PEP人教版三年级英语上册recycle1第一课时(1)课件
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教师让学生以小组为单位,对课文中的对话进 行改编,形成一个新对话。然后请各个小组进行对 话展示,对表现突出的小组给予表扬和奖励。
A: Good afternoon. B: Good afternoon. I’m Lily.
This is Linda. C: My name’s Tom. D: I’m Peter. A&B: Nice to meet you. C&D: Nice to meet you, too. A&B: Goodbye! C&D: Bye!
教师请学生们猜一猜课文中最 后发生了什么事情?然后请学生们 在小组中进行讨论,各抒己见,每 个小组选择其中的一种情况,续编 对话,然后请各个小组汇报续编的 小对话。
1. Listen to and repeat “Read aloud.” 2. Act out the dialogue with your classmates.
Bye! Hey!
Zoom & Zip 1:Morning! Chen Jie :Good morning. I’m Chen Jie. This is Sarah. Zip :My name’s Zip. Zoom :I’m Zoom. (Sarah:White hands? Chen Jie :Brown arms?) Zoom & Zip 2:Hello! Chen Jie &Sarah :Look! Zoom and Zip! Zoom & Zip 2:Bye! Sarah :Hey!
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and
CONTENTS
目 录
1
教学分析ANNUAL WORK SUMMARY
2
教学设计COMPLETION OF WORK
3
教学过程SUCCESSFUL PROJECTPRESENTATION
4
教学反思NEXT YEAR WORK PLAN
01
教学分析
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容
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02
教学设计
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01
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02
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LOREM IPSUM DOLOR
03
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
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A
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C
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01
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Recycle 1
第一课时
Hello! Hello! Hello! Hello! Hello! Hello! How are you? Hello! Hello! Hello! Hello! Hello! Hello! How do you do? I’m fine. I’m fine. Thank you. Thank you very much. I’m fine. I’m fine. And I hope you are, too.
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03
教学过程
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20% 04
教师 教 育 类 说课 老 师 通 用
清/爽/小/清/新/系/列
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04
教学反思
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容
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Look! Zoom and Zip!
Bye! Hey!
Morning!
Good morning! I’m Chen Jie. This is Sarah.
I’m Zoom. White hands?
My name’s Zip.
Brown arms?
Hello!
Look! Zoom and Zip!
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A:Hello! I’m …. What’s your name?
B: My name’s ….
Morning!
Good morning! I’m Chen Jie. This is Sarah.
My name’s Zip.
I’m Zoom. White hands?
Brown arms?
Hello!