部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(典型题)
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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列垃圾中,可回收再利用的是()。
①废瓶罐
②废塑料
③废报纸
A.①②③
B.②③
C.①③
2.下列做法可以少给父母添麻烦的是()。
①上学时我们把学习用品带齐
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②
B.①②④
C.①②③
D.①③④
3.下面哪种做法是低碳生活方式?()
A.爸爸开车去奶奶家
B.吃饭时选择光盘行动
C.一天到晚开空调
D.丢弃用了一半的作业本
4.虚假广告违反()。
A.《中户人民共和国合同法》
B.《中户人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
D.《中华人民共和国广告法》
5.下列适合回收再利用的垃圾是()。
A.废旧电池
B.医疗垃圾
C.废旧金属
6.对班规理解正确的是()。
A.校有校规,班有班规
B.是大家共同遵守的生活规则
C.可以促进班级进步
二.填空题(共6题,共20分)
1.如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、()而再利用。
2.()月()日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。
3.我们()的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增
()。
要为父母分忧解愁,就从学做一个()的孩子开始吧。
4.我们不经意地()或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母分忧解劳,就从学做一个()的孩子开始吧。
5.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。
每个班都是()。
6.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再()。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家庭的幸福需要家里每一个人都做出贡献。
()
2.沉迷于网络游戏只会浪费时间,不会给身心带来伤害。
()
3.班级之间要通力合作,共创美好校园。
()
4.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做家
务。
()
5.如果发现班规存在问题,可以对班规进行修改。
()
6.看电视时眼睛最辛苦。
()
四.连线题(共1题,共8分)
1.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”(垃圾桶),用线连一连。
砖瓦、陶瓷“可回收垃圾”桶饮料盒
废纸箱“厨余垃圾”桶渣土
烂菜叶“有害垃圾”桶剩饭
过期药品“其他垃圾”桶日光灯管
五.填表题(共1题,共6分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共32分)
1.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)
2.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。
请你列举出你们班的三个优点和两点不足。
3.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?
4.父母要做那么多事,很辛苦。
我们都爱父母,也想为他们分担。
很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
你认为怎样做才是管好自己呢?
5.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。
请你分享两个做家务的小妙招。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。
其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。
一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。
班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。
吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共1题,共8分)
1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。
让我一起参与其中。
(1)请你帮下列垃圾找到家,将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱;②食物残余;③碎玻璃;④废电池
A.可回收垃圾:()
B.厨余垃圾:()
C.有害垃圾:()
D.其他垃圾:()
(2)为了减少碳排放,我们已经在行动。
请围绕家庭生活,写出你的低碳生活经验。
(至少答出三个)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.加工
2.10;13
3.不经意;烦恼;懂事
4.一句话;懂事
5.不同的
6.利用
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.1小时以下;我上网是在家里学习网络课程,一次是40分钟,在网上我可以和教师进行实时交流,能更好的学习知识。
(答案符合题意即可)
六.简答题
1.①在学校,我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了!②在家中,我不能吃那么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!③玩耍时,我做到不晚回家,家人就不会担心了。
2.优点:团结积极向上;不足:个别学生个人主义意识较强;班集体的整体体能素养有待提高。
3.①我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。
②我们可以一起去郊游,还可以一起做游戏
③针对学校生活中存在的问题,我们两个班可以共同向学校提出建议。
④我们可以一起开展校园科技节活动,展示大家的新发明。
4.(答案不唯一)①在学校:我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了!②在家里:我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!③玩耍时小亮,别走,在我家再玩一会儿吧!不行!回家晚了,家人会担心的!
5.(1)扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫;(2)擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。
七.辨析题
1.网络游戏是一把双刃剑,有利也有弊。
对于网络游戏,我们要看到它有利的一面,它可以陶冶我们的情操,训练我们的智力和速度,在一定程度上还可以获取志同道合的朋友;但长期沉迷于网络游戏是错误的,它也会导致我们的学习成绩下降,给我们正常生活和学习带来不良影响等等,因此对于网络游戏我们要发扬其优点,最大限度减少其缺点。
八.材料题
1.如果我是班长,就让吴华写一份检查,并向同学道歉。
因为班规重执行,这件事就应认真执行班规。
如果全体同学感觉有不完善的地方,可以进行重新修订,修订之前,仍按原规定执行。
九.综合题
1.A.可回收垃圾:①废纸箱;
B.厨余垃圾:②食物残余;
C.有害垃圾:④废电池;
D.其他垃圾:③碎玻璃。
(2)少用纸巾,重拾手帕;每张纸都双面打印;随手关灯、关开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康等等。