绿色清新世界环境日主题班会PPT模板2套

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目世 界
录环 境 日 由 来
环 境 的 影 响
对 保 护 环 境
植 物 的 作 用



保护环境 从我做起

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01
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世界环境日由来

Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been
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healed up, please wait for a short while.
healed up, please wait for a short while.

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对保护环境的感受
同学们,此时你最想说些什么?
对保护环境的感受
? How should we do
保护环境 从我做起

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04
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植物的作用

Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been
植物的作用
消毒细菌站:松树、樟 树等能分泌杀菌素,能 有效杀菌。
植物的作用
氧气制造厂:树叶在 阳光下能吸收二氧化 碳,并制造人体所需 要的氧气
保护环境 从我做起
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世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。
环境的影响
你见过这样的太湖吗?
2007年,太湖水富营养 化严重,导致蓝藻爆发, 出现自来水发臭现象,无 锡市民无法饮用
环境的影响
你听说过人鼠大战吗? 2007年洞庭湖湿地生态 环境破坏,引发鼠患。
田鼠向农田大举进犯。
保护环境 从我做起

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03
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对保护环境的感受

Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been
healed up, please wait for a short while.

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植物的作用
天然消音器: 花草树木能有效减 少噪音污染。
植物的作用
自动调温器:夏日树荫
下气温比空地上低10度 左右,冬季高2—3度。
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植物的作用
天然除尘器:树叶能吸附 烟尘中的炭、硫化物等有 害微粒和病菌、病毒等有 害物质,还可以减少空气 中的尘埃。
02 活 动 内 容
活动一
利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等 阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二
在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、 标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三
组织各系、处室、班级开展以“绿色航运, 你行动了吗?”为内容的主题班会。


活动四
开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、 “环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等 环保主题活动。
保护环境 从我做起
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世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。

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保 护 环 境 它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意 并采取行动的主要媒介之一。

汇报人:
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保护环境 从我做起
01 02 03 04
环保措施
将旧练习本中未用完的纸张装订 起来,做草稿本,节约用纸,把 草稿纸写满,不要只写几个数字 就扔掉。在废报纸上练习写毛笔 字和画国画。有些包装纸,可以 做成手工艺品,美化生活。
环保措施
不要用机械的方法破坏、损 害树木。多种植植物。
环保措施
用水间歇可以把水龙头关上, 避免不必要的浪费。
环保措施
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healed up, please wait for a short while.

环境的影响
猜一猜:这是什么?
谜底:沙尘暴 你猜对了吗?
环境的影响
1993年5月5日,新疆、甘肃、 内蒙古、宁夏等省,遭遇特大沙 尘暴,造成85人死亡,264人受 伤,12万头牲畜死亡或丢失。农 作物受损面积560 万亩。

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保 护 环 境 它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意 并采取行动的主要媒介之一。

汇报人:
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世界环境日 活动策划
汇报人:第一PPT
目录
CONTENT
活动概述 活动内容 活动要求 活动倡议书
01 活 动 概 述
活动背景
今年6月5日,是第XX个“世界环境日”, 中国将主办20XX年世界环境日,聚焦“空 气污染”主题。,世界环境日中文口号是 “蓝天保卫战,我是行动者”为配合相关 活动,提高在校师生的环境保护意识,在 我校营造参与生态文明建设、生态建设的
03 活 动 要 求
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活动要求
1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。 2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字 材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。 3、各部门做好本次主题活动感想总结工作
世界环境日由来
今年6月5日,是第42个世 界环境日。此次世界环境日联 合国确定的主题是“思前,食 后,厉行节约。” 中国主题 是“共呼吸,共奋斗”。
保护环境 从我做起

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02
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环境的影响

Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been
氛围,制定主题活动方案如下。
活动宗旨
通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大 师生关心海空气污染和身边环境,关注地球生态, 积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提 高空气保护意识,营造学校、家庭、社区联动的
环保自律氛围和生态文明建设的氛围。

活动主题
蓝天保卫战,我是行动者
活动时间
20XX年6月
没人或没必要的时候, 不开灯、不开风扇。
环保措施
不随便扔塑料袋, 对大自然有害。
演示完毕 谢谢观看
汇报人:第一PPT
04 活 动 倡 议 书
小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书
亲爱的老师和同学们: 近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、
生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。面临全球气候系统崩 溃的危险,我们必须行动起来,不想当气候难民,就要当气候公民。作为一 名普通的地球气候公民,只要我们从身边小事做起,实践低碳生活,注意节 电、节油、节气,满足基本需要,限制奢侈浪费,就能产生巨大的节碳效果。 为此我们希望你和你的家人都能够参与进来,共同关心环保,降低碳排放。 让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

ห้องสมุดไป่ตู้
世界环境日由来
“世界环境日”的由来
1972年6月5日联合国在瑞典 首都斯德哥尔摩召开了联合国人 类环境会议,会议通过了《人类 环境宣言》,并提出将每年的6 月5日定为“世界环境日”。
世界环境日由来
世界环境日的意义在于提 醒全世界注意地球状况和人类 活动对环境的危害。中国从 1985年6月5日开始举办纪念 世界环境日的活动。
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