南陈小学阳光体育活动方案(共五则范文)[修改版]

第一篇：南陈小学阳光体育活动方案
南陈小学阳光体育活动方案
学校教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每个学生都感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。

结合我校实际，为共同打造和谐、文明校园，特制定本方案。

一、指导思想
为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚决贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极践行“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。

加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设，保证学生在学校中健康快乐的成长。

二、组织领导
为加强“阳光体育运动”的领导，保证活动落到实处，我校成立开展领导小组和实施小组。

1、领导小组
组长：邢文凯
副组长：蒋开鹏王军
安全纪律组成员：张理杰徐志强王新
2、实施小组
组长：蒋开鹏王军
成员：全体班主任教师
三、活动主题
人人参加快乐锻炼健康成长。

四、宗旨
贯彻“阳光教育”思想、建设“健康阳光”教师，培养“健康阳光”学生。

五、实施目标：
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2、开展“阳光体育”运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加“阳光体育”运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。

保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、营造良好的舆论氛围。

通过多种形式，大力宣传“阳光体育”运动，广泛传播健康理念，使"健康第一"、"达标争优、强健体魄"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"等口号家喻户晓，深入人心。

建立评比表彰制度，对在“阳光体育”运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育”运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。

通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

教师积极反思总结，进一步提升学生的身心健康，促进学校体育工作的蓬勃发展。

6.学校“阳光体育”运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。

同时融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

六、活动的内容：
（一）大课间
1、广播操《七彩阳光》。

2、各种体育活动
3、冬季长跑活动
活动时间：每天上午9:30——9：50分。

组织形式：以全校为单位，由班主任和体育教师具体组织。

（二）课外活动：班级特色活动
活动内容：
（1）由班主任选择各种体育活动，提供每周活动菜单。

（2）由学校向学生和教师推荐各种体育活动内容。

（3）由教导处每周向全校推介一种体育活动形式。

：
班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，
并注意安全。

1.一、
二、三年级：
①有趣的瓶子。

（每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。

如：保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等）
②各种动物的爬、走、跳。

如：狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子退、青蛙跳、兔子跳等，可练习，也可进行小型比赛。

④短绳游戏。

（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。

如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、接力赛等。

⑤素质练习。

如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

⑥练习体育课所学广播操及其它内容。

⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。

2.四、
五、六年级：
①游戏（贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等）。

②长绳。

（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。

如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等。

③素质练习。

如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

练习体育课所学广播操及其它内容。

④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。

⑤球类活动。

如篮球拍球、运球、足球颠球等。

活动时间：每天下午3:00——3:40
组织管理：（1）由班主任记载每天活动内容、出缺勤、人数。

（2）由教导处评选最佳班级和最佳教师。

（3）每学期进行一次活动展示。

八、运动会
春季为趣味运动会。

由学校教导处组织实施。

2、每年进行一次教职工趣味运动会。

由学校领导和体育组组织实施。

3、每年不定期进行消防、逃生、防震演练，由教导处、少先大
队组织实施。

九、常规比赛
1、每学期进行一次广播操及进出场比赛。

2、每年进行一次冬季学生跳绳比赛。

3、每年进行一次冬季学生长跑比赛。

4、每年进行一次学生跳绳、拔河比赛。

十一、机制保障
1、加强培训，树立正确的课程观。

本着"以生为本，全面育人"的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。

2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

添置必需的运动器械，改善运动场地，保证运动材料供应。

加强运动项目的训练，确保训练经费。

3、确保学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

4、建立完善的体育活动奖励机制。

同时改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。

第二篇：陈良小学阳光体育活动工作方案
阜宁县陈良中心小学
阳光体育活动工作方案
为全面贯彻落实全国、省、市学校体育工作会议精神，在全校学生中树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念，全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，结合我校实际，特制定以下活动方案。

一、指导思想
认真贯彻落实全国、省、市学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一，以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。

以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

二、组织机构：
1、成立学校体育工作领导小组
组长：薛华
副组长：倪伟潘海林
组员：领导班子其他成员班主任体育老师
三、活动主题
我运动.我健康.我快乐
四、实施目标：
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。

保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

4、营造良好的舆论氛围。

通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。

积极开展形式多样的体育竞赛活动，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。

通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

五、主要活动内容具体实施方案
1、加强对体育课的教学与管理，学校教务处必须按要求开足课时，开齐门类。

体育教师必须按课程标准、教学进度严格执行教学计划，不得擅自删减教学内容，放任学生自由活动.
2、上午第二节课后安排30分钟的大课间活动，主要内容为课间操、健美操、眼保健操。

下午第一节课后安排一次眼保健操，第三节课后为各班课外活动。

3、班主任老师上午的课间操等和下午的眼保健操时间一定要准时到位，督促、检查学生做操的情况。

4、每学期开展2次体育竞赛活动，每年举办一次校田径运动会。

5、加强田径队、篮球队的训练，使我校的体育特色向更深远方向发展，积极参加上级组织的运动会
6、结合体育教学，贯彻执行《国家学生体质健康标准》，组织做好学生体质健康标准测试工作。

7、加强投入，改善学校体育场地及设施。

8、学校将加大体育教师的培训力度。

（六）、活动要求
人人有项目班班有活动晴天阴天两不误
1、各年级保证开足体育课。

1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课，按照国家课改新标准要求执行。

2、上好课间操和眼保健操。

体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作，提高两操质量。

3、实行“大课间”文体活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。

学校要为各班级提供一部分体育运动的器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。

4、组织开展好上午30分钟的大课间活动以及30分钟的阳光体育活动。

活动做到内容落实、地点落实、人员落实。

学校把落实学生每天一小时体育活动工作，纳入学校对各年级段、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系，加强督导检查。

同时，把这项工作，列到学校日常教学工作常规中，定期进行检查、督促，使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。

5、学生在各年级段的统一安排下开展体育活动,争取做到人人有项目、班级有活动、周周有安排、月月有比赛。

定期举行各种小型竞赛活动。

通过竞赛活动的举办，促进活动的正常开展。

七、保障措施
（一）课程开设保障
1、加强培训，树立正确的课程观。

本着“以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。

2、加强学校体育工作的常规检查，定期、定时，验收活动成果，做到有检查，有记录。

（二）活动安全，注意事项：
1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

5、注意有序开展活动，安全第一。

体育课教师必须强调大课间活动纪律与安全，指导活动。

6、各项目活动限在规定的活动区域进行。

体育课教师要认真巡视，并做好当
天的活动记录。

7、其他任课教师职责同等，要带领学生积极参加活动，并进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。

（三）体育课教师职责：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。

（四）突发性伤害事件处理办法：
1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤势严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报校长室。

八、阳光体育宣传口号：
1、生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽！
2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！
3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！
4、挑战运动极限，演绎健美人生！
5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习?立志报国！
6、发展体育运动，健身报效祖国！
7、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
8、鸣奏青春旋律，抒写健身乐章！
9、强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限
10、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！
第三篇：潘南小学阳光体育节活动实施方案
潘南小学阳光体育节活动实施方案
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》及区教育局体育工作会议精神，进一步加强以“面向全体，人人参与，培养个性特长”为活动宗旨，树立“健康第一”的思想意识，激发学生对体育的兴趣，培养学生终身体育的意识，增强学生体质，促进学生全面健康发展，制定本体育节活动方案，以深入实施素质教育，提高我校学生的体育健康水平。

二、活动主题
阳光体育、活力艺术、快乐生活
魅力人生
三、领导小组组长：李蔚
副组长：翟凤陈秀玲
组员：赵爱琴董亮司文珊赵国防张桂华（小）
曹维家于江邢霞张云超苏挺马斌
四、主要活动安排
（一）潘南小学第二届体育节开幕式暨春季达标运动会
参加人员：全体学生时间：4月29日、30日地点：学校操场
组织：各班按学生实有人数全部组织参加，学生每6人一组，由班主任自己编号分组（分男女编组，由每组的第一名同学持成绩表进行测试。

项目：1——2年级：立定跳远、30米跑
3——5年级：立定跳远、50米跑、1分钟仰卧起坐、50米x8往返跑
（二）举行第三套小学生广播体操比赛。

以班级为单位进行评奖。

参加人员：全体学生时间：4月29日地点：学校操场
组织：以班级为单位，1—5年级按班级顺序依次参赛。

（三）进一步落实阳光体育活动计划。

项目分年级活动，一年级拍球、二年级、三年级跳绳，四年级、五年级踢毽子成为常规体育活动。

学期末严格检测每位学生的运动技能，并将检测结果记入学生素质手册。

评选“阳光体育之星”和“阳光体育健将”，全校进行表彰。

（四）发展篮球、健美操特色项目。

本着“从小培养，打好基础，系统训练，积极提高，输
送人才”的目标，建立一支学校、年级和班级为核心三级少儿健美操、篮球梯队，由学生自愿报名，坚持常年训练。

实行每周下午课外活动训练制度，健美操兴趣小组按时训练，周
六、周日、暑假实行集训。

每年学校都组织不同形式的比赛活动:如一年两届运动会上的团体健美操展示、校长杯篮球赛等。

周
六、周日学校设篮球、少儿健美操等学生社团。

（五）冬季长跑活动。

1.全校学生除在体育课、活动课上坚持长跑外，每天在家跑步1000米，由家长负责监督并记录。

包括双休日和节假日。

2.五年级全体学生每天下午放学前由班主任带领在学校运动场跑7圈（150×7=1050米）。

下午放学铃声响过之后，立刻到操场南侧集合，以班为单位站成四路纵队，班主任带队，等1—4年级班级放学后开始跑，跑完七圈，站队放学。

体育组负责监督。

(五年级学生下午晚放学约15分钟) 3.1—4年级学生除在体育课、活动课和家里进行长跑外，班主任老师可自愿组织学生利用课间时间在学校操场跑步锻炼。

也可进行其它阳光体育项目的锻炼。

4.全校学生坚持完成每天的长跑里程外，还要坚持作好记录。

5.班主任老师负责做好班级长跑记录。

6.2009年5月所有个人和班级长跑记录要上交学校。

统
计每个学生冬季长跑的总里程。

小学
月
张店区潘南
2009年4
第四篇：南集镇下营小学阳光体育活动方案
南集镇下营小学阳光体育活动方案
为继续贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,使全体师生树立"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。

同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

一、指导思想：为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应"全国亿万学生阳光体育运动"的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，大力推进体育大课间活动为重点，抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展"阳光体育活动"。

同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

二、组织机构：组
长：逢闯成校长副组长：郭海陆成
员：体育组全体教师及班主任联络员：各班体育委员项目指导：体育教师检查记载：每天的值日老师器材保障：周桂生
三、目标和原则：
（一）目标
1、保证学生每天有一小时的体育活动时间，力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。

2、优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。

因地制宜，力求创新，以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，
以活动促劳，真正促使学生全面发展。

3、通过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。

（二）原则
1、教育性原则：充分发挥快乐大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动的全过程。

2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用大课间、课后锻炼半小时与短课时相结合的形式，合理安排各项内容。

3、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4、实效性原则：根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际，快乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的游戏、跳绳、踢毽子，跳皮筋，长跑，做课间操、眼保健操等传统体育项目。

四、活动内容与时间安排
1、阳光体育活动包括每天体锻一小时，学期阳光体育竞赛及体育活动，其中每天体锻一小时包括当天的体育课40分钟；两操及大课间30分钟；当天没有体育课或文体课的班级下午放学后体锻半小时。

（具体活动安排附后）
2、如遇天气原因不能到操场进行锻炼的班级建议在教室内进行室内项目的练习，特殊原因可回家在家长的督促下完成体锻半小时，但必须由家长签字。

五、活动要求与管理
1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。

2、在校学生全员参与，如有特殊情况不能参加活动者，需向班主任递交请假条。

3、各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。

4、各年级活动内容可以轮换，可以打破年级界限。

每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位，做好准备工作。

5、各项目活动要在规定的区域进行，各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。

6、遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时，各班主要应以室内手语操、广播操、扳手腕、俯卧撑、棋类等活动为主要内容。

室内活动每班具体做什么，应以体育组的活动安排为主要参考。

7、对组织不力，监管不到位，造成学生人身伤害者，损失由责任教师本人负责。

六、活动器材配置
1、各班根据学校活动的课表安排可向体育器材室提前预借当日活动器材，活动结束前五分钟必须交回体育器材室。

2、体育组建议学生能自备的器材建议自带，如跳绳、毽子、皮筋等。

第五篇：南光小学阳光体育活动实施方案2017
南光小学阳光体育活动实施方案
（2017年）
为进一步落实“健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校一小时活动时间，我校将开展丰富多彩大课间活动，让学生得到各种形式的锻炼，并推进校园体育活动的开展，切实提高学生身体素质和身心健康水平。

一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。

以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

活动理念
每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子活动主题
我运动、我健康、我参与、我快乐活动要求
人人有项目班班有活动学校有测试年终有评比
二、机构设置
1、领导小组组长：于占海副组长：许霞组员：各班主任
2、安全保障小组（负责学生安全工作）
3、技术指导组（负责体育活动设计及活动指导工作）
4、器材组（负责体育器材的发放、使用及管理工作）
三、活动原则。