(名师整理)最新部编人教版道德与法治8年级上册第5课第2框《预防犯罪》精品课件

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刑罚及其种类

犯 罪
珍惜美好生活,认清犯罪的危害
加强自我防范
杜绝不良行为
增强法制观念,依法自律
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
13.材料分析题 【防微杜渐无小事】下面是小强人生轨迹的部分片段:
小强的人生轨迹片段
上中学时,经常迟到、旷课、打骂同 学等

行为的性质
违纪行为
受到的处罚 纪律处分
沉迷于网游,为筹钱上网,偷窃邻居 财物被公安机关拘留
一般违法行为
③ 行政处罚
与另外两个“朋友”拦路抢劫,最终 因抢劫罪被判刑

犯罪行为
④ 刑罚处罚
(1)结合所学知识,完成表格中的空白内容。
(2)犯罪的三个基本特征是: ___严__重__社___会__危__害__性__、__刑__事__违__法__性__、__应__受__刑__罚__处__罚__性__。_________
(3)小强的人生轨迹给了我们怎样的警示? ①一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟,青少年要预防 违法犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应加强道德修 养,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事 做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。⑤提高辨别是 非能力,增强自我控制能力,谨慎交友,防微杜渐。(言之有理即可)
①应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果 ②具有社会危害性的行为均 应受刑罚处罚 ③我们要积极实施法律规定的事 ④公民行使权利不得超 越法律允许的范围
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
10.(泸州中考)学习了“预防犯罪”这一知识点,泸州市某中学八年级
(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为A、违法、犯罪”的区别和联
A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
12.简答题 三人行必有我“师”焉
小轩、小雅、小雨三人是好朋友,在学习了八年级上册第五课《做守法 的公民》之后,在放学回家路上,有了以下对话。
小轩:法律是一种特殊的行为规范,人人都要遵守,但如果是对国家和 社会有杰出贡献的人,我觉得应当从轻发落。
小雅:刑罚是最严厉的惩罚方式,包括主刑和附加刑两大类,分别包括: 管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;罚款、剥夺政治权利、没收财 产、驱逐出境。
3.某男子为2元车费在公交车上抢夺方向盘、殴打司机,获刑三年零
六个月。该男子行为的本质特征是( A )
A.具有严重的社会危害性 B.由国家强制力保证实施 C.应受刑罚处罚 D.触犯了刑法
4.犯罪的法律标志是( A )
A.违反刑事法律 B.具有主观恶意
C.造成严重后果 D.法官独立裁决
5.某市涉黑犯罪团伙,经人民法院审理判决如下:团伙头目判处有期
第五课 做守法公民
第二课时 预防犯罪
1.情感、态度、价值观目标:增强法治观念, 自觉预防违法犯罪;
2.能力目标:逐步提高约束不良行为和预防犯 罪的能力;
3.知识目标:知道犯罪的基本特征、刑罚种类 及预防犯罪的方法。
活动一 知识点梳理
1.惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是( C ) A.民法 B.治安管理处罚法 C.刑法 D.宪法 2.《刑法修正案(九)》将校车严重超员超速、违法运输危化物品等行 为确定为犯罪,因为这些行为都( D ) ①具有严重社会危害 ②触犯了刑法 ③应当受刑罚处罚 ④具有因果 相关性 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
“雷区”。 这启示我们( D )
A.一般违法行为必然会演变成犯罪 B.年龄小,实施犯罪行为不要紧 C.不良行为只要不被发现,就没有关系 D.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为
7.九年级学生小新,跟着几个无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。他 经常旷课、逃学,对老师、父母的批评教育充耳不闻。最终因参与打架
斗殴,造成严重后果,被法院判处有期徒刑1年。这告诉我们( C )
途径。下列说法与“防微杜渐”蕴含道理一致的是( D)
A.江山代有才人出,各领风骚数百年 B.毕竟西湖六月中,风光不与四时同 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
9.2020年2月23日,记者从内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗人民法院 获悉,近日,该法院公开开庭审理内蒙古新冠肺炎疫情期间首例涉疫情 编造虚假恐怖信息案,并当庭宣判,判处被告人靳某有期徒刑1年。这一 案例说明( A )
①不良行为必然受到刑罚处罚 ②不良行为可能发展为违法犯罪 ③预 防违法犯罪需要防患于未然 ④一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个 演变的过程
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
8.(自贡中考)无数事实表明,从不良行为到严重不良行为,从一般违 法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要
小雨:还好我们是未成年人,违法了不用承担法律责任。
他们的对话有多处错误,请你找出两处并改正。 小轩说“如果是对国家和社会有杰出贡献的人,我觉得应当从轻发落” 是错误的,改为“即使是对国家和社会有杰出贡献的人,也要依法公平 公正处理”。小雅说“罚款、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境”是 错误的,将“罚款”改为“罚金”。小雨说未成年人“违法了不用承担 法律责任”是错误的,改为“未成年人违法也要承担法律责任”。
11.小郑到某县法院工作了,第一天接受了下列5个案件,哪一组涉嫌犯
罪( D )
①周叔叔与邻居发生纠纷,一时恼怒,将对方打成重伤 ②法院判决后仍 不还债的人被称为“老赖”。县法院将“老赖”的照片等个人信息及欠债数 额,在街头大屏幕上滚动播出,于是其中一个“老赖”起诉,说侵犯了他的 隐私权 ③在某重点文物旅游景点,小赵骑在文物上拍照,并与管理员发生 冲突 ④高三学生小王厌学,经常逃课上网吧;钱不够,就拦路抢劫,被公 安机关抓获 ⑤王某是一家大型国有企业的出纳,暗地里挪用公款炒股,累 计近百万元
系进行了讨论,其中你认为正确的观点是( ) ①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪,严重不良行为属于违法行为 ②同学乙:犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任 ③同学丙:违法就是犯罪,就要承担相应的法律责任 ④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法,具有刑事违法性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
刑法的含义
社会危害性
了解罪与罚 犯罪的基本特征 刑事违法性
主刑
刑罚
刑罚处罚性

附加刑


预防犯罪,需要我们杜绝不良行为

加强自我防范
生活在法治社会里,我们应增强法治观念,
依法自律,做一个自觉守法的人Fra bibliotek板书设计
了解罪与罚
刑法的作用及内容 犯罪及其基本特征
徒刑18年,剥夺政治权利3年,处罚金10万元,团伙骨干成员判处有期徒
刑 10 年 至 5 年 , 其 他 成 员 判 处 有 期 徒 刑 3 年 及 以 下 。 这 说 明 , 刑 罚 分 为
( A)
A.主刑和附加刑 B.主刑
C.附加刑
D.有期徒刑和罚金
6.我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行 为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的
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