会议1.17家长发言稿：保护家园多做环保有益之事1.18家长学校建设总结1.19讲师稿件：从学习国学经典中感悟“孝”与“道”的重要意义1.20信息报道：仙阳中心小学举行视力保健知识讲座2.1 “百名干部进校园、万名教师大家访”活动报表(5.9)2.2 家访典型案例5.92.3 “百名干部进校园、万名教师大家访”活动报表(5.16)2.4 家访典型案例5.162.5 “百名干部进校园、万名教师大家访”活动报表(5.23)2.6 家访典型案例5.232.7 “百名干部进校园、万名教师大家访”活动报表(5.30)2.8 家访典型案例5.302.9 “百名干部进校园、万名教师大家访”活动报表(6.5)2.10 家访典型案例6.52.11 “百名干部进校园、万名教师大家访”活动报表(6.13)2.12 家访典型案例6.132.14 家访典型案例6.201.1关爱残疾人活动仙阳中心：开展“向雷锋学习，关爱残疾人”活动1.2捐款活动1.2.1 “传递爱心，播种希望”捐款仪式活动程序1.2.2 20140225-仙阳中心小学爱心捐款统计表1.3留守儿童、社会公益1.3.1 2014漳浦县孤儿、留守儿童花名册1.3.2 201509本部孤儿、留守儿童花名册1.3.3 201509分校留守儿童汇总表1.3.4仙阳中心小学经济困难学生汇总表20141.3.5 2015留守儿童管理工作农村留守儿童关爱和教育工作领导小组仙阳中心小学重点青少年群体教育帮助工作实施方案仙阳中心举行留守儿童代理家长专题会议2015留守儿童工作会议信息报道2015留守儿童代理家长（本部）2015留守儿童代理家长（分校）留守儿童代理家长职责爱心代理家长记录表2015留守儿童基本信息采集表仙阳中心小学重点青少年群体排查摸底统计表1.3.6留守儿童活动材料2015年6月总工会慰问留守儿童照片（本部）2015年6月总工会慰问留守儿童照片（分校）“爱心生日会”活动通知爱心生日会照片2015.3.30留守儿童活动--参加爱心超市照片2015.01.01 201509农民工子女“微心愿”征集汇总表爱心接力信息报道分校开展关爱留守儿童活动仙阳中心暖心行动20151.4志愿者活动1.4.1“青春雷锋美丽漳浦”系列活动1.4.2红领巾志愿者小导游在行动1.4.3仙阳中心：教师环保义工队整洁家园行动2.1漳浦县在职党员到社区报到活动方案实施方案2.2共建协议2.3教师志愿服务队方案2.4学生环保志愿者志愿者方案2.5仙阳中心小学红领巾志愿者轮值表2.6志愿者名单及报名编号2.7慈济爱洒活动图片2.8退协看望困难儿童照片2.9学生志愿者材料2.9.1学生环保志愿者志愿者方案2.9.2 2015年“四好少年、红色之旅”小导游讲解大赛2.10学生志愿者图片2.11仙阳中心小学演绎“爱心接力”活动2.12“学雷锋三关爱”志愿服务活动实施方案2.13 2015关工委举行专题讲座2.14爱心捐款活动2.15仙阳中心小学本部为林蓉同学捐款情况统计表3.1爱国主义教育基地（活动方案）3.2爱国主义教育基地活动记录3.3四好少年、红色之旅”小导游讲解大赛3.4依托红色基地加强青少年爱国主义教育3.5活动图片4.1学生社团活动材料4.1.1 仙阳中心小学学生社团建设实施方案4.1.2 仙阳中心小学学生社团建设实施领导小组4.1.3 2014-2015下学期全校性大社团活动安排表4.1.4 2015学年度全校性大社团活动安排表4.1.5 2015学年度学生特色社团活动安排4.2学校图书馆4.3电脑教室14.4电脑教室24.5篮球场4.6乒乓球场4.7校园广播站4.8社团购置材料清单5.1仙阳中心小学地震应急避险和疏散预案5.2仙阳中心火灾突发事件的实施及应急处理预案5.3仙阳中心小学体验式生命教育实施方案5.4仙阳中心小学小学紧急疏散演练方案201511245.5仙阳中心小学体验式生命教育活动概况5.6体验式生命教育活动交流稿5.7仙阳中心小学“体验式生命教育——十个一基本动作”5.8体验式生命教育启动仪式活动照片5.9止血与包扎教案5.10止血包扎活动照片5.11李思颖--包扎课件.ppt25.12心肺复苏.ppt25.13宣传栏1.1仙阳中心小学开展红领巾相约中国梦系列活动的通知1.2红领巾相约中国梦艺术节活动1.3红领巾相约中国梦绘画、手抄报获奖名单1.4红领巾相约中国梦十八届合唱获奖名单1.5绘画手抄报获奖名单1.6我们是共产主义接班人新队员入队仪式程序2.1三爱三节活动方案2.2三爱三节主题班会方案2.3三爱三节活动优胜班级2.4仙阳中心小学开展三爱三节活动总结3.1“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案3.2向雷锋学习做美德少年寄语总结3.3仙阳中心小学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案3.4向国旗敬礼网上寄语总结3.5缅怀革命先烈的活动实施方案2015学年3.6仙阳中心小学网上祭英烈活动方案3.7活动信息、照片3.7.1仙阳中心：缅怀革命先烈感恩幸福生活3.7.2仙阳中心：红领巾志愿者小导游在行动3.7.3仙阳中心举行“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛4.1讲故事比赛4.1.1 仙阳中心小学故事比赛选手名单4.1.2 仙阳中心小学一年级故事比赛选手名单4.2书法比赛获奖名单4.2.1 廉洁文化书法比赛201506054.2.2 征文、绘画汇总表201505254.3黑板报评比4.3.1 仙阳中心小学“祖国在我心中”黑板报评比登记4.3.2 新八德黑板报优胜班4.4入队仪式仙阳中心小学举行“我们是共产主义接班人”4.5大队委竞职演讲4.5.1 20151030大队委竞职演讲结果3年级4.5.2 20151030大队委竞职演讲结果4年级4.5.3 20151030大队委竞职演讲结果5年级4.5.4 大队委竞职演讲活动信息、照片4.6主题大、中队会4.6.1 仙阳中心开展文明礼仪教育活动方案4.6.3 仙阳中心小学新八德节目单4.6.4 四（1）文明礼仪伴我行6.1.1仙阳中心小学学生获“感动漳浦十大道德模范——美德少年”称号6.1.2县仙阳中心小学开展“争做一个有道德的人”活动6.1.3仙阳中心：借助“美德少年”评选，推进“品德教育”建设6.2校报《新绿》6.2.1新绿27期6.2.2新绿30期6.2.3新绿31期7.1 《弟子规德育成长日记》范本7.2 校本教材8.1社团活动8.1.1器乐8.1.2体育8.1.3剪纸社团8.1.4经典诵读社团8.1.5南音社团8.1.6手工制作社团8.1.7书法社团18.1.8书法社团28.1.9舞蹈社团18.1.10舞蹈社团28.1.11阅读社团8.1.12竹马戏社团8.2社团活动、艺术节活动信息、照片8.2.1 “书香童年、快乐成长”社团活动成果展示文艺汇演8.2.2 艺术节活动报道、图片8.2.3 仙阳中心：唱响校园放飞理想8.2.4 仙阳中心开展社团展示活动1德育经验总结在省、市、县交流稿1.1“八德”绽异彩书香润校园－－仙阳中心小学校园文化巡礼[漳浦电视台] 1.2“三个注重”行走在“教育梦”的道路上1.3开创德育新领域营造教育新局面1.4让读书成为习惯让书香溢满校园——福建省书香校园1.5创建经验交流材料1.6让好习惯伴随儿童健康成长1.7重视全科育人实施素质教育2特色活动视频2.1教育视窗节目《八德绽异彩书香润校园》201304202.2仙阳中心小学新八德素质教育成果展示活动汇报片2.3仙阳中心小学庆祝建队66周年主题活动2013-2015全体师生无违法案件证明。