2021届诸城市第一中学初中部高三生物上学期期末试卷及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2021届诸城市第一中学初中部高三生物上学期期
末试卷及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 细胞分裂过程中姐妹染色单体的分离与黏连蛋白解聚有关。
分离酶能使黏连蛋白解聚。
通常情况下,securin蛋白(分离酶抑制蛋白)与分离酶结合并充当假底物而阻断其活性。
进入有丝分裂后期时,细胞中的后期促进复合体(APX)被激活,此复合体能特异性选择并引导securin蛋白降解,激活分离酶。
APX自身不能独立工作,需要Cdc20(一种辅助因子)协助。
下列说法正确的是()
A.姐妹染色单体的分离是纺锤丝牵引的结果
B.黏连蛋白和securin蛋白都能与分离酶结合,说明分离酶不具有专一性
C.securin蛋白和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位
D.若抑制APX的活性,会导致细胞内的染色体数目加倍
2. 如图表示反射弧的部分结构,其中b、c、d表示三种不同的神经元。
对该图的理解错误的是()
A. 若完成的活动为膝跳反射,则图中不应出现c神经元
B. 在完整的反射弧进行反射活动时,兴奋的传导方向为d→c→b
C. 图中缺乏反射弧结构中感受器和效应器
D. 结构c接受适宜的电刺激后,结构b和d上均有电位变化
3. 如图所示,甲图中①①表示目镜。
①①表示物镜,①①表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下列描述正确的是()
A.观察物像丙时应选用甲图中①①①组合
B.从乙图转为丙图,正确的调节顺序是:转动转换器一调节光圈一移动玻片一转动细准焦螺旋
C.若丙图是由乙图放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从乙图转为丙图时,应向右上方移动玻片
4. 下列哪种现象属于生物的可遗传变异
A. 白菜因水肥充足比周围白菜高大
B. 变色龙在草地上显绿色,在树干上呈灰色
C. 蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构差别大
D. 同一麦穗结出的种子,长出的植物中,有抗锈病和不抗锈病
5. 在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()
A.开展生态旅游
B.发展畜牧业
C.增加木材产量
D.改善生态环境
6. 下列关于真核细胞中蛋白质功能的叙述,错误的是()
A.蛋白质与某种RNA结合,成为蛋白质的装配机器
B.神经递质与受体结合,完成突触处兴奋的双向传递
C.蛋白质与糖类结合,成为细胞间互相联络的语言
D.RNA聚合酶与DNA结合,启动基因转录过程
7. 生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中甲~丙分别表示细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。
则与下图中甲~丙对应完全吻合的是哪一组()
A.DNA、RNA、纤维素
B.多肽、RNA、淀粉
C.DNA、蛋白质、糖原
D.核酸、多肽、糖原
8. 以高浓度的尿素作为溶剂处理从细胞中分离纯化的蛋白质,可使蛋白质失去天然构象变为松散肽链(称为“变性”);除去尿素后,蛋白质又可以自发地恢复为原来的空间结构(称为“复性”),且蛋白质分子越小复性效果越好。
这说明()
A.尿素与蛋白酶的作用效果相似
B.胃蛋白酶经高浓度尿素处理后,其活性不变
C.蛋白质空间结构的改变都是不可逆的
D.氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构
9. 人体造血干细胞分化存在如下过程:造血干细胞→淋巴干细胞→淋巴母细胞,淋巴母细胞转移到不同器官可分别分化为B淋巴细胞(受抗原刺激可增殖分化形成浆细胞)和T淋巴细胞(受抗原刺激可增殖分化形成效应T细胞)。
下列有关说法正确的是()
A.上述分化过程未改变细胞内的遗传物质,适宜条件下各细胞均能体现全能性
B.在分化程度不同的细胞中,某种基因可能都处于活跃状态
C.浆细胞开始凋亡时,细胞中所有的基因都不能表达
D.被病原体感染的细胞在效应T细胞的作用下死亡属于细胞坏死
10. 图1是细胞中几种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图。
下列说法错误的是()
A.若细胞代谢正常,则图1中的甲含量随生物种类不同有所差别
B.若细胞代谢正常,则图1中的乙化合物是蛋白质
C.若细胞代谢正常,则图2中的b元素是H
D.若细胞完全脱水,则含量最多的元素不是图2中的a
11. 穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。
农业科学家将一个地区的小麦品种与国内、国际其他地区的品种进行杂交,然后通过在两个地区间不断地交替种植、选择、鉴定,最终选育出优良的小麦新品种。
下列关于穿梭育种的叙述不正确的是()
A.穿梭育种突破了不同小麦品种之间存在的地理隔离
B.培育出的小麦新品种与原品种之间存在生殖隔离
C.自然选择方向不同使各地区的小麦基因库存在差异
D.穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件
12. 下图为克雷白杆菌产生卡那霉素抗性的过程,表示使用卡那霉素后死亡个体。
表示卡那霉素菌体。
下列相关叙述错误的是()
A. 卡那霉素的使用是导致克雷白杆菌产生抗药性的根本原因
B. 从a时期到b时期克雷白杆菌群体发生了进化
C. 抗卡那霉素基因频率在该抗生素的选择下逐渐升高
D. 卡那霉素使用之前该抗性基因的产生属于中性突变
13. 如图为某细胞的局部结构示意图,其中的①~①是细胞器,下列叙述正确的是
A. 该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构
B. 此细胞不是原核细胞,也不可能是植物细胞
C. 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D. 结构①和①都存在碱基A和T的互补配对
14. 如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的()
A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
B.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示
C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系
D.图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧
15. 黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为1/2黄色卷尾、1/6黄色正常尾、1/4鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。
上述遗传现象的主要原因是()
A.不遵循基因的自由组合定律
B.控制黄色性状的基因纯合致死
C.鼠色性状由隐性基因控制
D.卷尾性状由隐性基因控制
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 基因最初转录形成的hnRNA,在细胞核内经加工成为成熟的mRNA。
小鼠的β-球蛋白基因(图中的实线为基因)分别与hnRNA、mRNA杂交的结果如图甲、乙所示。
下列叙述正确的是()
A. 甲图的杂交带中共含有5种核苷酸
B. 图中与RNA互补配对的那条DNA链为模板链
C. 图中hnRNA形成成熟的mRNA过程中发生了剪接
D. 若hnRNA和mRNA杂交将出现类似图乙所示的杂交带
17. 科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S,为了研究其功能做了如下实验:将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起培育一段时间后,加入肝素(可以与RNA 聚合酶结合),然后再加入蛋白S,结果如图所示。
下列叙述错误的是()
A.RNA聚合酶能识别DNA模板上的起始密码子并与之结
B. 肝素与RNA聚合酶结合后能破坏RNA聚合酶的空间结构并使之失去活性
C. 对照组应加入不含蛋白S的缓冲液,实验组加入肝素后基本没有新的mRNA合成
D. 曲线反映的是DNA转录的过程,蛋白S能解除肝素抑制转录的作用
18. 科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。
实验一:从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA,混合后放在100①条件下进行热变性处理,然后进行密度梯度离心,再测定离心管中混合的DNA单链含量,结果如图a所示。
实验二:研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA (FDNA),将FDNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。
下列有关叙述错误的是()
A.热变性处理破坏DNA分子的磷酸二酯键使得单链分离,故图a中出现2个峰
B.若将未进行热变性处理的FIDNA进行密度梯度离心,则图b中会出现1个峰
C.本实验双链的FDNA密度梯度离心结果若只有一个条带,则可排除全保留复制
D.图b与图a中两个峰的位置相同,故本研究能够证明DNA分子是半保留复制的
19. 钻天杨(杨树的一种)由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量侧枝,影响其成“材”。
下列叙述错误的是()
A.该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势
B.该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素
C.侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素类似物的比值增大
D.正常生长的钻天杨侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足
20. 某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,A对a、B对b完全显性,其中A基因控制黑色素的合成,B基因控制黄色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。
当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。
用纯合的黑色和黄色亲本杂交,F1为白色,F1雌雄自由交配得到F2。
下列叙述正确的是()
A.自然界中白色个体的基因型有4种
B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质
C.若F2中黑色①黄色①白色个体之比接近3①3①10,则两对基因独立遗传
D.若F2中白色个体的比例接近1/2,则F2中黑色个体的比例接近1/4
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 人工合成的芸苔素内酯是一种新型的绿色环保植物生长调节剂,通过适宜浓度的芸苔素内酯浸种和茎叶喷施处理,可以促进蔬菜、瓜类、水果等作物生长,从而可以改善品质,提高产量,色泽艳丽,叶片更厚实。
(1)研究发现,芸苔素内酯是固醇类物质,其在植物体内也能合成,它的合成场所是________(细胞器名称),芸苔素内酯、生长素、细胞分裂素等物质能调节植物生命活动,它们被统称为植物激素,植物激素的特点是________(至少答出两点)。
(2)植物在生长过程中有明显的向光生长现象,有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,联系植物激素,分析光照、温度等环境因子能调节植物生长发育的根本原因是________。
(3)实践证明,在始花期适度喷洒芸苔素内酯能保花保果,显著提高座果率,请以梨树为材料,设计实验,验证该结论。
请简要设计实验思路:________。
22. 科研人员对干扰素基因缺陷患者进行基因治疗,需要构建干扰素基因的基因表达载体,将基因表达载体导入ES细胞,诱导分化获得造血干细胞,据图回答下列问题:
(1)图1中过程①在_______________酶的催化下合成DNA,再经PCR克隆干扰素基因,可以从图2中选取B、C两种单链DNA片段作为__________________。
过程①常用的技术是_________________。
(2)对干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选用限制酶的组合为__________________。
A.Hind ①和Pst IB.EcoR I和PstI
C.SamI和Hind①D.Sam①和PstI
(3)将干扰素基因的基因表达载体导入ES细胞,在荧光显微镜下观察,选择发________色荧光的细胞进行体外诱导。
为检测干扰素基因是否表达,可以采用_________________________的方法。
23. 下图是人类白化病的遗传系谱图(该病受一对等位基因A、a控制)。
请据图回答:
(1)白化病致病基因位于_______________染色体上,属于__________性致病基因控制的单基因遗传病。
(2)①1的基因型为____________。
她与①2再生一个孩子,肤色正常的概率是_______________。
(3)①8是杂合子的概率为_____________,若要保证其后代不患病,理论上其配偶的基因型应为___________。
24. 生物兴趣小组对某农田生态系统的碳循环过程进行了调查,并绘制碳循环过程示意图。
回答相关问题:
(1)物质循环过程伴随着能量流动,据图分析,输入农田生态系统的能量包括_________。
(2)在农田生态系统中,农作物通过过程①_________从大气中吸收二氧化碳并固定在农作物体内。
土壤碳库中的有机物由分解者通过过程①_________转变成无机物重新被植物利用。
(3)碳元素在大气碳库、植物碳库和土壤碳库之间循环的主要形式是_________,人类活动_________(填“加速”或“减缓”)了碳循环的进程。
(4)有同学认为生态系统物质是循环利用的,无需不断向农田中施加肥料。
你是否同意该同学的观点?_______,请给出你的理由____________________________________。
25. 如图表示某高等生物体细胞正处于有丝分裂的某些时期,请据图回答。
(1)该生物属于____________(填“植物”或“动物”)。
(2)A图正处于分裂的__________期,此时细胞中含有_______条染色体。
(3)B图细胞中含有_______条染色单体,该时期的主要特征是____________
参考答案
1. C
2. D
3. D
4. D
5. D
6. B
7. B
8. D
9. B
10. C
11. B
12. A
13. C
14. C
15. B
16. BC
17. AB
18. AD
19. BCD
20. BCD
21.
(1).内质网
(2).产生部位运输到作用部位,微量,有调节作用(内生、能移动、低浓度有调节作用)
(3).光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节
(4).取生长发育状况基本相同的梨树若干株,平均分为两组,一组在梨树始花期定期喷洒适量芸苔素内酯作为实验组,另一组梨树喷洒等量清水作为对照,观察梨树开花结果和座果率情况并记录结果
22.
(1).逆转录酶
(2).引物
(3).显微注射法
(4). AB
(5).绿
(6).抗原抗体杂交
23.
(1).常
(2).隐
(3).Aa
(4).3/4(或75%)
(5).1或(100%)
(6).AA
24.
(1).农作物固定的太阳能、种子和有机肥中含有的能量
(2).光合作用
(3).分解作用(呼吸作用)
(4).CO2
(5).加速
(6).不同意
(7).农产品源源不断自农田生态系统中输出,其中的元素不能归还土壤,所以需要不断的施加肥料,这与物质循环不矛盾
25.
(1).动物
(2).中期
(3).4
(4).0
(5).着丝粒分裂,姐妹染色单体分开形成染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。