语文版三年级语文下册第二次月考摸底测试及答案(三套)
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语文版三年级语文下册第二次月考摸底测试及答案(三篇)
目录:
语文版三年级语文下册第二次月考摸底测试及答案一
语文版三年级语文下册第二次月考摸底考试及答案二
语文版三年级语文下册第二次月考标准测试卷及答案三
语文版三年级语文下册第二次月考摸底测试及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
níng jìng hǎi shēn wēi xiǎn xùn sùgōng jī hòu tuì
二、比一比,再组词。
(10分)
伐(_________)斧(_________)煤(_________)燃(_________)代(_________)爷(_________)谋(_________)然(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
金色的气味平整地睡觉
芬芳的田野轻轻地歌唱
饱满的衣裳舒服地打开
美丽的谷粒愉快地走过
四、想一想,选词填空。
(10分)
严实严密严肃严格
(1)他经过(_____)的计算,终于得出了一个精准的结果。
(2)爸爸(______)地说:“学习上容不得半点儿马虎。
”
(3)老师对我们的要求很(____)。
(4)大雪把小兴安岭覆盖得很(____)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)
_________________________________
2. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
(用加点词语造句)
__________________________________
3. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬衫——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。
我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。
同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
1.根据意思填词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。
(_________)
(2)形容精神饱满的样子。
(_________)
2.“笑眯眯”是对老师()的描写。
A.动作B.语言C.神态D.心里
3.文中作者把老师比做(_____),把自己比做(_____)。
A.园丁B.红烛C.花朵D.小树苗
4.文章的最后一句话是()
A.比喻句B.拟人句C.排比句
5.请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。
6.请描述一下你的老师上课时的样子。
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七、习作。
(15分)
选择一个同学,想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。
选择一两点写下来。
别人读了你写的内容,要能猜出你是谁。
要求①语句通顺,突出人物特点。
②题目自拟,300字左右。
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参考答案:
一
宁静海参危险迅速攻击后退
二
伐木斧头煤油燃烧代替爷爷计谋然后
三
四
严密严肃严格严实
五
1.独角仙的力气一定很大。
2.示例:我一回到家就写作业。
3.示例:花儿张开了笑脸。
六
1.循循善诱神采飞扬
2.C
3. A D
4.C
5.略
6.略
语文版三年级语文下册第二次月考摸底考试及答案二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
zhī ma xuān huá yán sèshuì xǐng
shān pō dùn shídàn yǎ wǎn xiá
二、比一比,再组词。
(10分)
购(_________)饱(_________)郊(_________)扉(_________)沟(_________)抱(_________)较(_________)房(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
忧愁苦闷
空山新雨后,天气晚来秋。
思念家乡
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
乐观自信
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
怡然自得
四、想一想,选词填空。
(10分)
连续陆续继续
(1)上学期我的作文成绩有了提高,这学期我要(________)努力。
(2)这位运动员,一年(________)三次打破了纪录。
(3)开会的时间到了,各班排队(_______)走进会场。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)
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2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点)
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3.人们立即动手,翻来覆去
....,把土都掘遍了。
(用带点词造句)
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4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
(仿写句子)
_________不是_____________ ,而是___________________________ .
5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。
(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。
正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。
见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到小镇上。
事后,感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示(酬谢感谢)时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。
”
于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天,克雷斯被突然爆发的洪水困在一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出
了克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
1.用“√”选择短文括号里恰当的词语。
2.写出下列词语的反义词。
勇敢—(________)危险—(_____)困难—(_____)
3.在骑马的男子帮助克雷斯后,要求克雷斯给一个什么承诺?
_________________
4.克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“____”在文中画出有关句子。
七、习作。
(15分)
在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
要求:题目自拟。
表达具体,语句通顺,用词准确。
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参考答案:
一
芝麻喧哗颜色睡醒
山坡顿时淡雅晚霞
二
购买饱满郊外心扉水沟抱着比较房子
三
四
继续连续陆续
五
1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。
3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。
4.这本书小红的菲菲的
5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
六
1.路过√ 感谢√ 转述√ 竟然√
2.懦弱安全容易
3.当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。
4.于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。
语文版三年级语文下册第二次月考标准测试卷及答案三班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
rè lièjiǎng shùgǔlì
zī shì pǔ tōng zhèn dìng
fú zhuāng túàn nǎo dài
fā xiàn chì bǎng wèi téng
二、比一比,再组词。
(10分)
郊(_________)侧(_________)插(_________)瓣(_________)胶(_________)测(_________)播(_________)辨(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
春雪花飞舞天然的宝库
夏野果成熟银装素裹的世界
秋枝叶茂盛一派勃勃生机
冬野花盛开美丽的大花园
四、想一想,选词填空。
(10分)
①dá②dā
1.
........._____
.....).
..,.这个问题你来回答(
..丁丁
2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答.(_____)应了。
①féng ②fèng
1.圆圆的沙粒钻进一条缝.(_____)里
2.我的衣服破了,奶奶帮我缝.(_____)起来。
①愿望②希望
1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的(_____)。
2.老师生病了,(_____)她快点好起来。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
把下列句子补充完整。
(1)银杏树叶像______________。
(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像_________________。
2.仿写拟人句。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四肢很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺保护自己,还
用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
1.根据短文内容填空。
刺猬的头(_____),眼睛和耳朵(_____),牙齿(_____),门牙(_____)。
它的四肢(_____),跑起来很快。
它的爪子(______)、(______)。
它浑身长满了(________)。
2.短文是围绕哪句话来写的?
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3.找出短文中的一个比喻句,用“_____”画出来,这句话把比作。
4.你喜欢哪种小动物?请你简单介绍一下它的外形特点。
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七、习作。
(15分)
你平时喜欢玩什么呢?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后动笔写下来。
请以《那次玩得真高兴》为题写一篇习作,注意语言通顺,条理清楚。
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参考答案:
一
热烈讲述鼓励
姿势普通镇定
服装图案脑袋
发现翅膀胃疼
二
郊外侧脸插花花瓣胶卷测试播种辨别
三
四
dádāfèng féng 愿望希望
五
一把把小扇子一个金色的小巴掌小鸟在树上唱歌。
六
1.尖尖的很小锋利特别长很短锐利有力硬刺
2.刺猬是一种有趣的小动物。
3.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
刺猬身上的硬刺钢针
4.略。