游记写作要点和方法-满分模板
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游记写作要点和方法:满分模板
旅行作文在小学是很常见的,但是作为流水账很容易写。
游记怎么写?怎样才能写好一篇关于游记的作文?以下是边肖为大家整理的游记写作技巧。
希望大家喜欢。
游记怎么写节假日,小学生在父母和老师的带领下,去公园和旅游区欣赏风景,陶冶性情。
如果你把看到的风景,听到的声音,产生的联想,得到的感受按一定顺序记录下来,有重点有情感,那就是游记。
写游记有一些要求。
(a)旅行记录必须写清楚
记住从哪里到哪里,每个地方的名字,每个地方的位置。
这样读者就能先找到你去了哪里。
之后,你就可以确定你要描述的风景的具体位置和特征,唤起读者对你所游览的地方的向往。
同时也使得文章条理清晰,层次分明。
(2)注意观察
观察是写游记的基础。
当你参观时,你应该仔细观察。
所谓仔细观察,就是看风景的形状、颜色、质感,静态条件下是什么,动态条件下是什么,等等。
只有这样,在写的时候,可选的材料很多,方便写具体的风景和特色。
另外,观察时要按一定顺序,由近及远,由远及近;或者从上到下,从下到上;还是由内而外,由外而内;或者从中间到两边,从两边到中间;或者从整体到部分,从部分到整体。
按照这个顺序观察,画的很全面,描写的时候画的很有条理。
(三)做好记录
学生参观时,会看到很多东西,去的地方也很广。
一时难记,就是他们当时记着,后来忘了,不利于组织作文。
为了避免这种情况,要求学生在参观的时候带上笔
和书,观察记录,这样就不会忘记,写作文的时候也方便选择。
此外,还介绍了公园和蓝秀区的一些场景。
比如语音管理是什么时候建成的,经历了哪些发展阶段,占用了多少土地,包含了哪些动人的故事和美好的传说等等。
这些材料很有可能成为学生作文的有价值的材料,应该被学生记录下来。
巡视结束后,要求学生及时对观察记录的材料进行整理分类,看哪些材料是作文需要的,哪些需要写得详细,哪些需要稍微写一点,以便心中有书,为下一篇作文做准备。
可以要求学生根据下表组织材料。
带宾语写作是小学生作文训练中的一项重要内容。
所谓物体,就是对一个物体的特征、形状、颜色、质感的具体而生动的描述。
这个东西还应该包括动物,植物等等。
因为不同的对象有不同的特点,对象的方法也不同。
游记作文篇1:春游公园绿色,生命的颜色;美,一种无法用语言描述的颜色;健康,一种处处热闹。
这是美丽的天使——春风。
温柔的春风把我带到了一个仙境公园。
两扇青铜门看起来庄严而优雅,两只大狮子威风凛凛地坐在旁边,仿佛日夜守护着公园。
一踏进大门,一阵沁人心脾的花香扑面而来,给我看了一个长方形的大花坛。
花坛里的刺玫瑰上有红色的花蕾,有些快要开了。
还有太阳花,开得比较鲜艳,有粉色的,有朱红色的,也有金黄色的,花瓣周围有红色的边,像星星一样竞相开放。
蜜蜂嗡嗡地采集蜂蜜,蝴蝶拖着长裙在花坛里翩翩起舞。
花坛旁的柳条随风飘动,就像一个美女梳理着自己飘逸的秀发;再比如一个朝气蓬勃的年轻人拿着丝带跳舞。
我们沿着狭窄的小路走上台阶,来到了望楼,举目向外望去,楼的南角像一只百灵鸟振翅飞翔。
楼西是一池荷塘,绿叶层层卧着。
看着这些荷叶,我仿佛看到了不久的将来风中飘来的粉莲,给每一位顾客温暖的微笑。
大楼的东面有一大片草
坪。
冬天结束时,半黄半绿的草更像是毛茸茸的地毯。
楼北是一个晶莹剔透的“石鹤池”。
池里的鹤千姿百态,栩栩如生:有的想展翅飞翔,有的低头戏水,有的似乎在唱歌,有的回头梳理自己的白羽毛。
在“石河池”的右侧,有两条穿金的石龙,张着大嘴,前爪挥舞,仿佛在争夺中间的龙珠。
这大概就是所谓的“龙玩珠”吧!
啊,你家乡的公园,你是你家乡的一颗璀璨明珠。
你就像一幅色彩斑斓的图画,描绘着祖国的美好未来!
游记作文篇2:春游东岳山春姑娘,迈着轻快的步子来了。
河流和山脉都在苏醒。
青蛙也从洞里跳出来,呱呱地唱歌。
小燕子从南方来,给春天增添了不少生机。
在这个美丽的季节,我们来到了美丽的东岳山。
我们站在东岳山顶。
抬头一看,哦!好大的城市啊!眼前是从地面升起的高楼大厦。
前面的山丘正对着一条笔直非常宽阔的道路,就像一条银白色的龙躺在松涛桥上。
这条路可以并排开十几辆大卡车!
我又看了看山。
东岳山春天生机勃勃。
山上长满了被春风吹绿的树,被吹红的桃花,被吹绿的草.微风吹来千柳嫩叶黄。
绿草如茵,绿叶缤纷,繁花似锦,形成一个耀眼的春天。
可爱的小鸟在天空中盘旋,叽叽喳喳,仿佛在问我们:“你们是哪里的客人?”面对这美丽的风景,我有一种飘飘欲仙的感觉。
在这个花草的世界里,我最喜欢的花是桃花!你看,在像彩色丝绸一样装饰着花草的山坡上,挺拔的桃树上开满了粉红色的桃花。
远远看去,像是山上新添的粉色丝绸。
一片片粉红色的仙云漂浮在半山腰。
微风吹来,“仙云”随风起舞,让我想起了闻名中外的“蓬莱仙岛”。
“蓬莱仙岛”到处都是舞动的仙云。
东岳山上的美景不是和春天的“蓬莱仙岛”很像吗?
仔细一看,觉得桃花美得不得了,奇得不得了。
五瓣桃花挂在弯弯曲曲的枝头,仿佛在向我们微笑。
有的桃花像害羞的小姑娘,躲在绿叶后面,有的桃花直立在绿叶中间,有的桃花只露出半张脸,仿佛在和我们捉迷藏。
桃花的花瓣是粉红色的,中间点缀着一点点白色,让我想起一位古代诗人的诗:“脸上桃花相映。
”美丽的风景让我陶醉,我几乎无法用语言来描述它的美丽。
看着它,我仿佛变成了一朵美丽的桃花,在微风中翩翩起舞,与飞翔的燕子嬉戏……啊!原来是一场梦,但我真的陶醉在这种境界里。
以前东岳山麓还是光秃秃的。
现在资阳人用勤劳的双手种下了美丽的桃树,不!不仅是桃树,还有许多其他的花草树木。
你看,春天的东岳山,繁花似锦,绿草如茵,生机勃勃!我仿佛看到了家乡的春天!
游记作文篇3:蝴蝶园游记让我期待已久的春游来了,我们决定去彩蝶园度过这美好的一天。
在快乐的公交车上,旅途充满了欢笑和欢笑,但漫长的车程让我们迫不及待。
最后,我们到达了彩蝶花园。
来到蝴蝶园,看到的蝴蝶品种繁多,最佩服的是它们的坚韧和顽强。
100个蝴蝶卵中,只有5个能成功破茧,最终长成成虫。
正是因为它们的坚韧和顽强,它们才能够在重重阻碍下生存下来,成为极其美丽多彩的蝴蝶。
在叹息中,我们来到了我们画蝴蝶翅膀的地方。
我们用铅笔在画板上画了一只蝴蝶的身体,然后轻轻地把蝴蝶翅膀从包里拿出来,生怕把蝴蝶翅膀弄断压碎。
将粘合剂涂在蝴蝶翅膀上,轻轻将蝴蝶翅膀粘在适当的位置,就会看到一幅美丽的蝴蝶翅膀画.
终于,我们来到了期待已久,最爱的蝴蝶谷。
在蝴蝶谷,随处可见美丽的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶的种类数不胜数:凤蝶、凤蝶、凤蝶……很多蝴蝶在我们眼前飞舞,像精灵一样翩翩起舞。
花海中的蝴蝶,时而安静地栖息在花丛中,任其吮吸花蜜,时而在空中翩翩起舞,向我们展示其美丽迷人的舞姿,宣称自己是世界上最美最快乐的舞者。
五颜六色的蝴蝶在这里飞一会儿,在那里停一会儿,真的让我们的眼睛不知所措。
一只调皮的小蝴蝶,白褐色的,似乎玩腻了,悄悄地落在我好朋友的衣领上,挥舞着翅膀,用自己的方式传达着自然界的和谐与快乐!
我们好奇又惊讶地看着蝴蝶的早餐、午餐和晚餐。
这时,他们都饿了。
野餐后,他们来到舞台上玩了一场游戏。
他们还玩了一个惊险的项目——走绳索。
为了克服恐惧,我闭上眼睛,突然想起蝴蝶克服重重障碍的坚韧和韧性。
于是,我自信地走着,像一只破茧而出的彩蝶.
美好的一天总觉得时间很短,过得很快。
离开的时候,我依依不舍地深深地回望着美丽多彩的蝴蝶园,期待着大自然的和谐幸福,期待着我们的少年们带着友谊、幸福、阳光,五彩缤纷。
想拥有一双蝴蝶般美丽的翅膀,自信与时俱进,带着我们的憧憬与梦想,在五彩缤纷的远方飞翔!。