六年级语文版语文下册按要求写句子专项易考题含答案

六年级语文版语文下册按要求写句子专项易考题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、按要求完成句子练习。

1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）__________________________________________
2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。

（修改病句）
__________________________________________
3．妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。

”（改为转述句）___________________________________________
4．花生仁儿的红色外皮没有了。

（改为拟人句）
___________________________________________
5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

（改为双重否定句）
___________________________________________
二、按要求写句子。

1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）
_______________________________________________
2.在南极考察队员面前，任何困难都能克服。

（改为双重否定句）
_____________________________________________
3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

（修改病句）
_____________________________________________
4.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。

”（改为转述句）
____________________________________________
5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）
____________________________________________
三、按要求完成句子练习。

1.瞧，月亮正在穿过一缕一楼缕微云。

改为比喻句：___________________
2.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

改为双重否定句：_________________
3.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。

改为反问句：___________________
4.猴子在枝头一边叫一边跳。

改为拟人句：________________________
四、按要求完成句子练习。

1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。

蟋蟀选择住址要排水优良。

蟋蟀选择住址要有温和的阳光。

____________________________
2.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。

（改为双重否定句）____________________________
3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）
____________________________
4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写设问句）
____________________________
5.自从
．．有了火，人类就．开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……（用加点的词语写句子）
____________________________
五、按要求改写句子。

1．汤姆去山洞寻找宝藏。

（扩句）
_________________________________
2．您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。

（缩句）_________________________________
3．大风卷起来一些纸片。

（改为“把”字句和“被”字句）
（1）“把”字句：________________
（2）“被”字句：________________
4．我们还是一天天衰弱下去。

我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

（用恰当的关联词连成一句话）
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六、按要求该写句子。

1．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）
____________________________________
2．游行队伍走出会场。

（改为比喻句）
____________________________________
3．渔夫问安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）
____________________________________
4．汹涌的海浪拍击着海岸。

（改为被字句）
_____________________________________
七、按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。

（改为“被”字句）
__________________________________
2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________
3.通过一个月的努力，完成了任务。

（修改病句）
__________________________________
4.走了许久，远远地望见了一条河。

（改为比喻句）
__________________________________
八、按要求完成句子练习。

1.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（仿照该句的修辞手法写一句话）
_______________________________________________
2.妈妈说：“我今天下午要去你外婆家”。

（改为转述句）
___________________________________________
3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。

（缩句）
____________________________________________
4.爸爸又要出差了，他难过极了，伤心地说：“爸爸，我盼着您早点回家。

”（请用其他合适的词语代替“说”来表达这个句子）
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5.最近，全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

（修改病句）
_____________________________________________
九、按要求写句子。

1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。

（缩句，缩到最简）
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2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是又高又直的。

”（改为转述句）
__________________________________________
3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（仿写拟人句）
___________________________________________
4.在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。

（修改病句）
___________________________________________
十、按要求改写句子。

1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

（缩句）
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2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

（仿写）
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3.他发现，光那样站着等待是无济于事
．．．．的。

（用加点词语造句）
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4.这大概也许是一场梦。

（修改病句）
___________________________________
十一、按要求完成下列句子。

1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。

（修改病句）_______________________
2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。

（改为反问句）
________________________
3.“老师，我昨天请假了。

”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）
________________________
4.大自然的语言丰富多彩。

从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从__________中，我们读出了
______________；从__________中，我们读出了__________。

（仿写句子）十二、按要求写句子。

1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

（仿写句子）
我是一条幸福的蚯蚓，__________________
2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。

”（改为转述句）
_____________________________________
3.在困难面前，我们必须迎难而上。

（改为反问句）
_________________________________________
十三、按要求改写句子。

1．我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句）
_______________________________________
2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

（改为肯定句）_______________________________________
3．我不曾留着像游丝样的痕迹。

（改为反问句）
_______________________________________
4．成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。

（改为双重否定句）
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十四、按要求写句子。

1．我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。

（改为肯定句）
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2．你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）
你不会因为（_____________）就（__________________）？
3．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
__________________________
4．溪水潺潺地向前流去。

（改为拟人句）
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5．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。

（调换词序，意思不变）
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十五、按要求写句子。

1．眼睛对我察看。

（扩句）
______________________________________
2．许多簇花遮掩着我的窗。

（改为“把”字句）
_______________________________________
3．移舟泊烟渚，日暮客愁新。

（写出诗的后两句）
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4．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白
色的大花。

（仿写比喻句）
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十六、按要求完成句子练习。

1．我兴奋地仰起
．．着书包就大步跑进
．．了楼门。

（仿照加点词语，写一句．．头，甩打
饱含多个动作的句子）
____________________________
2．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

（修改病句）
_______________________________
3．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改为陈述句）
____________________________
4．给下面的句子加上标点符号。

（_____）可是（_____）还差半个小时啊（_____）我嘟囔着（_____）心想（_____）你怎么就不向窗外看一眼呢（_____）
十七、按要求写句子。

1．对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。

（改为双重否定句）
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2．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

（用修改病句）
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3．四十分钟——大家已经觉得时间太长了。

（改为夸张句）
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4．蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。

（改为比喻句）
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5．丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。

”（改为转述句）___________________________________
6．天气真热。

（运用排比的修辞手法，突出天气热）
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答案
1、
1.唐东杰布留下了铁索桥。

2.这次外出调查活动，对同学们的启发很大。

3.妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。

4.花生仁儿脱了它的红色外套。

5.在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭。

2、
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上没有什么用。

2.在南极考察队员面前，没有什么困难不能克服。

3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。

4.贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。

5.我看到了脸。

3、
1.月亮正在穿过一缕一缕轻妙似的微云。

2.为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。

3.地球之外的太空中是否有生命存在，难道不是个吸引人的问题吗？
4.猴子在树上呼唤看它的伙伴。

4、
1.蟋蟀选择住址不仅要排水优良，还要有温和的阳光。

2.要是在路上碰倒鹅，我们不得不绕个大圈子才敢走过去。

3.春天到了，小草从泥土里探出头来。

4.是谁把温暖洒满了大地呢？当然是太阳。

5.自从我开始贪玩，学习成绩就不断下降。

5、
1.勇敢机智的汤姆去黑暗潮湿的山洞里寻找珍贵的宝藏。

2.您把我们从一年级带到六年级。

3.大风把一些纸片卷起来。

一些纸片被大风卷起来。

4.我们虽然还是一天天衰弱下去，但是比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

6、
1.这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？
2.游行队伍像两股洪流走出会场。

3.渔夫问安娜，他不在，安娜在家里做些什么。

4.海岸被汹涌的海浪拍击着。

7、
1.我被《草原》的优美语言吸引了。

2.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。

3.通过一个月的努力，丽丽完成了任务。

4.走了许久，远远地望见了一条像星星光般的河。

8、
1.天空开始哭泣，发出惊天动地的雷声。

2.妈妈说，她今天下午要去我外婆家。

3.渔夫拖着渔网。

4.爸爸又要出差了，他一脸的难过，轻声嘟囔着：“爸爸，我盼着您早点回家。

”
5.最近，全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故再发生。

9、
1.他听到钢琴声。

2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子也是又高又直的。

3.小鸟在树枝上欢快地明歌。

4.在景区随意涂鸦，是一种极不文明的行为。

10、
1．鲁滨逊看到痕迹和人骨。

2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3．他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。

4．这大概是一场梦。

11、
1.我们中华民族在人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。

2.地球之外是否有生命存在，难道不是人类一直探索的宇宙生命之谜吗？
3.小星对老师说，小星昨天请假了，可不可以请老师再给小星说说那道题。

4.小草的萌芽顽强的生命阳光的挥洒无私的奉献
12、
1.从地面钻入湿润的泥土中。

2.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。

3.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？
13、
1.我当前的不幸处境，是世界上很少有的。

2.为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
4.成长路上的关爱、叮咛与教诲，我不会不铭记在心。

14、
1．我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。

2．今天下雨不去图书馆了吧
3．这清白的梅花，是玷污不得的。

4．溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去。

5．我一辈子也不会忘记那些美好的印象。

15、
1.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

2.许多簇花把我的窗遮掩着。

3.野旷天低树，江清月近人。

4.原始森林就像是一个性格粗犷彪悍的山野大汉。

16、
1.小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

2.我们阅读课外书箱，可以增长知识，提高写作水平。

3.太阳把天烤得这样干，不能长云彩了。

4.“……。

”，，？
17、
1.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。

2.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。

3.四十分钟——大家已经觉得过了几个世纪了。

4.蜜蜂满身绒毛，像一个毛球，停在一朵花上一动不动了。

5.丽丽拉着我，悄悄地说，她给我寄了一个神秘礼物。

6.天气真热。

狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，孩子们热得躲在空调房里不敢出门。