南塔区七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil(第6课时)Sectio

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湖南省郴州市南塔区七年级英语上册Unit 3 Is this your pencil(第6课时)Section B(2a-2c)学案(无答案)(新版)人教新目标版
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《Unit 3 Is this your pencil?》
(第6课时Section B 2a~2c)
总课时编号:_____ 编写时间:___月___日执行时间:月日
小组组别:________ 小组组号:_________ 姓名:_________
一、学习目标:
学会阅读失物启示和招领启事.
二、学习重、难点:
学习重点:A computer game is in the school library。

Ask the teacher for help。

Some keys are in Classroom 7E.
E—mail me at maryg2@gfimail。

com。

I lost my school ID card。

I must find it。

C all me at 658-6034。

学习难点:完成阅读任务并背诵2b。

三、学习活动:
1. 课前预习:
1.写出你能记得的有关things的名词,哪些是你常丢失的?写在2a的横线上。

2.如果你丢了东西或拾到东西,该去哪里?______________
3.阅读2c,完成周报课时学案与之有关的任务。

2. 我们的课堂
1。

阅读2b,
A。

先圈出circle文中出现the lost things,
B。

根据阅读材料回答下列问题。

① Where(在哪里) is the computer game? ____________________________
② What is John’s te lephone number? __________________________________
③ What is Mary’s e-mail address(地址)? ____________________________
④ Who lost sc hool ID card? _________________________________________
⑤ What is Tom's telephone number? ____________________________
C。

完成2c的任务。

D。

听录音正音,大声读背这篇短文,要求:大声、流畅、快速。

四、课堂小结&达标检测:
1。

library 的复数形式为_______________,归纳此类单词还有_______________
2。

ask sb. for sth。

向某人请求某事;向某人索要某物
玛丽向她妈妈要一个新书包。

Mary ______ her mother ______ a new schoolbag.
3。

so me意为________,修饰不可数名词或__________的复数形式。

常用于肯定的陈述句中。

我有一些铅笔。

I have ________ ________.
4。

call sb。

at…意为__________, at后面接__________.
e-mail sb. at…意为________, at 后面接__________.
一封电子邮件________________
五、课后拓展:背诵短文。

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