最新部编人教版小学二年级下册数学《第三单元图形的运动(一)》课时4精品课件ppt

（√ ） （√ ） （√ ） （×） （ ×）
（√）
3 你知道下面美丽的图案是由哪个图形变换来的吗？连一连。
4 看镜子，写字母和汉字。
B
D
F
E
C
月
水
5 把右图中通过平移左图而得到的图形圈起来。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
6
（3）将
向右平移3格，画出平移后的图形。
7 帮助咕咕回家。
方法一：咕咕先向（右）走（5） 格，再向（下）走（4）格。
方法二：咕咕先向（下）走（4）格， 再向（右）走（5）格。
1 选择题。
（1）下列英文字母中，是轴对称图形的是（ B ） A、S B、H C、P D、Q
（2）下列各种图形中，不是轴对称图形的是（ A ）
运用对称解决问题 下面的图形是从哪张纸对折剪下来的？画“√”。
（ ） （√）
根据轴对称图形的特点， 只要在折好的纸上画出图 形的一半，就会剪出多个 一模一样的图形。
1 是轴对称图形的画“√”。
（）
（√） （√ ） （ ）
2 在括号里填上“平移”或“旋转”。
（旋转）
（平移）
（旋转）
（旋转）
（旋转）
轴对称图形及对称轴 画出轴对称图形的对称轴。
轴对称图形：对折后能够 完全重合的图形。 对称轴：折痕所在的直线 叫对称轴。
平移 下面能通过平移得到的有哪些？
物体或图形沿直线运动， 而本身的方向、大小和形 状不发生改变时，这种运 动现象就是平移。
旋转 下面能通过旋转得到的有哪些？
物体绕着一个点或轴进行 圆周运动的现象就是旋转； 旋转前后，大小、形状不 发生改变。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
图形的运动（一）
第 4课时 巩固练习
人教版 数学 二年级 下册
1.通过练习，进一步认识轴对称图形，感受平移和旋转在日常生活 中的应用。
2.会用所学的图形拼出图案，培养欣赏美的能力。 3.发展动手操作能力、空间想象力和创造力。
【重点】感受图形自身蕴含的丰富的形态美。 【难点】引导学生发挥想象，打开思路进行创作。
（平移）
3 下面是轴对称图形的有（ ①②④ ）。
4 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间（12小时制）。
3时
5时
8时
5 观察下图，填上“平移”或“旋转”。
（平移）
（旋转）
பைடு நூலகம்
（旋转）
（旋转）
（平移）
（旋转） （旋转）
6 看图填空。
（1） （2）
向 右 平移了 5 格。 向 上 平移了 4 格。
（3）下面各图形中，（D）不能通过图①平移或旋转得到。
（4）下面（ B ）的运动是平移。 A、大风车的运动 B、电梯的升降运动 C、方向盘的运动
（5）把一个长方形纸对折三次，沿着折痕所在的直线画出蝴蝶的一
半，把它沿边缘线剪下，能剪出（ C）只完整的蝴蝶。
A、1
B、2
C、4
2 判断题。
（1）拉开抽屉时的移动是平移现象。 （2）人在滑梯上运动是平移现象。 （3）钟面上的时针和分针的运动是旋转现象。 （4）气垫船在水面上行驶，是旋转现象。 （5）电风扇的叶片转动属于平移现象。 （6）工人推着纸箱向前移动是平移现象。