3 运用比例尺画图
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(2)然后我们再求出A点距右边线的图上距离。
(3)最后在图上标出起脚位置。
4.应用比例尺画图,先根据()和()求出图上距离,再标出图上位置。
5.在同一题中,如果要出现多个未知数,就需用不同的字母设未知数,一般用()和()来设。
6.根据要求完成练习。
(1)体育场距广电大厦的图上距离是()厘米,已知实际距离是300米,这幅平面图的比例尺是()。
(2)广电大厦到移动公司的图上距离是例尺、比例的基本性质、解比例等相关知识。
学具准备:直尺。
参考答案
1.3600242.用方向和距离描述。
3.(1)1500 = 4.比例尺实际距离5.xy6.(1)1.51∶20000
(2)1200
3运用比例尺画图
项目
内容
1.换算单位。
36米=()厘米2400000厘米=()千米
2.思考:怎样才能确定一个地点的具体位置?
3.读教材第60页信息窗3。
A点距底线的图上距离是多少厘米?距右边线呢?
分析与解答:
(1)先计算出图上距离:计算A点距底线的图上距离,15米=()厘米,然后设图上距离为x,根据比例尺列出方程()。
(3)最后在图上标出起脚位置。
4.应用比例尺画图,先根据()和()求出图上距离,再标出图上位置。
5.在同一题中,如果要出现多个未知数,就需用不同的字母设未知数,一般用()和()来设。
6.根据要求完成练习。
(1)体育场距广电大厦的图上距离是()厘米,已知实际距离是300米,这幅平面图的比例尺是()。
(2)广电大厦到移动公司的图上距离是例尺、比例的基本性质、解比例等相关知识。
学具准备:直尺。
参考答案
1.3600242.用方向和距离描述。
3.(1)1500 = 4.比例尺实际距离5.xy6.(1)1.51∶20000
(2)1200
3运用比例尺画图
项目
内容
1.换算单位。
36米=()厘米2400000厘米=()千米
2.思考:怎样才能确定一个地点的具体位置?
3.读教材第60页信息窗3。
A点距底线的图上距离是多少厘米?距右边线呢?
分析与解答:
(1)先计算出图上距离:计算A点距底线的图上距离,15米=()厘米,然后设图上距离为x,根据比例尺列出方程()。