高考模拟复习试卷试题模拟卷高三数学数学试卷文科001
高考模拟复习试卷试题模拟卷高三数学数学试卷文科
高考模拟复习试卷试题模拟卷高三数学数学试卷(文科)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的1.(5分)已知集合A={1,2,3},B={y|y=2x﹣1,x∈A},则A∩B=()A.{1,3} B.{1,2} C.{2,3} D.{1,2,3}2.(5分)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输的概率为()A.B.C.D.3.(5分)将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为()A.B.C.D.4.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,则双曲线的方程为()A.﹣y2=1 B.x2﹣=1C.﹣=1 D.﹣=15.(5分)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件6.(5分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(﹣∞,0)上单调递增,若实数a满足f(2|a﹣1|)>f(﹣),则a的取值范围是()A.(﹣∞,)B.(﹣∞,)∪(,+∞)C.(,)D.(,+∞)7.(5分)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D、E分别是边AB、BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则•的值为()A.﹣B.C.D.8.(5分)已知函数f(x)=sin2+sinωx﹣(ω>0),x∈R,若f(x)在区间(π,2π)内没有零点,则ω的取值范围是()A.(0,] B.(0,]∪[,1) C.(0,] D.(0,]∪[,]二、填空题本大题6小题,每题5分,共30分9.(5分)i是虚数单位,复数z满足(1+i)z=2,则z的实部为.10.(5分)已知函数f(x)=(2x+1)ex,f′(x)为f(x)的导函数,则f′(0)的值为.11.(5分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为.12.(5分)已知圆C的圆心在x轴正半轴上,点(0,)圆C上,且圆心到直线2x﹣y=0的距离为,则圆C的方程为.13.(5分)如图,AB是圆的直径,弦CD与AB相交于点E,BE=2AE=2,BD=ED,则线段CE的长为.14.(5分)已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程|f(x)|=2﹣恰有两个不相等的实数解,则a的取值范围是.三、解答题:本大题共6小题,80分15.(13分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知asin2B=bsinA.(1)求B;(2)已知cosA=,求sinC的值.16.(13分)某化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A,B,C三种主要原料,生产1车皮甲种肥料和生产1车皮乙种肥料所需三种原料的吨数如下表所示:肥料原料 A B C 甲 4 8 3乙 5 5 10现有A种原料200吨,B种原料360吨,C种原料300吨,在此基础上生产甲、乙两种肥料.已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为3万元、分别用x,y表示计划生产甲、乙两种肥料的车皮数.(Ⅰ)用x,y列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(Ⅱ)问分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够产生最大的利润?并求出此最大利润.17.(13分)已知{an}是等比数列,前n项和为Sn(n∈N*),且﹣=,S6=63.(1)求{an}的通项公式;(2)若对任意的n∈N*,bn是log2an和log2an+1的等差中项,求数列{(﹣1)nb}的前2n项和.18.(13分)如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,DE=3,BC=EF=1,AE=,∠BAD=60°,G为BC的中点.(1)求证:FG∥平面BED;(2)求证:平面BED⊥平面AED;(3)求直线EF与平面BED所成角的正弦值.19.(14分)设椭圆+=1(a>)的右焦点为F,右顶点为A,已知+=,其中O为原点,e为椭圆的离心率.(1)求椭圆的方程;(2)设过点A的直线l与椭圆交于B(B不在x轴上),垂直于l的直线与l交于点M,与y轴交于点H,若BF⊥HF,且∠MOA=∠MAO,求直线l的斜率.20.(14分)设函数f(x)=x3﹣ax﹣b,x∈R,其中a,b∈R.(1)求f(x)的单调区间;(2)若f(x)存在极值点x0,且f(x1)=f(x0),其中x1≠x0,求证:x1+2x0=0;(3)设a>0,函数g(x)=|f(x)|,求证:g(x)在区间[﹣1,1]上的最大值不小于.天津市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的1.(5分)已知集合A={1,2,3},B={y|y=2x﹣1,x∈A},则A∩B=()A.{1,3} B.{1,2} C.{2,3} D.{1,2,3}【分析】根据题意,将集合B用列举法表示出来,可得B={1,3,5},由交集的定义计算可得答案.【解答】解:根据题意,集合A={1,2,3},而B={y|y=2x﹣1,x∈A},则B={1,3,5},则A∩B={1,3},故选:A.【点评】本题考查集合的运算,注意集合B的表示方法.2.(5分)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输的概率为()A.B.C.D.【分析】利用互斥事件的概率加法公式即可得出.【解答】解:∵甲不输与甲、乙两人下成和棋是互斥事件.∴根据互斥事件的概率计算公式可知:甲不输的概率P=+=.故选:A.【点评】本题考查互斥事件与对立事件的概率公式,关键是判断出事件的关系,然后选择合适的概率公式,属于基础题.3.(5分)将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为()A.B.C.D.【分析】根据主视图和俯视图作出几何体的直观图,找出所切棱锥的位置,得出答案.【解答】解:由主视图和俯视图可知切去的棱锥为D﹣AD1C,棱CD1在左侧面的投影为BA1,故选:B.【点评】本题考查了棱锥,棱柱的结构特征,三视图,考查空间想象能力,属于基础题.4.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,则双曲线的方程为()A.﹣y2=1 B.x2﹣=1C.﹣=1 D.﹣=1【分析】利用双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,求出几何量a,b,c,即可求出双曲线的方程.【解答】解:∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦距为2,∴c=,∵双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,∴=,∴a=2b,∵c2=a2+b2,∴a=2,b=1,∴双曲线的方程为=1.故选:A.【点评】本题考查双曲线的方程与性质,考查待定系数法的运用,确定双曲线的几何量是关键.5.(5分)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件【分析】直接根据必要性和充分判断即可.【解答】解:设x>0,y∈R,当x>0,y=﹣1时,满足x>y但不满足x>|y|,故由x>0,y∈R,则“x>y”推不出“x>|y|”,而“x>|y|”⇒“x>y”,故“x>y”是“x>|y|”的必要不充分条件,故选:C.【点评】本题考查了不等式的性质、充要条件的判定,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.6.(5分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(﹣∞,0)上单调递增,若实数a满足f(2|a﹣1|)>f(﹣),则a的取值范围是()A.(﹣∞,)B.(﹣∞,)∪(,+∞)C.(,)D.(,+∞)【分析】根据函数的对称性可知f(x)在(0,+∞)递减,故只需令2|a﹣1|<即可.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(﹣∞,0)上单调递增,∴f(x)在(0,+∞)上单调递减.∵2|a﹣1|>0,f(﹣)=f(),∴2|a﹣1|<=2.∴|a﹣1|,解得.故选:C.【点评】本题考查了函数的单调性,奇偶性的性质,属于中档题.7.(5分)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D、E分别是边AB、BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则•的值为()A.﹣B.C.D.【分析】由题意画出图形,把、都用表示,然后代入数量积公式得答案.【解答】解:如图,∵D、E分别是边AB、BC的中点,且DE=2EF,∴•========.故选:C.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查向量加减法的三角形法则,是中档题.8.(5分)已知函数f(x)=sin2+sinωx﹣(ω>0),x∈R,若f(x)在区间(π,2π)内没有零点,则ω的取值范围是()A.(0,] B.(0,]∪[,1) C.(0,] D.(0,]∪[,]【分析】函数f(x)=,由f(x)=0,可得=0,解得x=∉(π,2π),因此ω∉∪∪∪…=∪,即可得出.【解答】解:函数f(x)=+sinωx﹣=+sinωx=,由f(x)=0,可得=0,解得x=∉(π,2π),∴ω∉∪∪∪…=∪,∵f(x)在区间(π,2π)内没有零点,∴ω∈∪.故选:D.【点评】本题考查了三角函数的图象与性质、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、填空题本大题6小题,每题5分,共30分9.(5分)i是虚数单位,复数z满足(1+i)z=2,则z的实部为 1 .【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:由(1+i)z=2,得,∴z的实部为1.故答案为:1.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.10.(5分)已知函数f(x)=(2x+1)ex,f′(x)为f(x)的导函数,则f′(0)的值为3 .【分析】先求导,再带值计算.【解答】解:∵f(x)=(2x+1)ex,∴f′(x)=2ex+(2x+1)ex,∴f′(0)=2e0+(2×0+1)e0=2+1=3.故答案为:3.【点评】本题考查了导数的运算法则,属于基础题.11.(5分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为 4 .【分析】根据循环结构,结合循环的条件,求出最后输出S的值.【解答】解:第一次循环:S=8,n=2;第二次循环:S=2,n=3;第三次循环:S=4,n=4,结束循环,输出S=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查程序框图,循环结构,注意循环的条件,属于基础题.12.(5分)已知圆C的圆心在x轴正半轴上,点(0,)圆C上,且圆心到直线2x﹣y=0的距离为,则圆C的方程为(x﹣2)2+y2=9 .【分析】由题意设出圆的方程,把点M的坐标代入圆的方程,结合圆心到直线的距离列式求解.【解答】解:由题意设圆的方程为(x﹣a)2+y2=r2(a>0),由点M(0,)在圆上,且圆心到直线2x﹣y=0的距离为,得,解得a=2,r=3.∴圆C的方程为:(x﹣2)2+y2=9.故答案为:(x﹣2)2+y2=9.【点评】本题考查圆的标准方程,训练了点到直线的距离公式的应用,是中档题.13.(5分)如图,AB是圆的直径,弦CD与AB相交于点E,BE=2AE=2,BD=ED,则线段CE的长为.【分析】由BD=ED,可得△BDE为等腰三角形,过D作DH⊥AB于H,由相交弦定理求得DH,在Rt△DHE中求出DE,再由相交弦定理求得CE.【解答】解:如图,过D作DH⊥AB于H,∵BE=2AE=2,BD=ED,∴BH=HE=1,则AH=2,BH=1,∴DH2=AH•BH=2,则DH=,在Rt△DHE中,则,由相交弦定理可得:CE•DE=AE•EB,∴.故答案为:.【点评】本题考查与圆有关的比例线段,考查相交弦定理的应用,是中档题.14.(5分)已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程|f(x)|=2﹣恰有两个不相等的实数解,则a的取值范围是[,).【分析】由减函数可知f(x)在两段上均为减函数,且在第一段的最小值大于或等于第二段上的最大值,作出|f(x)|和y=2﹣的图象,根据交点个数判断3a与2的大小关系,列出不等式组解出.【解答】解:∵f(x)是R上的单调递减函数,∴y=x2+(4a﹣3)x+3a在(﹣∞.,0)上单调递减,y=loga(x+1)+1在(0,+∞)上单调递减,且f(x)在(﹣∞,0)上的最小值大于或等于f(0).∴,解得≤a≤.作出y=|f(x)|和y=2﹣的函数草图如图所示:由图象可知|f(x)|=2﹣在[0,+∞)上有且只有一解,∵|f(x)|=2﹣恰有两个不相等的实数解,∴x2+(4a﹣3)x+3a=2﹣在(﹣∞,0)上只有1解,即x2+(4a﹣)x+3a﹣2=0在(﹣∞,0)上只有1解,∴或,解得a=或a<,又≤a≤,∴.故答案为[,).【点评】本题考查了分段函数的单调性,函数零点的个数判断,结合函数函数图象判断端点值的大小是关键,属于中档题.三、解答题:本大题共6小题,80分15.(13分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知asin2B=bsinA.(1)求B;(2)已知cosA=,求sinC的值.【分析】(1)利用正弦定理将边化角即可得出cosB;(2)求出sinA,利用两角和的正弦函数公式计算.【解答】解:(1)∵asin2B=bsinA,∴2sinAsinBcosB=sinBsinA,∴cosB=,∴B=.(2)∵cosA=,∴sinA=,∴sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB==.【点评】本题考查了正弦定理解三角形,两角和的正弦函数,属于基础题.16.(13分)某化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A,B,C三种主要原料,生产1车皮甲种肥料和生产1车皮乙种肥料所需三种原料的吨数如下表所示:肥料原料 A B C 甲 4 8 3乙 5 5 10现有A种原料200吨,B种原料360吨,C种原料300吨,在此基础上生产甲、乙两种肥料.已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为3万元、分别用x,y表示计划生产甲、乙两种肥料的车皮数.(Ⅰ)用x,y列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(Ⅱ)问分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够产生最大的利润?并求出此最大利润.【分析】(Ⅰ)设出变量,建立不等式关系,即可作出可行域.(Ⅱ)设出目标函数,利用平移直线法进行求解即可.【解答】解:(Ⅰ)由已知x,y满足不等式,则不等式对应的平面区域为,(Ⅱ)设年利润为z万元,则目标函数为z=2x+3y,即y=﹣x+,平移直线y=﹣x+,由图象得当直线经过点M时,直线的截距最大,此时z最大,由得,即M(20,24),此时z=40+72=112,即分别生产甲肥料20车皮,乙肥料24车皮,能够产生最大的利润,最大利润为112万元.【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据条件建立约束条件,作出可行域,利用平移法是解决本题的关键.17.(13分)如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,DE=3,BC=EF=1,AE=,∠BAD=60°,G为BC的中点.(1)求证:FG∥平面BED;(2)求证:平面BED⊥平面AED;(3)求直线EF与平面BED所成角的正弦值.【分析】(1)利用中位线定理,和平行公理得到四边形OGEF是平行四边形,再根据线面平行的判定定理即可证明;(2)根据余弦定理求出BD=,继而得到BD⊥AD,再根据面面垂直的判定定理即可证明;(3)先判断出直线EF与平面BED所成的角即为直线AB与平面BED所形成的角,再根据余弦定理和解直角三角形即可求出答案.【解答】证明:(1)BD的中点为O,连接OE,OG,在△BCD中,∵G是BC的中点,∴OG∥DC,且OG=DC=1,又∵EF∥AB,AB∥DC,∴EF∥OG,且EF=OG,即四边形OGEF是平行四边形,∴FG∥OE,∵FG⊄平面BED,OE⊂平面BED,∴FG∥平面BED;(2)证明:在△ABD中,AD=1,AB=2,∠BAD=60°,由余弦定理可得BD=,仅而∠ADB=90°,即BD⊥AD,又∵平面AED⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,平面AED∩平面ABCD=AD,∴BD⊥平面AED,∵BD⊂平面BED,∴平面BED⊥平面AED.(Ⅲ)∵EF∥AB,∴直线EF与平面BED所成的角即为直线AB与平面BED所形成的角,过点A作AH⊥DE于点H,连接BH,又平面BED∩平面AED=ED,由(2)知AH⊥平面BED,∴直线AB与平面BED所成的角为∠ABH,在△ADE,AD=1,DE=3,AE=,由余弦定理得cos∠ADE=,∴sin∠ADE=,∴AH=AD•,在Rt△AHB中,sin∠ABH==,∴直线EF与平面BED所成角的正弦值【点评】本题考查了直线与平面的平行和垂直,平面与平面的垂直,直线与平面所成的角,考查了空间想象能力,运算能力和推理论证能力,属于中档题.18.(13分)已知{an}是等比数列,前n项和为Sn(n∈N*),且﹣=,S6=63.(1)求{an}的通项公式;(2)若对任意的n∈N*,bn是log2an和log2an+1的等差中项,求数列{(﹣1)nb}的前2n项和.【分析】(1)根据等比数列的通项公式列方程解出公比q,利用求和公式解出a1,得出通项公式;(2)利用对数的运算性质求出bn,使用分项求和法和平方差公式计算.【解答】解:(1)设{an}的公比为q,则﹣=,即1﹣=,解得q=2或q=﹣1.若q=﹣1,则S6=0,与S6=63矛盾,不符合题意.∴q=2,∴S6==63,∴a1=1.∴an=2n﹣1.(2)∵bn是log2an和log2an+1的等差中项,∴bn=(log2an+log2an+1)=(log22n﹣1+log22n)=n﹣.∴bn+1﹣bn=1.∴{bn}是以为首项,以1为公差的等差数列.设{(﹣1)nbn2}的前2n项和为Tn,则Tn=(﹣b12+b22)+(﹣b32+b42)+…+(﹣b2n﹣12+b2n2)=b1+b2+b3+b4…+b2n﹣1+b2n===2n2.【点评】本题考查了等差数列,等比数列的性质,分项求和的应用,属于中档题.19.(14分)设椭圆+=1(a>)的右焦点为F,右顶点为A,已知+=,其中O为原点,e为椭圆的离心率.(1)求椭圆的方程;(2)设过点A的直线l与椭圆交于B(B不在x轴上),垂直于l的直线与l交于点M,与y轴交于点H,若BF⊥HF,且∠MOA=∠MAO,求直线l的斜率.【分析】(1)由题意画出图形,把|OF|、|OA|、|FA|代入+=,转化为关于a的方程,解方程求得a值,则椭圆方程可求;(2)由已知设直线l的方程为y=k(x﹣2),(k≠0),联立直线方程和椭圆方程,化为关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系求得B的坐标,再写出MH所在直线方程,求出H的坐标,由BF⊥HF,得,整理得到M的坐标与k的关系,由∠MOA=∠MAO,得到x0=1,转化为关于k的等式求得k的值.【解答】解:(1)由+=,得+=,即=,∴a[a2﹣(a2﹣3)]=3a(a2﹣3),解得a=2.∴椭圆方程为;(2)由已知设直线l的方程为y=k(x﹣2),(k≠0),设B(x1,y1),M(x0,k(x0﹣2)),∵∠MOA=∠MAO,∴x0=1,再设H(0,yH),联立,得(3+4k2)x2﹣16k2x+16k2﹣12=0.△=(﹣16k2)2﹣4(3+4k2)(16k2﹣12)=144>0.由根与系数的关系得,∴,,MH所在直线方程为y﹣k(x0﹣2)=﹣(x﹣x0),令x=0,得yH=(k+)x0﹣2k,∵BF⊥HF,∴,即1﹣x1+y1yH=1﹣[(k+)x0﹣2k]=0,整理得:=1,即8k2=3.∴k=﹣或k=.【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,体现了“整体运算”思想方法和“设而不求”的解题思想方法,考查运算能力,是难题.20.(14分)设函数f(x)=x3﹣ax﹣b,x∈R,其中a,b∈R.(1)求f(x)的单调区间;(2)若f(x)存在极值点x0,且f(x1)=f(x0),其中x1≠x0,求证:x1+2x0=0;(3)设a>0,函数g(x)=|f(x)|,求证:g(x)在区间[﹣1,1]上的最大值不小于.【分析】(1)求出f(x)的导数,讨论a≤0时f′(x)≥0,f(x)在R上递增;当a>0时,由导数大于0,可得增区间;导数小于0,可得减区间;(2)由条件判断出a>0,且x0≠0,由f′(x0)=0求出x0,分别代入解析式化简f (x0),f(﹣2x0),化简整理后可得证;(3)设g(x)在区间[﹣1,1]上的最大值M,根据极值点与区间的关系对a分三种情况讨论,运用f(x)单调性和前两问的结论,求出g(x)在区间上的取值范围,利用a的范围化简整理后求出M,再利用不等式的性质证明结论成立.【解答】解:(1)若f(x)=x3﹣ax﹣b,则f′(x)=3x2﹣a,分两种情况讨论:①、当a≤0时,有f′(x)=3x2﹣a≥0恒成立,此时f(x)的单调递增区间为(﹣∞,+∞),②、当a>0时,令f′(x)=3x2﹣a=0,解得x=或x=,当x>或x<﹣时,f′(x)=3x2﹣a>0,f(x)为增函数,当﹣<x<时,f′(x)=3x2﹣a<0,f(x)为减函数,故f(x)的增区间为(﹣∞,﹣),(,+∞),减区间为(﹣,);(2)若f(x)存在极值点x0,则必有a>0,且x0≠0,由题意可得,f′(x)=3x2﹣a,则x02=,进而f(x0)=x03﹣ax0﹣b=﹣x0﹣b,又f(﹣2x0)=﹣8x03+2ax0﹣b=﹣x0+2ax0﹣b=f(x0),由题意及(Ⅰ)可得:存在唯一的实数x1,满足f(x1)=f(x0),其中x1≠x0,则有x1=﹣2x0,故有x1+2x0=0;(Ⅲ)设g(x)在区间[﹣1,1]上的最大值M,max{x,y}表示x、y两个数的最大值,下面分三种情况讨论:①当a≥3时,﹣≤﹣1<1≤,由(I)知f(x)在区间[﹣1,1]上单调递减,所以f(x)在区间[﹣1,1]上的取值范围是[f(1),f(﹣1)],因此M=max{|f(1)|,|f(﹣1)|}=max{|1﹣a﹣b|,|﹣1+a﹣b|}=max{|a﹣1+b|,|a﹣1﹣b|}=,所以M=a﹣1+|b|≥2②当a<3时,,由(Ⅰ)、(Ⅱ)知,f(﹣1)≥=f(),f(1)≤=,所以f(x)在区间[﹣1,1]上的取值范围是[f(),f(﹣)],因此M=max{|f()|,|f(﹣)|}=max{||,||}=max{||,||}=,③当0<a<时,,由(Ⅰ)、(Ⅱ)知,f(﹣1)<=f(),f(1)>=,所以f(x)在区间[﹣1,1]上的取值范围是[f(﹣1),f(1)],因此M=max{|f(﹣1)|,|f(1)|}=max{|﹣1+a﹣b|,|1﹣a﹣b|}=max{|1﹣a+b|,|1﹣a﹣b|}=1﹣a+|b|>,综上所述,当a>0时,g(x)在区间[﹣1,1]上的最大值不小于.【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和最值,不等式的证明,注意运用分类讨论的思想方法和转化思想,考查分析法在证明中的应用,以及化简整理、运算能力,属于难题.高考理科数学试题及答案(考试时间:120分钟试卷满分:150分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
高考文科数学仿真测试卷1
高考文科数学仿真测试卷1文科数学(一)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。
考试时刻120分钟。
参考公式:假如事件A 、B 互诉,那么:);()()(B P A P B A P +=+假如事件A 、B 相互独立,那么);()()(B P A P B A P ⋅=⋅ 假如事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那行n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率是:.)1()(k n k k n n P P C k P --=球的表面积公式:,42R S π=其中R 表示球的半径. 球的体积公式:334R V π=,其中R 表示球的半径. 注意事项:1.请考生务必将自己的姓名、准考证号填写在指定地点。
2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,填在第Ⅱ卷答题卡上;答第Ⅱ卷直截了当在试卷指定区域作答。
3.考试终止,监考人员将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷一并收回。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共2小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、已知集合{}|14,U x N x =∈<<集合{}2|44,A x R x x =∈+=则U C A 等于( ) A 、{}3 B 、{}2,3 C 、{}2 D 、{}3- 2、“42>x ”是“83-<x ”的A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件3、若平面四边形ABCD 满足0=+CD AB ,0)(=⋅-AC AD AB ,则该四边形一定是 A 、直角梯形 B 、矩形 C 、菱形 D 、正方形4、函数2lg(1)()231x f x x -=++的定义域是( ) A 、),31(+∞- B 、)1,31(- C 、)31,31(- D 、)31,(--∞5、已知数列{a n },首项1a 1=-,它的前n 项和为S n ,若n+1O a B =n OA a OC -,且A 、B 、C 三点共线(该直线只是原点O ),则S 20=( )A 、170B 、 101C 、200D 、2106、在一个锥体中,作平行于底面的截面,若那个截面面积与底面面积之比为1∶3,则 锥体被截面所分成的两部分的体积之比为( )A 、1∶3B 、1∶9C 、1∶33D 、1∶)133(-7、由函数()cos 0y x x π=≤≤图象与直线x π=及1y =的 图象围成一个封闭图形的面积是 ( )A 、1B 、 πC 、2D 、2π8、在直角坐标系中,函数223ax a y += )0(为常数>a 所表示的曲线叫箕舌线,则箕舌线可 能是下列图形中的9、已知l,m,表示直线,γβα,,表示平面,下列条件中能推出结论的正确的是:条件:①l ⊥m, l ⊥α, m ⊥β; ②α∥β, β∥γ; ③l ⊥α, α∥β;④ l ⊥α, m ⊥α 结论:a: l ⊥β b: α ⊥β c: l ∥m d: α∥γA 、①⇒a,②⇒b,③⇒c,④⇒dB 、①⇒b,②⇒d,③⇒a,④⇒cC 、①⇒c,②⇒d,③⇒a,④⇒bD 、①⇒d,②⇒b,③⇒a,④⇒c10、已知数列{}n a 为等比数列,2,11==q a ,又第m 项至第n 项的和为112)(n m <, 则n m +的值为A. 11B. 12C. 13D. 1411、以正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′的任意三个顶点为顶点作三角形,从中随机取出两个三 角形,则这两个三角形共面的概率为A 、367385B 、376385C 、192385D 、1838512、已知椭圆x 24+y23=1上有n 个不同的点P 1,P 2,P 3,…,P n .设椭圆的右焦点为F ,数列{|P n F |}是公差不小于10031的等差数列,则n 的最大值为 A 、2006 B 、2007 C 、2008 D 、1004第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在横线上。
高考模拟复习试卷试题模拟卷高考数学试卷文科001
高考模拟复习试卷试题模拟卷高考数学试卷(文科)一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1.(5分)复数=()A.i B.1+i C.﹣i D.1﹣i2.(5分)已知集合A={x|2<x<4},B={x|x<3或x>5},则A∩B=()A.{x|2<x<5} B.{x|x<4或x>5} C.{x|2<x<3} D.{x|x<2或x>5}3.(5分)执行如图所示的程序框图,输出s的值为()A.8 B.9 C.27 D.364.(5分)下列函数中,在区间(﹣1,1)上为减函数的是()A.y=B.y=cosx C.y=ln(x+1) D.y=2﹣x5.(5分)圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为()A.1 B.2 C .D.26.(5分)从甲、乙等5名学生中随机选出2人,则甲被选中的概率为()A .B .C .D .7.(5分)已知A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,则2x﹣y的最大值为()A.﹣1 B.3 C.7 D.88.(5分)某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段,表中为10名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊.学生序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101.96 1.92 1.82 1.80 1.78 1.76 1.74 1.72 1.68 1.60 立定跳远(单位:米)63 a 75 60 63 72 70 a﹣1 b 65 30秒跳绳(单位:次)在这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则()A.2号学生进入30秒跳绳决赛B.5号学生进入30秒跳绳决赛C.8号学生进入30秒跳绳决赛D.9号学生进入30秒跳绳决赛二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)9.(5分)已知向量=(1,),=(,1),则与夹角的大小为.10.(5分)函数f(x)=(x≥2)的最大值为.11.(5分)某四棱柱的三视图如图所示,则该四棱柱的体积为.12.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线为2x+y=0,一个焦点为(,0),则a=,b=.13.(5分)在△ABC中,∠A=,a=c,则=.14.(5分)某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种,则该网店①第一天售出但第二天未售出的商品有种;②这三天售出的商品最少有种.三、解答题(共6小题,满分80分)15.(13分)已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4.(1)求{an}的通项公式;(2)设cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和.16.(13分)已知函数f(x)=2sinωxcosωx+cos2ωx(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值;(2)求f(x)的单调递增区间.17.(13分)某市居民用水拟实行阶梯水价,每人月用水量中不超过w立方米的部分按4元/立方米收费,超出w立方米的部分按10元/立方米收费,从该市随机调查了10000位居民,获得了他们某月的用水量数据,整理得到如图频率分布直方图:(1)如果w为整数,那么根据此次调查,为使80%以上居民在该月的用水价格为4元/立方米,w至少定为多少?(2)假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,当w=3时,估计该市居民该月的人均水费.18.(14分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC,DC⊥AC.(1)求证:DC⊥平面PAC;(2)求证:平面PAB⊥平面PAC;(3)设点E为AB的中点,在棱PB上是否存在点F,使得PA∥平面CEF?说明理由.19.(14分)已知椭圆C:+=1过点A(2,0),B(0,1)两点.(1)求椭圆C的方程及离心率;(2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N,求证:四边形ABNM的面积为定值.20.(13分)设函数f(x)=x3+ax2+bx+c.(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(2)设a=b=4,若函数f(x)有三个不同零点,求c的取值范围;(3)求证:a2﹣3b>0是f(x)有三个不同零点的必要而不充分条件.北京市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1.(5分)复数=()A.i B.1+i C.﹣i D.1﹣i【分析】将分子分线同乘2+i,整理可得答案.【解答】解:===i,故选:A.【点评】本题考查的知识点是复数代数形式的加减运算,共轭复数的定义,难度不大,属于基础题.2.(5分)已知集合A={x|2<x<4},B={x|x<3或x>5},则A∩B=()A.{x|2<x<5} B.{x|x<4或x>5} C.{x|2<x<3} D.{x|x<2或x>5}【分析】由已知条件利用交集的定义能求出A∩B.【解答】解:∵集合A={x|2<x<4},B={x|x<3或x>5},∴A∩B={x|2<x<3}.故选:C.【点评】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集的定义的合理运用.3.(5分)执行如图所示的程序框图,输出s的值为()A.8 B.9 C.27 D.36【分析】根据已知的程序框图可得,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,可得答案.【解答】解:当k=0时,满足进行循环的条件,故S=0,k=1,当k=1时,满足进行循环的条件,故S=1,k=2,当k=2时,满足进行循环的条件,故S=9,k=3,当k=3时,不满足进行循环的条件,故输出的S值为9,故选:B.【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环次数不多,或有规律可循时,可采用模拟程序法进行解答.4.(5分)下列函数中,在区间(﹣1,1)上为减函数的是()A.y=B.y=cosx C.y=ln(x+1) D.y=2﹣x【分析】根据函数单调性的定义,余弦函数单调性,以及指数函数的单调性便可判断每个选项函数在(﹣1,1)上的单调性,从而找出正确选项.【解答】解:A.x增大时,﹣x减小,1﹣x减小,∴增大;∴函数在(﹣1,1)上为增函数,即该选项错误;B.y=cosx在(﹣1,1)上没有单调性,∴该选项错误;C.x增大时,x+1增大,ln(x+1)增大,∴y=ln(x+1)在(﹣1,1)上为增函数,即该选项错误;D.;∴根据指数函数单调性知,该函数在(﹣1,1)上为减函数,∴该选项正确.故选:D.【点评】考查根据单调性定义判断函数在一区间上的单调性的方法,以及余弦函数和指数函数的单调性,指数式的运算.5.(5分)圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为()A.1 B.2 C.D.2【分析】先求出圆(x+1)2+y2=2的圆心,再利用点到到直线y=x+3的距离公式求解.【解答】解:∵圆(x+1)2+y2=2的圆心为(﹣1,0),∴圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为:d==.故选:C.【点评】本题考查圆心到直线的距离的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意点到直线的距离公式和圆的性质的合理运用.6.(5分)从甲、乙等5名学生中随机选出2人,则甲被选中的概率为()A.B.C.D.【分析】从甲、乙等5名学生中随机选出2人,先求出基本事件总数,再求出甲被选中包含的基本事件的个数,同此能求出甲被选中的概率.【解答】解:从甲、乙等5名学生中随机选出2人,基本事件总数n==10,甲被选中包含的基本事件的个数m==4,∴甲被选中的概率p===.故选:B.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.7.(5分)已知A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,则2x﹣y的最大值为()A.﹣1 B.3 C.7 D.8【分析】平行直线z=2x﹣y,判断取得最值的位置,求解即可.【解答】解:如图A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,令z=2x﹣y,则平行y=2x﹣z当直线经过B时截距最小,Z取得最大值,可得2x﹣y的最大值为:2×4﹣1=7.故选:C.【点评】本题考查线性规划的简单应用,判断目标函数经过的点,是解题的关键.8.(5分)某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段,表中为10名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊.学生序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101.96 1.92 1.82 1.80 1.78 1.76 1.74 1.72 1.68 1.60 立定跳远(单位:米)63 a 75 60 63 72 70 a﹣1 b 65 30秒跳绳(单位:次)在这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则()A.2号学生进入30秒跳绳决赛B.5号学生进入30秒跳绳决赛C.8号学生进入30秒跳绳决赛D.9号学生进入30秒跳绳决赛【分析】根据已知中这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,逐一分析四个答案的正误,可得结论.【解答】解:∵这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,故编号为1,2,3,4,5,6,7,8的学生进入立定跳远决赛,又由同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则3,6,7号同学必进入30秒跳绳决赛,剩下1,2,4,5,8号同学的成绩分别为:63,a,60,63,a﹣1有且只有3人进入30秒跳绳决赛,故成绩为63的同学必进入30秒跳绳决赛,故选:B.【点评】本题考查的知识点是推理与证明,正确利用已知条件得到合理的逻辑推理过程,是解答的关键.二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)9.(5分)已知向量=(1,),=(,1),则与夹角的大小为.【分析】根据已知中向量的坐标,代入向量夹角公式,可得答案.【解答】解:∵向量=(1,),=(,1),∴与夹角θ满足:cosθ===,又∵θ∈[0,π],∴θ=,故答案为:.【点评】本题考查的知识点是平面向量的夹角公式,熟练掌握平面向量的夹角公式,是解答的关键.10.(5分)函数f(x)=(x≥2)的最大值为 2 .【分析】分离常数便可得到,根据反比例函数的单调性便可判断该函数在[2,+∞)上为减函数,从而x=2时f(x)取最大值,并可求出该最大值.【解答】解:;∴f(x)在[2,+∞)上单调递减;∴x=2时,f(x)取最大值2.故答案为:2.【点评】考查函数最大值的概念及求法,分离常数法的运用,以及反比例函数的单调性,根据函数单调性求最值的方法.11.(5分)某四棱柱的三视图如图所示,则该四棱柱的体积为.【分析】由已知中的三视图可得:该几何体上部是一个以俯视图为底面四棱柱,进而可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体上部是一个以俯视图为底面四棱柱,棱柱的底面面积S=×(1+2)×1=,棱柱的高为1,故棱柱的体积V=,故答案为:【点评】本题考查的知识点是由三视图,求体积和表面积,根据已知的三视图,判断几何体的形状是解答的关键.12.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线为2x+y=0,一个焦点为(,0),则a= 1 ,b= 2 .【分析】由双曲的一条渐近线为2x+y=0,一个焦点为(,0),列出方程组,由此能出a,b.【解答】解:∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线为2x+y=0,一个焦点为(,0),∴,解得a=1,b=2.故答案为:1,2.【点评】本题考查双曲线中实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意双曲线的性质的合理运用.13.(5分)在△ABC中,∠A=,a=c,则= 1 .【分析】利用正弦定理求出C的大小,然后求出B,然后判断三角形的形状,求解比值即可.【解答】解:在△ABC中,∠A=,a=c,由正弦定理可得:,=,sinC=,C=,则B==.三角形是等腰三角形,B=C,则b=c,则=1.故答案为:1.【点评】本题考查正弦定理的应用,三角形的判断,考查计算能力.14.(5分)某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种,则该网店①第一天售出但第二天未售出的商品有 16 种;②这三天售出的商品最少有 29 种.【分析】①由题意画出图形得答案;②求出前两天所受商品的种数,由特殊情况得到三天售出的商品最少种数.【解答】解:①设第一天售出商品的种类集为A,第二天售出商品的种类集为B,第三天售出商品的种类集为C,如图,则第一天售出但第二天未售出的商品有16种;②由①知,前两天售出的商品种类为19+13﹣3=29种,当第三天售出的18种商品都是第一天或第二天售出的商品时,这三天售出的商品种类最少为29种.故答案为:①16;②29.【点评】本题考查集合的包含关系及其应用,考查了集合中元素的个数判断,考查学生的逻辑思维能力,是中档题.三、解答题(共6小题,满分80分)15.(13分)已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4.(1)求{an}的通项公式;(2)设cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和.【分析】(1)设{an}是公差为d的等差数列,{bn}是公比为q的等比数列,运用通项公式可得q=3,d=2,进而得到所求通项公式;(2)求得cn=an+bn=2n﹣1+3n﹣1,再由数列的求和方法:分组求和,运用等差数列和等比数列的求和公式,计算即可得到所求和.【解答】解:(1)设{an}是公差为d的等差数列,{bn}是公比为q的等比数列,由b2=3,b3=9,可得q==3,bn=b2qn﹣2=3•3n﹣2=3n﹣1;即有a1=b1=1,a14=b4=27,则d==2,则an=a1+(n﹣1)d=1+2(n﹣1)=2n﹣1;(2)cn=an+bn=2n﹣1+3n﹣1,则数列{cn}的前n项和为(1+3+…+(2n﹣1))+(1+3+9+…+3n﹣1)=n•2n+=n2+.【点评】本题考查等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,同时考查数列的求和方法:分组求和,考查运算能力,属于基础题.16.(13分)已知函数f(x)=2sinωxcosωx+cos2ωx(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值;(2)求f(x)的单调递增区间.【分析】(1)利用倍角公式结合两角和的正弦化积,再由周期公式列式求得ω的值;(2)直接由相位在正弦函数的增区间内求解x的取值范围得f(x)的单调递增区间.【解答】解:(1)f(x)=2sinωxcosωx+cos2ωx=sin2ωx+cos2ωx==.由T=,得ω=1;(2)由(1)得,f(x)=.再由,得.∴f(x)的单调递增区间为[](k∈Z).【点评】本题考查y=Asin(ωx+φ)型函数的图象和性质,考查了两角和的正弦,属中档题.17.(13分)某市居民用水拟实行阶梯水价,每人月用水量中不超过w立方米的部分按4元/立方米收费,超出w立方米的部分按10元/立方米收费,从该市随机调查了10000位居民,获得了他们某月的用水量数据,整理得到如图频率分布直方图:(1)如果w为整数,那么根据此次调查,为使80%以上居民在该月的用水价格为4元/立方米,w至少定为多少?(2)假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,当w=3时,估计该市居民该月的人均水费.【分析】(1)由频率分布直方图得:用水量在[0.5,1)的频率为0.1,用水量在[1,1.5)的频率为0.15,用水量在[1.5,2)的频率为0.2,用水量在[2,2.5)的频率为0.25,用水量在[2.5,3)的频率为0.15,用水量在[3,3.5)的频率为0.05,用水量在[3.5,4)的频率为0.05,用水量在[4,4.5)的频率为0.05,由此能求出为使80%以上居民在该用的用水价为4元/立方米,w至少定为3立方米.(2)当w=3时,利用频率分布直方图能求出该市居民的人均水费.【解答】解:(1)由频率分布直方图得:用水量在[0.5,1)的频率为0.1,用水量在[1,1.5)的频率为0.15,用水量在[1.5,2)的频率为0.2,用水量在[2,2.5)的频率为0.25,用水量在[2.5,3)的频率为0.15,用水量在[3,3.5)的频率为0.05,用水量在[3.5,4)的频率为0.05,用水量在[4,4.5)的频率为0.05,∵用水量小于等于3立方米的频率为85%,∴为使80%以上居民在该用的用水价为4元/立方米,∴w至少定为3立方米.(2)当w=3时,该市居民的人均水费为:(0.1×1+0.15×1.5+0.2×2+0.25×2.5+0.15×3)×4+0.05×3×4+0.05×0.5×10+0.05×3×4+0.05×1×10+0.05×3×4+0.05×1.5×10=10.5,∴当w=3时,估计该市居民该月的人均水费为10.5元.【点评】本题考查频率分布直方图的应用,考查当w=3时,该市居民该月的人均水费的估计的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图的合理运用.18.(14分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC,DC⊥AC.(1)求证:DC⊥平面PAC;(2)求证:平面PAB⊥平面PAC;(3)设点E为AB的中点,在棱PB上是否存在点F,使得PA∥平面CEF?说明理由.【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证明DC⊥平面PAC;(2)利用线面垂直的判定定理证明AB⊥平面PAC,即可证明平面PAB⊥平面PAC;(3)在棱PB上存在中点F,使得PA∥平面CEF.利用线面平行的判定定理证明.【解答】(1)证明:∵PC⊥平面ABCD,DC⊂平面ABCD,∴PC⊥DC,∵DC⊥AC,PC∩AC=C,∴DC⊥平面PAC;(2)证明:∵AB∥DC,DC⊥AC,∴AB⊥AC,∵PC⊥平面ABCD,AB⊂平面ABCD,∴PC⊥AB,∵PC∩AC=C,∴AB⊥平面PAC,∵AB⊂平面PAB,∴平面PAB⊥平面PAC;(3)解:在棱PB上存在中点F,使得PA∥平面CEF.∵点E为AB的中点,∴EF∥PA,∵PA⊄平面CEF,EF⊂平面CEF,∴PA∥平面CEF.【点评】本题考查线面平行与垂直的证明,考查平面与平面垂直的证明,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.19.(14分)已知椭圆C:+=1过点A(2,0),B(0,1)两点.(1)求椭圆C的方程及离心率;(2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N,求证:四边形ABNM的面积为定值.【分析】(1)由题意可得a=2,b=1,则,则椭圆C的方程可求,离心率为e=;(2)设P(x0,y0),求出PA、PB所在直线方程,得到M,N的坐标,求得|AN|,|BM|.由,结合P在椭圆上求得四边形ABNM的面积为定值2.【解答】(1)解:∵椭圆C:+=1过点A(2,0),B(0,1)两点,∴a=2,b=1,则,∴椭圆C的方程为,离心率为e=;(2)证明:如图,设P(x0,y0),则,PA所在直线方程为y=,取x=0,得;,PB所在直线方程为,取y=0,得.∴|AN|=,|BM|=1﹣.∴==﹣===.∴四边形ABNM的面积为定值2.【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查了椭圆的简单性质,考查计算能力与推理论证能力,是中档题.20.(13分)设函数f(x)=x3+ax2+bx+c.(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(2)设a=b=4,若函数f(x)有三个不同零点,求c的取值范围;(3)求证:a2﹣3b>0是f(x)有三个不同零点的必要而不充分条件.【分析】(1)求出f(x)的导数,求得切线的斜率和切点,进而得到所求切线的方程;(2)由f(x)=0,可得﹣c=x3+4x2+4x,由g(x)=x3+4x2+4x,求得导数,单调区间和极值,由﹣c介于极值之间,解不等式即可得到所求范围;(3)先证若f(x)有三个不同零点,令f(x)=0,可得单调区间有3个,求出导数,由导数的图象与x轴有两个不同的交点,运用判别式大于0,可得a2﹣3b>0;再由a=b=4,c=0,可得若a2﹣3b>0,不能推出f(x)有3个零点.【解答】解:(1)函数f(x)=x3+ax2+bx+c的导数为f′(x)=3x2+2ax+b,可得y=f(x)在点(0,f(0))处的切线斜率为k=f′(0)=b,切点为(0,c),可得切线的方程为y=bx+c;(2)设a=b=4,即有f(x)=x3+4x2+4x+c,由f(x)=0,可得﹣c=x3+4x2+4x,由g(x)=x3+4x2+4x的导数g′(x)=3x2+8x+4=(x+2)(3x+2),当x>﹣或x<﹣2时,g′(x)>0,g(x)递增;当﹣2<x<﹣时,g′(x)<0,g(x)递减.即有g(x)在x=﹣2处取得极大值,且为0;g(x)在x=﹣处取得极小值,且为﹣.由函数f(x)有三个不同零点,可得﹣<﹣c<0,解得0<c<,则c的取值范围是(0,);(3)证明:若f(x)有三个不同零点,令f(x)=0,可得f(x)的图象与x轴有三个不同的交点.即有f(x)有3个单调区间,即为导数f′(x)=3x2+2ax+b的图象与x轴有两个交点,可得△>0,即4a2﹣12b>0,即为a2﹣3b>0;若a2﹣3b>0,即有导数f′(x)=3x2+2ax+b的图象与x轴有两个交点,当c=0,a=b=4时,满足a2﹣3b>0,即有f(x)=x(x+2)2,图象与x轴交于(0,0),(﹣2,0),则f(x)的零点为2个.故a2﹣3b>0是f(x)有三个不同零点的必要而不充分条件.【点评】本题考查导数的运用:求切线的方程和单调区间、极值,考查函数的零点的判断,注意运用导数求得极值,考考查化简整理的能力,属于中档题.高考理科数学试题及答案(考试时间:120分钟试卷满分:150分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
(完整版)高三数学文科模拟试题
数学(文)模拟试卷1.复数z2i( i 为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为()i1第二象限 B.第一象限 C.第四象限 D.第三象限2.已知命题p:x 0,总有( x1)e x1,则p 为()A .x00 ,使得 (x01)e x01B.x0,总有 ( xx11)eC.x00 ,使得 (x01)e x01D.x0 ,总有( x1)e x13.已知会集A1,0,1,2,3 , B x x22x0 , 则 A I B()A . {3}= B.{2,3} C.{ - 1,3} D.{1,2,3}4.以以下图所示是一个几何体的三视图,则这个几何体外接球的表面积为()A . 8πB. 16π C. 32 πD. 64π5.秦九韶算法是南宋时期数学家秦九韶提出的一种多项式简化算法,即使在现代,它仍旧是利用计算机解决多项式问题的最优算法.以以下图的程序框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例,若输入 n,x 的值分别为3,4 则输出 v 的值为()A . 399B. 100C. 25 D . 66.要获取函数f (x)2sin x cos x 的图象,只需将函数g (x)cos2 x sin2 x 的图象()A .向左平移π个单位 B .向右平移π个单位 C.向左平移π个单位 D .向右平移π个单位2244第 1 页,总 9 页x y 1 07.若变量 x , y 满足拘束条件2 x y 1 0 ,则目标函数 z2 x y 的最小值为()x y1A . 4B .- 1C. - 2 D .- 38.在正方形内任取一点,则该点在此正方形的内切圆外的概率为()4 B .C .3 . 2A .4D 4449.三棱锥 P ABC 中, PA 面 ABC , ACBC , AC BC1, PA3 ,则该三棱锥外接球的表面积为A . 5B .2C . 20D .7210.已知是等比数列 ,若,数列 的前 项和为,则为 ( )A .B .C .D .log 2 x, x 0, 11.已知函数 f (x)( 1 )x, x则 f ( f ( 2)) 等于()0,2A . 2B .- 21D .- 1C .22412.设双曲线x y1( a 0,b0) 的左、右焦点分别为F 1 、F 2,离心率为 e ,过 F 2 的直线与双曲线的2b 2a右支交于 A 、 B 两点,若 △F 1AB 是以 A 为直角极点的等腰直角三角形,则2()e A . 3 2 2 B . 5 2 2 C . 1 2 2 D . 4 2 2 二.填空题13.已知平面向量 a , b 的夹角为2,且 | a | 1 , | b | 2 ,若 ( a b) (a 2b) ,则_____.314.曲线 y=2ln x 在点 (1,0)处的切线方程为 __________.x 22315.已知椭圆y1(ab 0) 的左、右焦点为 F 1,F 2,离心率为,过 F 2 的直线 l 交椭圆 C 于 A ,C :2b 23aB 两点.若AF 1 B 的周长为 4 3 ,则椭圆 C 的标准方程为.16.以 A 表示值域为 R 的函数组成的会集,B 表示拥有以下性质的函数( x) 组成的会集:对于函数(x) ,存在一个正数M ,使得函数(x) 的值域包含于区间[ M , M ] 。
高考文科数学模拟考试题卷.doc
高考文科数学模拟考试题卷第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
) 1.已知集合P={ 0, m},Q={x│Z x x x ∈<-,0522},若P∩Q≠Φ,则m 等于( )A.1B.2C.1或25D. 1或2 2.将函数)32sin(3π+=x y 的图象按向量)1,6(--=πa平移后所得图象的解析式是( )A .1)322sin(3-+=πx y B .1)322sin(3++=πx y C .12sin 3+=x y D .1)22sin(3-+=πx y3.数列{a n }前n 项和S n = 3n– t ,则t = 1是数列{a n }为等比数列的( ) A .充分不必要 B .必要不充分C .充要条件D .既不充分又不必要4. 函数1)y x =≤-的反函数是( )A .0)y x =≥B .0)y x =≤C .y x =≥D .y x =≤ 5.某球与一个120°的二面角的两个面相切于A 、B ,且A 、B 间的球面距离为π,则此球体的表面积为( )A .π12B .π24C .π36D .π144那么分数在[100,110]中和分数不满110分的频率和累积频率分别是( ).A .0.18,0.47B .0.47,0.18C .0.18,1D .0.38,17.设f(x)= x 2+ax+b ,且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,则点(a ,b)在aOb 平面上的区域面积是 ( )A .12B .1C .2D .928.已知P 是以F 1、F 2为焦点的椭圆)0(12222>>=+b a by a x 上一点,若21PF ⋅=0,21tan F PF ∠=2,则椭圆的离心率为( )A . 21B . 32C . 31D . 359.设(43)=,a ,a 在b 上的投影为2,b 在x 轴上的投影为2,且||14≤b ,则b 为( ) A .(214),B .227⎛⎫- ⎪⎝⎭,C .227⎛⎫- ⎪⎝⎭,D .(28),10. 过抛物线y 2 = 2ρx (ρ>0 )上一定点M ( x 0,y 0 ) ( y 0≠0 ),作两条直线分别交抛物线于A( x 1 , y 1 ) , B ( x 2 , y 2 ),当MA 与MB 的斜率存在且倾斜角互补时,则021y y y += ( )A .4B .– 4C .2D .–2第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡相应位置上.)11.设常数421,0⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+>x ax a 展开式中3x 的系数为,23则a = ______ 12.由直线1y x =+上的一点向圆22(3)1x y -+=引切线,则切线长的最小值为______ 13.将4个相同的白球、5个相同的黑球、6个相同的红球放入4个不同盒子中的3个中,使得有1个空盒且其它盒子中球的颜色齐全的不同放法共有种.(用数字作答)14.某篮球运动员在罚球线投中球的概率为32,在某次比赛中罚3球恰好命中2球的概率为__________________。
高三数学模拟试卷文科答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1. 若函数f(x) = ax^2 + bx + c在x=1时取得极值,则a、b、c之间的关系为()A. a+b+c=0B. a+b+c=1C. 2a+b=0D. 2a+b=1答案:C解析:因为函数f(x) = ax^2 + bx + c在x=1时取得极值,所以f'(1)=0,即2a+b=0。
2. 已知等差数列{an}的公差为d,首项为a1,第n项为an,则an = ()A. a1 + (n-1)dB. a1 - (n-1)dC. a1 + ndD. a1 - nd答案:A解析:等差数列的通项公式为an = a1 + (n-1)d。
3. 下列各式中,等式成立的是()A. sin(α+β) = sinαcosβ + cosαsinβB. cos(α+β) = cosαcosβ - sinαsinβC. tan(α+β) = tanαtanβD. cot(α+β) = cotαcotβ答案:B解析:根据三角函数的和角公式,cos(α+β) = cosαcosβ - sinαsinβ。
4. 已知复数z = a + bi(a,b∈R),若|z| = 1,则复数z的实部a和虚部b之间的关系为()A. a^2 + b^2 = 1B. a^2 - b^2 = 1C. a^2 + b^2 = 0D. a^2 - b^2 = 0答案:A解析:复数z的模|z| = √(a^2 + b^2),由|z| = 1,得a^2 + b^2 = 1。
5. 已知函数f(x) = x^3 - 3x,则f(x)的图像关于点()A. (0,0)B. (1,0)C. (-1,0)D. (0,1)答案:B解析:由f(1) = 1^3 - 31 = -2,f(0) = 0^3 - 30 = 0,得f(x)的图像关于点(1,0)。
6. 下列各式中,正确的是()A. loga(b^2) = 2logabB. loga(b^3) = 3logabC. loga(ab) = 1D. loga(a^2) = 2答案:B解析:根据对数的运算法则,loga(b^3) = 3logab。
高考数学高三模拟考试试卷压轴题高考数学模拟试卷文科001
高考数学高三模拟考试试卷压轴题高考数学模拟试卷(文科)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(5分)圆心为(1,1)且过原点的圆的标准方程是()A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1B.(x+1)2+(y+1)2=1C.(x+1)2+(y+1)2=2D.(x﹣1)2+(y﹣1)2=22.(5分)若集合A={x|﹣5<x<2},B={x|﹣3<x<3},则A∩B=()A.{x|﹣3<x<2}B.{x|﹣5<x<2}C.{x|﹣3<x<3}D.{x|﹣5<x<3}3.(5分)下列函数中为偶函数的是()A.y=x2sinxB.y=x2cosxC.y=|lnx|D.y=2﹣x4.(5分)某校老年、中年和青年教师的人数见如表,采用分层插样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年教师人数为()类别人数老年教师900中年教师1800青年教师1600合计4300A.90B.100C.180D.3005.(5分)执行如图所示的程序框图,输出的k值为()A.3B.4C.5D.66.(5分)设,是非零向量,“=||||”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件7.(5分)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为()A.1B.C.D.28.(5分)某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况加油时间加油量(升)加油时的累计里程(千米)5月1日12 350005月15日48 35600注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程,在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为()A.6升B.8升C.10升D.12升二、填空题9.(5分)复数i(1+i)的实部为.10.(5分)2﹣3,,log25三个数中最大数的是.11.(5分)在△ABC中,a=3,b=,∠A=,则∠B=.12.(5分)已知(2,0)是双曲线x2﹣=1(b>0)的一个焦点,则b=.13.(5分)如图,△ABC及其内部的点组成的集合记为D,P(x,y)为D中任意一点,则z=2x+3y的最大值为.14.(5分)高三年级267位学生参加期末考试,某班37位学生的语文成绩,数学成绩与总成绩在全年级的排名情况如图所示,甲、乙、丙为该班三位学生.从这次考试成绩看,①在甲、乙两人中,其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是;②在语文和数学两个科目中,丙同学的成绩名次更靠前的科目是.三、解答题(共80分)15.(13分)已知函数f(x)=sinx﹣2sin2.(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间[0,]上的最小值.16.(13分)已知等差数列{an}满足a1+a2=10,a4﹣a3=2(1)求{an}的通项公式;(2)设等比数列{bn}满足b2=a3,b3=a7,问:b6与数列{an}的第几项相等?17.(13分)某超市随机选取1000位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“×”表示未购买.甲乙丙丁100 √× √√217 × √× √200 √√√×300 √× √×85 √× × ×98 × √× ×(1)估计顾客同时购买乙和丙的概率;(2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率;(3)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大?18.(14分)如图,在三棱锥V﹣ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC=,O,M分别为AB,VA的中点.(1)求证:VB∥平面MOC;(2)求证:平面MOC⊥平面VAB(3)求三棱锥V﹣ABC的体积.19.(13分)设函数f(x)=﹣klnx,k>0.(1)求f(x)的单调区间和极值;(2)证明:若f(x)存在零点,则f(x)在区间(1,]上仅有一个零点.20.(14分)已知椭圆C:x2+3y2=3,过点D(1,0)且不过点E(2,1)的直线与椭圆C 交于A,B两点,直线AE与直线x=3交于点M.(1)求椭圆C的离心率;(2)若AB垂直于x轴,求直线BM的斜率;(3)试判断直线BM与直线DE的位置关系,并说明理由.高考数学模拟试卷(文科) (2)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共40分)1.(5分)圆心为(1,1)且过原点的圆的标准方程是()A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1B.(x+1)2+(y+1)2=1C.(x+1)2+(y+1)2=2D.(x﹣1)2+(y﹣1)2=2【分析】利用两点间距离公式求出半径,由此能求出圆的方程.【解答】解:由题意知圆半径r=,∴圆的方程为(x﹣1)2+(y﹣1)2=2.故选:D.【点评】本题考查圆的方程的求法,解题时要认真审题,注意圆的方程的求法,是基础题.2.(5分)若集合A={x|﹣5<x<2},B={x|﹣3<x<3},则A∩B=()A.{x|﹣3<x<2}B.{x|﹣5<x<2}C.{x|﹣3<x<3}D.{x|﹣5<x<3}【分析】直接利用集合的交集的运算法则求解即可.【解答】解:集合A={x|﹣5<x<2},B={x|﹣3<x<3},则A∩B={x|﹣3<x<2}.故选:A.【点评】本题考查集合的交集的运算法则,考查计算能力.3.(5分)下列函数中为偶函数的是()A.y=x2sinxB.y=x2cosxC.y=|lnx|D.y=2﹣x【分析】首先从定义域上排除选项C,然后在其他选项中判断﹣x与x的函数值关系,相等的就是偶函数.【解答】解:对于A,(﹣x)2sin(﹣x)=﹣x2sinx;是奇函数;对于B,(﹣x)2cos(﹣x)=x2cosx;是偶函数;对于C,定义域为(0,+∞),是非奇非偶的函数;对于D,定义域为R,但是2﹣(﹣x)=2x≠2﹣x,2x≠﹣2﹣x;是非奇非偶的函数;故选:B.【点评】本题考查了函数奇偶性的判断;首先判断定义域是否关于原点对称;如果不对称,函数是非奇非偶的函数;如果对称,再判断f(﹣x)与f(x)关系,相等是偶函数,相反是奇函数.4.(5分)某校老年、中年和青年教师的人数见如表,采用分层插样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年教师人数为()类别人数老年教师900中年教师1800青年教师1600合计4300A.90B.100C.180D.300【分析】由题意,老年和青年教师的人数比为900:1600=9:16,即可得出结论.【解答】解:由题意,老年和青年教师的人数比为900:1600=9:16,因为青年教师有320人,所以老年教师有180人,故选:C.【点评】本题考查分层抽样,考查学生的计算能力,比较基础.5.(5分)执行如图所示的程序框图,输出的k值为()A.3B.4C.5D.6【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的a,k的值,当a=时满足条件a <,退出循环,输出k的值为4.【解答】解:模拟执行程序框图,可得k=0,a=3,q=a=,k=1不满足条件a<,a=,k=2不满足条件a<,a=,k=3不满足条件a<,a=,k=4满足条件a<,退出循环,输出k的值为4.故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题.6.(5分)设,是非零向量,“=||||”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】由便可得到夹角为0,从而得到∥,而∥并不能得到夹角为0,从而得不到,这样根据充分条件、必要条件的概念即可找出正确选项.【解答】解:(1);∴时,cos=1;∴;∴∥;∴“”是“∥”的充分条件;(2)∥时,的夹角为0或π;∴,或﹣;即∥得不到;∴“”不是“∥”的必要条件;∴总上可得“”是“∥”的充分不必要条件.故选:A.【点评】考查充分条件,必要条件,及充分不必要条件的概念,以及判断方法与过程,数量积的计算公式,向量共线的定义,向量夹角的定义.7.(5分)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为()A.1B.C.D.2【分析】几何体是四棱锥,且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,结合直观图求相关几何量的数据,可得答案【解答】解:由三视图知:几何体是四棱锥,且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,底面为正方形如图:其中PB⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形∴PB=1,AB=1,AD=1,∴BD=,PD==.PC═该几何体最长棱的棱长为:故选:C.【点评】本题考查了由三视图求几何体的最长棱长问题,根据三视图判断几何体的结构特征是解答本题的关键8.(5分)某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况加油时间加油量(升)加油时的累计里程(千米)5月1日12 350005月15日48 35600注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程,在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为()A.6升B.8升C.10升D.12升【分析】由表格信息,得到该车加了48升的汽油,跑了600千米,由此得到该车每100千米平均耗油量.【解答】解:由表格信息,得到该车加了48升的汽油,跑了600千米,所以该车每100千米平均耗油量48÷6=8;故选:B.【点评】本题考查了学生对表格的理解以及对数据信息的处理能力.二、填空题9.(5分)复数i(1+i)的实部为﹣1.【分析】直接利用复数的乘法运算法则,求解即可.【解答】解:复数i(1+i)=﹣1+i,所求复数的实部为:﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查复数的基本运算,复数的基本概念,考查计算能力.10.(5分)2﹣3,,log25三个数中最大数的是log25.【分析】运用指数函数和对数函数的单调性,可得0<2﹣3<1,1<<2,log25>log24=2,即可得到最大数.【解答】解:由于0<2﹣3<1,1<<2,log25>log24=2,则三个数中最大的数为log25.故答案为:log25.【点评】本题考查数的大小比较,主要考查指数函数和对数函数的单调性的运用,属于基础题.11.(5分)在△ABC中,a=3,b=,∠A=,则∠B=.【分析】由正弦定理可得sinB,再由三角形的边角关系,即可得到角B.【解答】解:由正弦定理可得,=,即有sinB===,由b<a,则B<A,可得B=.故答案为:.【点评】本题考查正弦定理的运用,同时考查三角形的边角关系,属于基础题.12.(5分)已知(2,0)是双曲线x2﹣=1(b>0)的一个焦点,则b=.【分析】求得双曲线x2﹣=1(b>0)的焦点为(,0),(﹣,0),可得b的方程,即可得到b的值.【解答】解:双曲线x2﹣=1(b>0)的焦点为(,0),(﹣,0),由题意可得=2,解得b=.故答案为:.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要考查双曲线的焦点的求法,属于基础题.13.(5分)如图,△ABC及其内部的点组成的集合记为D,P(x,y)为D中任意一点,则z=2x+3y的最大值为7.【分析】利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.【解答】解:由z=2x+3y,得y=,平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点A时,直线y=的截距最大,此时z最大.即A(2,1).此时z的最大值为z=2×2+3×1=7,故答案为:7.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.14.(5分)高三年级267位学生参加期末考试,某班37位学生的语文成绩,数学成绩与总成绩在全年级的排名情况如图所示,甲、乙、丙为该班三位学生.从这次考试成绩看,①在甲、乙两人中,其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是乙;②在语文和数学两个科目中,丙同学的成绩名次更靠前的科目是数学.【分析】(1)根据散点图1分析甲乙两人所在的位置的纵坐标确定总成绩名次;(2)根据散点图2,观察丙的对应的坐标,如果横坐标大于纵坐标,说明总成绩名次大于数学成绩名次,反之小于.【解答】解:由高三年级267位学生参加期末考试,某班37位学生的语文成绩,数学成绩与总成绩在全年级的排名情况的散点图可知,两个图中,同一个人的总成绩是不会变的.从第二个图看,丙是从右往左数第5个点,即丙的总成绩在班里倒数第5.在左边的图中,找到倒数第5个点,它表示的就是丙,发现这个点的位置比右边图中丙的位置高,所以语文名次更“大”①在甲、乙两人中,其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是乙;②观察散点图,作出对角线y=x,发现丙的坐标横坐标大于纵坐标,说明数学成绩的名次小于总成绩名次,所以在语文和数学两个科目中,丙同学的成绩名次更靠前的科目是数学;故答案为:乙;数学.【点评】本题考查了对散点图的认识;属于基础题.三、解答题(共80分)15.(13分)已知函数f(x)=sinx﹣2sin2.(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间[0,]上的最小值.【分析】(1)由三角函数恒等变换化简函数解析式可得f(x)=2sin(x+)﹣,由三角函数的周期性及其求法即可得解;(2)由x∈[0,],可求范围x+∈[,π],即可求得f(x)的取值范围,即可得解.【解答】解:(1)∵f(x)=sinx﹣2sin2=sinx﹣2×=sinx+cosx﹣=2sin(x+)﹣∴f(x)的最小正周期T==2π;(2)∵x∈[0,],∴x+∈[,π],∴sin(x+)∈[0,1],即有:f(x)=2sin(x+)﹣∈[﹣,2﹣],∴可解得f(x)在区间[0,]上的最小值为:﹣.【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,三角函数的周期性及其求法,三角函数的最值的应用,属于基本知识的考查.16.(13分)已知等差数列{an}满足a1+a2=10,a4﹣a3=2(1)求{an}的通项公式;(2)设等比数列{bn}满足b2=a3,b3=a7,问:b6与数列{an}的第几项相等?【分析】(I)由a4﹣a3=2,可求公差d,然后由a1+a2=10,可求a1,结合等差数列的通项公式可求(II)由b2=a3=8,b3=a7=16,可求等比数列的首项及公比,代入等比数列的通项公式可求b6,结合(I)可求【解答】解:(I)设等差数列{an}的公差为d.∵a4﹣a3=2,所以d=2∵a1+a2=10,所以2a1+d=10∴a1=4,∴an=4+2(n﹣1)=2n+2(n=1,2,…)(II)设等比数列{bn}的公比为q,∵b2=a3=8,b3=a7=16,∴∴q=2,b1=4∴=128,而128=2n+2∴n=63∴b6与数列{an}中的第63项相等【点评】本题主要考查了等差数列与等比数列通项公式的简单应用,属于对基本公式应用的考查,试题比较容易.17.(13分)某超市随机选取1000位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“×”表示未购买.甲乙丙丁100 √× √√217 × √× √200 √√√×300 √× √×85 √× × ×98 × √× ×(1)估计顾客同时购买乙和丙的概率;(2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率;(3)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大?【分析】(1)从统计表可得,在这1000名顾客中,同时购买乙和丙的有200人,从而求得顾客同时购买乙和丙的概率.(2)根据在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的有300人,求得顾客顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率.(3)在这1000名顾客中,求出同时购买甲和乙的概率、同时购买甲和丙的概率、同时购买甲和丁的概率,从而得出结论.【解答】解:(1)从统计表可得,在这1000名顾客中,同时购买乙和丙的有200人,故顾客同时购买乙和丙的概率为=0.2.(2)在这1000名顾客中,在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的有100+200=300(人),故顾客顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率为=0.3.(3)在这1000名顾客中,同时购买甲和乙的概率为=0.2,同时购买甲和丙的概率为=0.6,同时购买甲和丁的概率为=0.1,故同时购买甲和丙的概率最大.【点评】本题主要考查古典概率、互斥事件的概率加法公式的应用,属于基础题.18.(14分)如图,在三棱锥V﹣ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC=,O,M分别为AB,VA的中点.(1)求证:VB∥平面MOC;(2)求证:平面MOC⊥平面VAB(3)求三棱锥V﹣ABC的体积.【分析】(1)利用三角形的中位线得出OM∥VB,利用线面平行的判定定理证明VB∥平面MOC;(2)证明:OC⊥平面VAB,即可证明平面MOC⊥平面VAB(3)利用等体积法求三棱锥V﹣ABC的体积.【解答】(1)证明:∵O,M分别为AB,VA的中点,∴OM∥VB,∵VB⊄平面MOC,OM⊂平面MOC,∴VB∥平面MOC;(2)∵AC=BC,O为AB的中点,∴OC⊥AB,∵平面VAB⊥平面ABC,OC⊂平面ABC,∴OC⊥平面VAB,∵OC⊂平面MOC,∴平面MOC⊥平面VAB(3)在等腰直角三角形ACB中,AC=BC=,∴AB=2,OC=1,∴S△VAB=,∵OC⊥平面VAB,∴VC﹣VAB=•S△VAB=,∴VV﹣ABC=VC﹣VAB=.【点评】本题考查线面平行的判定,考查平面与平面垂直的判定,考查体积的计算,正确运用线面平行、平面与平面垂直的判定定理是关键.19.(13分)设函数f(x)=﹣klnx,k>0.(1)求f(x)的单调区间和极值;(2)证明:若f(x)存在零点,则f(x)在区间(1,]上仅有一个零点.【分析】(1)利用f'(x)≥0或f'(x)≤0求得函数的单调区间并能求出极值;(2)利用函数的导数的极值求出最值,利用最值讨论存在零点的情况.【解答】解:(1)由f(x)=f'(x)=x﹣由f'(x)=0解得x=f(x)与f'(x)在区间(0,+∞)上的情况如下:X (0,)() f'(x)﹣ 0 +f(x)↓↑所以,f(x)的单调递增区间为(),单调递减区间为(0,);f(x)在x=处的极小值为f()=,无极大值.(2)证明:由(1)知,f(x)在区间(0,+∞)上的最小值为f()=.因为f(x)存在零点,所以,从而k≥e当k=e时,f(x)在区间(1,)上单调递减,且f()=0所以x=是f(x)在区间(1,)上唯一零点.当k>e时,f(x)在区间(0,)上单调递减,且,所以f(x)在区间(1,)上仅有一个零点.综上所述,若f(x)存在零点,则f(x)在区间(1,]上仅有一个零点.【点评】本题考查利用函数的导数求单调区间和导数的综合应用,在高考中属于常见题型.20.(14分)已知椭圆C:x2+3y2=3,过点D(1,0)且不过点E(2,1)的直线与椭圆C 交于A,B两点,直线AE与直线x=3交于点M.(1)求椭圆C的离心率;(2)若AB垂直于x轴,求直线BM的斜率;(3)试判断直线BM与直线DE的位置关系,并说明理由.【分析】(1)通过将椭圆C的方程化成标准方程,利用离心率计算公式即得结论;(2)通过令直线AE的方程中x=3,得点M坐标,即得直线BM的斜率;(3)分直线AB的斜率不存在与存在两种情况讨论,利用韦达定理,计算即可.【解答】解:(1)∵椭圆C:x2+3y2=3,∴椭圆C的标准方程为:+y2=1,∴a=,b=1,c=,∴椭圆C的离心率e==;(2)∵AB过点D(1,0)且垂直于x轴,∴可设A(1,y1),B(1,﹣y1),∵E(2,1),∴直线AE的方程为:y﹣1=(1﹣y1)(x﹣2),令x=3,得M(3,2﹣y1),∴直线BM的斜率kBM==1;(3)结论:直线BM与直线DE平行.证明如下:当直线AB的斜率不存在时,由(2)知kBM=1,又∵直线DE的斜率kDE==1,∴BM∥DE;当直线AB的斜率存在时,设其方程为y=k(x﹣1)(k≠1),设A(x1,y1),B(x2,y2),则直线AE的方程为y﹣1=(x﹣2),令x=3,则点M(3,),∴直线BM的斜率kBM=,联立,得(1+3k2)x2﹣6k2x+3k2﹣3=0,由韦达定理,得x1+x2=,x1x2=,∵kBM﹣1====0,∴kBM=1=kDE,即BM∥DE;综上所述,直线BM与直线DE平行.【点评】本题是一道直线与椭圆的综合题,涉及到韦达定理等知识,考查计算能力,注意解题方法的积累,属于中档题.高考理科数学试卷普通高等学校招生全国统一考试注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)已知集合{1,}A =2,3,{|(1)(2)0,}B x x x x =+-<∈Z ,则AB =(A ){1}(B ){12},(C ){0123},,,(D ){10123}-,,,, (2)已知(3)(1)i z m m =++-在复平面内对应的点在第四象限,则实数m 的取值范围是(A )(31)-,(B )(13)-,(C )(1,)∞+(D )(3)∞--,(3)已知向量(1,)(3,2)m =-,=a b ,且()⊥a +b b ,则m= (A )-8(B )-6 (C )6 (D )8(4)圆2228130x y x y +--+=的圆心到直线10ax y +-=的距离为1,则a= (A )43-(B )34-(C )3(D )2(5)如图,小明从街道的E 处出发,先到F 处与小红会合,再一起到位于G 处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为(A )24 (B )18 (C )12 (D )9(6)右图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为(A )20π(B )24π(C )28π(D )32π(7)若将函数y=2sin 2x 的图像向左平移π12个单位长度,则评议后图象的对称轴为(A )x=kπ2–π6 (k ∈Z) (B )x=kπ2+π6 (k ∈Z) (C )x=kπ2–π12 (k ∈Z) (D )x=kπ2+π12 (k ∈Z)(8)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,右图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a 为2,2,5,则输出的s=(A )7 (B )12 (C )17 (D )34(9)若cos(π4–α)=35,则sin 2α= (A )725(B )15(C )–15(D )–725(10)从区间[]0,1随机抽取2n 个数1x ,2x ,…,n x ,1y ,2y ,…,n y ,构成n 个数对()11,x y ,()22,x y ,…,(),n n x y ,其中两数的平方和小于1的数对共有m 个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为(A )4n m (B )2n m (C )4m n (D )2mn (11)已知F1,F2是双曲线E 22221x y a b-=的左,右焦点,点M 在E 上,M F1与x 轴垂直,sin 2113MF F ∠=,则E 的离心率为(AB )32(CD )2 (12)已知函数学.科网()()f x x ∈R 满足()2()f x f x -=-,若函数1x y x+=与()y f x =图像的交点为1122(,),(,),,(,),m m x y x y x y ⋅⋅⋅则1()mi i i x y =+=∑(A )0 (B )m (C )2m (D )4m第II 卷本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答.第(22)题~第(24)题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共3小题,每小题5分(13)△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若cos A=45,cos C=513,a=1,则b=. (14)α、β是两个平面,m 、n 是两条直线,有下列四个命题:(1)如果m ⊥n ,m ⊥α,n ∥β,那么α⊥β.(2)如果m ⊥α,n ∥α,那么m ⊥n.(3)如果α∥β,m ⊂α,那么m ∥β. (4)如果m ∥n ,α∥β,那么m 与α所成的角和n 与β所成的角相等.其中正确的命题有.(填写所有正确命题的编号)(15)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3。
高三数学文科模拟考试 (含答案)
高三数学文科模拟考试 (含答案)高三模拟考试数学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共4页,满分150分,考试时间120分钟。
考生作答时,请将答案涂在答题卡上,不要在试题卷和草稿纸上作答。
考试结束后,请将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)注意事项:请使用2B铅笔在答题卡上涂黑所选答案对应的标号。
第Ⅰ卷共12小题。
1.设集合A={x∈Z|x+1<4},集合B={2,3,4},则A∩B的值为A.{2,4}。
B.{2,3}。
C.{3}。
D.空集2.已知x>y,且x+y=2,则下列不等式成立的是A.x1.D.y<-113.已知向量a=(x-1,2),b=(x,1),且a∥b,则x的值为A.-1.B.0.C.1.D.24.若___(π/2-θ)=2,则tan2θ的值为A.-3.B.3.C.-3/3.D.3/35.某单位规定,每位职工每月用水不超过10立方米的,按每立方米3元收费;用水超过10立方米的,超过的部分按每立方米5元收费。
某职工某月缴水费55元,则该职工这个月实际用水为()立方米。
A.13.B.14.C.15.D.166.已知命题p:“存在实数x使得e^x=1”,命题q:“对于任意实数a和b,如果a-1=b-2,则a-b=-1”,下列命题为真的是A.p。
B.非q。
C.p或q。
D.p且q7.函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且当-1≤x≤1时,f(x)=|x|。
若函数y=f(x)的图象与函数y=log_a(x)(a>0且a≠1)的图象有且仅有4个交点,则a的取值集合为A.(4,5)。
B.(4,6)。
C.{5}。
D.{6}8.已知函数f(x)=sin(θx)+3cos(θx)(θ>0),函数y=f(x)的最高点与相邻最低点的距离是17.若将y=f(x)的图象向右平移1个单位得到y=g(x)的图象,则函数y=g(x)图象的一条对称轴方程是A.x=1.B.x=2.C.x=5.D.x=6删除了格式错误的部分,对每段话进行了简单的改写,使其更流畅易懂。
高三数学模考文科试卷答案
一、选择题(每题5分,共50分)1. 【答案】C解析:根据函数的定义,当x=0时,f(x)=0,因此C选项正确。
2. 【答案】A解析:由等差数列的性质可知,第n项an=a1+(n-1)d,其中d为公差。
代入题目中的数据,得a5=a1+4d=10,a10=a1+9d=30,解得a1=2,d=4,因此a1+a5=2+10=12,A选项正确。
3. 【答案】D解析:根据复数的性质,实部相同,虚部相反的两个复数互为共轭复数。
因此,-1-2i的共轭复数为-1+2i,D选项正确。
4. 【答案】B解析:由三角函数的性质可知,sin(π/2-x)=cosx,因此B选项正确。
5. 【答案】C解析:根据向量的数量积公式,a·b=|a||b|cosθ,其中θ为a和b的夹角。
由题意可知,|a|=|b|=2,且a和b的夹角θ=π/3,代入公式得a·b=2×2×cos(π/3)=2,C选项正确。
二、填空题(每题5分,共25分)6. 【答案】x=1解析:由一元二次方程的定义可知,x=1是方程x^2-3x+2=0的解。
7. 【答案】a=-2,b=1解析:根据韦达定理,一元二次方程ax^2+bx+c=0的根满足x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。
代入题目中的数据,得x1+x2=-b/a=-1/2,x1x2=c/a=-1/2,解得a=-2,b=1。
8. 【答案】π解析:由三角函数的性质可知,sin(π/2)=1,因此π/2的对应角是π。
9. 【答案】3解析:由等比数列的性质可知,an=a1q^(n-1),其中q为公比。
代入题目中的数据,得a5=a1q^4=80,a1q^2=20,解得q=√(80/20)=2,因此a1=20/q=10,所以a1+a5=10+80=90。
10. 【答案】1/2解析:由复数的性质可知,|z|=√(a^2+b^2),其中z=a+bi。
代入题目中的数据,得|z|=√(1^2+1^2)=√2,因此z的模为√2。
高三数学模拟试题(文科)及答案
高三数学模拟试题(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1.已知x x x f 2)(2-=,且{}0)(<=x f x A ,{}0)(>'=x f x B ,则B A 为( ) A .φB .{}10<<x xC .{}21<<x xD .{}2>x x2.若0<<b a ,则下列不等式中不能成立....的是 ( )A .22b a > B .b a >C .a b a 11>-D .ba 11> 3.已知α是平面,b a ,是两条不重合的直线,下列说法正确的是( ) A .“若αα⊥⊥b a b a 则,,//”是随机事件 B .“若αα//,,//b a b a 则⊂”是必然事件 C .“若βαγβγα⊥⊥⊥则,,”是必然事件D .“若αα⊥=⊥b P b a a 则,, ”是不可能事件4.若0x 是方程x x=)21(的解,则0x 属于区间( )A .(23,1) B .(12,23) C .(13,12) D .(0,13) 5.一个几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为( )A .349m B .337mC .327mD .329m 6.若i 为虚数单位,已知),(12R b a iibi a ∈-+=+,则点),(b a 与圆222=+y x 的关系为( )A .在圆外B .在圆上C .在圆内D .不能确定7.在ABC ∆中,角A 、B 、C 所对的边长分别为a 、b 、c ,设命题p :AcC b B a sin sin sin ==,命题q : ABC ∆是等边三角形,那么命题p 是命题q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件.C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.已知函数12++=bx ax y 在(]+∞,0单调,则b ax y +=的图象不可能...是( )A .B .C .D .9.如图是网络工作者用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第一行;数字2,3出现在第二行;数字6,5,4(从左到右)出现在第三行;数字7,8,9,10出现在第四行,依此类推2011出现在( )A .第63行,从左到右第5个数B .第63行,从左到右第6个数C .第63行,从左到右第57个数D .第63行,从左到右第58个数10.过双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的一个焦点F 引它到渐进线的垂线,垂足为M ,延长FM 交y 轴于E ,若FM 2=,则该双曲线离心率为( )A .23B .26C .3D .3二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分。
高考文科模拟卷数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1. 若函数f(x) = x^3 - 3x + 1在区间[1, 2]上存在极值,则f(x)在区间[1, 2]上的极值点个数是:A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个2. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1 = 3,S3 = 21,则数列的公差d为:A. 2B. 3C. 4D. 53. 若复数z满足|z - 1| = |z + 1|,则复数z的实部是:A. 0B. 1C. -1D. 24. 下列函数中,定义域为全体实数的是:A. y = √(x^2 - 1)B. y = log2(x - 1)C. y = x^2 + 1D. y = 1/x5. 已知向量a = (2, -3),向量b = (1, 2),则向量a与向量b的夹角θ的余弦值是:A. 1/5B. 2/5C. 3/5D. 4/56. 若不等式x^2 - 4x + 3 < 0的解集是A,则不等式x^2 - 4x + 3 > 0的解集是:A. A的补集B. AC. R(实数集)D. 空集7. 已知函数y = sin(2x + π/6)的图象向右平移π个单位后,得到的函数的解析式是:A. y = sin(2x + π/6)B. y = sin(2x - 5π/6)C. y = sin(2x + 5π/6)D. y = sin(2x - π/6)8. 在三角形ABC中,∠A = 30°,∠B = 45°,则sinC的值为:A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 1/√29. 若直线y = kx + 1与圆x^2 + y^2 = 1相切,则k的取值范围是:A. (-∞, -1] ∪ [1,+∞)B. (-1, 1)C. (-1, 0) ∪ (0, 1)D. (-∞, 0) ∪ (0, +∞)10. 若数列{an}的前n项和为Sn,且an = 3^n - 2^n,则S5的值为:A. 441B. 462C. 482D. 502二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11. 函数f(x) = x^2 - 4x + 3的零点是______。
高考数学模拟题复习试卷普通高等学校招生全国统一考试(I卷)文科数学[001
高考数学模拟题复习试卷普通高等学校招生全国统一考试(I 卷)文科数学一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 设集合A = {1,3,5,7},B = {x|2≤x≤5},则A∩B =A. {1,3}B. {3,5}C. {5,7}D. {1,7}2. 设(1 + 2i)(a + i)的实部与虚部相等,其中a 为实数,则a =A. 3B. 2C. 2D. 33. 为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是 A. 31B. 21C. 32D. 65 4. △ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c 。
已知32cos 25===A c a ,,,则b = A. 2B. 3C. 2 D. 35. 直线l 经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中心到l 的距离为其短轴长的41,则该椭圆的离心率为 A. 31B. 21C. 32D. 43 6. 将函数)62sin(2π+=x y 的图象向右平移41个周期后,所得图象对应的函数为 A. )42sin(2π+=x y B. )32sin(2π+=x y C. )42sin(2π-=x y D. )32sin(2π-=x y 7. 如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径。
若该 几何体的体积是328π,则它的表面积是 A. π17 B. π18C. π20D. π288. 若a > b > 0,0 < c <1,则A. c c b a log log <B. b a c c log log <C. c c b a <D. ba c c >9. 函数y = 2x2 e|x|在[2,2]的图象大致为 A. B. C. D.10. 执行右面的程序框图,如果输入的x = 0,y = 1,n = 1,则输出的x 、y 的值满足A. y = 2xB. y = 3xC. y = 4xD. y = 5x11. 平面α过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A ,α//平面CB1D1,α∩平面ABCD = m ,α∩平面ABB1A1 = n ,则m 、n 所成角的正弦值为A. 23B. 22C. 33D. 31 12. 若函数x a x x x f sin 2sin 31)(+-=在),(+∞-∞单调递增,则a 的取值范围是 A. ]1,1[- B. ]31,1[- C. ]31,31[- D. ]31,1[-- 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
高三数学一诊文科模拟试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1. 已知函数f(x) = 2x - 3,则f(-1)的值为()A. -5B. -1C. 1D. 52. 若log2x + log2(x+1) = 3,则x的值为()A. 1B. 2C. 3D. 43. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a=3,b=4,c=5,则角A的余弦值为()A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/54. 下列函数中,有最大值的是()A. y = x^2 - 4x + 4B. y = x^2 + 4x + 4C. y = -x^2 + 4x - 4D. y = x^2 - 2x + 15. 已知等差数列{an}的首项为2,公差为3,则第10项an的值为()A. 29B. 32C. 35D. 386. 若复数z满足|z-1|=|z+1|,则复数z的实部为()A. 0B. 1C. -1D. 不确定7. 下列不等式中,正确的是()A. x^2 + 1 > 0B. x^2 - 1 < 0C. x^2 + 1 < 0D. x^2 - 1 > 08. 若等比数列{an}的首项为a1,公比为q,且a1 + a2 + a3 = 21,a1 a2 a3 = 27,则a1的值为()A. 3B. 9C. 27D. 819. 下列命题中,正确的是()A. 函数y = log2x在定义域内单调递增B. 函数y = x^2在定义域内单调递增C. 函数y = 2^x在定义域内单调递减D. 函数y = (1/2)^x在定义域内单调递增10. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a=5,b=7,c=8,则角A 的正弦值为()A. 7/24B. 8/24C. 15/24D. 16/2411. 下列函数中,为偶函数的是()A. y = x^2 - 1B. y = x^3C. y = x^4 - 1D. y = x^4 + 112. 若等差数列{an}的首项为2,公差为d,则第n项an的值为()A. 2nB. 2n + dC. 2n - dD. 2n + 2d二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)13. 已知函数f(x) = 3x - 2,则f(-1)的值为______。
完整版高三模拟考试数学试卷文科Word版含解析
高三模拟考试数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12 小题,每题5 分,共60 分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的. 1.函数f ( x )=的定义域为()A .(﹣ ∞, 0]B .(﹣ ∞, 0)C .( 0, )D .(﹣ ∞, )2.复数 的共轭复数是 ()A .1﹣ 2iB . 1+2iC .﹣ 1+2iD .﹣ 1﹣ 2i3.已知向量 =( λ, 1), =( λ +2, 1),若 | + |=| ﹣|,则实数 λ的值为 ()A .1B . 2C .﹣ 1D .﹣ 24.设等差数列 {a } 的前 n 项和为 S ,若 a=9, a =11,则 S 等于()nn469 A .180 B . 90C . 72D . 105.已知双曲线 ﹣ =1(a > 0, b > 0)的离心率为 ,则双曲线的渐近线方程为 ( )A .y= ±2xB . y= ± xC . y= ± xD . y= ± x6.以下命题正确的个数是 ( )A . “在三角形 ABC 中,若 sinA > sinB ,则 A > B ”的抗命题是真命题; B .命题 p : x ≠2或 y ≠3,命题 q : x+y ≠5则 p 是 q 的必需不充分条件;C . “?x ∈R , x 3﹣x 2+1≤ 0的”否定是 “?x ∈R ,x 3﹣ x 2+1>0”;aba bD . “若 a > b ,则 2 > 2 ﹣ 1”的否命题为 “若 a ≤b,则 2 ≤2﹣ 1”. A .1 B . 2 C . 3D . 47.已知某几何体的三视图以以以下图,则这个几何体的外接球的表面积等于()A .B. 16πC. 8πD.8.按以以以下图的程序框图运转后,输出的结果是63,则判断框中的整数M 的值是 ()A .5B. 6C.7D.89.已知函数f( x) =+2x,若存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f ( x)在点( x0, f( x0))处的切线与直线有一个负号) ()x+my ﹣10=0垂直,则实数m 的取值范围是(三分之一前A .C. D .10.若直线2ax﹣ by+2=0 ( a> 0, b> 0)恰好均分圆22﹣4y+1=0 的面积,则的x +y +2x最小值 ()A .B.C. 2D. 411.设不等式组表示的地域为12 2≤1表示的平面地域为Ω2Ω ,不等式x +y.若Ω1 与Ω2 有且只有一个公共点,则m 等于 ()A .﹣B.C.±D.12.已知函数 f ( x) =sin( x+)﹣在上有两个零点,则实数m 的取值范围为()A .B .D.二、填空题:本大题共 4 小题,每题 5 分.13.设函数 f (x) =,则方程f( x) =的解集为__________ .14.现有 10 个数,它们能构成一个以随机抽取一个数,则它小于8 的概率是1 为首项,﹣ 3 为公比的等比数列,若从这__________.10 个数中15.若点 P( cos α, sin α)在直线y=﹣ 2x 上,则的值等于__________.16. 16、如图,在正方体 ABCD ﹣ A 1B1C1D1中, M 、N 分别是棱 C1D1、 C1C 的中点.以下四个结论:①直线 AM 与直线 CC1订交;②直线 AM 与直线 BN 平行;③直线 AM 与直线 DD 1异面;④直线 BN 与直线 MB 1异面.此中正确结论的序号为__________ .(注:把你以为正确的结论序号都填上)三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.在△ ABC 中,角 A ,B , C 的对应边分别是 a, b, c 满足 b 2+c2=bc+a2.(Ⅰ )求角 A 的大小;(Ⅱ )已知等差数列 {a n1 2 48}} 的公差不为零,若 a cosA=1 ,且 a ,a,a 成等比数列,求 {的前 n 项和 S n.18.如图,四边形 ABCD 为梯形, AB ∥ CD,PD ⊥平面 ABCD ,∠BAD= ∠ADC=90°,DC=2AB=2a , DA=,E 为 BC 中点.(1)求证:平面 PBC⊥平面 PDE;(2)线段 PC 上能否存在一点 F,使 PA∥平面 BDF ?如有,请找出详尽地点,并进行证明;若无,请解析说明原由.19.在中学生综合素质讨论某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校 2014-2015学年高一年级有男生500 人,女生 400 人,为了认识性别对该维度测评结果的影响,采纳分层抽样方法从2014-2015 学年高一年级抽取了45 名学生的测评结果,并作出频数统计表以下:表 1:男生等级优秀合格尚待改进频数15x5表 2:女生等级优秀合格尚待改进频数153y(1)从表二的非优秀学生中随机采纳 2 人讲话,求所选 2 人中恰有 1 人测评等级为合格的概率;(2)从表二中统计数据填写下面2×2 列联表,并判断能否有90%的掌握以为“测评结果优秀与性别有关”.男生女生总计优秀非优秀总计参照数据与公式:K2=,此中n=a+b+c+d .临界值表:P( K2>k0)k020.已知椭圆 C :( a > b >0)的右焦点 F 1 与抛物线 y 2=4x 的焦点重合,原点到过点 A (a , 0),B ( 0,﹣ b )的直线的距离是.(Ⅰ )求椭圆 C 的方程;(Ⅱ )设动直线 l=kx+m 与椭圆 C 有且只有一个公共点P ,过 F 11的垂线与直线l 交于作 PF 点 Q ,求证:点 Q 在定直线上,并求出定直线的方程.21.已知函数 f ( x ) =x 2﹣ ax ﹣ alnx ( a ∈R ). (1)若函数 f ( x )在 x=1 处获得极值,求 a 的值.(2)在( 1)的条件下,求证: f ( x ) ≥﹣ + ﹣ 4x+;(3)当 x ∈B .(﹣ ∞, 0)C .( 0, )D .(﹣ ∞, )1.考点:函数的定义域及其求法. 专题:函数的性质及应用.解析:依据函数 f ( x )的解析式,列出不等式,求出解集即可.解答:解: ∵ 函数 f (x ) =,∴ l g (1﹣ 2x ) ≥0,即 1﹣ 2x ≥1, 解得 x ≤0;∴ f (x )的定义域为(﹣ ∞, 0].应选: A .讨论:此题观察了依据函数的解析式,求函数定义域的问题,是基础题目.2.复数的共轭复数是 ()A .1﹣ 2iB . 1+2iC .﹣ 1+2iD .﹣ 1﹣ 2i考点:复数代数形式的乘除运算;复数的基本看法. 专题:计算题.解析:第一进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,获得 a+bi 的形式,依据复数的共轭复数的特色获得结果.解答:解:因为,所以其共轭复数为 1+2i .应选 B讨论:此题主要观察复数的除法运算以及共轭复数知识, 此题解题的要点是先做出复数的除法运算,获得复数的代数形式的标准形式,此题是一个基础题.3.已知向量 =( λ, 1), =( λ +2,1),若 | + |=| ﹣ |,则实数 λ的值为 ( )A .1B.2C.﹣ 1D.﹣ 2考点:平面向量数目积的运算.专题:平面向量及应用.解析:先依据已知条件获得,带入向量的坐标,此后依据向量坐标求其长度并带入即可.解答:解:由得:;带入向量的坐标便获得:|( 2λ +2,22 2) | =|(﹣2,0)| ;∴( 2 λ +2)2+4=4 ;∴解得λ=﹣ 1.应选 C.讨论:观察向量坐标的加法与减法运算,依据向量的坐标能求其长度.4.设等差数列 {a } 的前 n 项和为 S ,若 a =9, a =11,则 S 等于 ()n n469A .180B.90C. 72D. 10考点:等差数列的前n 项和;等差数列的性质.专题:计算题.解析:由 a4=9, a6=11 利用等差数列的性质可得a1+a9=a4+a6=20 ,代入等差数列的前n 项和公式可求.解答:解:∵ a46=9,a =11由等差数列的性质可得a 1+a9=a4+a6=20应选 B讨论:此题主要观察了等差数列的性质若m+n=p+q ,则 a m+a n=a p+a q和数列的乞降.解题的要点是利用了等差数列的性质:利用性质可以简化运算,减少计算量.5.已知双曲线﹣=1(a> 0, b> 0)的离心率为,则双曲线的渐近线方程为()A . y= ±2xB . y= ±x C. y= ± x D. y= ±x考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.解析:运用离心率公式,再由双曲线的a ,b ,c 的关系,可得 a , b 的关系,再由渐近线方 程即可获得. 解答: 解:由双曲线的离心率为,则 e= =,即 c= a ,b= == a ,由双曲线的渐近线方程为 y=x ,即有 y= x .应选 D .讨论:此题观察双曲线的方程和性质,观察离心率公式和渐近线方程的求法,属于基础题.6.以下命题正确的个数是 ( )A . “在三角形ABC 中,若 sinA > sinB ,则 A > B ”的抗命题是真命题;B .命题 p : x ≠2或 y ≠3,命题 q : x+y ≠5则 p 是 q 的必需不充分条件;C . “?x ∈R , x 3﹣x 2+1≤ 0的”否定是 “?x ∈R ,x 3﹣ x 2+1>0”;aba bD . “若 a > b ,则 2 > 2 ﹣ 1”的否命题为 “若 a ≤b,则 2 ≤2﹣ 1”.A .1B . 2C . 3D . 4 考点:命题的真假判断与应用. 专题:简单逻辑.解析: A 项依据正弦定理以及四种命题之间的关系即可判断;B 项依据必需不充分条件的看法即可判断该命题能否正确;C 项依据全称命题和存在性命题的否定的判断;D 项写出一个命题的否命题的要点是正确找出原命题的条件和结论. 解答:解:关于 A 项 “在△ ABC 中,若 sinA > sinB ,则 A > B ”的抗命题为 “在 △ABC 中,若 A >B ,则 sinA > sinB ”,若 A >B ,则 a > b ,依据正弦定理可知 sinA >sinB , ∴ 抗命题是真命题, ∴A 正确;关于 B 项,由 x ≠2,或 y ≠3,得不到 x+y ≠5,比方 x=1 , y=4, x+y=5 ,∴ p 不是 q 的充分条件; 若 x+y ≠5,则必定有 x ≠2且 y ≠3,即能获得 x ≠2,或 y ≠3, ∴ p 是 q 的必需条件;∴p 是 q 的必需不充分条件,所以 B 正确;关于 C 项, “?x ∈R , x 3﹣x 2+1≤ 0的”否定是 “? x ∈R , x 3﹣ x 2+1> 0”;所以 C 不对.abab关于 D 项, “若 a >b ,则 2 > 2 ﹣1”的否命题为 “若 a ≤b,则 2 ≤2﹣ 1”.所以 D 正确. 应选: C .讨论:此题主要观察各种命题的真假判断,涉及的知识点好多,综合性较强.7.已知某几何体的三视图以以以下图,则这个几何体的外接球的表面积等于 ( )A .B . 16πC . 8πD .考点:由三视图求面积、体积. 专题:空间地点关系与距离.解析: 由三视图知,几何体是一个正三棱柱, 三棱柱的底面是一边长为2 的正三角形, 侧棱长是 2,先求出其外接球的半径,再依据球的表面公式即可做出结果.解答:解:由三视图知,几何体是一个正三棱柱,三棱柱的底面是边长为2 的正三角形,侧棱长是 2,如图,设 O 是外接球的球心, O 在底面上的射影是 D ,且 D 是底面三角形的重心,AD 的长是底面三角形高的三分之二∴AD=× =,在直角三角形OAD中, AD=, OD==1∴OA==则这个几何体的外接球的表面积4π×O A 2=4π×=应选: D .讨论: 此题观察由三视图求几何体的表面积, 此题是一个基础题, 题目中包括的三视图比较简单,几何体的外接球的表面积做起来也特别简单,这是一个易得分题目.8.按以以以下图的程序框图运转后,输出的结果是 63,则判断框中的整数 M 的值是 ( )A .5B . 6C . 7D . 8考点:程序框 . :算法和程序框 .解析:依据 意,模 程序框 的运转 程,得出S 算了5 次,从而得出整数M 的 .解答:解:依据 意,模 程序框 运转 程, 算S=2×1+1 ,2×3+1 , 2×7+1 , 2×15+1 , 2×31+1, ⋯ ; 当 出的 S 是 63 ,程序运转了 5 次,∴判断框中的整数 M=6 .故 : B .点 : 本 考 了程序框 的运转 果的 , 解 模 程序框 的运转 程, 以便得出正确的 .9.已知函数 f ( x ) =+2x ,若存在 足 0≤x≤3的 数 x ,使得曲 y=f ( x )在点( x 0, f ( x 0)) 的切 与直 x+my 10=0 垂直, 数 m 的取 范 是(三分之一前有一个 号) ( )A .C .D .考点:利用 数研究曲 上某点切 方程;直 的一般式方程与直 的垂直关系.: 数的看法及 用;直 与 .解析:求出函数的 数,求出切 的斜率,再由两直 垂直斜率之1,获得 4x 02x 0 +2=m ,再由二次函数求出最 即可.解答:解:函数 f ( x )=+2x 的 数 f ′( x ) = x 2+4x+2 .2,曲 f ( x )在点( x 0, f ( x 0)) 的切 斜率 4x 0 x 0 +2因为切 垂直于直 x+my 10=0, 有 4x 0 x 02+2=m ,因为 0≤x 00 02 0 2+6,≤3,由 4xx +2= ( x 2)称 x 0=2,当且 当 x 0=2,获得最大 6;当 x 0=0 ,获得最小 2.故 m 的取 范 是.应选: C .讨论: 此题观察导数的几何意义: 曲线在某点处的切线的斜率, 观察两直线垂直的条件和二次函数最值的求法,属于中档题.10.若直线 2ax ﹣ by+2=0 ( a > 0, b > 0)恰好均分圆 x 2+y 2+2x ﹣4y+1=0 的面积,则的最小值()A .B .C .2D .4考点:直线与圆的地点关系;基本不等式. 专题:计算题;直线与圆.解析:依据题意,直线 2ax ﹣by+2=0 经过已知圆的圆心,可得a+b=1,由此代换得:=(a+b )()=2+ ( +),再联合基本不等式求最值,可得的最小值.解答: 解: ∵ 直线 2ax ﹣ by+2=0 ( a > 0, b > 0)恰好均分圆 x 2+y 2+2x ﹣4y+1=0 的面积,∴圆 x 2+y 2 +2x ﹣ 4y+1=0 的圆心(﹣ 1, 2)在直线上,可得﹣ 2a ﹣ 2b+2=0 ,即 a+b=1 所以,=(a+b )( )=2+ ( + )∵ a > 0, b > 0,∴ + ≥2=2,当且仅当 a=b 时等号成立由此可得的最小值为 2+2=4故答案为: D讨论: 此题给出直线均分圆面积, 求与之有关的一个最小值. 重视观察了利用基本不等式求最值和直线与圆地点关系等知识,属于中档题.11.设不等式组 表示的地域为1 2 2 2Ω ,不等式 x +y ≤1表示的平面地域为 Ω .若Ω1 与 Ω2 有且只有一个公共点,则m 等于 ()A .﹣B .C . ±D .考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.解析:作出不等式组对应的平面地域,利用 Ω1 与 Ω2 有且只有一个公共点,确立直线的位置即可获得结论 解答:解:( 1)作出不等式组对应的平面地域,若Ω1 与 Ω2 有且只有一个公共点,则圆心 O 到直线 mx+y+2=0 的距离 d=1,即d==1,即m 2=3,解得 m=.应选: C.讨论:此题主要观察线性规划的应用,利用直线和圆的地点关系是解决此题的要点,利用数形联合是解决此题的基本数学思想.12.已知函数 f ( x) =sin( x+)﹣在上有两个零点,则实数m 的取值范围为() A.B.D.考点:函数零点的判判断理.专题:函数的性质及应用.解析:由 f ( x) =0 得 sin( x+)=,此后求出函数y=sin ( x+)在上的图象,利用数形联合即可获得结论.解答:解:由 f( x) =0 得 sin( x+)=,作出函数y=g( x) =sin( x+)在上的图象,如图:由图象可知当x=0 时, g( 0)=sin=,函数 g( x)的最大值为1,∴要使 f( x)在上有两个零点,则,即,应选: B讨论:此题主要观察函数零点个数的应用,利用三角函数的图象是解决此题的要点.二、填空:本大共 4 小,每小 5 分.13.函数 f( x)=,方程f( x)=的解集{1,} .考点:函数的零点.:函数的性及用.解析:合指数函数和数函数的性,解方程即可.解答:解:若 x≤0,由 f( x)=得f(x)=2x==2﹣1,解得 x= 1.若 x> 0,由 f (x) = 得 f( x) =|log2x|= ,即 log2x= ±,由 log2x= ,解得 x=.由 log2x=,解得x== .故方程的解集 { 1,} .故答案: { 1,} .点:本主要考分段函数的用,利用指数函数和数函数的性及运算是解决本的关.14.有 10 个数,它能构成一个以 1 首, 3 公比的等比数列,若从10 个数中随机抽取一个数,它小于8 的概率是.考点:等比数列的性;古典概型及其概率算公式.:等差数列与等比数列;概率与.解析:先由意写出成等比数列的 10 个数,此后找出小于 8 的的个数,代入古典概的算公式即可求解解答:解:由意成等比数列的10 个数: 1, 3,( 3)2,( 3)3⋯( 3)9此中小于8 的有: 1, 3,( 3)3,( 3)5,( 3)7,( 3)9共 6 个数10 个数中随机抽取一个数,它小于8 的概率是 P=故答案:点:本主要考了等比数列的通公式及古典概率的算公式的用,属于基15.若点 P( cos α, sin α)在直y= 2x 上,的等于.考点:二倍角的余弦;运用引诱公式化简求值.专题:三角函数的求值.解析:把点 P 代入直线方程求得 tan α的值,原式利用引诱公式化简后,再利用全能公式化简,把 tan α的值代入即可.解答:解:∵点 P( cosα, sin α)在直线y=﹣ 2x 上,∴s in α=﹣2cos ,α即 tan α=﹣2,则 cos( 2α+)=sin2α===﹣.故答案为:﹣讨论:此题观察了二倍角的余弦函数公式,以及运用引诱公式化简求值,娴熟掌握公式是解此题的要点.16. 16、如图,在正方体 ABCD ﹣ A 1B1C1D1中, M 、N 分别是棱 C1D1、 C1C 的中点.以下四个结论:①直线 AM 与直线 CC1订交;②直线 AM 与直线 BN 平行;③直线 AM 与直线 DD 1异面;④直线 BN 与直线 MB 1异面.此中正确结论的序号为③④.(注:把你以为正确的结论序号都填上)考点:棱柱的结构特色;异面直线的判断.专题:计算题;压轴题.解析:利用两条直线是异面直线的判断方法来考据①③④ 的正误,② 要证明两条直线平行,从图形上发现这两条直线也是异面关系,获得结论.解答:解:∵直线 CC1在平面 CC1D1D 上,而 M ∈平面 CC1D1D, A ?平面 CC1D1D,∴直线 AM 与直线 CC1异面,故①不正确,∵直线 AM 与直线 BN 异面,故②不正确,∵直线 AM 与直线 DD 1既不订交又不平行,∴直线 AM 与直线 DD 1异面,故③正确,利用①的方法考据直线 BN 与直线 MB 1异面,故④正确,总上可知有两个命题是正确的,故答案:③④点:本考异面直的判断方法,考两条直的地点关系,两条直有三种地点关系,异面,订交或平行,注意判断常出的一个法,两条直没有交点,两条直平行,种法是的.三、解答(解答写出文字明,明程或演算步.)17.在△ ABC 中,角 A ,B , C 的分是a, b, c 足 b 2+c2=bc+a2.(Ⅰ )求角 A 的大小;(Ⅱ )已知等差数列 {a n}1 2 48}的公差不零,若 a cosA=1 ,且 a ,a,a 成等比数列,求 {的前 n 和 S n.考点:数列的乞降;等比数列的性;余弦定理.:等差数列与等比数列.解析:(Ⅰ)由已知条件推出=,所以 cosA= ,由此能求出 A=.(Ⅱ )由已知条件推出(2a1+3d) =( a1+d)( a1+7d),且 d≠0,由此能求出 a n=2n ,从而得以==,而能求出 {} 的前 n 和 S n.解答:解:(Ⅰ)∵ b 222 +c a =bc,∴=,∴c osA= ,∵A ∈(0,π),∴A=.(Ⅱ ) {a n} 的公差d,∵a1cosA=1 ,且 a2, a4, a8成等比数列,∴a1==2,且=a2?a8,∴( a1+3d)2=( a1+d)( a1+7d),且 d≠0,解得 d=2 ,∴a n=2n ,∴==,∴S n=( 1)+() +() +⋯+()=1=.点:本考角的大小的求法,考数列的前n 和的求法,是中档,解要真,注意裂乞降法的合理运用.18.如图,四边形ABCD 为梯形, AB ∥ CD,PD ⊥平面 ABCD ,∠BAD= ∠ADC=90°,DC=2AB=2a , DA=,E为BC中点.(1)求证:平面 PBC⊥平面 PDE;(2)线段 PC 上能否存在一点 F,使 PA∥平面 BDF ?如有,请找出详尽地点,并进行证明;若无,请解析说明原由.考点:平面与平面垂直的判断;直线与平面平行的判断.专题:空间地点关系与距离.解析:( 1)连接 BD ,即可获得 BD=DC ,而 E 又是 BC 中点,从而获得 BC ⊥DE,而由 PD⊥平面 ABCD 即可获得 BC ⊥PD,从而得出 BC ⊥平面 PDE ,依据面面垂直的判判断理即可得出平面PBC⊥平面 PDE;(2)连接AC ,交BD于 O,依据相似三角形的比率关系即可获得AO=,从而在PC 上找 F,使得PF=,连接OF,从而可说明PA∥平面BDF ,这样即找到了满足条件的 F 点.解答:解:( 1)证明:连接BD ,∠ BAD=90°,;∴B D=DC=2a , E 为 BC 中点,∴ BC ⊥DE;又 PD⊥平面 ABCD , BC ? 平面 ABCD ;∴BC ⊥ PD, DE∩ PD=D;∴BC ⊥平面 PDE;∵BC ? 平面 PBC;∴平面 PBC⊥平面 PDE;(2)如上图,连接 AC ,交 BD 于 O 点,则:△AOB ∽△ COD ;∵DC=2AB ;∴;∴;∴在 PC 上取 F,使;连接 OF,则 OF∥ PA,而 OF? 平面 BDF ,PA? 平面 BDF ;∴PA∥平面 BDF .讨论:观察直角三角形边的关系,等腰三角形中线也是高线,以及线面垂直的性质,线面垂直的判判断理,相似三角形边的比率关系,线面平行的判判断理.19.在中学生综合素质讨论某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校 2014-2015学年高一年级有男生500 人,女生400 人,为了认识性别对该维度测评结果的影响,采纳分层抽样方法从2014-2015 学年高一年级抽取了 45 名学生的测评结果,并作出频数统计表以下:表 1:男生等级优秀合格尚待改进频数15x5表 2:女生等级优秀合格尚待改进频数153y(1)从表二的非优秀学生中随机采纳 2 人讲话,求所选 2 人中恰有 1 人测评等级为合格的概率;(2)从表二中统计数据填写下面2×2 列联表,并判断能否有90%的掌握以为“测评结果优秀与性别有关”.男生女生总计优秀非优秀总计参照数据与公式:K2=,此中n=a+b+c+d .临界值表:P( K 2> k0)k0考点:独立性检验.专题:概率与统计.解析:( 1)依据分层抽样,求出x 与y,获得表 2 中非优秀学生共 5 人,从这 5 人中任选2人的全部可能结果共10 种,此中恰有 1 人测评等级为合格的状况共 6 种,所以概率为;(2)依据 1﹣ 0.9=0.1 , P ( K 2≥) == =1.125 <,判断出没有 90%的掌握以为 “测评结果优秀与性别有关”.解答:解:( 1)设从 2014-2015 学年高一年级男生中抽出 m 人,则 = ,m=25∴ x =25 ﹣ 15﹣ 5=5 , y=20 ﹣ 18=2表 2 中非优秀学生共 5 人,记测评等级为合格的 3 人为 a ,b ,c ,尚待改进的2 人为则从这 5 人中任选 2 人的全部可能结果为A ,B ,(a , b ),(a , c ),( a ,A ),(a , B ),( b , c ),( b , A ),( b ,B ),(c , A ),( c , B ),( A ,B )共 10 种,记事件 C 表示 “从表二的非优秀学生 5 人中随机采纳 2 人,恰有 1 人测评等级为合格 ”则 C 的结果为:(a , A ),( a , B ),( b ,A ),(b , B ),( c , A ),( c ,B ),共 6 种,∴P ( C ) = = ,故所求概率为 ;( 2)男生 女生总计 优秀 15 1530 非优秀 10515 总计25 2045∵1﹣ 0.9=0.1 , P ( K 2≥) == =1.125 <∴没有 90%的掌握以为 “测评结果优秀与性别有关 ”.讨论:此题观察了古典概率模型的概率公式,独立性检验,属于中档题.20.已知椭圆 C :( a > b >0)的右焦点 F 1 与抛物线 y 2=4x 的焦点重合,原点到过点 A (a , 0),B ( 0,﹣ b )的直线的距离是 .(Ⅰ )求椭圆 C 的方程;(Ⅱ )设动直线 l=kx+m 与椭圆 C 有且只有一个公共点 P ,过 F 1 作 PF 1 的垂线与直线 l 交于点 Q ,求证:点 Q 在定直线上,并求出定直线的方程.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.解析:( Ⅰ)由抛物线的焦点坐标求得2 2c=1,联合隐含条件获得 a =b +1,再由点到直线的距 离公式获得关于 a , b 的另一关系式,联立方程组求得 a , b 的值,则椭圆方程可求;(Ⅱ )联立直线方程和椭圆方程,消去y 获得( 4k 2+3) x 2+8kmx+4m 2﹣ 12=0 ,由鉴识式等 于 0 整理获得 4k 2﹣ m 2+3=0,代入( 4k 2+3)x 2+8kmx+4m 2﹣ 12=0 求得 P 的坐标,此后写出直线 F1Q 方程为,联立方程组,求得 x=4 ,即说明点 Q 在定直线 x=4 上.解答:(Ⅰ )解:由抛物线的焦点坐标为(1, 0),得 c=1,所以 a 2=b2+1 ①,直线 AB:,即 bx﹣ ay﹣ ab=0.∴原点 O 到直线 AB 的距离为② ,联立①②,解得: a 2=4, b2=3,∴椭圆 C 的方程为;(Ⅱ )由,得方程(4k2+3)x2+8kmx+4m2﹣12=0,(*)由直线与椭圆相切,得 m≠0且△=64k 2m2﹣ 4( 4k2+3 )( 4m2﹣ 12)=0,整理得: 4k 2﹣ m2+3=0 ,将 4k 2+3=m2,即 m2﹣ 3=4k2代入( * )式,得 m2x2+8kmx+16k2=0,即( mx+4k )2=0,解得,∴,又 F1(1,0),∴,则,∴直线 F1,Q 方程为联立方程组,得 x=4 ,∴点 Q 在定直线x=4 上.讨论:此题观察了椭圆方程的求法,观察了点到直线距离公式的应用,线的关系,训练了两直线交点坐标的求法,是中档题.观察了直线和圆锥曲21.已知函数(1)若函数f ( x) =x2﹣ ax﹣ alnx( a∈R).f( x)在 x=1 处获得极值,求 a 的值.(2)在(1)的条件下,求证: f ( x)≥﹣+﹣ 4x+;(3)当x∈解答:(1)解:,由题意可得 f ′( 1) =0,解得a=1;经检验, a=1 时(2)证明:由(f ( x)在 x=1 处获得极值,所以1)知, f( x) =x2﹣ x﹣ lnx .a=1.令,由,可知g( x)在(0,1)上是减函数,在(1, +∞)上是增函数,所以g( x)≥g( 1) =0 ,所以成立;(3)解:由x∈=8×=4.讨论:此题主要观察把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,两角和差的余弦公式,属于基础题.24.已知函数 f ( x) =|2x﹣ a|+a.(1)若不等式 f( x)≤6的解集为(2)在( 1)的条件下,若存在实数{x| ﹣ 2≤x≤3},务实数a的值;n 使 f( n)≤m﹣f(﹣ n)成立,务实数m 的取值范围.考点:带绝对值的函数;绝对值不等式.专题:计算题;压轴题.解析:( 1)由 |2x﹣ a|+a ≤6得 |2x﹣ a| ≤6﹣a,再利用绝对值不等式的解法去掉绝对值,联合条件得出 a 值;(2)由( 1)知 f( x) =|2x﹣ 1|+1,令φ( n) =f ( n) +f (﹣ n),化简φ( n)的解析式,若存在实数 n 使 f ( n)≤m﹣ f (﹣ n)成立,只须 m 大于等于φ( n)的最大值即可,从而求出实数 m 的取值范围.解答:解:( 1)由 |2x﹣ a|+a ≤6得|2x﹣ a| ≤6﹣a,∴a﹣ 6 ≤ 2x﹣ a ≤6﹣ a,即 a﹣ 3 ≤ x ≤3,∴a﹣ 3=﹣ 2,∴a=1.(2)由( 1)知 f( x) =|2x﹣ 1|+1,令φ( n) =f ( n)+f (﹣ n),则φ( n) =|2n﹣ 1|+|2n+1|+2=∴φ(n)的最小值为4,故实数 m 的取值范围是 [4, +∞).讨论:此题观察绝对值不等式的解法,表现了等价转变的数学思想,表达式是解题的要点.利用分段函数化简函数。
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高考模拟复习试卷试题模拟卷高三数学数学试卷(文科)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={1,2,3,4},则(A∪B)∩C=()A.{2} B.{1,2,4} C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,6}2.(5分)设x∈R,则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(5分)有5支彩笔(除颜色外无差别),颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫.从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,则取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为()A.B.C.D.4.(5分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为19,则输出N的值为()A.0 B.1 C.2 D.35.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的右焦点为F,点A在双曲线的渐近线上,△OAF是边长为2的等边三角形(O为原点),则双曲线的方程为()A. B. C.D.6.(5分)已知奇函数f(x)在R上是增函数.若a=﹣f(),b=f(log24.1),c=f(20.8),则a,b,c的大小关系为()A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.c<a<b7.(5分)设函数f(x)=2sin(ωx+φ),x∈R,其中ω>0,|φ|<π.若f()=2,f ()=0,且f(x)的最小正周期大于2π,则()A.ω=,φ=B.ω=,φ=﹣C.ω=,φ=﹣D.ω=,φ=8.(5分)已知函数f(x)=,设a∈R,若关于x的不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,则a的取值范围是()A.[﹣2,2] B.C.D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.(5分)已知a∈R,i为虚数单位,若为实数,则a的值为.10.(5分)已知a∈R,设函数f(x)=ax﹣lnx的图象在点(1,f(1))处的切线为l,则l在y轴上的截距为.11.(5分)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若这个正方体的表面积为18,则这个球的体积为.12.(5分)设抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l.已知点C在l上,以C为圆心的圆与y 轴的正半轴相切于点A.若∠FAC=120°,则圆的方程为.13.(5分)若a,b∈R,ab>0,则的最小值为.14.(5分)在△ABC中,∠A=60°,AB=3,AC=2.若=2,=λ﹣(λ∈R),且=﹣4,则λ的值为.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.(13分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知asinA=4bsinB,ac=(a2﹣b2﹣c2)(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求sin(2B﹣A)的值.16.(13分)电视台播放甲、乙两套连续剧,每次播放连续剧时,需要播放广告.已知每次播放甲、乙两套连续剧时,连续剧播放时长、广告播放时长、收视人次如下表所示:连续剧播放时长(分钟)广告播放时长(分钟)收视人次(万)甲70 5 60乙60 5 25已知电视台每周安排的甲、乙连续剧的总播放时间不多于600分钟,广告的总播放时间不少于30分钟,且甲连续剧播放的次数不多于乙连续剧播放次数的2倍.分别用x,y表示每周计划播出的甲、乙两套连续剧的次数.(I)用x,y列出满足题目条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(II)问电视台每周播出甲、乙两套连续剧各多少次,才能使总收视人次最多?17.(13分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AD⊥平面PDC,AD∥BC,PD⊥PB,AD=1,BC=3,CD=4,PD=2.(Ⅰ)求异面直线AP与BC所成角的余弦值;(Ⅱ)求证:PD⊥平面PBC;(Ⅲ)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.18.(13分)已知{an}为等差数列,前n项和为Sn(n∈N*),{bn}是首项为2的等比数列,且公比大于0,b2+b3=12,b3=a4﹣2a1,S11=11b4.(Ⅰ)求{an}和{bn}的通项公式;(Ⅱ)求数列{a2nbn}的前n项和(n∈N*).19.(14分)设a,b∈R,|a|≤1.已知函数f(x)=x3﹣6x2﹣3a(a﹣4)x+b,g(x)=exf (x).(Ⅰ)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)已知函数y=g(x)和y=ex的图象在公共点(x0,y0)处有相同的切线,(i)求证:f(x)在x=x0处的导数等于0;(ii)若关于x的不等式g(x)≤ex在区间[x0﹣1,x0+1]上恒成立,求b的取值范围.20.(14分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣c,0),右顶点为A,点E的坐标为(0,c),△EFA的面积为.(I)求椭圆的离心率;(II)设点Q在线段AE上,|FQ|=c,延长线段FQ与椭圆交于点P,点M,N在x轴上,PM∥QN,且直线PM与直线QN间的距离为c,四边形PQNM的面积为3c.(i)求直线FP的斜率;(ii)求椭圆的方程.天津市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={1,2,3,4},则(A∪B)∩C=()A.{2} B.{1,2,4} C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,6}【分析】由并集定义先求出A∪B,再由交集定义能求出(A∪B)∩C.【解答】解:∵集合A={1,2,6},B={2,4},C={1,2,3,4},∴(A∪B)∩C={1,2,4,6}∩{1,2,3,4}={1,2,4}.故选:B.【点评】本题考查并集和交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集和交集定义的合理运用.2.(5分)设x∈R,则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】求出不等式的等价条件,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:由2﹣x≥0得x≤2,由|x﹣1|≤1得﹣1≤x﹣1≤1,得0≤x≤2.则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的必要不充分条件,故选:B.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合充分条件和必要条件的定义以及不等式的性质是解决本题的关键.3.(5分)有5支彩笔(除颜色外无差别),颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫.从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,则取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为()A.B.C.D.【分析】先求出基本事件总数n==10,再求出取出的2支彩笔中含有红色彩笔包含的基本事件个数m==4,由此能求出取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率.【解答】解:有5支彩笔(除颜色外无差别),颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫,从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,基本事件总数n==10,取出的2支彩笔中含有红色彩笔包含的基本事件个数m==4,∴取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为p==.故选:C.【点评】本小题主要考查概率、古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力和推理论证能力,是基础题.4.(5分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为19,则输出N的值为()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根据程序框图,进行模拟计算即可.【解答】解:第一次N=19,不能被3整除,N=19﹣1=18≤3不成立,第二次N=18,18能被3整除,N==6,N=6≤3不成立,第三次N=6,能被3整除,N═=2≤3成立,输出N=2,故选:C.【点评】本题主要考查程序框图的识别和应用,根据条件进行模拟计算是解决本题的关键.5.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的右焦点为F,点A在双曲线的渐近线上,△OAF是边长为2的等边三角形(O为原点),则双曲线的方程为()A. B. C.D.【分析】利用三角形是正三角形,推出a,b关系,通过c=2,求解a,b,然后等到双曲线的方程.【解答】解:双曲线﹣=1(a>0,b>0)的右焦点为F,点A在双曲线的渐近线上,△OAF是边长为2的等边三角形(O为原点),可得c=2,,即,,解得a=1,b=,双曲线的焦点坐标在x轴,所得双曲线方程为:.故选:D.【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,考查计算能力.6.(5分)已知奇函数f(x)在R上是增函数.若a=﹣f(),b=f(log24.1),c=f(20.8),则a,b,c的大小关系为()A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.c<a<b【分析】根据奇函数f(x)在R上是增函数,化简a、b、c,即可得出a,b,c的大小.【解答】解:奇函数f(x)在R上是增函数,∴a=﹣f()=f(log25),b=f(log24.1),c=f(20.8),又1<20.8<2<log24.1<log25,∴f(20.8)<f(log24.1)<f(log25),即c<b<a.故选:C.【点评】本题考查了函数的奇偶性与单调性的应用问题,是基础题.7.(5分)设函数f(x)=2sin(ωx+φ),x∈R,其中ω>0,|φ|<π.若f()=2,f ()=0,且f(x)的最小正周期大于2π,则()A.ω=,φ=B.ω=,φ=﹣C.ω=,φ=﹣D.ω=,φ=【分析】由题意求得,再由周期公式求得ω,最后由若f()=2求得φ值.【解答】解:由f(x)的最小正周期大于2π,得,又f()=2,f()=0,得,∴T=3π,则,即.∴f(x)=2sin(ωx+φ)=2sin(x+φ),由f()=,得sin(φ+)=1.∴φ+=,k∈Z.取k=0,得φ=<π.∴,φ=.故选:A.【点评】本题考查由三角函数的部分图象求解析式,考查y=Asin(ωx+φ)型函数的性质,是中档题.8.(5分)已知函数f(x)=,设a∈R,若关于x的不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,则a的取值范围是()A.[﹣2,2] B.C.D.【分析】根据题意,作出函数f(x)的图象,令g(x)=|+a|,分析g(x)的图象特点,将不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立转化为函数f(x)的图象在g(x)上的上方或相交的问题,分析可得f(0)≥g(0),即2≥|a|,解可得a的取值范围,即可得答案.【解答】解:根据题意,函数f(x)=的图象如图:令g(x)=|+a|,其图象与x轴相交与点(﹣2a,0),在区间(﹣∞,﹣2a)上为减函数,在(﹣2a,+∞)为增函数,若不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,则函数f(x)的图象在g(x)上的上方或相交,则必有f(0)≥g(0),即2≥|a|,解可得﹣2≤a≤2,故选:A.【点评】本题考查分段函数的应用,关键是作出函数f(x)的图象,将函数的恒成立问题转化为图象的上下位置关系.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.(5分)已知a∈R,i为虚数单位,若为实数,则a的值为﹣2.【分析】运用复数的除法法则,结合共轭复数,化简,再由复数为实数的条件:虚部为0,解方程即可得到所求值.【解答】解:a∈R,i为虚数单位,===﹣i由为实数,可得﹣=0,解得a=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查复数的乘除运算,注意运用共轭复数,同时考查复数为实数的条件:虚部为0,考查运算能力,属于基础题.10.(5分)已知a∈R,设函数f(x)=ax﹣lnx的图象在点(1,f(1))处的切线为l,则l在y轴上的截距为1.【分析】求出函数的导数,然后求解切线斜率,求出切点坐标,然后求解切线方程,推出l 在y轴上的截距.【解答】解:函数f(x)=ax﹣lnx,可得f′(x)=a﹣,切线的斜率为:k=f′(1)=a﹣1,切点坐标(1,a),切线方程l为:y﹣a=(a﹣1)(x﹣1),l在y轴上的截距为:a+(a﹣1)(﹣1)=1.故答案为:1.【点评】本题考查曲线的切线方程的求法,考查转化思想以及计算能力.11.(5分)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若这个正方体的表面积为18,则这个球的体积为.【分析】根据正方体和球的关系,得到正方体的体对角线等于直径,结合球的体积公式进行计算即可.【解答】解:设正方体的棱长为a,∵这个正方体的表面积为18,∴6a2=18,则a2=3,即a=,∵一个正方体的所有顶点在一个球面上,∴正方体的体对角线等于球的直径,即a=2R,即R=,则球的体积V=π•()3=;故答案为:.【点评】本题主要考查空间正方体和球的关系,利用正方体的体对角线等于直径,结合球的体积公式是解决本题的关键.12.(5分)设抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l.已知点C在l上,以C为圆心的圆与y 轴的正半轴相切于点A.若∠FAC=120°,则圆的方程为(x+1)2+=1.【分析】根据题意可得F(﹣1,0),∠FAO=30°,OA==1,由此求得OA的值,可得圆心C的坐标以及圆的半径,从而求得圆C方程.【解答】解:设抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),准线l:x=﹣1,∵点C在l上,以C为圆心的圆与y轴的正半轴相切与点A,∵∠FAC=120°,∴∠FAO=30°,∴OA===1,∴OA=,∴A(0,),如图所示:∴C(﹣1,),圆的半径为CA=1,故要求的圆的标准方程为,故答案为:(x+1)2+=1.【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,抛物线的简单几何性质,属于中档题.13.(5分)若a,b∈R,ab>0,则的最小值为4.【分析】【方法一】两次利用基本不等式,即可求出最小值,需要注意不等式等号成立的条件是什么.【方法二】将拆成+,利用柯西不等式求出最小值.【解答】解:【解法一】a,b∈R,ab>0,∴≥==4ab+≥2=4,当且仅当,即,即a=,b=或a=﹣,b=﹣时取“=”;∴上式的最小值为4.【解法二】a,b∈R,ab>0,∴=+++≥4=4,当且仅当,即,即a=,b=或a=﹣,b=﹣时取“=”;∴上式的最小值为4.故答案为:4.【点评】本题考查了基本不等式的应用问题,是中档题.14.(5分)在△ABC中,∠A=60°,AB=3,AC=2.若=2,=λ﹣(λ∈R),且=﹣4,则λ的值为.【分析】根据题意画出图形,结合图形,利用、表示出,再根据平面向量的数量积列出方程求出λ的值.【解答】解:如图所示,△ABC中,∠A=60°,AB=3,AC=2,=2,∴=+=+=+(﹣)=+,又=λ﹣(λ∈R),∴=(+)•(λ﹣)=(λ﹣)•﹣+λ=(λ﹣)×3×2×cos60°﹣×32+λ×22=﹣4,∴λ=1,解得λ=.故答案为:.【点评】本题考查了平面向量的线性运算与数量积运算问题,是中档题.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.(13分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知asinA=4bsinB,ac=(a2﹣b2﹣c2)(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求sin(2B﹣A)的值.【分析】(Ⅰ)由正弦定理得asinB=bsinA,结合asinA=4bsinB,得a=2b.再由,得,代入余弦定理的推论可求cosA的值;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,代入asinA=4bsinB,得sinB,进一步求得cosB.利用倍角公式求sin2B,cos2B,展开两角差的正弦可得sin(2B﹣A)的值.【解答】(Ⅰ)解:由,得asinB=bsinA,又asinA=4bsinB,得4bsinB=asinA,两式作比得:,∴a=2b.由,得,由余弦定理,得;(Ⅱ)解:由(Ⅰ),可得,代入asinA=4bsinB,得.由(Ⅰ)知,A为钝角,则B为锐角,∴.于是,,故.【点评】本题考查三角形的解法,考查正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,是中档题.16.(13分)电视台播放甲、乙两套连续剧,每次播放连续剧时,需要播放广告.已知每次播放甲、乙两套连续剧时,连续剧播放时长、广告播放时长、收视人次如下表所示:连续剧播放时长(分钟)广告播放时长(分钟)收视人次(万)甲70 5 60乙60 5 25已知电视台每周安排的甲、乙连续剧的总播放时间不多于600分钟,广告的总播放时间不少于30分钟,且甲连续剧播放的次数不多于乙连续剧播放次数的2倍.分别用x,y表示每周计划播出的甲、乙两套连续剧的次数.(I)用x,y列出满足题目条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(II)问电视台每周播出甲、乙两套连续剧各多少次,才能使总收视人次最多?【分析】(Ⅰ)直接由题意结合图表列关于x,y所满足得不等式组,化简后即可画出二元一次不等式所表示的平面区域;(Ⅱ)写出总收视人次z=60x+25y.化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.【解答】(Ⅰ)解:由已知,x,y满足的数学关系式为,即.该二元一次不等式组所表示的平面区域如图:(Ⅱ)解:设总收视人次为z万,则目标函数为z=60x+25y.考虑z=60x+25y,将它变形为,这是斜率为,随z变化的一族平行直线.为直线在y轴上的截距,当取得最大值时,z的值最大.又∵x,y满足约束条件,∴由图可知,当直线z=60x+25y经过可行域上的点M时,截距最大,即z最大.解方程组,得点M的坐标为(6,3).∴电视台每周播出甲连续剧6次、乙连续剧3次时才能使总收视人次最多.【点评】本题考查解得线性规划的应用,考查数学建模思想方法及数形结合的解题思想方法,是中档题.17.(13分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AD⊥平面PDC,AD∥BC,PD⊥PB,AD=1,BC=3,CD=4,PD=2.(Ⅰ)求异面直线AP与BC所成角的余弦值;(Ⅱ)求证:PD⊥平面PBC;(Ⅲ)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.【分析】(Ⅰ)由已知AD∥BC,从而∠DAP或其补角即为异面直线AP与BC所成的角,由此能求出异面直线AP与BC所成角的余弦值.(Ⅱ)由AD⊥平面PDC,得AD⊥PD,由BC∥AD,得PD⊥BC,再由PD⊥PB,得到PD⊥平面PBC.(Ⅲ)过点D作AB的平行线交BC于点F,连结PF,则DF与平面PBC所成的角等于AB 与平面PBC所成的角,由PD⊥平面PBC,得到∠DFP为直线DF和平面PBC所成的角,由此能求出直线AB与平面PBC所成角的正弦值.【解答】解:(Ⅰ)如图,由已知AD∥BC,故∠DAP或其补角即为异面直线AP与BC所成的角.因为AD⊥平面PDC,所以AD⊥PD.在Rt△PDA中,由已知,得,故.所以,异面直线AP与BC所成角的余弦值为.证明:(Ⅱ)因为AD⊥平面PDC,直线PD⊂平面PDC,所以AD⊥PD.又因为BC∥AD,所以PD⊥BC,又PD⊥PB,所以PD⊥平面PBC.解:(Ⅲ)过点D作AB的平行线交BC于点F,连结PF,则DF与平面PBC所成的角等于AB与平面PBC所成的角.因为PD⊥平面PBC,故PF为DF在平面PBC上的射影,所以∠DFP为直线DF和平面PBC所成的角.由于AD∥BC,DF∥AB,故BF=AD=1,由已知,得CF=BC﹣BF=2.又AD⊥DC,故BC⊥DC,在Rt△DCF中,可得.所以,直线AB与平面PBC所成角的正弦值为.【点评】本小题主要考查两条异面直线所成的角、直线与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力,是中档题.18.(13分)已知{an}为等差数列,前n项和为Sn(n∈N*),{bn}是首项为2的等比数列,且公比大于0,b2+b3=12,b3=a4﹣2a1,S11=11b4.(Ⅰ)求{an}和{bn}的通项公式;(Ⅱ)求数列{a2nbn}的前n项和(n∈N*).【分析】(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q.通过b2+b3=12,求出q,得到.然后求出公差d,推出an=3n﹣2.(Ⅱ)设数列{a2nbn}的前n项和为Tn,利用错位相减法,转化求解数列{a2nbn}的前n项和即可.【解答】(Ⅰ)解:设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q.由已知b2+b3=12,得,而b1=2,所以q2+q﹣6=0.又因为q>0,解得q=2.所以,.由b3=a4﹣2a1,可得3d﹣a1=8.由S11=11b4,可得a1+5d=16,联立①②,解得a1=1,d=3,由此可得an=3n﹣2.所以,{an}的通项公式为an=3n﹣2,{bn}的通项公式为.(Ⅱ)解:设数列{a2nbn}的前n项和为Tn,由a2n=6n﹣2,有,,上述两式相减,得=.得.所以,数列{a2nbn}的前n项和为(3n﹣4)2n+2+16.【点评】本题考查等差数列以及等比数列通项公式的求法,数列求和,考查转化思想以及计算能力.19.(14分)设a,b∈R,|a|≤1.已知函数f(x)=x3﹣6x2﹣3a(a﹣4)x+b,g(x)=exf (x).(Ⅰ)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)已知函数y=g(x)和y=ex的图象在公共点(x0,y0)处有相同的切线,(i)求证:f(x)在x=x0处的导数等于0;(ii)若关于x的不等式g(x)≤ex在区间[x0﹣1,x0+1]上恒成立,求b的取值范围.【分析】(Ⅰ)求出函数f(x)的导函数,得到导函数的零点,由导函数的零点对定义域分段,列表后可得f(x)的单调区间;(Ⅱ)(i)求出g(x)的导函数,由题意知,求解可得.得到f(x)在x=x0处的导数等于0;(ii)由(I)知x0=a.且f(x)在(a﹣1,a)内单调递增,在(a,a+1)内单调递减,故当x0=a时,f(x)≤f(a)=1在[a﹣1,a+1]上恒成立,从而g(x)≤ex在[x0﹣1,x0+1]上恒成立.由f(a)=a3﹣6a2﹣3a(a﹣4)a+b=1,得b=2a3﹣6a2+1,﹣1≤a≤1.构造函数t (x)=2x3﹣6x2+1,x∈[﹣1,1],利用导数求其值域可得b的范围.【解答】(Ⅰ)解:由f(x)=x3﹣6x2﹣3a(a﹣4)x+b,可得f'(x)=3x2﹣12x﹣3a(a﹣4)=3(x﹣a)(x﹣(4﹣a)),令f'(x)=0,解得x=a,或x=4﹣a.由|a|≤1,得a<4﹣a.当x变化时,f'(x),f(x)的变化情况如下表:x (﹣∞,a)(a,4﹣a)(4﹣a,+∞)f'(x)+ ﹣+f(x)↗↘↗∴f(x)的单调递增区间为(﹣∞,a),(4﹣a,+∞),单调递减区间为(a,4﹣a);(Ⅱ)(i)证明:∵g'(x)=ex(f(x)+f'(x)),由题意知,∴,解得.∴f(x)在x=x0处的导数等于0;(ii)解:∵g(x)≤ex,x∈[x0﹣1,x0+1],由ex>0,可得f(x)≤1.又∵f(x0)=1,f'(x0)=0,故x0为f(x)的极大值点,由(I)知x0=a.另一方面,由于|a|≤1,故a+1<4﹣a,由(Ⅰ)知f(x)在(a﹣1,a)内单调递增,在(a,a+1)内单调递减,故当x0=a时,f(x)≤f(a)=1在[a﹣1,a+1]上恒成立,从而g(x)≤ex在[x0﹣1,x0+1]上恒成立.由f(a)=a3﹣6a2﹣3a(a﹣4)a+b=1,得b=2a3﹣6a2+1,﹣1≤a≤1.令t(x)=2x3﹣6x2+1,x∈[﹣1,1],∴t'(x)=6x2﹣12x,令t'(x)=0,解得x=2(舍去),或x=0.∵t(﹣1)=﹣7,t(1)=﹣3,t(0)=1,故t(x)的值域为[﹣7,1].∴b的取值范围是[﹣7,1].【点评】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查了利用研究过曲线上某点处的切线方程,训练了恒成立问题的求解方法,体现了数学转化思想方法,是压轴题.20.(14分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣c,0),右顶点为A,点E的坐标为(0,c),△EFA的面积为.(I)求椭圆的离心率;(II)设点Q在线段AE上,|FQ|=c,延长线段FQ与椭圆交于点P,点M,N在x轴上,PM∥QN,且直线PM与直线QN间的距离为c,四边形PQNM的面积为3c.(i)求直线FP的斜率;(ii)求椭圆的方程.【分析】(Ⅰ)设椭圆的离心率为e.通过.转化求解椭圆的离心率.(Ⅱ)(ⅰ)依题意,设直线FP的方程为x=my﹣c(m>0),则直线FP的斜率为.通过a=2c,可得直线AE的方程为,求解点Q的坐标为.利用|FQ|=,求出m,然后求解直线FP的斜率.(ii)求出椭圆方程的表达式,求出直线FP的方程为3x﹣4y+3c=0,与椭圆方程联立通过,结合直线PM和QN都垂直于直线FP.结合四边形PQNM的面积为3c,求解c,然后求椭圆的方程.【解答】解:(Ⅰ)设椭圆的离心率为e.由已知,可得.又由b2=a2﹣c2,可得2c2+ac﹣a2=0,即2e2+e﹣1=0.又因为0<e<1,解得.所以,椭圆的离心率为;(Ⅱ)(ⅰ)依题意,设直线FP的方程为x=my﹣c(m>0),则直线FP的斜率为.由(Ⅰ)知a=2c,可得直线AE的方程为,即x+2y﹣2c=0,与直线FP的方程联立,可解得,即点Q的坐标为.由已知|FQ|=,有,整理得3m2﹣4m=0,所以,即直线FP的斜率为.(ii)解:由a=2c,可得,故椭圆方程可以表示为.由(i)得直线FP的方程为3x﹣4y+3c=0,与椭圆方程联立消去y,整理得7x2+6cx﹣13c2=0,解得(舍去),或x=c.因此可得点,进而可得,所以.由已知,线段PQ 的长即为PM与QN这两条平行直线间的距离,故直线PM和QN都垂直于直线FP.因为QN⊥FP,所以,所以¡÷FQN的面积为,同理¡÷FPM的面积等于,由四边形PQNM的面积为3c,得,整理得c2=2c,又由c>0,得c=2.所以,椭圆的方程为.【点评】本题考查椭圆的方程的求法,直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查转化思想以及计算能力.高考模拟题复习试卷习题资料高考数学试卷(理科)(附详细答案)(12)一、选择题(每小题5分,共50分)1.(5分)已知i是虚数单位,a,b∈R,则“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.(5分)设全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5},则∁UA=()A.∅B.{2}C.{5}D.{2,5}3.(5分)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是()A.90cm2B.129cm2C.132cm2D.138cm24.(5分)为了得到函数y=sin3x+cos3x的图象,可以将函数y=cos3x的图象()A.向右平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向左平移个单位5.(5分)在(1+x)6(1+y)4的展开式中,记xmyn项的系数为f(m,n),则f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)=()A.45B.60C.120D.2106.(5分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c.且0<f(﹣1)=f(﹣2)=f(﹣3)≤3,则()A.c≤3B.3<c≤6C.6<c≤9D.c>97.(5分)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x>0),g(x)=logax的图象可能是()A. B. C. D.8.(5分)记max{x,y}=,min{x,y}=,设,为平面向量,则()A.min{|+|,|﹣|}≤min{||,||}B.min{|+|,|﹣|}≥min{||,||}C.max{|+|2,|﹣|2}≤||2+||2D.max{|+|2,|﹣|2}≥||2+||29.(5分)已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有m个红球和n个蓝球(m≥3,n≥3),从乙盒中随机抽取i(i=1,2)个球放入甲盒中.(a)放入i个球后,甲盒中含有红球的个数记为ξi(i=1,2);(b)放入i个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为pi(i=1,2).则()A.p1>p2,E(ξ1)<E(ξ2)B.p1<p2,E(ξ1)>E(ξ2)C.p1>p2,E(ξ1)>E(ξ2)D.p1<p2,E(ξ1)<E(ξ2)10.(5分)设函数f1(x)=x2,f2(x)=2(x﹣x2),,,i=0,1,2,…,99.记Ik=|fk(a1)﹣fk(a0)|+|fk(a2)﹣fk(a1)丨+…+|fk(a99)﹣fk (a98)|,k=1,2,3,则()A.I1<I2<I3B.I2<I1<I3C.I1<I3<I2D.I3<I2<I1二、填空题11.(4分)在某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运算后输出的结果是.12.(4分)随机变量ξ的取值为0,1,2,若P(ξ=0)=,E(ξ)=1,则D(ξ)=.13.(4分)当实数x,y满足时,1≤ax+y≤4恒成立,则实数a的取值范围是.14.(4分)在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有种(用数字作答).15.(4分)设函数f(x)=,若f(f(a))≤2,则实数a的取值范围是.16.(4分)设直线x﹣3y+m=0(m≠0)与双曲线=1(a>0,b>0)的两条渐近线分别交于点A,B.若点P(m,0)满足|PA|=|PB|,则该双曲线的离心率是.17.(4分)如图,某人在垂直于水平地面ABC的墙面前的点A处进行射击训练.已知点A 到墙面的距离为AB,某目标点P沿墙面上的射线CM移动,此人为了准确瞄准目标点P,需计算由点A观察点P的仰角θ的大小.若AB=15m,AC=25m,∠BCM=30°,则tanθ的最大值是.(仰角θ为直线AP与平面ABC所成角)三、解答题18.(14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a≠b,c=,cos2A ﹣cos2B=sinAcosA﹣sinBcosB(1)求角C的大小;(2)若sinA=,求△ABC的面积.19.(14分)已知数列{an}和{bn}满足a1a2a3…an=(n∈N*).若{an}为等比数列,且a1=2,b3=6+b2.(Ⅰ)求an和bn;(Ⅱ)设cn=(n∈N*).记数列{cn}的前n项和为Sn.(i)求Sn;(ii)求正整数k,使得对任意n∈N*均有Sk≥Sn.20.(15分)如图,在四棱锥A﹣BCDE中,平面ABC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,AC=.(Ⅰ)证明:DE⊥平面ACD;(Ⅱ)求二面角B﹣AD﹣E的大小.21.(15分)如图,设椭圆C:(a>b>0),动直线l与椭圆C只有一个公共点P,且点P在第一象限.(Ⅰ)已知直线l的斜率为k,用a,b,k表示点P的坐标;(Ⅱ)若过原点O的直线l1与l垂直,证明:点P到直线l1的距离的最大值为a﹣b.22.(14分)已知函数f(x)=x3+3|x﹣a|(a∈R).(Ⅰ)若f(x)在[﹣1,1]上的最大值和最小值分别记为M(a),m(a),求M(a)﹣m(a);(Ⅱ)设b∈R,若[f(x)+b]2≤4对x∈[﹣1,1]恒成立,求3a+b的取值范围.高考模拟题复习试卷习题资料高考数学试卷(理科)(附详细答案)(12)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共50分)1.(5分)已知i是虚数单位,a,b∈R,则“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】利用复数的运算性质,分别判断“a=b=1”⇒“(a+bi)2=2i”与“a=b=1”⇐“(a+bi)2=2i”的真假,进而根据充要条件的定义得到结论.【解答】解:当“a=b=1”时,“(a+bi)2=(1+i)2=2i”成立,故“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的充分条件;当“(a+bi)2=a2﹣b2+2abi=2i”时,“a=b=1”或“a=b=﹣1”,故“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的不必要条件;综上所述,“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的充分不必要条件;故选:A.【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义,复数的运算,难度不大,属于基础题.2.(5分)设全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5},则∁UA=()A.∅B.{2}C.{5}D.{2,5}【分析】先化简集合A,结合全集,求得∁UA.【解答】解:∵全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5}={x∈N|x≥3},则∁UA={2},故选:B.【点评】本题主要考查全集、补集的定义,求集合的补集,属于基础题.3.(5分)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是()A.90cm2B.129cm2C.132cm2D.138cm2【分析】几何体是直三棱柱与直四棱柱的组合体,根据三视图判断直三棱柱的侧棱长与底面的形状及相关几何量的数据,判断四棱柱的高与底面矩形的边长,把数据代入表面积公式计算.【解答】解:由三视图知:几何体是直三棱柱与直四棱柱的组合体,其中直三棱柱的侧棱长为3,底面是直角边长分别为3、4的直角三角形,四棱柱的高为6,底面为矩形,矩形的两相邻边长为3和4,∴几何体的表面积S=2×4×6+3×6+3×3+2×3×4+2××3×4+(4+5)×3=48+18+9+24+12+27=138(cm2).故选:D.【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积,根据三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解题的关键.4.(5分)为了得到函数y=sin3x+cos3x的图象,可以将函数y=cos3x的图象()A.向右平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向左平移个单位【分析】利用两角和与差的三角函数化简已知函数为一个角的一个三角函数的形式,然后利用平移原则判断选项即可.【解答】解:函数y=sin3x+cos3x=,故只需将函数y=cos3x的图象向右平移个单位,得到y==的图象.故选:C.【点评】本题考查两角和与差的三角函数以及三角函数的平移变换的应用,基本知识的考查.5.(5分)在(1+x)6(1+y)4的展开式中,记xmyn项的系数为f(m,n),则f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)=()A.45B.60C.120D.210【分析】由题意依次求出x3y0,x2y1,x1y2,x0y3,项的系数,求和即可.【解答】解:(1+x)6(1+y)4的展开式中,含x3y0的系数是:=20.f(3,0)=20;含x2y1的系数是=60,f(2,1)=60;含x1y2的系数是=36,f(1,2)=36;含x0y3的系数是=4,f(0,3)=4;∴f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)=120.故选:C.【点评】本题考查二项式定理系数的性质,二项式定理的应用,考查计算能力.6.(5分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c.且0<f(﹣1)=f(﹣2)=f(﹣3)≤3,则()A.c≤3B.3<c≤6C.6<c≤9D.c>9【分析】由f(﹣1)=f(﹣2)=f(﹣3)列出方程组求出a,b,代入0<f(﹣1)≤3,即可求出c的范围.【解答】解:由f(﹣1)=f(﹣2)=f(﹣3)得,解得,则f(x)=x3+6x2+11x+c,由0<f(﹣1)≤3,得0<﹣1+6﹣11+c≤3,即6<c≤9,故选:C.【点评】本题考查方程组的解法及不等式的解法,属于基础题.7.(5分)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x>0),g(x)=logax的图象可能是()A. B. C. D.【分析】结合对数函数和幂函数的图象和性质,分当0<a<1时和当a>1时两种情况,讨论函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象,比照后可得答案.【解答】解:当0<a<1时,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象为:此时答案D满足要求,当a>1时,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象为:无满足要求的答案,综上:故选D,故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数的图象,熟练掌握对数函数和幂函数的图象和性质,是解答的关键.8.(5分)记max{x,y}=,min{x,y}=,设,为平面向量,则()A.min{|+|,|﹣|}≤min{||,||}B.min{|+|,|﹣|}≥min{||,||}C.max{|+|2,|﹣|2}≤||2+||2D.max{|+|2,|﹣|2}≥||2+||2【分析】将,平移到同一起点,根据向量加减法的几何意义可知,+和﹣分别表示以,为邻边所做平行四边形的两条对角线,再根据选项内容逐一判断.【解答】解:对于选项A,取⊥,则由图形可知,根据勾股定理,结论不成立;对于选项B,取,是非零的相等向量,则不等式左边min{|+|,|﹣|}=0,显然,不等式不成立;对于选项C,取,是非零的相等向量,则不等式左边max{|+|2,|﹣|2}=|+|2=4,而不等式右边=||2+||2=2,故C不成立,D选项正确.故选:D.。