(名师整理)道德与法制八年级上册第1单元第2课《第1框 网络改变世界》习题精选精练优秀课件

民主渠道
参与权
监督权
3. 网络为______文__化_和传_播________搭科建技新创平新台。 (1)互联网打破了_________，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了
地域界限 _________的速度。 (2)互联网促进了_________所需的物质与信息资文源化快传速播流动，加速了各种创新资源 的汇聚、融合与共享。 （3）基于互联网的______科__技_正创在新改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众 多_________和新服务的_______。
源泉
大数据
新发明
三、网络是把双刃剑
1. 网络信息_________。 良莠不齐
在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些
_________、_______信息。 （1）有的人有意无意地_________，误导大众。 （2）有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他虚人假，的侵犯他人_____不__良_的_。 （3）有的人实施_________，侵害他人歪利曲益事。实 （4）有的人恶意发布暴力、色情和______________的信息，造成恶劣影响。
人格尊严
网络诈骗
危害社会稳定
2. _____沉__迷于网络，影响学习、工作和生活。 （1）大量______信息干扰人们的选择，耗费人们的时间。 （2）_________信冗息余影响人们思考的深度。 （3）一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的_________。 3. _________容易被侵犯。
人教版
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
第一课时 网络改变世界
思维导图
课前预习
一、网络丰富日常生活 1. 网络让我们日常生活中的_________和___信_息__传变递得方便迅捷。 交流
随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图 书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 2. 网络打破了传统人际交往的_________，促进了_________。
在开放的网碎络片世化界里，_________、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为， 让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来 恐慌和不安。 人际关系
个人隐私
信息泄露
难点详解
1. 如何正确看待网络？ （1）网络丰富日常生活。网络让信息传递和交流变得方便迅捷；网络促进了人际交 往；网络让生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步； 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （3）网络的弊：网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐 私容易被侵犯。
通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了 “鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近 在咫尺。
人际交往
时空限制
3. 网络让我们的生活变得更加______和_______便__利。
丰富多彩
借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
5. “互联网＋”是创新2.0下的互联网发展的新业态。通俗地说，“互联网＋”就是
“互联网＋各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以
及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。这说明（ ）
①网络推动社会进步 ②网络为经济发展注入新的活力③网络促进民主政治的进步
人际交往的真实写照。某咖啡品牌发起“抬头行动”，倡议顾客放下手机和平板电脑，
多和身边的人进行面对面交流，得到顾客和网友的热烈响应。人们响应“抬头行动”
是因为（ ）
A. 网络交往代替不了真实情感的交流
B. 远离网络才能回归正常的社会生活
C. 精彩的网络生活可以是生活的全部
A
D. 虚拟的网络交往没有任何的意义
了____________。 转型升级 2. 网络促进_________的进步。
经济发展水平
老百姓上了网，民民主意政也治就上了网。互联网丰富了民主形式、拓宽了_________， 使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、
_________、表达权、_________发挥着重要作用。
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
A
6. 网络促进了社会民主政治的进步，是因为（ ）
D
①互联网丰富了民主形式 ②网民在网上想说什么就说什么，不受任何限制 ③互联
网拓宽了民主渠道 ④互联网为公民行使知情权、参与权、表达权、监督权等权利提
供了平台
A. ①②③
3. 比起实体店，网购越来越受到人们的喜爱。网购物美价廉，省事省心，已经成为人 们普遍接受的一种生活方式，据不完全统计，在网上购物的互联网用户比例达到47%。 这说明（ ） A. 网络生活比现实生活好得多 B. 网购已经取代了传统的实体店购物方式 C. 网络极大地方便了人们的C 生活 D. 人们对网络的痴迷已经达到了无法控制的程度
4. 琳琳是一个孤僻的女孩，不愿与人沟通，但自从上网后，就结交了一些朋友，慢慢
地，她的性格变得开朗了，也学会了主动与他人交往，越来越受大家的欢迎。这说明
（）
①网络交往有利于提高交际能力 ②网络交往扩大了我们交往的对象 ③只要正确利
用网络，网络便能够为我们带来益处 ④网络交往可以替代现实中的交往
A. ①③④D
B
2. 在网络上保护好个人隐私的方法。 （1）在网上填资料时，不要把个人的信息填得太具体，对敏感信息要进行隐藏处理。 （2）尽量不要上传敏感和私密的照片等。 （3）不要在公共电脑上登录邮箱、即时通讯软件等。（4）尽量不要安装来历不明 的软件或程序。 （5）不要在公共场所连接不需要密码的Wi-Fi热点等。
10. 2019年1月22日起，公安部在全国范围内组织开展“净网2019”专项行动。专项行 动开展以来，全国公安机关严打侵犯公民个人信息、黑客攻击破坏等违法犯罪，深入 整治网络黑产、网络乱象。截至2019年4月，共侦破各类涉网案件10 611起，采取刑 事强制措施11 058人。这表明（ ） A. 在网络上，他人的人格尊严容易被侵犯 B. 网络有其弊端，需要政府进行管理 C. 网络一定会危害社会稳定 D. 网络信息都不可信
化融合 ②互联网快速发展也使文化入侵获得了前所未有的机会，带来了令人担忧的
强势文化入侵问题 ③互联网会导致文化颠覆，对于文化来说是弊大于利的 ④我们
要辩证地看待互联网对文化的影响，不可片面化
A. ①C②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
8. “如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对此，正确的认识是
买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。
二、网络推动社会进步
1. 网络为_________注入新的活力。
பைடு நூலகம்
（1）互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的
________、经济贸易的_________。
经济发展
新途径
新工具
（2）互联网与传统行业的融合，推动了传统行业_________，创造了新业态，提升
（）
A. 网络可学习，可交往，有益无害
D
B. 网络可虚拟，可隐蔽，无所谓利弊
C. 网络有欺诈，有伤害，有害无益
D. 网络是把锋利的双刃剑，有利有弊
9. 下面漫画说明了（ ）
A
A. 沉迷于网络会使青少年不思进取，荒废学业 B. 上网有利于青少年健康快乐成长 C. 青少年只要上网就会走上违法犯罪的道路 D. 网络对青少年来说是陷阱
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
7. 冷战结束后，世界各国综合国力竞争愈演愈烈，各国不仅重视经济、军事等传统权
力资源——“硬权力”的发展，而且更关注以文化、价值等为核心的“软权力”的栽培。
互联网的发展使文化传播呈现出“趋同”与“多样”特点。下列对互联网影响文化的
评价正确的有（ ）
①互联网本身是文化的载体和传播渠道，可以缩小文化差异，增进文化交流，加速文
课堂练习
1. 信息化时代已经到来，互联网走进了我们的生活。下列有关互联网的说法正确的有
（） ①上网可以无所不能 ②网络给我们的生活带来了便D捷③网络使我们的学习和生活发生
了变化 ④利用网络，很多事情不用舟车劳顿，不用费尽周折就可以完成
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
2. “世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”这是对手机网民疏于