山东省淄博市2020年八年级上学期生物期中考试试卷(II)卷

山东省淄博市2020年八年级上学期生物期中考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共30题；共60分)
1. （2分）(2018·中山模拟) 关于下列说法，下列哪一项是错的（）
A . 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B . 腔肠动物一般是无脊椎动物
C . 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
D . 水螅的身体由内、中、外三个胚层构成
2. （2分） (2017八上·新野月考) 下列属于环节动物的是（）
A . 涡虫
B . 水螅
C . 水蛭
D . 蛔虫
3. （2分）(2017·河东模拟) 下列对动物特征的叙述，准确的是（）
A . 水螅、涡虫和蛔虫都是有口无肛门
B . 蝗虫、蜘蛛和蜈蚣的身体和附肢都分节，且体表有外骨骼
C . 鱿鱼、章鱼、带鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类
D . 家鸽体内发达的气囊，大大增加了气体交换的面积
4. （2分） (2016八上·毕节期中) 大雨过后，在积水的地面往往会发现许多蚯蚓，这种现象说明（）
A . 蚯蚓在水中不能正常呼吸
B . 蚯蚓是水生动物
C . 蚯蚓的生活需要阳光照射
D . 蚯蚓白天喜欢到洞穴外活动
5. （2分） (2017八下·濮阳期末) 下列动物与其对应的特征不匹配的是（）
A . 水螅﹣辐射对称，有刺细胞
B . 涡虫﹣背腹扁平，有口有肛门
C . 蛔虫﹣身体细长，有角质层
D . 河蚌﹣身体柔软，有外套膜
6. （2分） (2017七下·桥东期中) 河蚌的运动器官是（）
A . 鳃
B . 斧足
C . 外套膜
D . 贝壳
7. （2分） (2017八上·龙湖期中) 昆虫在生长发育过程中，有蜕皮现象，其理由是（）
A . 是昆虫对陆地生活的一种适应
B . 长期的飞行生活，身体表面受损而脱落
C . 身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落
D . 外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落
8. （2分） (2015八上·太原期末) 下列关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中，错误的是（）
A . 体表有气门用于呼吸，适应陆地生活
B . 身体呈辐射对称，有利于在空中飞行时保持平衡
C . 体表有外骨骼，可减步体内水分的散失，适应陆地生活
D . 有翅，能飞行，活动范围大
9. （2分） (2019八下·镇江月考) 下图所列动物中，属于脊椎动物的是（）
A . 蝗虫
B . 涡虫
C . 家兔
D . 草履虫
10. （2分） (2016八上·老河口期中) 无脊椎动物中能够飞行的动物是（）
A . 昆虫
B . 甲壳动物
C . 软体动物
D . 环节动物
11. （2分） (2017八上·曹妃甸期中) 12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪．这几种动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（）
A . 猪、蛇、鸡
B . 鸡、牛、鼠
C . 鸡、兔、蛇
D . 狗、羊、蛇
12. （2分） (2015八上·龙游期中) 鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比（）
A . 二氧化碳和氧气都减少
B . 二氧化碳和氧气增多
C . 二氧化碳增多，氧气减少
D . 二氧化碳减少，氧气增多
13. （2分）下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是
A . 雌雄同体，体内受精，体内发育
B . 雌雄同体，体外受精，体外发育
C . 雌雄异体，体内受精，水中发育
D . 雌雄异体，体外受精，水中发育
14. （2分） (2018八上·潮阳期末) 有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（）
A . 无法呼吸到充足的氧气
B . 饥饿
C . 受到惊吓
D . 水质有问题
15. （2分） (2017八上·东莞期中) “天高云淡，望断南飞雁”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自（）
A . 背部肌肉
B . 两翼肌肉
C . 腹肌
D . 胸肌
16. （2分） (2017八上·东莞月考) 关于鸟类适应空中飞行的特点，下列说法错误的是（）
A . 有大量的气囊辅助肺呼吸，为飞行提供了足够的氧气
B . 体型呈流线型，有利于减少飞行阻力
C . 胸肌发达，骨骼轻、薄、坚固，胸骨物化成龙骨突
D . 体温高而恒定，维持体温损失大量热量
17. （2分）(2018·临沂) 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。

下列描述错误的是（）
A . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分
B . “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来的
C . “地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D . “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群一节肢动物
18. （2分） (2015八上·伊宁期末) 物先天性行为的控制因素是（）
A . 环境因素
B . 后天“学习”所得
C . 遗传物质
D . 亲代训练
19. （2分） (2019七上·正定期末) 有关下列几种动物的叙述，错误的是（）
A . B和C都是恒温动物
B . C在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
C . A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱
D . B体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换
20. （2分） (2016八上·潮州期中) 哺乳动物运动系统的组成不包括（）
A . 神经
B . 肌肉
C . 关节
D . 骨
21. （2分） (2017八上·民勤期末) 对于骨、关节和肌肉三者在运动中的关系，叙述正确的是（）
A . 骨牵拉肌肉运动，关节随之运动
B . 肌肉牵拉骨运动，关节随之运动
C . 肌肉在骨的牵引下绕着关节运动
D . 骨在肌肉的牵引下绕着关节运动
22. （2分）学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶，关于此时人体的运动，下列哪项说法是错的？（）
A . 有多组肌群参与了运动
B . 肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的
C . 此时除运动系统参与外，其余系统都密切配合加强了其生理功能。

D . 只有运动系统参与了运动。

23. （2分）(2017·东莞模拟) 下列有关人体骨骼、关节、骨骼肌的说法正确的是（）
A . 骨骼在运动中起杠杆作用
B . 骨骼肌收缩能推动骨运动
C . 关节是由关节面、关节头和关节腔组成
D . 骨骼肌两端的肌腱有可能分别附着在同一块骨上
24. （2分） (2016八上·深圳期中) 有关动物“语言”的叙述正确的是（）
A . 动物的语言就是动物之间有联系作用的声音
B . 动物之间起递信息作用的动作、声音、气味等信号
C . 动物之间交流思想、感情的信息
D . 动物的各种行为
25. （2分） (2016八上·潜江月考) 下列各图中表示动物先天性行为的是（）
A .
B .
C .
D .
26. （2分） (2018八上·房山期中) 动物的行为能使动物更加适应环境，从行为获得的途径来看，下列动物的取食行为，属于先天性行为的是（）
A . 小狗刚出生就会吃奶
B . 乌鸦让汽车碾碎坚果
C . 小鼠走迷宫获取食物
D . 小狗会做算术题
27. （2分）通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯是靠（）
A . 声音
B . 气味
C . 表情
D . 舞蹈
28. （2分） (2016八上·桂林期中) 蚊蝇对人类和动物有很大的危害，因此要（）
A . 喷洒杀虫剂彻底消灭
B . 采取措施控制发展，维持一定的数量
C . 采取环保措施彻底消灭
D . 采用生物防治方法彻底消灭
29. （2分）下列行为中属于动物对植物生活产生消极作用的是（）
A . 许多昆虫能为绿色开花植物传粉
B . 动物的皮毛能粘附部分植物的种子并散落到别处
C . 某些植物的果实经过动物的吞食后，其种子容易萌发
D . 浮游动物在水中疯狂繁殖
30. （2分） (2017七上·阳东期中) 姚明、陈龙等明星以广告的形式，告诫人们不要捕杀鲨鱼、老虎等野生动物．人类大量捕杀野生动物后产生的主要影响是（）
A . 破坏食物链，导致生态平衡被破坏
B . 破坏了野生动物的繁殖
C . 这些动物减少后，影响人们的饮食文化
D . 让人们不能获得丰富的营养物质
二、识图作答题 (共2题；共23分)
31. （5分） (2017八上·漳州期中) 如图是漫画故事《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在遇到了鲤鱼、乌龟、螃蟹、鸭子之后，总算找到了妈妈．请回答：
（1）漫画中出现的脊椎动物有________．
（2）漫画中的动物大多能在水中活动，它们在水的运动方式主要是________．
（3）螃蟹属于节肢动物，其主要特征是：体表有________、身体和附肢分节．
（4）小蝌蚪生活在水中，用腮呼吸：它的妈妈水陆两栖，用________呼吸，所以它们是________类动物．
32. （18分） (2018七上·威远期末) 综艺类节目《奔跑吧，兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作、互助友爱是成功的重要因素．瞧！“撕名牌”环节正在火热进行．
（1）“撕名牌”现场，跑男们群情激昂，你追我赶．时而跳跃、时而翻滚、时而追逐、时而躲闪，所有这些运动都是在________的支配下，由人体的________三者协调配合，共同完成的．
（2）运动中，图甲所示结构起到了________的作用，其中[________]________及其内外坚韧的韧带，使图甲所示结构具有牢固性；与其灵活性有关的主要包括[________]________以及⑤中的________，同时[________]________还能够缓冲运动时两骨之间的撞击力，保护关节结构．
（3）运动时若不小心用力过猛，常会造成[________]________从[________]________中脱落出来发生脱臼现象．
（4）奔跑追逐过程中，跑男的手指不小心碰触到尖锐的物体，图乙中的[________]________收缩，[________]________舒张，完成屈肘动作，以避免更严重的伤害．
三、实验题 (共2题；共13分)
33. （4分） (2017八上·吉首期中) 有同学提出：蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？某探究小组的同学针对这个问题设计了如下探究实验，请补充完善．
（1）实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自________，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它小岛．
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上________，观察蚂蚁的行为．
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现．
（2）实验结果：
步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛获取食物．
步骤④：蚂蚁会沿着对换的“桥”________．
步骤⑤：蚂蚁的行动不能顺利找到食物．
（3）实验结论：蚂蚁依靠________进行通讯．
34. （9分） (2017七上·兰山期中) 阅读下面材料，回答问题．
资料一：呼伦湖位于内蒙古大草原，湖水除自然降水和从草原降水流入外，还有乌尔逊河、克鲁河等河流注入．湖中鱼类资源丰富，其中鲤鱼、鲫鱼、鲇鱼等都在水草丰富乌尔逊河中游的乌尔泡产卵，然后再进入呼伦湖中生活．草原鸟类种类繁多，鹭、丹顶鹤、白鹤等鸟类春季以草籽或种子为食，夏季则以水中的小鱼虾为食．资料二：近年来，随着草原沙化、降水减少，生活和工业污水的大量排放，呼伦湖水质严重下降，鱼的种类和数量急剧减少，草原上鸟类的种类和数量也在下降．
（1）
在资料一中，影响丹顶鹤生活的非生物和生物因素分别是________（各答出两种），由此可以看出，丹顶鹤与白鹤的关系是________关系．
（2）
在资料二中，鱼类、鸟类种类和数量都因环境的变化而减少，这说明生物与环境的关系是________．
（3）
资料一共涉及到哪几类生态系统？________，分析资料，可见这几类生态系统的关系是________．
（4）
工业和生活污水的排放，常导致水体富营养化，从而使湖水中的氧气减少，影响鱼类的正常呼吸而死亡．某同学想探究水中氧气的含量对金鱼的影响，设计了如下探究实验：
①他提出的问题是________？
②作出假设（略）
③指定计划
选取大小、生活状态基本相同的三条金鱼：1
号，2号和3号金鱼；温度相同的三种不同的水：普通清水，煮
沸后冷却的清水（溶入的氧气较少）、滴加少许植物油的清水（溶入氧气更少），实验中，每做一次更换不同烧杯，实验过程如下：
统计水质
第一次第二次第三次平均1号2号3号1号2号3号1号2号3号
普通清水76456365536269476160
煮沸后冷却
的清水
132112109122110107127109111115
滴加少许植物油的清水198187190192185179197183172187
④分析结果，得出结论
实验之所以要取平均值，原因是________．金鱼鳃盖每分钟运动最快的水质是________．反映出水中含氧量与呼吸频率（每分钟呼吸次数）的关系是________．
得出结论（略）
四、分析说明题 (共1题；共7分)
35. （7分） (2015八上·庆云期中) 通过观察受精后的鸡卵结构（见下图），分析回答下列问题
（1）可以把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到[________]________，其内贮存供胚胎发育所需的氧气。

（2）鸡卵中真正有生命的结构是[________]________。

（3）鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自[________]________，同时卵白也提供营养物质和水分。

（4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。

这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界________的影响比较大。

参考答案一、选择题 (共30题；共60分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
二、识图作答题 (共2题；共23分) 31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
三、实验题 (共2题；共13分)
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
四、分析说明题 (共1题；共7分) 35-1、
35-2、
35-3、
35-4、。