2022年第一学期政教处工作计划(2篇)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2022年第一学期政教处工作计划
深入贯彻落实____精神,以落实我校三年发展规划(第三年)目标,以国家、省、市有关文件精神为依据,坚持立德树人、育人为本。

坚持教书与育人的统一,注重身教与言教的结合,加强对学生进行社会主义核心价值体系的教育,丰富德育内容,创新德育形式,增强德育合力,突出重点,破解难点,全力打造我校德育工作新亮点,引导学生树立健康积极的世界观、人生观、价值观,形成团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质,培养公民意识,提高社会责任感,实现我校学德育工作新提升。

二、基本思路
围绕“提升德育管理效益”这个中心,紧扣“抓落实、抓考核”两个环节,形成“制度管理规范化、工作开展常规化、教育活动多样化、思想工作人性化。

”要创新德育的途径与方法:做到“四主四有”,做到“主渠道”畅通有效(学科渗透)、“主阵地”建设有力(省港中报、洪溪文学社、广播、电视、网络、党校、团校、校史馆、支显宗捐资助学展、校外德育基地)、“主活动”持之以恒(新生军训、开学典礼、毕业典礼、各种主题教育活动、艺术节、科技节、体育节及各种社团活动)、“主队伍”奋发有为(行政和班主任、学生干部、文明监督岗、家长委员会、校园及时通),要从普通高中的身心特点出发,认真研究当前独身子女的身心特点,贴近学生成长、生活、实践、学习和心理、思想实际,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。

三、工作目标
1.遵循学生身心发展规律、教育自身发展规律和教育与社会协调发展规律,在实践中修正和完善层递性德育目标:高一年级主题为“踏实起步”,着力抓好良好习惯的养成,人生规划、校纪校规教育、品格教育,做“合格的港中人”;高二年级主题是“展翅奋飞”着力抓好诚信教育、道德教育、民族精神教育,做“优秀的港中人”;高三年级主题为“精彩人生”,着重抓好理想前途教育、感思教育、责任教育和心理健康教育,树立正确的人生观和价值观,做“大写的港中人”。

建立科学合理的层递性德育目标体系,建立校本化的德育课程,德育效果显着。

2.进一步健全魅力德育机制,建立富有特色的校本化德育教材,实现德育工作课程化。

3.优化学生自主管理模式,完善学生社团、文明监督员队伍和国旗班队伍,国旗班特色鲜明,真正成为港中德育的亮点和窗口。

4.构建比较完善的导师制交流与考核体系,在全校全面开展导师制。

5.校内外全方位、立体化的德育管理体系比较健全,效果明显
四、工作重点
1.强化班主任队伍建设。

积极开展班主任专业化课题的研究,将理论研究与班主任工作的实践研究结合起来。

科学落实班主任考核机制,完善班主任奖励机制。

2.围绕学校“大爱文化,魅力教育”特色发展的方向,积极实施魅力德育活动与研究。

积极有序开展“自塑教育”、“感恩教
育”“‘八礼四仪’文明礼仪养成教育”等教育活动。

3.严格规范学生行为。

加强学生的文明行为习惯的养成教育,提高学生综合素养,培养学生良好的文明行为习惯。

强化、优化常规管理,建设优良校风。

4.学生社团活动常态化。

进一步完善学生社团活动制度,加强学生社团活动的指导,____月份举行一次社团活动成果展。

5.进一步加强校园文化建设。

以先进的办学理念凝聚人心,强化“三风”建设,整体科学规划学校显性文化布置。

6.加强安全管理。

进一步健全安全管理制度,落实校园安全检查,开展紧急避险教育。

7.德育工作机制成效显着。

有效整合家庭、社区教育资源,健全学校、家庭、社区教育网络,积极开展社区活动与社会实践活动。

五、落实措施
1.坚持德育为首,常抓不懈,认真贯彻“抓基础,重建设,严管理,讲实效”的工作思路,构建以爱国主义教育为核心,理想信念教育为主线,道德规范教育为基础,学科教学渗透为主渠道,心理健康教育为辅助,文化艺术教育为引导,主题教育活动为载体,规范管理为保证,三结合教育为网络的“立体管理,活动促进”德育工作体系和“主动参与,自我教育”的内化德育模式,使德育工作制度化、系列化。

政教团委学生会要充分发挥社团作用,利用双休日开展一些丰富多彩的活动,学校提供必要的人力、物力支持与保障。

2.在常规管理方面坚持抓常态、出长效、反复抓、抓反复,事实告诉我们:规范出状态,管理出效益,有序的生活状态保证高质量的学习效能,这就是所谓的向德育要质量。

在进一步强化文明行为养成教育基础上高度重视学生自主学习习惯与学习方法的培养。

(在原有重
视佩戴校牌、穿校服、车辆停放、关锁门窗、爱护公物、卫生保洁、文明礼仪督查的基础上,更加重视双休日和晚自习(三、四节)质量问题,宿舍卫生管理及就寝问题(进一步细化住宿生管理制度和措施,改进值日教师的工作方式),早恋问题,手机和上网问题以及重大事情报告制问题,零食带入教室问题。

)加大对学生违纪违规现象的通报力度,加强起身、早自习、大课间、午休、晚自习、尤其晚就寝以及周末双休日等非集中教学时间段和节点学生自主学习、自我管理的培养。

3.推进心理健康教育由常态化向纵深化、特色化方向发展,在现有开设课程、讲座、心理咨询、健康小报、建立心理档案、形成学校特色的基础上积极构建学生发展指导中心,逐步建立以专职指导人员、班主任为主,全体教师共同参与的工作机制,和以学校教育为主,社区、家庭和社会共同参与的发展指导模式。

着眼于每一个学生成人、成长、成才、成功,拓展对学生发展咨询、援助、服务的领域,为学生发展提供学业指导、生活指导、心理辅导和生涯指导(选科、升学、就业),积极开展省“____”规划课题:“文化关怀”下的高中生道德人格发展研究,培育学生健全人格、促进学生健康成长,形成我们自己“心育与德育协调发展”的特色,创建镇江市特色学校,打造魅力德育。

4.将弘扬“爱国、团结、律己、奋进”精神的国旗班和爱国华侨支显宗基金会捐资助学成就展览,作为以爱国主义教育为核心的德育教育资源加以开发整合,形成自己的亮点和特色,打造魅力德育。

完善支显宗捐资助学陈列室和国旗班的阵地建设,形成校本课程教材。

5.修订和完善班主任工作职责和内容以及班主任工作考核激励办法。

探索班级管理“导师制”改革。

在不改变现有班级管理体制的框架和不延长学生绝对学习时间的前提下,将不同类型的学生分成若干小组,由班级课任教师担任小组导师,全面负责组内学生的思想和行为、学习和生活。

全面推行学生成长“导师制”(为学生发展提供思想引导、学业辅导、生活指导、心理辅导、生涯指导)一方面强化了所有课任教师的责任感,体现了教师人人都是德育工作者,教师的根本使命,不是教书而是育人。

调动了他们的积极性,分解了班主任的担子,更有利于在班主任的统一协调下,形成全班师生同心协力,比学赶超的氛围,等于是将管理重心再一次由年级部移到了班级,甚至班级的小组。

另一方面由于“导师”有针对性的、全天候的跟进管理,发现问题,师生之间、教师之间及时交流研讨、解决问题,不仅可密切师生关系,增进师生情感,帮助学生树立起“亲其师,信其道”的信念,而是能激发起学生的主体意识和竞争意识,在潜移默化中提高了学习的效益,实现“育德”与“增智”彼此交融、相互促进。

6.要努力发掘先进人物事迹,大力表彰,树立典型,注重宣传,发挥榜样的激励,引领和鼓舞作用,传递正暗示,发挥教育的正能量(学习之星、文明之星、感动之星,各种小竞赛,“五比”活动、特长生、魅力学生,在学生中开展“三比三不比”活动,营造比学赶帮超的氛围)。

7.加强法制教育。

以普法教育为契机,聘请法制副校长和丹徒法院的法官定期开展法制教育报告会,举办法律知识讲座、模拟法庭,并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法纪教育,让广大学生增强学法、护法、用法的意识。

对违反校纪校规的学生严格
执行《江苏省港大中学学生处分条例》的规定,同时做好受处分学生的思想工作,使之增强自信,积极改正。

8.加强安全教育。

生命重于泰山,安全高于一切。

要始终把安全作为学校的头等大事来抓。

要树立“安全第一,预防为主”的思想,不断完善学校安全工作组织机构,充分发挥“校园110”的作用,健全《江苏省港大中学教学楼学生紧急疏散演习方案》、《江苏省港大中学晚间停电应急预案》和《江苏省港大中学军训安全工作和校运动会安全应急预案》。

与全体班主任签定安全工作责任书,确实履行“一岗双责”制,通过班主任加强对学生进行安全教育,利用校园橱窗宣传安全知识,向学生印发以安全为主题的告家长书等,严防溺水、车祸、踩踏、食物中毒等突发性事故发生;门卫____小时值班制,各楼层设安全负责人,与总务处配合定期对学校的电器、消防栓、楼梯扶手等设施进行检查,排除安全隐患,做到防患于未然,以杜绝各种事故发生,本学期将与区消防大队联合举行学生宿舍紧急疏散,提高学生紧急情况下的自我保护能力。

9.完善德育网络,形成德育合力。

第一,健全家长委员会制度,让家长委员会成为沟通学校与家长的桥梁,让学生家长通过家长委员会参与学校的民主管理,发挥家长在学生健康成长过程中应有的作用。

第二,进一步抓好家长学校的建设,通过家长学校和家长会,帮助家长树立正确的教育观念和从才观念,指导家长和学校密切配合,共同做好教育孩子的工作。

第三,更好地发挥校信通平台的作用,加强学校、教师与家长的联系,积极争取家长对学校教育教学工作的理解、包容和支持,畅通
学校沟通交流平台,唤醒家长对教育关注的意识,营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。

江苏省港大中学政教处
2022年第一学期政教处工作计划(二)
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。

要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

.
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。

进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。

通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在____%以下。

4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。

根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。

及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。

三、活动安排
九月份、
1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。

2、学校进行新学期全面性大扫除。

3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。

十月份
1、“迎国庆”全校大扫除。

2、出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。

十一月份
1对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

2、个人卫生检查抽查。

3、举行文明礼仪知识竞赛
十二月份
1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大扫除。

3、各班对学生进行保护视力的教育,并矫正读写姿势。

4、出一期庆祝元旦的黑板报。

一月份
1、做好学期结束卫生工作。

2、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。

相关文档
最新文档