校区教务主管岗位职责
教学主管岗位职责内容5篇
教学主管岗位职责内容5篇教学主管是举办者领导中心教育、教学的参谋和助手，在举办者指导下，加强和改革中心的教育、教学工作。
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教学主管岗位职责11、负责校区教学工作，教学研训及教案教务的执行与落实；2、负责各项工作的统筹、协调、指导、决策，合理使用和分配学校的教学资；3、处理各项家长咨询及突发事件的处理；4、配合市场部制定分校招生计划，配合招生，安排好招生课的各项工作；5、根据总部制定的计划，结合校区实际做出学期工作计划，制定教研计划，并不断改良；6、制定年度教学进度计划，监督教学各项大赛的实施；7、对接各项总部各部门的相关教学工作，完成总部制定的各项目标。
教学主管岗位职责21：负责一对一教师团队的思想文化建设及团队管理2：负责春秋常规课程的组内备课磨课工作及寒暑假集体备课工作3：负责每个月的功底测试试卷的编写、统分及排名工作4：负责教学相关的培训工作5：负责新老师的帮带工作6：负责协助教务排课及异动老师协调方案等7：负责领导安排的其他教学教研工作教学主管岗位职责31、负责学习服务部日常管理工作，保证正常稳定的教学服务秩序；2、负责处理和协调教学工作中的客户服务事宜；3、负责对学习指导团队进行考核和评价，提升学员学习满意度；4、贯彻落实制定的各项规定与方案，负责对教学学习指导团队常规工作执行情况进行检查。
教学主管岗位职责41、负责教学运营工作，制定年度班级升级计划并按照时间截点统筹推进；2、牵头组织教学团队的教研活动，定期听课评课，确保教学效果；3、负责定期与团队成员进行沟通，人才培养和梯队建设，定期组织团建活动，打造学术团队务实进取的文化；4、负责课消的预算和决算；5、负责日常事务，排课、课时核对和教师考勤管理；6、承担一定的教学量，以确保与一线的教学工作不脱节。
教学主管岗位职责51、负责管理教学部教师，营造积极向.上团队氛围；2、依据整体运营目标，把握中心教学和学术工作的关键指标；3、负责确保所有教师按照爱贝英语教学标准和大纲提供高质量的产品和服务；4、评估和监控中心的教学质量及各类沟通工作的质量；5、负责为校区的招生，教师的激励机制出谋划策；6、负责培训新教师，培养、提拔优秀教师；管理学术团队，培养和建立学术人员梯队；7、负责进行家长学生满意度调查；8、协调及处理日常发生的各种突发紧急状况；9、保质保量的完成上级交办的其他任务。
教学主管岗位职责(15篇)
教学主管岗位职责(15篇)教学主管岗位职责1工作职责：1、根据教学规划及教学需求，进行日常教务规划及管理工作，完善教学常规管理；2、发挥管理效能，促进本部门员工教学质量提高以及个人素质提升；3、有效监控并统计教学产量数据，提高教学产出；4、针对教学内容，监督并配合执行学员服务各项标准，保证学员，客服，老师，家长顺畅及时沟通，提升家长满意度；5、上级汇报，跨部门沟通与合作，保证中心指标业绩顺利达成，同时确保部门日常运作。
专业技能：1、热爱教育事业，有志于成为专业的英语培训行业的教育专家；2、英语口语流利，思维敏捷、表达清晰；3、熟悉并善于运用常用教学工具，有独到的教学方法和思路；4、具备优秀的服务意识，善于做客户反馈与沟通；较强展示能力；5、通过授权、激励等管理手段充分发挥团队成员优势，促进团队合作，解决人员冲突，带领团队成员完成工作目标；6、拥有优秀的语言表达能力、人际沟通能力，拥有优秀的`团队管理能力，能够充分调动团队成员的积极性；7、有耐心、责任心，诚实正直。
教学主管岗位职责21、负责少儿(3周岁—小学三年级)英语课程的教学、教研工作;2、负责少儿教师的管理工作,教授孩子基础发音和口语等,培养学生对英语的兴趣;3、发现孩子在英语学习中的.优缺点,与家长保持良好的沟通交流;4、因材施教,提升个人教学特色,努力做好教学宣传及续班工作;5、参与学校和部门组织的各种培训、讲座和会议等活动;教学主管岗位职责31、依据园务计划、业务计划和教研组实际，制定切实可行的.教研计划，期末认真做好总结。
2、负责制订教育教学研究规划和各项工作研究方案的审订。
3、负责组织、协调并督促教学研究活动，带领全组成员按计划有准备地开展教研活动，立足日常教育教学实际，在“研”字上下功夫。
4、定期组织教师交流观摩研讨，组织组内教师开展保教研讨活动。
5、负责教师业务培训及考核，每周听课不少于4节，加强教学交流，指导教师提高教学技能6、参与管理并带好教学班教学工作，按要求按时完成各项教科研工作，积极配合园交办的其它工作。
教务主管岗位职责和岗位技能
教务主管岗位职责和岗位技能一、岗位职责1. 教学管理教务主管负责制定和实施学校的教学计划，监督和评估教师的教学质量，确保课程的有效性和适应性。
同时，他们还要确保学生的学习进度和成绩符合要求。
2. 学生管理教务主管负责协调和处理与学生有关的问题，如课程选择、成绩评定、奖惩措施等。
他们还需要与家长沟通，了解家庭情况，并为学生提供必要的帮助和支持。
3. 教师管理教务主管负责招聘、培训和评估教师，确保他们具备足够的专业知识和技能。
他们还需要制定教育政策，并为教师提供必要的资源和支持。
4. 财务管理教务主管需要管理学校的预算，确保资源得到合理分配。
他们还需要监督收入和支出，并制定预算计划。
5. 行政管理教务主管需要协调各部门之间的工作，并确保所有事项得到妥善处理。
他们还需要与政府机构、社区组织等外部机构进行沟通和合作。
6. 信息管理教务主管需要管理学校的信息系统，包括学生档案、课程表、成绩单等。
他们还需要确保信息的安全和准确性，并为学生和教师提供必要的技术支持。
二、岗位技能1. 教育背景教务主管需要具备相关的教育背景，如教育学、管理学等专业。
他们还需要不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的教育环境。
2. 领导能力教务主管需要具备良好的领导能力，能够指导和激励团队成员，并有效地协调各部门之间的工作。
他们还需要具备决策能力和问题解决能力，以应对各种挑战。
3. 沟通能力教务主管需要具备良好的沟通能力，包括口头和书面沟通。
他们还需要与家长、政府机构等外部机构进行沟通，并为学生和教师提供必要的支持和指导。
4. 组织能力教务主管需要具备良好的组织能力，包括计划制定、资源分配、进度控制等方面。
他们还需要能够有效地管理时间和工作负荷，并为团队成员提供必要的支持和帮助。
5. 技术能力教务主管需要具备一定的技术能力，包括计算机技能、信息管理技能等。
他们还需要了解教育技术的最新发展，并为学校提供必要的技术支持和培训。
6. 创新能力教务主管需要具备创新能力，包括制定创新的教育政策、开发创新的课程等方面。
教学主管岗位职责范文(五篇)
教学主管岗位职责范文一、主持本院日常教务工作，组织落实学院下达的教学任务，指挥、协调教学工作运行，搞好教学各个环节的组织管理工作。
二、负责专业建设规划的具体实施工作。
组织起草本院有关教务管理文件。
三、负责修订专业教学计划、教学大纲。
负责审定教师授课计划。
四、负责教研室的建设和管理工作。
五、负责组织起草本院教学、教研教改工作规划，并组织实施。
六、负责实验室的建设和管理工作。
负责审核实践教学计划和校外实习计划，抓好实践性教学工作。
七、负责本院课程建设、教材建设，负责落实教学用书及讲义的订购、发放工作。
八、负责安排全院教学任务的分配，初审专业课任课教师名单。
九、负责教学检查和教师业务考核，分析解决教学中存在的问题，定期总结教学工作，不断提高各项工作质量。
十、负责组织审定毕业设计(论文)指南，负责毕业设计(论文)指导、答辩等事宜。
十一、负责考试管理和学生成绩管理。
十二、完成院领导和相关处室交给的其他工作。
教学主管岗位职责范文（二）一、组织和协调教学工作1. 确定教学目标和课程计划：根据学校教学大纲和学生需求，制定教学目标和课程计划，确保教学内容与教学目标相符，教学过程合理有序。
2. 分配教学任务和资源：根据教师的专长和实际教学情况，合理分配教学任务，确保教师与教学科目的匹配度。
同时，合理调配和利用教学资源，确保教学设施和教学用具的充足。
3. 组织教学活动：负责组织各类教学活动，包括但不限于课堂教学、实验教学、实践教学等。
确保教学活动有足够的时间和空间，符合学生学习需求与课程要求。
4. 协调教学进度和进度管理：监督和控制教学进度，确保教学任务按时完成。
及时调整教学进度，保证教学进度与学习效果的协调。
二、教师培训和指导工作1. 定期进行教师培训：根据学校的培训计划和教师的需求，安排和组织教师培训，提高教师的教学素质和专业能力。
通过培训，帮助教师提高教学水平，提高学生的综合能力。
2. 提供教学指导和建议：与教师进行教学指导和交流，提供教学方法和课程改进的建议。
校区主管岗位职责职位要求
校区主管岗位职责职位要求(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教务主管的岗位职责
教务主管的岗位职责概述教务主管是学校管理层的核心职位之一，负责教务管理和教学组织工作。
教务主管需要具备深厚的教育背景和丰富的管理经验，能够协调各类教学工作，并做出合理的决策。
本文将详细介绍教务主管的岗位职责。
教学计划制定与管理教务主管首先需要制定学校的教学计划。
他们需要根据学校的教学目标，学生人数和课表资源，确定每个学期的教学安排，并进行审核和调整。
教务主管还需要根据教学进度和学生反馈，及时调整教学计划，确保教学质量和学生学习效果。
教师管理与培训教务主管负责教师的招聘、任课安排和教学质量监控。
他们需要根据学校的教学需求，招聘合适的教师，并安排他们的教学工作。
同时，教务主管还需要对教师进行培训和评估，提高他们的教学能力和教学水平。
学生信息管理教务主管负责学生信息的管理和统计工作。
他们需要维护学生档案，包括学生个人信息、学籍信息、学生成绩等。
教务主管还需要处理学生的请假、转学、退学等事务，并及时和家长沟通。
课程资源管理教务主管需要对学校的课程资源进行管理和统筹。
他们需要评估教材的适用性和教学效果，并根据需要进行选用和更新。
教务主管还需要与教师和学生进行沟通，了解他们对课程资源的需求和反馈，及时做出调整。
教务政策宣传与执行教务主管需要宣传学校的教务政策，并确保其执行。
他们需要与学校各部门进行协作，确保教务政策的顺利实施。
教务主管还需要与家长和学生进行沟通，解答他们的疑问和问题，建立良好的沟通渠道。
教学质量监控与评估教务主管负责对学校的教学质量进行监控和评估。
他们需要制定评估指标和方法，并对教师和课程进行评估。
教务主管还需要收集学生和家长的反馈意见，改进教学工作，提高教学质量。
教务信息系统管理教务主管需要管理学校的教务信息系统，确保其正常运行和安全性。
他们需要对系统进行维护和更新，并确保教务信息的及时录入和查询。
教务主管还需要培训教师和学生使用教务系统，提高教学效率和管理水平。
总结教务主管是学校管理层的核心职位之一，负责教务管理和教学组织工作。
教务主管岗位职责说明书
教务主管岗位职责说明书一、岗位概述教务主管是学校教务工作的管理者和决策者，负责统筹、组织和协调学校的教务工作。
本职位要求具备丰富的教育管理经验和综合素质，能够有效处理与教师、学生、家长等各方面的关系，确保学校教务工作的顺利运行。
二、岗位职责1. 制定教务工作计划：根据学校发展目标和教育教学特点，制定年度、学期和月度的教务工作计划，并将其有效地传达给各级教务人员。
2. 组织实施课程安排：负责学校课程的编排和安排工作，合理分配教师的授课任务，确保各科目的教学进度和教师的教学质量。
3. 教学管理与监督：建立并完善教学管理制度，对教师的教学情况进行监督和评估，及时发现问题并提出解决方案，确保教学质量的持续提升。
4. 学生管理与服务：负责学生选课、成绩管理、考试安排和学籍档案管理等工作，提供学生相关服务并及时解答学生、家长的疑问和问题。
5. 教务信息管理：建立教务信息化管理系统，负责教务数据的收集、整理和分析工作，并根据需要提供教务数据报表和统计分析。
6. 与外部部门合作：与教育行政部门、其他学校和社会资源进行有效对接，建立和谐的合作关系，为学校的教学改革和发展提供必要的支持和保障。
7. 教务档案管理：负责学校教务档案的管理和维护工作，确保教务档案的完整性和安全性，并根据需要提供相关的教务档案资料。
三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、教育管理或相关专业优先。
2. 工作经验：具备教育行政管理或教务管理相关工作经验，熟悉学校教务工作流程和规范。
3. 管理能力：具备较强的组织、协调和沟通能力，能够有效管理团队和处理各类教务事务。
4. 熟悉法律法规：熟悉教育法律法规和政策，具备教务管理相关法律法规的应用能力。
5. 技术能力：熟练使用教务管理系统、办公软件等相关办公自动化工具。
6. 职业素养：具备良好的职业道德、责任心和团队合作精神，能够承受工作压力和适应快节奏的教育环境。
四、工作条件1. 工作地点：学校教务办公室。
学校教务处具体岗位职责概述(4篇)
学校教务处具体岗位职责概述学校教务处是学校的管理部门，负责协助学校领导履行教学管理职责，具体岗位职责概述如下：1. 教务处处长/主任：负责教务处的日常管理和工作组织，制定教务部门的工作计划和目标，协调各部门之间的工作关系，负责人员招聘和培训。
2. 教务副处长/副主任：协助处长/主任开展教务工作，负责具体项目的实施和监督，协调处理教学事务，协助解决教学管理方面的问题。
3. 教务管理人员：负责学生报名、选课、退课管理工作，协助学生解决选课安排和教学进程等问题，管理学生课程表和学分情况。
4. 考务管理人员：负责学校的考试组织和管理工作，包括考试时间安排、考场布置、试卷印发等，处理考试安全和考试作弊等问题。
5. 教学改革研究人员：负责教学改革方面的研究和实施，协助教师提高教学质量，推动课程改革和教育教学方法创新。
6. 课程设置与教材管理人员：负责课程设置工作，包括制定课程目录和教学计划，管理课程评审和审核工作，负责教材的选用和管理。
7. 学籍管理人员：管理学生的学籍情况，包括学生档案管理、学籍变更、成绩统计等工作，协助学生解决学籍相关问题。
8. 信息系统管理人员：负责教务系统的维护和管理，包括教务软件的安装和升级，教师和学生的账号管理，系统数据的备份和恢复等工作。
9. 教学质量评估人员：负责学校教学质量评估工作，包括课程评估、教师评估、教育教学研究评估等，提供教学改进的建议和意见。
不同学校的教务处设置和职责分工可能会有所差异，以上仅为一般岗位职责的概述。
学校教务处具体岗位职责概述（2）学校教务处作为学校的重要部门之一，负责管理和协调学校的教学工作。
教务处的具体岗位职责如下：一、教务处主任：1. 负责教务处的日常管理和组织工作，制定并监督教务处的工作计划。
2. 负责教学改革与发展规划的研究和实施，参与进行学校教育教学改革决策的咨询和提供意见。
3. 协调各学院、系的教学工作，推进教学质量的提高。
4. 指导学院、系的教学管理人员开展工作，协助他们解决教学中的问题。
教务主管岗位职责
教务主管岗位职责
a、负责教学质量的管理和把控
-每星期对所有上课老师的PPT、教案、备贴制作、成长手册制作等内容进行抽查，并做记录。
-每周组织试讲并旁听每个老师的上课情况，打分，并给予及时的点评。
-定期安排教学研讨，解决老师对教学上的疑惑，包括：教学内容，教学方法,以及如何管理问题学生。
b、教务人员管理
-根据公司发展需要，制定教务人员招聘计划
-协同人事部面试并录用教务人员
~负责对新进老师进行全面培训，亲自带教
-负责安排教务人员的排班和排课
-负责教务人员的月度，季度和年度绩效考核
~对于教务部员工的晋升及个人发展向上级主管提出建议
-了解每个员工的特长并及时调整工作安排，提高员工积极性
c、日常教务管理
-树立良好的教学风气，部门内团结，部门与部门之间友好合作
一作为公司内部教务部与其他部门（如销售/客服、市场）沟通的主要负责人，有效组织并提供教务部的各种资源，协助完成跨部门的合作（如市场活动，会员活动，现有会员反馈等等）。
-监督管理教学材料及工具的采购及使用、保管情况
~教室内卫生管理，并树立良好的榜样作用，爱护好公司内的设施及教学工具。
d、主导公司环境布置（包括每月主题布置及公司内部的其他装饰美观）。
教学主管岗位职责
教学主管岗位职责篇一：教学主管工作职责教学主管工作职责职责一：教师团队建设1.负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行。
2.负责学校授课教师的专业素质提升。
3.组织教研活动，确定教研的主题、内容、形式和执行。
4.组织教师培训活动。
职责二：教学督导1.制定本专业教师的工作流程和工作规范。
2.负责教师的监督和考核评价体系及执行。
3.负责为新开班安排主教老师，协调教师请假、代课、看课等教学工作。
4.制定切实可行的本专业课程设置、教学进度，并执行教学计划。
5.检查和改写教学课件。
6.随时进班听课并作出质量评价，对不足之处与教师进行沟通和调整。
7.了解学生学习情况，听取学生、家长意见，搜集学生、家长和教师三方的教学反馈信息。
8.组织教学成果收集和展示活动，扩大教学的影响力。
9.组织完成教材、教案编定，并配合相关人员完成出版发行工作。
10.进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行工作调整。
11.负责组织教学，包括舞蹈室安排、教师指派。
职责三：教研与科研1.对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式的改进。
2.对教学服务模式进行优化，含学生服务、家长服务、教师服务等。
3.收集行业情报，了解行业发展状况，并向相关部门作出汇报。
◎中心地址：贵港市金田路安居市场（威尼斯KTV路口直入）◎客服QQ：2602599288 ◎报名热线：0775-******* 189******** ◎微信公众号：yueying1284.收集技术情报，预测技术发展方向，制定并申报科研项目，并组织完成科研项目的实施和结果评定。
职责五：教学主管岗位职责一、教学课程规划与教研管理1.根据业务发展需要，组织制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务；2.及时收集课件修改意见，不断完善课件的质量；3.组织策划与设计教学活动，并监督其有效实施，收集反馈意见；4.建立学校日常教研活动体系，并给予指导和建议。
二、教学团队管理1.严格遵守学校教学管理制度，保证制度的实施，并加以完善。
教务主管岗位职责说明书
教务主管岗位职责说明书一、岗位概述教务主管是学校教务管理部门的重要职位，负责教务管理工作的组织、调度和协调，确保学校教学工作的顺利运行。
教务主管需要具备扎实的教务管理知识和经验，能够熟练运用各类教务管理软件，具备卓越的组织协调能力和领导才能。
二、岗位职责1. 制定教务管理规章制度：根据学校教学计划和教学大纲，制定学校教务管理规章制度，明确各项教务管理流程和要求，确保教务工作的规范进行。
2. 组织教学计划制定：负责组织教学计划的制定工作，与各教学单位进行沟通协调，确保教学计划能够满足学校教学目标和学生需求。
3. 管理教学资源：负责教学资源的管理工作，包括教学设备、教材及教辅材料的采购、分发和维护，确保教学资源的配备充足和有效利用。
4. 组织教师培训：根据学校教学需求和教师发展需求，组织开展教师培训工作，提升教师的教学水平和专业素养。
5. 完善教学评估制度：制定教学评估制度，建立学生评教和教师评教的机制，定期对教学质量进行评估和分析，提出改进意见和措施。
6. 教学管理信息化建设：负责教学管理信息化建设工作，推动教务管理系统的建设和使用，提高教务工作的效率和质量。
7. 统筹教学日常工作：协调各教学单位间的教学工作，处理教学过程中的各类问题和投诉，及时解决教学工作中的困难和矛盾。
8. 监控教学流程：监控教学流程，确保教学进度和质量，及时与相关教师和教学单位进行沟通和协调，解决教学上的问题。
9. 教务工作统计分析：负责教务工作的统计分析工作，整理教务数据，对教学质量、教学进度等进行分析和评估，为学校教学管理决策提供科学依据。
10. 协助教学管理领导工作：协助教学管理领导开展教学管理工作，负责完成教学管理领导交办的其他工作。
三、任职要求1. 本科以上学历，教育学、教育管理等相关专业毕业。
2. 三年以上教务管理工作经验，熟悉教务管理流程和工作要求。
3. 熟练掌握教务管理软件和办公软件的使用，具备良好的电脑操作能力。
培训机构校区教务主管的岗位职责
培训机构校区教务主管的岗位职责培训机构校区教务主管的岗位职责(一) 教学管理工作1、协作教学副校长工作,主动协助学生事务办公室处理学生事务(涉及教学类)。
2、协作教学副校长制定本部门工作计划及各项规章制度,总结学期、学年本部门工作。
3、协作教学副校长负责全校学科教师的培训、考核与管理工作,推动学科老师量化管理的顺利开展。
4、协作教学副校长负责监控教学进度、教学计划的初审工作。
5、协作教学副校长,定期进行学科组长例会。
(二)教务管理工作1、协作教学副校长,完成课表的制定与调整工作。
2、协作副校长编制教师值班表及其它各类执勤表;3、协作教学副校长,负责学生课本的征订、收发及反馈工作。
4、协作教学副校长,组织与实施每学期教学质量评估工作。
5、协作教学副校长,协调试验室管理工作。
6、协作教学副校长,做好各项考试管理工作。
(三)其他工作1、协助校长办公室撰写和发布各类通知于通告;2、协助校长办公室并协作招生办支配学生入学考试;2、协作学校管理团队开展其他工作岗位要求1. 英语本科及以上学历;2. 适应全英文办公与工作环境,具备良好的英文听说读写能力;3. 精通各项office办公软件;4. 具备至少一年国际教育行业教务工作阅历,熟识A-level课程体系;5. 具备较强的工作计划能力和执行力,协调能力强,抗压能力强。
6. 有团队合作意识,责任心强;培训机构校区教务主管的岗位职责1.喜爱培训工作,对工作仔细负责，具有剧烈的事业心和责任感，棘兢业业，任劳任怨，努力做好培训工作。
2.负责制定酒店年、季、月度的培训计划，指导、考核各部门的培训工作，把握培训进度。
3.负责对新进员工以及临时工、外培生、实习生进行人职前教育。
4.实行不同形式，对脊升为领班、主管人员及工作岗位变动人员进行培训。
5.负责各类培训教材(设备、场地)等有关事宜的支配落实。
6.依据员工外培计划，负责联系外培单位，洽谈培训事宜并负责把握外培人员的学习状况及效果。
机构教务主管岗位职责(共6篇)
机构教务主管岗位职责〔共6篇〕第1篇：教务主管岗位职责广州卓越文化教育培训中心教务主管岗位职责(试用稿)1、全面统筹校区教务部的日常运行工作，负责教务助理管理工作及日常教学安排；2、负责教学质量检查与评估，合理分配各任课老师的教学工作，完成校区课时消耗目的。
3、参与建立和完善校区教务制度、流程；4、根据学员对老师上课情况的反应，对课程中存在的问题进展及时处理；5、指导教务助理工作，负责教务日常工作流程、岗位知识培训，提升教务管理才能；6、协调管理专职老师队伍，负责兼职老师的招聘、培训、考核，建立建全兼职师资队伍；7、参与校区品牌建立工作，致力于提升校区的教学质量、效劳质量、综合市场竞争力。
8、妥善处理各类突发事件，制定相应解决方案；进步校区学生续费率，组织控制退费及挽单的工作教务助理主要工作职责(试用稿)1、协助教务主管进展日常教务综合管理，对老师的教学质量进展跟踪、反应、调查、分析^p ；2、建立学生档案，协调学生与授课老师间的关系，及时理解、跟进学生的学习情况、心理情况，发现问题并提出解决方案；3、通过家长会、正式沟通或非正式沟通等渠道，搜集学生家长反应的信息，以提升我校的效劳程度；4、搭建效劳管理体系，维护好学生、家长与校方之间的关系，提升学生家长满意度；5、宣传教学文化，营造积极、向上、轻松、愉快的教学气氛。
第2篇：培训机构校区教务主管岗位职责校区教务主管岗位职责及要求一、教务主管在校监〔股东监事〕的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育培训工作。
拟定组织施行教学培训工作方案，及时总结落实教学各种方案的完成，做到目的明确，任务详细。
如：新进老师的培训、说课、备课、教学常规工作安排、教学会议的组织、教学工作方案及施行、教学教研开展等；二、要学习精通教学管理业务，熟悉各年级现行教材版本，按照教学培训方案和每位学生的需求落实教学任务。
三、熟悉每一位专/兼职老师的教学才能及授课风格，熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯，针对性配对教学。
学校教务处主任职责范本
学校教务处主任职责范本学校教务处主任是学校中非常重要的职位之一，主管学校的教务工作。
教务处主任的职责十分繁重，需要具备较高的管理和组织能力，能够协调各方的资源，确保学校教务工作的顺利进行。
下面是教务处主任的职责范本。
一、教务管理学校教务处主任承担着教务工作的管理职责。
首先，负责制定和完善学校的教务管理制度，确保教务工作符合国家和学校的相关政策要求。
其次，协调教学计划的制定和实施，对学校各类课程进行统筹安排，确保课程设置合理、教学质量优良。
此外，教务处主任还要监督教师的教学工作，提升教学水平，推动教学改革。
二、课程管理教务处主任负责学校课程的管理工作，包括课程的策划、设计和评估。
首先，根据学校的教育目标和需求，制定课程设置方案，确保教学内容与学生的成长需求相匹配。
其次，组织评估和审核课程教材，确保教学材料质量合格、适用性强。
此外，教务处主任还要协调各个学科的教学进度，确保教学计划的顺利进行。
三、教学质量保障学校教务处主任有责任保障教学质量，提升教学水平。
首先，建立健全教师培训和发展体系，提供专业培训和学术交流平台，促进教师的专业成长。
其次，建立教学评估制度，对教师进行定期的教学评估，发现问题和不足，提出改进建议。
此外，教务处主任还要与学生和家长保持良好的沟通，听取他们的意见和建议，及时解决问题，改善教学质量。
四、学生管理教务处主任还要负责学生管理工作。
首先，制定和改进学生管理制度，建立完善的学生档案和信息管理体系。
其次，组织并协调学生选课、调课和退课等相关工作，确保学生的选课权益得到保障。
此外，教务处主任还要与学生会和班主任等相关机构合作，加强对学生的帮扶和管理，关心学生的成长和发展。
五、教务协调教务处主任是学校各个部门之间的纽带，负责协调各种教务工作。
首先，与教师和教研团队合作，进行教学方法和资源的共享，推动教学改革和创新。
其次，与其他相关部门合作，共同制定学校各项教务活动的计划和安排，确保教务工作的顺利推进。
教务主管岗位职责
教务主管岗位职责1. 职务概述教务主管是企业教育部门的核心职位之一，负责教育培训事务的规划、组织、管理和监督。
教务主管要具备全面的教育培训知识和专业技能，有效地推动企业的教育培训工作，确保员工本领的提升与企业战略目标的实现。
2. 职责描述2.1 教育培训策划与管理•负责订立企业教育培训的长期规划和年度计划，依据企业战略方向和人才需求，确定培训目标和内容。
•组织、布置并监督教育培训资源的开发与整合，包含内部培训、外部培训、在线培训等，确保培训资源的有效利用。
•设计、优化企业培训制度和流程，确保培训活动的规范运行。
2.2 培训需求分析与评估•负责收集、分析员工的培训需求，订立培训需求调研方案和调研工具，及时掌握员工的培训需求和态度。
•进行培训效果评估，通过培训后测、员工反馈等方式收集数据，分析培训效果，不绝改进培训计划和教学方法。
2.3 培训计划与组织•订立培训计划，并组织实施，确保培训活动的顺利进行。
•策划和组织内部讲座、研讨会、培训课程等，满足不同岗位及员工的培训需求。
•与外部培训机构进行合作，邀请专家供应相关培训服务。
2.4 培训资源管理•找寻和选择合适的培训机构或师资团队，签订培训合同，并进行培训资源的评估和总结。
•管理企业内部培训师资，定期进行师资培训和评估，确保培训讲师的专业本领和教学质量。
2.5 培训信息管理•维护全局培训信息数据库，包含培训计划、培训资源、培训记录等，并定期向企业管理层供应报表和分析。
•引导员工使用企业内部培训平台，供应培训料子和学习资源，促进员工自主学习和自我发展。
2.6 培训活动组织与协调•负责培训活动的预约、会议室布置、培训料子准备、人员邀请等实在布置工作。
•协调各部门的培训需求，与其他职能部门紧密合作，共同推动企业教育培训工作的开展。
3. 管理标准•严格依照国家相关法律法规和企业政策标准进行工作，不违反组织的规章制度和职业道德准则。
•高度重视自身职业素养的提升，连续学习和研究教育培训理论和最新动态。
教务负责人岗位职责
教务负责人岗位职责教务负责人岗位职责1岗位职责：1、根据学院和各校区实际情况，负责制定并完善有关教学管理方面的规章制度、教学行政工作文件，全面开展教学管理工作。
2、负责全校专业建设和管理工作，制定学院专业建设发展规划，及时根据发展需求，做好专业调置与调整工作。
3、负责学院教学研究与建设工作。
4、负责学生学籍与成绩管理工作，负责学生成绩归档，毕业生资格审查，学籍变动处理，毕业证书发放等工作。
5、负责各校区考务管理工作，组织学期统一考试、补考、重修等工作。
6、开展全校教学质量检查工作。
职位要求：1、学校所设相关专业（护理、英语、日语、旅游管理、汽车工程、建筑工程专业），大学本科以上学历。
2、从事教务工作五年以上，有教务负责人同等岗位经历三年以上，持大学教师资格证。
3、计算机操作熟练。
岗位要求：学历要求：本科语言要求：不限年龄要求：不限工作年限：3-5年教务负责人岗位职责2岗位职责1. 建立营销培训框架和体系，制定和更新相关培训政策，计划和时间表;2. 制定和管理年度培训运营预算;3. 识别和分析营销团队的能力和技能，设计并实施年度针对营销基层员工和营销leader的整体培训计划和培训课程;4. 通过各种方法跟踪、分析培训方案，衡量培训的影响和效果;5. 定期开展培训需求分析，以确定目前的营销绩效和期望表现之间的差距，并找出当前培训中存在的漏洞和机会，不断完善培训计划和课程内容;6. 定期与董事长和营销副总经理沟通，以明确实现业务目标所需要的营销技能和营销管理能力;7. 跟进管理学院教务中心的培训课程授课质量，并不断致力于提高培训水准。
特别关注课程的创建、内容的开发和维护、学习工具的应用和管理。
8. 组织和撰写培训手册，开发测试和评估流程;9. 建立一个有效的.培训后学员跟踪系统，以维持对培训效果的评估。
10. 与人力资源团队合作，专注于高潜力人才的领导力发展的培训计划。
11. 系统地建立内部讲师团队，及其认证和聘用程序。
校区教务岗位职责(3篇)
校区教务岗位职责（3篇）校区教务岗位职责（精选3篇）校区教务岗位职责篇11、负责授权高校远程学历在籍学生的沟通、协调、通知等;2、学员学籍、档案管理，教务基本管理工作;3、通过提供优质的服务促进学生的'续报或转介绍;4、按照团队目标完成个人相关绩效考核目标;5、其他主管安排或需要教务协调解决的工作。
校区教务岗位职责篇2教务处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是:1、协助主任分管教师队伍建设工作。
起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。
2、协助主任分管教、科研工作。
起草教、科研工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。
3、协助主任分管教务处的行政管理工作。
负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。
4、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。
组织制定教学管理方面的.规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。
5、完成主任交办的其他工作。
校区教务岗位职责篇3教导主任应制订并实施学校教学工作计划，检查和总结学校教学工作，领导并考核教研组工作，指导和检查年级组的教学工作，管理好教导处的工作人员。
其职责是：1.开学前制订好教导处工作总计划，开学初督促各教研组按时上报工作计划，期末写出工作总结并督促教研组按时上报总结。
全力以赴，精心地组织计划的实施，掌握进程，解决好实施中存在的问题。
2.通过组织听课、座谈、检查、汇报、谈话、听取群众反映等方式深入教育教学实际，掌握各门学科、各有关岗位、各有关环节的真实情况，掌握全校教育教学的基本状况。
肯定和表扬先进，批评和帮助后进，加强薄弱环节，全面提高教育教学质量。
3.领导教研组学习教育教学理论、先进经验等，进行教育教学的调查研究和观摩竞赛活动，有效地解决本校教育教学中存在的实际问题，帮助青年教师提高教育教学能力，总结交流和推广好的教育教学经验，改进和推动本校教育教学工作。
校区教务岗位职责
校区教务岗位职责职责概述校区教务岗位作为学校对外面临的重要代表，其岗位职责是非常重要的。
校区教务除了需要对学校的教育教学工作进行具体的指导、推进和管理，还担负着学校内部和外部的交流合作、教育资源的共享和整合、学生服务和管理等多重职责。
下文将详细说明校区教务岗位的职责。
教学管理1. 教学评估教学评估是校区教务工作的核心之一，包括审定教学计划和课程设置、教学资源的调配与保障，以及对教育教学工作的质量评估。
教务人员要了解学校或课程领域的状况和趋势，从而有助于更好地分析和提取教育资料，支持学校和老师的不断创新。
2. 教师管理教务工作还涉及对教师的招聘、培训、离职、评价等方面的管理。
教务人员要根据学校教学工作的需要，严格把关教师的入职标准，定期开展教师培训和考核，评价和奖惩教师，以确保学校的师资力量的质量和规范。
学生管理1. 招生工作校区教务工作要参与招生管理工作，包括组织各类招生宣传活动、统筹招生、审核招生计划和招生总人数等方面的工作，为学校招收质量优良的学生提供保障。
2. 学籍管理学籍管理是校区教务工作的重点区域之一，教务人员需要管理学生的入口和出口，包括办理未注册学生、转学生的入学手续，登记学籍、办理有关的证书和文件等。
资源整合教务工作还涉及到对学校公共教育资源的整合、管理和保护。
教务人员要积极协调和整合课程、教师、学生等学校内外教育资源，使得各资源之间达到高度整合，以促进学校教育教学质量的提升。
对外交流和宣传在外部交流与宣传方面，校区教务人员要根据学校的发展需要，参与各种学校和教育教学相关组织的交流讨论、撰写相关文章，并且积极推动学校的教育教学改革，以提高学校的声誉和影响力。
总结校区教务岗位职责是非常丰富而广泛的，教务人员需要具有扎实的教育理论基础和丰富的教育工作经验，以提供有效的教育教学服务。
希望本文能够帮助您更好地了解校区教务岗位的职责和重要性。
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校区教务主管岗位职责
一、教务主管在校监的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育工作。
拟定组织实施教学工作计划，及时总结落实教学各种方案的完成，做到目标明确，任务具体。
诸如：新进教师的培训、说课、备课、教学常规工作安排、教学部会议的组织、教学部工作计划及实施、教学部教研开展等等
二、要学习精通教学管理业务，熟悉现行版本的各年级教材，按照教学计划和每位学生的需求落实教学。
三、熟悉每一位专兼职教师的教学能力及授课风格，熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯，针对性配对教学。
不定时地进行听课，了解上课的情况，及时反馈信息，直接指导教学工作
四、认真听取和搜集学管师、授课教师反映的情况，分析总结教学中出现的各种问题，指导学管师、教师做好学生的管理和教学工作。
五、在日常排课过程中必须准确及时，提前通知教师和学生双方，如遇变化，做好调课，再行落实，不得出现教学事故。
六、协助校监做好对专职教师和学管师转正、晋级、评优等方面的考核材料整理，并提出意见。
七、协助校监定期或不定期召开教师、学管师等方面的各种业务会议，总结促进教学工作。
八、收集整理有关教学方面的各种资料，分类归档，并向校监提出合理化建议。
九、做好内部学员的再开发。
十、检查教师执行教学的实际情况，定期检查教案、说课、教研笔记，考核教师的教学工作
十一、组织开展教育教研活动、课题研究等，评审教学教研论文。
十二、组织教师进行业务培训，如示范课、培优课的教学活动
十三、开展师徒结对帮带活动，有计划培训新青年教师，提高教学水平，建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍。
十四、组织教师贯彻教学大纲和考试大纲，明确各学科各年级的教学任务，明确教学进度、要求、规范，并检查落实。
十五、组织教师针对在籍学生开展好“5.1工程”及做好期中期末复习和试题，考务、试卷分析、教学质量的评估的工作。
教务岗位日常工作要求
1、教务员从咨询师处认真听取学生情况并准确传递给任课教师，并对教师第一次上课提出要求以及注意事项，如没按要求做到一次扣罚元
2、教务排课调课时间拖拉和通知错误，出现有学生无老师、有老师没有学生和漏派学管师，每次处罚元。
教务流程
1.新生排课流程
A.上系统查看学生资料
B.第一时间与咨询师了解学生具体情况，确定可以上课的时间
C.联系老师，与老师沟通是否有空上课
D.如果有时间，找合适匹配的老师安排课表
E.课表安排好，给老师打电话，确定上课时间，叮嘱老师不要忘记上课时间
F.课表安排好后交于学管师
G.学管师及时跟代课老师沟通学生情况，让老师做好课前准备，备好第一次课，上好
第一次课。
2.第一次课前交流流程
A.新生课表安排好以后，由教务主任和教学主任共同组织代课老师、学管师、咨询师、
学生本人及家长，沟通孩子的具体情况，如家长来不了，由学管师写出书面说明
B.教务主任做好课前交流记录
C.代课老师做好课前的备课工作
D.教案完成后交给教研组长检查，组长检查后做记录，跟踪上课情况
E.组长检查过的教案再交给教学主任检查
3.加课、调课、减课流程
A.学管师先与家长、学生沟通调课、加课需求
B.学管师与代课老师确认调课、加课需求和时间安排
C.代课老师填写调课、加课申请单，交给教研组长
D.教研组长于每周三、五、日下午将所有调课、加课申请单交给教务主任
E. 教务主任每周汇总一次调课、加课申请单，将数据汇总存档
4.第一次课后反馈流程
A.第一次课后由教务主任主动询问代课老师上课情况
B.代课老师书面汇报学生的实际上课情况
C.教务主任及时询问学管师学生是否满意代课老师
D.教务主任保存代课老师的书面汇报，并留存
5.调换教师流程
学生上完第一次课后对老师不满意
A.家长书面申请，由学管师在教务部领取《调换、投诉教师表》，填写相关内容
B.填完后将表格交给学管主任，学管主任再交于教学主任
C.教学主任再与教研组长一起调查、了解教师的相关情况，及时与教师沟通
D.沟通确认后，代课老师在《调换、投诉教师表》上签字确认
E.教学主任再将《调换、投诉教师表》交回给教务主任，教务主任安排调换老师
F.调换后依照新生排课流程执行
G.最后教务复印并留存《调换、投诉教师表》，将复印件交给教学主任，由教学主任
负责第一次课失败老师的课后跟进和培训考核。