人教版2022--2023学年度第一学期高一物理期末测试卷及答案

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人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷
高一 物理
(满分:100分 时间:90分钟)
题号 一 二 总分 分数
一、选择题:共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个选项符合题目要求,第7-10题有多个选项符合题目要求。

全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得零分。

1.在高台上将物体分别以不同速度竖直上抛,速度分别为15/m s 、10/m s 、
5/m s 和3/m s ,物体运动1s 末,都没有落地,不计空气阻力,g 取2
10/m s

则此时物体速率最大的是( )
A .第一次
B .第二次
C .第三次
D .第四次 2.2020年10月13日,广东迎来“超级高铁”————平均速率为
600/km h 的磁悬浮列车。

在某次测试中,“超级高铁”在一个直线路段
从静止开始匀加速行驶了9.0km ,用时90.0s 。

则下列说法正确的是( ) A .“超级高铁”的末速度大小为200/m s B .“超级高铁”的末速度大小为600/km h C .“超级高铁"的加速度大小为25/m s D .“超级高铁"的加速度大小为22/m s
3.在平直的公路上,乙车做匀速直线运动,乙车从甲车旁驶过时,甲车做初速度为零的匀加速直线运动,1t 时刻两车又并排行驶,两车运动的位移-时间图像如图所示,在10
t 时间内,下列说法正确的是( )
A .当12
t t =时,两车距离最远 B .当12
t t >的某时刻,两车距离最远
C .当12
t t <的某时刻,两车距离最远D .以上说法都不对
4.物块以8/m s 的速度在光滑水平面上做直线运动,某时刻对物块施加一恒力F 作用使其做匀变速直线运动,此后物块在3s 内的位移和5s 内的位移相同,则下列说法正确的是( ) A .物块运动的加速度大小为24/m s B .物块在第1s 内和第3s 内的位移比为7:3 C .物块在08s 内的平均速率为
0 D .物块在0
8s 内的平均速度不为
5.从距地面h 高度处由静止释放一小球 ,与地面碰撞后贤直返回且碰撞前后速率不变,返回的高度为原高度的一半,已知重力加速度为g ,
小球的质量为m ,运动过程中阻力大小不变,则小球所受阻力大小为( )
A . 45f
mg = B . 12f mg = C . 34f mg = D . 1
3
f m
g = 6.如图所示,同种材料做成的两物块A B 、,用轻绳通过轻质光滑定滑轮相连,滑轮左侧的轻绳与桌面平行,A 放在粗糙的水平桌面上,此时A B 、物块恰好平衡,已知最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,物块与桌面间的动摩擦因数13
μ=,B 的质量为m ,重力加速度大小为g ,则A 和
……○………………内
………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此






封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………

线………………○…
B调换位置后由静止释放,下列说法正确的是()
A. A和B的加速度大小为1
3
g B. A的质量为2m
C.调换前后绳的拉力不变
D.调换后绳的拉力变大
7.如图所示,一光滑小球夹在横截面为三角形的水平面和斜面构成的固定斜劈里,水平力F指向球心作用在球上,球处于静止状态。

当力F 增大时,球仍保持静止,下列说法正确的是()
A.球对水平面的压力不变
B.球对水平面的压力增大
C.球对斜面的作用力增大
D.球对斜面的作用力减小
8.水平面上一质量为1
m kg
=的物块,在水平恒力F作用下做匀变速直线运动,2s后撤掉外力,物块的运动图像如图所示。

已知物块在水平面上运动的摩擦阻力恒定,则下列说法正确的是()
A.物块受到的摩擦阻力大小为4N
B.物块受到的摩擦阻力大小为2N
C.恒力F F大小为6N
D.恒力F大小为7N 9.“民生在勤,勤则不匮”,劳动是幸福的源泉。

如图所示,某同学利用假期做家务时,质量为m的拖把在推力F作用下,在水平地面上做匀速直线运动,推力F与水平方向夹角为θ,已知拖把与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则下列说法正确的是()
A.推力F的水平分力大小为cos

B.拖把对地面的压力比自身重力小
C.拖把与地面间摩擦力的大小为()
sin
mg F
μθ
+
D.拖把与地面间摩擦力的大小为mg
μ
10.如图所示,小球A和小球B的质量相等,A球和B球之间用轻弹簧连接,B球用轻绳系于天花板上,对A球施加水平向右的恒力F,系统平衡时,轻绳与竖直方向的夹角为θ,弹簀与竖直方向的夹角为ϕ,重力加速度为g,则下列说法正确的是()
A.弹簧一定处于伸长状态
B.可能有ϕθ<
C.剪断轻绳瞬间,小球B的加速度大小为2
cos
g
θ
D.剪断弹簧瞬间,小球B的加速度大小为cos

二、非选择题:本题共6小题,共60分。

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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
11. (6分)某实验小组利用如图所示的实验装置测定弹簧的劲度系数,弹簧左端固定并与水平刻度尺的零刻线对齐,当细线跨过光滑定滑轮挂上5个相同钩码,稳定后示数如图所示,已知弹赞的原长
0 3.50l cm =,每个钩码的质量为00.100m kg =,g 取29.8/m s 。

(1)实验过程中弹簧的形变量大小x __________cm 。

(2)弹簧的劲度系数k =_______/N m 。

(结果保留3位有效数字) (3)若用同样的器材及装置进行实验,某次实验时稳定后指针对应的刻度为2.30cm ,由此可推测所挂钩码的个数n =____________个。

12.(9分)某兴趣小组学习了牛顿第二定律后做了如下实验。

PQ 为一块倾斜放置的木板,在斜面底端Q 处固定有一个光电门,光电门与数字计时器相连(图中未画)。

每次实验时将一物体(其上固定有宽度为d 的遮光条)从斜面顶端不同高度h 处由静止释放,保持斜面底边长
0.500L m =不变,设物体与斜面间的动摩擦因数处处相同,当地的重力
加速度为g 。

(1)有两种规格的遮光条,甲为0.225d cm =,乙为0.45d cm =,则选择_________更合适(填“甲”或“乙”)。

(2)调整木板的高度,当0.250h m =时,物体刚好能匀速下滑,则物体与木板间的动摩擦因数为μ=__________。

(3)物体由高度h 处加速下滑,通过光电门的时间为t ,则通过光电门的速度v =__________(用字母表示)。

(4)根据牛顿第二定律可得2
12d t ⎛⎫
= ⎪⎝⎭
__________(用g h L 、、)。

13.(8分)高速公路上有避险车道,假设一汽车以108/km h 的速度冲上避险车道,避险车道为-坡度为30°的斜坡,汽车在坡道上所受的摩
擦阻力是车重的34
,g 取210/m s ,求:
(1)要保证汽车的安全,避险车道至少多长? (2)汽车能否停到避险车道上,请说明理由。

14.(10分)如图所示,质量为M 的滑块A 放置在水平地面上,左侧面是圆心为O 、半径为R 的光滑六分之一圆弧面,OQ 在竖直线上。

当用一水平恒力F 作用在滑块A 上时,一质量为m 的小球B (可视为质点)在圆弧面上与A 能够保持相对静止,重力加速度为g ,求: (1)若水平面光滑,F 的最大值为多大? (2)若()2
33
F M m g =+,A 和地面闻的动摩擦因数为
33
,其他条件不变,
当A 和B 相对静止时,小球B 距轨道末端Q 的竖直高度为多大?
15. (12分)新冠病毒流行期间,无接触配送成为配餐的首选,如图
……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○… 此
卷只

订不密

……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…所示为10m 长的水平传送带,当传送带以2/m s 的速度匀速转动时,从A
端由静止放上的餐盒,经5.5s 到达B 点,餐盒可视为质点,g 取210/m s ,求:
(1)餐盒与传送带间的动摩擦因数为多大?
(2)欲使餐盒用最短的时间从A 端送到B 端,此时传送带的速度至少多大?所用时间为多少?
16. (15分)两辆汽车在平直公路上匀速行驶,A 车的速度10/A v m s =,
B 车的速度25/B v m s =。

当两车相距27m 时,B 车司机才发现前方的A 车,
于是紧急刹车。

刹车后B 车中悬挂小球的细线与竖直方向的夹角始终保持037θ=,g 取210/m s ,0sin370.6=,0cos370.8=。

求:
(1)通过计算说明两车是否相撞,若不相撞,则最近距离是多少; (2)由于团雾,B 车司机发现前方的A 车时,两车相距12.5m ,立刻紧急鸣笛,不计声音的传播时间,之后A 车加速,B 车以原来的加速度减速,其他条件不变,则要使两车不相撞,A 车的加速度至少多大。

参考答案
选择题:共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个选项符合题目要求,第7-10题有多个选项符
合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.答案D
命题透析 本题以实际情景为背景,考查匀变速运动规律,考查物理观念的物理学科素养。

思路点拨 以竖直向上为正,则有0v v gt =-,当15/v m s =时,15/v m s =;当10/v m s =时,20v =;当5/v m s =时,35/v m s =-;当3/v m s =时,47/v m s =-,选项D 正确。

2.答案A
命题透析 本题以“超级高铁”为背景,考查匀变速直线运动的规律,考查科学思维的物理学科素养。

思路点拨 根据2
v x t =可得200/720/v m s km h ==,选项A 正确、B 错误 ;
根据212
x at =可得2220/ 2.2/9
a m s m s ==,选项C 、D 错误。

3.答案 A
命题透析 本题以追及和相遇问题为背景,考查匀变速直线运动的图像,考查科学思维的物理学科素养。

思路点拨 当甲、乙两车速度相等时,两车距离最远,设两车再次相遇的位移为0x ,此时有0
1
x v v t ==甲乙,根据中间时刻的瞬时速度等于整段
的平均速度,可知当12
t t =时,两车距离最远,选项A 正确。

4.答案B
命题透析 本题以匀减速直线运动为背景,考查匀减速直线运动规律,考查科学思维的物理学科素养。

思路点拨 根据对称性,物块在4秒末速度减为0,22/v a m s t
==,选项
A 错误;根据正方向的匀减速可以看成反方向加速度大小不变的匀加速,物块在第1s 和第3s 的位移比为7:3,选项
B 正确;物块在8s 内位
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
移为0,但路程不为0,根据平均速度和平均速率的概念,物块在8s 内的平均速率不为0,平均速度为0,,选项CD 错误。

5.答案D
命题透析 本题以星球表面物体竖直下落为背景,考查牛顿第二定律,考查科学思维的物理学科素养。

思路点拨 设小球所受阻力大小为f ,落地速度大小为v ,小球下落时,满足1mg f
ma -=,212a h v =,小球反弹时满足2mg f ma +=,22
22
h
a v =,解得1
3
f m
g =,选项D 正确。

6.答案 C
命题透析 本题以连接体为背景,考查物体的平衡、牛顿第二定律,考查物理观念的物理学科素养。

思路点拨 设A 物体质量为M ,则有mg Mg μ=,3M m =,选项B 错误; A 和B 调换位置后,对系统用牛顿第二定律()Mg mg M m a μ-=+,解得23
a g =,
选项A 错误;设绳的拉力为T ,研究A ,Mg T Ma -=,解得T mg =,调换前,绳的拉力也为mg ,故调换前后绳的拉力不变,选项C 正确、D 错误。

7.答案 BC
命题透析 本题以静态平衡为背景,考查科学思维的物理学科素养。

思路点拨 小球的受力图如图所示,水平方向平衡,有sin F F θ=斜,当外力F 增大后,斜面对球的作用力增大,球对斜面的作用力增大,选项C 正确、D 错误;竖直方向平衡cos F F G θ=+地斜,水平面对球的作用
力增大,故球对水平面的压力增大,选项A 错误、B 正确。

8.答案 BC
命题透析 本题主要考查已知运动求力,考查学生读图能力。

思路点拨 02s -时,由2012x v t at =+,可得012
x v at t =+,结合图像可知02s -时,图像斜率2,则11
22a =,则214/a m s =,26s -时22211,2/2
a a m s =-=-,加速阶段:
1F f ma -=,减速阶段:2f ma -=,解得6,2F N f N ==,选项
BC 正确。

9.答案 AC
命题透析 本题以劳动教育为背景,考查物体的平衡,考查科学态度和责任的物理学科素养。

思路点拨 对拖把进行受力分析如图所示,将F 进行分解,外力F 的水平分力为cos F θ,竖直分力为sin F θ且竖直向下,因此拖把对地面的压力比自身重力大,选项A 正确、B 错误;由于拖把把做匀速直线运动,所以在水平和竖直方向均受力平衡,即cos f F F θ=,sin N F mg F θ=+,又由于f
N F F μ=,故f N F F μ=,故()sin f F mg F μθ=+,选项
D 错误、C 正确。

10.答案 AC
命题透析 本题以连接体为背景,考查绳连体物体的受力分析、牛顿第二定律瞬时性等,考查物理观念、科学思维的学科素养。

思路点拨 研究小球A 的平衡,弹簧一定处于伸长状态,tan F
mg
ϕ=,
整体研究A 和B 系统,tan 2F mg
θ=,一定有ϕθ>,选项A 正确、B 错误;系统平衡时,绳的拉力12cos mg F θ
=
,剪断轻绳,弹簧弹力不能突变,小球
B 受到合外力为1F ,根据1F ma =,解得2cos g a θ
=,选项C 正确;剪断弹簧,
轻绳拉力可以突变,小球B 将做圆周运动,sin ,sin mg ma a g θθ==,选项D 错误。

11.答案(1)2.00(2分,1.98 2.02均可)(2)245(2分,243247均
可)(3)3(2分)
命题透析 本题考查测定弹簧的劲度系数,考查科学探究的学科素养,考查实验能力。

思路点拨 (1)根据图示可得,稳定后弹簧的长度0.50l cm =,所以实验过程中弹簧的形变量0 2.00x l l cm =-=。

(2)根据胡克定律F kx =可得,弹簧的劲度系数
250.1009.8
/245/2.0010
F k N m N m x -⨯⨯=
==⨯。

(3)弹簧的形变量 3.50 2.30 1.20x cm cm cm '=-=,根据F kx =结合第(1)问可得5x n
x ='
,解得3n =。

12.答案:(1)甲(2分)(2)0.5(2分)(3)d t
(2分)(4)0.5gh gL
-(3分)
命题透析 本题考查牛顿第二定律,考查科学探究的学科素养,考查
实验能力。

思路点拨 (1)遮光条越窄越好,故选择甲;
(2)设斜面倾角为θ,物体刚好能匀速直线运动时,有
sin cos ,tan 0.5mg mg θμθμθ===;
(3)遮光条很窄,故d v t
=
(4)设斜面的长为s ,根据
22,d
as v v t
==
,物体受到的合外力
sin cos F mg mg θμθ=-,根据牛顿第二定律F ma =,考虑到sin ,cos h s L s θθ==,
解得2
10.52d gh gL t ⎛⎫=- ⎪⎝⎭
13.命题透析 本题以避险车道为背景,考查直线运动、牛顿第二定律,考查物理观念的物理学科素养。

思路点拨 (1)汽车在安全车道上行驶时,有3sin 4
mg mg ma θ+=
根据22ax v =
其中108/30/v km s m s == 解得36x m =
(2)当汽车在斜坡上静止时,由于3sin 4
mg mg θ<
故汽车能安全停到车道上。

14. 命题透析 本题以连接体为背景,考查整体法、隔离法等,考查
物理思维的物理学科素养。

思路点拨(1)当小球B运动到六分之一圆弧面,小球B与圆心的连
线与竖直方向的夹角最大,此时有tan
mg
ma
θ=
由于夹角最大,060
θ=,因此此时加速度最大,
对A和B整体研究,此时推力最大,()
F M m a
=+,
解得)
F M m g
=+;
(2)若)
F M m g
=+,此时小球B没有滑离圆弧面,
对A和B整体研究,()()
1
F M m g M m a
μ
-+=+
隔离B研究,此时有
11
tan
mg ma
θ=,
球B距轨道末端Q的竖直高度为()
1
1cos
H Rθ
=-
解得2
2
h R
=
15.命题透析本题无接触配送为背景,考查传送带问题,考查物理观
念、科学思维的物理学科素养。

思路点拨(1)餐盒在传送带先加速后匀速,设加速时间为
1
t,匀速
时间为
2
t
则有
12
2
v
t vt L
+=
12
5.5
t t s
+=
加速时
1
v
a
t
=
根据牛顿第二定律mg ma
μ=
解得0.2
μ=
(2)欲使餐盒用最短的时间从A端送到B端,则餐盒在传送带上一直
加速根据2
1
2aL v
=,
传送带的速度
1
v v

所用时间为1v
t
a
=
解得
1
/
v s
=
t=
16.命题透析本题以直线运动为背景,考查追及相遇问题,考查物理
观念、科学思维的物理学科素养。

思路点拨(1)对B车中的小球tan
B
mg ma
θ=
设经t秒,速度相等
对B车:2510
B
a t
-=
在时间t内B车位移2
1
2
B B B
x v t a t
=-
A车位移:A A
x v t
=
由以上各式解得27
B A
x x
<+,所以不会相撞,
最近距离:2712
A B
x x x m
∆=+-=;
(2)设经时间t两车速度相等,
则2510
B A
a t a t
-=+
22
11
2512.510
22
B A
t a t t a t
-=++
解出:2
1.5/
A
a m s
=。

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