部编版语文5年级上第18课《慈母情深》 教学设计

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部编版语文5年级上第18课《慈母情深》教学设计
一、教学内容分析
1.教材内容:讲述了孔子的母亲博大的母爱及她对孔子的影响。

2.教学目标:使学生了解孔老夫子的成长经历、慈母情深的真谛,培养
学生孝敬父母的情感。

3.教学重点:理解课文蕴含的孝道思想,体会孔子母亲的伟大情怀。

4.教学难点:理解母爱的伟大、孝道的内涵,引导学生体会母爱的无私
奉献。

5.教学资源:教科书、多媒体设备、图片资料。

二、教学准备
1.教学内容资料的整理和准备。

2.教学设计的制定和讲义的准备。

3.课堂环境布置和多媒体设备的检查。

4.课堂活动的设计和材料的准备。

三、教学步骤
1. 引入
通过图片或故事引入,激发学生对“慈母情深”的探讨。

2. 学习课文
分段教学,引导学生理解每一段的内容和重点,帮助学生掌握课文内容。

3. 分组讨论
安排学生分小组讨论孔子母亲的言行对孔子的影响,促进学生深入理解和思考。

4. 学习材料概要
总结课文内容,强化学生对于“慈母情深”的领悟,引导学生对母爱的理解和尊重。

5. 情感体会
通过学生分享家庭故事或体验活动,引导学生深刻体会母爱的伟大,并思考如
何回报母爱。

四、教学反思
通过本节课的教学,学生对“慈母情深”这一话题有了更深刻的认识,懂得珍惜和尊重父母的爱,也希望通过这样的教学能够培养学生的品德修养,让他们成为有爱心、有责任感的人才。

五、课后作业
1.家庭作业:写一篇关于母爱的作文,表达对母亲的感激之情。

2.社会实践:关爱父母,用行动回报母爱。

结束语
“慈母情深”这一课的教学不仅仅是为了传授知识,更是为了引导学生树立正确的价值观和人生观。

希望通过本节课的学习,学生能够明白母爱的可贵,珍惜家庭的温馨和幸福。

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