江西省南昌三中2013-2014学年高一上学期期末考试 物理试题 Word版含答案

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南昌三中2013—2014学年度上学期期末考试
高一物理试卷
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,每小题均为单选题)
1.在国际单位制中,下列各组单位均属于基本单位的物理量是 ( )
A .长度、力、时间
B .长度、质量、时间
C .速度、力、加速度
D .位移、时间、速度
2.如图所示的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪
些因素有关的情景.用手分别放在玻璃板和桌面滑动
(图甲、乙),然后再用另一只手压在手上在桌面滑动
(图丙).下列说法中不正确...
的是 ( ) A .甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B .乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C .比较甲和乙,感觉甲的阻力大
D .比较乙和丙,感觉丙的阻力大
3.关于摩擦力,下列说法正确的是( )
A .两个接触的物体间可能只存在相互作用的摩擦力
B .两个物体间有弹力一定有摩擦力
C .汽车在水平公路上行驶,驱动轮受到的摩擦力向前
D .杂技演员用手握着竖直的杆向上攀,手握杆的力越大,手受到杆的摩擦力越大
4.利用传感器和计算机可以测量快速变化的力的瞬时值.实验时把小球系在绳的一端,然后将球举高到绳子的悬点O 处,释放小球,
让其自由下落,从小球下落开始计时,获得的弹性绳中拉力F 随时
间t 变化的图线。

根据此图线所提供的信息,以下判断正确的是
( ) A .t 2时刻小球的速度最大
B .t 1-t 2期间小球速度先增大后减小
C .t 3时刻小球的速度最小
D .t 1和t 3时刻小球的速度方向相同
5.如图所示,用长为L 的轻绳悬挂一质量为m 的小球,对小球再施加一个力,使绳与竖直方向成β角并绷紧,小球处于静止状态,此力最小为 ( )
A .mg sin β
B .mg cos β
C .mg tan β
D .mg cot β
6.如图,物体P 静止于固定的斜面上,P 的上表面水平,现把物体Q 轻轻地叠放在P 上,则
A .P 向下滑动
B .P 静止不动
C .P 所受的合外力增大
D .P 与斜面间的静摩擦力不变
7.手托着书使它做下述各种情况的运动,那么,手对书的作用力最大的情况是( )
A .向下做匀减速运动
B .向上做匀减速运动
C .向下做匀加速运动
D .向上做匀速运动
8.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A 、B ,A 悬挂起来,B
穿在一根竖直杆上,两
13
物体均保持静止,不计绳与滑轮、B 与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角θ,则物体A 、B 的质量之比m A :m B 等于( )
A .cos θ:1
B .1:cos θ
C .tan θ:1
D .1:sin θ
9.质量为m 的物体放在水平面上,在大小相等,互相垂直的水平力F 1和F 2的作用下,从静止开始沿水平面运动.如图所示,若物体与水平面间的动摩擦因数为μ,
则物体( )
A .在F 1的反方向上受到F f 1=μmg 的摩擦力
B .在F 2的反方向上受到F f 2=μmg 的摩擦力
C .在F 1、F 2合力的反方向上受到的摩擦力为F f 合=2μmg
D .在F 1、F 2合力的反方向上受到的摩擦力为F f =μmg
10.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯
运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客
乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.那么下列说法中正确
的是( )
A .顾客始终受到三个力的作用
B .顾客始终处于超重状态
C .顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下
D .顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下
二、填空题(共4小题,每空2分,共20分.把答案直接填在横线上)
11.某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂
让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F ,测出弹簧的总
长度L ,改变外力F 的大小,测出几组数据,作出外力F 与弹簧总长度L
的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该
弹簧的自然长度为________cm ;该弹簧的劲度系数为________N/m.
12.在“探究力的合成法则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板
上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到O 点并记下读数F =10N ;再将橡
皮条的另一端系两根细绳,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉
橡皮条至O 点,记下读数F 1、F 2。

并在坐标纸上画出了如图所示的两个力
F 1和F 2,如果实验误差不计,则
(1)图中小正方形的边长表示的物理量是______,大小为____N 。

(2)下列不必要的实验要求是 ________(请填写选项前对应的字母).
A .应测量重物M 所受的重力
B .弹簧测力计应在使用前校零
C .拉线方向应与木板平面平行
D .改变拉力,进行多次实验,每次都要使O 点静止在同一位置
13.在“探究加速度与力、质量的关系”

1)本实验应用的实验方法是______;
A .控制变量法
B .假设法 C. 理想实验法
(2)下列说法中正确的是_______.
A .在探究加速度与质量的关系时,应改变沙桶的重力
B .在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C .在探究加速度a 与质量m 的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a -m 图象
D .当小车的质量远大于沙桶的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力等于沙和沙桶的重力大小
(3)某同学得到以下两个实验图线a 、b ,其中描述加速度与质量的关系图线是 ,
加速度与力的关系图线是 。

14. 如图甲所示为一拉力传感器,某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实
验中,获得了如图乙所示的图线.根据这个图线,你可
以得出的结论是:___________________.
三、论述、计算题(本题共5小题,共40分.解答应写出
必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答
案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值
和单位)
15.(6分) 2008年北京奥运会的开幕式上,用焰火打出奥运五环图案、2008等中英文字样,这其中的关键技术就是焰火的空间定向、定位与艺术造型技术.假设有一质量5kg 的焰火弹,要竖直发射到距炮筒出口150m 的最高点时恰好点火,焰火弹在上升过程中受到的空气阻力恒为自身重力的0.20倍.(g 取10m/s 2)请问:
(1)设计师设计的焰火弹离开炮筒时的速度为多大?
(2)从离开炮筒口到最高点点火,其控制时间应设定为多长?
(1)焰火弹上升过程的受力如图,据牛顿第二定律有
mg +kmg =ma 解得a =12m/s 2
由v 20=2as
解得设计师设计的焰火弹离开炮筒时的速度为v 0=60m/s
(2)点火控制时间应设定为t =v 0a
=5s
16.(6分)如图所示为一攀岩运动员,正在竖直崖壁上攀登,由于身背很重的
行装,重心上移至肩部的O 点,总质量为75kg ,此时手臂与身体垂直.手臂与
崖壁夹角θ为60°,求此时手受到的拉力和脚受到的作用力(设手受到的拉力和
脚受到的作用力均通过重心O ,g 取10m/s 2).
16. [解析] 对运动员进行受力分析如图所示,根据平衡条件正交分解得:
F sin60°=F N sin30° F cos60°+F N cos30°=mg .
解得F =12
mg =375N , F N =3753N. 17.(8分)如图所示,固定光滑斜面与地面成一定倾角,一物体在平行斜面
向上的拉力作用下向上运动,拉力F 和物体速度v 随时间的变化规律如图(甲)、(乙)所示,取重力加速度g =10m/s 2.求物体的质量m 及斜面
与地面间的夹角θ.
17. [解析] 由题图可得,0~2s 内物体的加
速度为
a =Δv Δt
=0.5m/s 2 ① 由牛顿第二定律可得:F -mg sin θ=ma

2s 后有:F ′=mg sin θ ③
联立①②③,并将F =5.5N ,F ′=5N
代入解得:m =1.0kg ,θ=30°.
18. (8分)如图所示,一个质量为10kg 的木箱放在水平面上,木箱与水平面间的动摩擦因数为0.5。

现有一个与水平方向成53°角的拉力拉着木箱沿
水平方向以4m/s 速度匀速前进,求:(已知sin53°=0.8
cos53°=0.6 取g=10m/s 2)
18.(1)根据题意有 f F F =θcos (1分)
θsin F mg F N -=(1分) N f F F μ=(1分) 联立解得N mg F 50sin cos =+=θ
μθμ(2分) (2)F 撤消后物体做匀减速运动,加速度大小
(2分)
gs as v μ222
0==(1分) m g v s 6.1220==μ(1分) 19. 如图,质量为m 1的物块A 沿质量为m 3的光滑直角三角形斜
面下滑,质量为m 2的物体B 上升,斜面与水平面成α角,若滑轮与
绳的质量及一切摩擦均不计,求斜面作用于地面凸出部分的压力。

〖解法〗常规解法:
对A :a m T sin g m 11=-α…………①
对B :a m g m T 22=-…………②
由①②式得:加速度g m m m sin m a 2
121+-=α 绳子张力:()αsin m m g m m T ++=12
121 对斜面,受力图如图,
01=-+=∑αα
s i n N c o s T N F x 平 αααααc o s g m m m m s i n m c o s T c o s s i n g m N 12
1211+-=-=∴平 53°。

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