人民版历史必修一课件专题9.2
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人民版高一历史必修1精品课件 专题九 二
四、发展中国家的呼声 1.背景:在两极格局对峙的局面下,亚、非
、拉新独立的国家希望在两极化的国际格局
不结盟 的外交政策。 中保持和平中立,采取_______ 印度 、埃 2 .兴起: 1961年,在南斯拉夫、 ______ 铁托 、尼赫鲁和纳赛尔的推 及三国领导人 ______ 动下,第一次不结盟国家和政府首脑会议召
(2)60 年代末,日本成为仅次于美国的资本主 第二号 经济大国。 义世界________
(3)80 年代以后进一步增长, 1987 年,日本人
均国民生产总值超过美国。
(4)日本是世界上最大的债权国,在海外的纯 资产居世界第一位。它还是世界上主要的贸
易出口大国和对外援助大国。
3.影响 (1)改变了日本经济在世界经济中的地位。 政治大国 ”地位,开始奉行 (2)日本企图谋求 “_________ 相对独立的外交政策。
开,标志着不结盟运动的兴起。
3.宗旨与目标:不结盟运动始终奉行
独立自主 和_______ 非集团 的宗旨和原则;坚持反对 _________
帝国 主义、新老殖民主义、种族主义和一切 _____ 形式的外来统治和霸权主义;主张国际关系 民主化和建立国际______ 经济 新秩序。 ______ 4.影响:不结盟运动的兴起和发展中国家的 崛起,一定程度上改变了世界的面貌,冲击 两极 格局。 了二战后______
(2) 增强了西欧同美苏两个超级大国抗衡的实 力,动摇了美苏两极格局,促进了世界多极 化发展。 (3)保持了西欧各国之间长期友好合作的局 面。
要点二
20 世纪六七十年代促进世界格局向
多极化发展的因素
1.美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的
拖累,实力走向相对衰落。 2.西欧由经济联合走向政治联合,实力大增 。在各个领域与美国和日本展开竞争。在外 交上执行独立自主的外交政策。
新课标同步导学高一历史课件9.2(人民版必修1)
(2)政治一体化 独立自主 的外交政策,以 ①法国总统提出奉行_________ 欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制。 ②1973年,欧共体提出要努力做到在国际舞台 上“用一个声音说话”。 欧洲议会 成立, ③1975年,共同体立法机构“________” 由选民直接选举产生。 ④20世纪80年代之后,欧共体的政治联合进一 步加强,防务合作加快了步伐。
右图为1970年在日本大阪世 界博览会上的太阳神塔,象 征着日本经济的重新崛起。 请思考,日本经济的重新崛 起对资本主义世界格局产生 了怎样的影响?
探究提示: 20世纪70年代,随着西欧和日本 的崛起,美国经济霸主地位严重动摇。资本主 义世界经济领域呈现出美、日、欧三足鼎立的 局面,这种经济格局的多极化是对美国霸权的 挑战,也冲击了美苏两极格局。
二战后,日本迅速发展为世界经济强国的原因有 哪些? 精讲: (1)战后日本政府根据国内经济政治形势 和国际环境,把发展经济作为立国的主要方针。 (2)在外交上坚持以日美关系为基轴,依赖美国的 保护,发展对外经济关系。 (3)重视教育也是日本经济高速增长的重要原因。
(4)20世纪80年代以后,日本加大了发展高科技 产业的力度,推动经济增长。 (5)美国的援助;第三次科技革命的影响;国家 垄断资本主义的推动;国民经济非军事化;利 用朝鲜战争和越南战争的有利时机等。
2.欧洲共同体的建立产生了哪些影响? 精讲: (1)扩大了地域和人口数量,带来了内部 商品、劳务和资本市场的扩展,同时加强了对外 贸易和资本输出竞争力的新优势,对促进经济发 展起到了积极的推动作用。 (2)西欧经济一体化,促进和带动了政治一体化。 (3)有力地冲击着两极格局,促进了世界格局的多 极化发展趋势。
迅速兴起的日本
1.原因 (1)经济上:以发展经济为立国的主要方针,制 定适合本国国情的经济发展战略。 日美关系 为基轴,依赖美国的保 (2)外交上:以_________ 护,发展对外经济关系。 教育 和高科技产业的发展。 (3)科教:重视______ 2.表现 (1)从20世纪50年代中期开始,日本经济进入 高速发展 时期。 __________
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3、中国应走什么样的崛起道路?
中国的和平发展道路是人类追求文明进步 的一条全新道路,是中国现代化建设的必由之 路,是中国政府和中国人民的郑重选择和庄严 承诺。…… 中国今天要走和平发展道路,将 来强大了也要走和平发展道路。
——《中国的和平发展道路》白皮书
和平崛起
练一练:
D 1. 欧洲共同体正式成立于( ) A.1951年 B.1957年 C.1958年 D.1967年
共同体防务合作
政治一体化
欧洲 ——联合谋发展
经济一体化 欧洲统一的历程: 政治一体化
军事防务体系
日本 ——政策促发展
原因:
(1)经济:发展经济为立国方针,制定合乎国 情的发展战略。
(2)外交:依赖美国保护,发展外贸。
(3)教育科技:重视教育,发展高科技。
(4)……
表现: (1)60年代末,资本主义第二经济大国。
(2)1987年,人均国民生产总值一度跃居 世界之首。 (3)最大债权国,贸易出口大国、对外援 助大国。
思考:欧洲的联合与日本的崛起对世 界格局有何影响?
材料: “西欧和日本都是美国非常强有力的竞争
对手。朋友,是的。盟国,是的。但是他们正在与我 们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们 竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束 的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到 过的那种挑战。” --美国总统尼克松(1971年)
发展中国家 ——斗争求发展
背景:
①战后亚非拉许多国家独立。 ②为了摆脱美苏的控制,避免卷入 大国争斗,维护国家主权和独立, 发展民族经济。
标志:1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开。 宗旨: 独立自主和非集团 影响: 冲击了两极格局
人民版历史必修1专题九第二课新兴力量的崛起课件(31张PPT)
视角四:三个计划,三次景气 ①实行以日美关系为轴心的全方位外交 ⑤思想:共同的文化和心理认同感 70年代,联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”,英国逐渐不再依赖美国。 (1)趋势:美国:产量长期稳步增长,到70年代中后期出现下降现象。
——布热津斯基(美国前国家安全事务助理)《大棋局》 ①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治
上述材料说明了什么?
世界格局朝多极化趋势发展,冲击两极格局
1
4
①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治 ②有利于建立公正合理的国际新秩序 ③有利于世界的和平与发展
1. 下表是美国对日、欧进出口贸易情况表(单位:亿美元,“+”为顺差,
“-”为逆差),据表可以推断( D )
A.布雷顿森林体系瓦解 B.经济全球化趋势加强C.世界经济由单极走向多极 D.20世纪末美国世界经济霸主地位受到冲击
视角四:三个计划,三次景气 1960——1970年
独立自主、非集团、不结盟;反对美苏霸权主义和殖
宗旨 民主义;主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序, 反对美苏霸权主义和殖民主义;
毛泽东:1974年,毛泽东提出了“三个世界”这一概念:美国、苏联是第一世界。 对西欧:经济发展、经济实力增强
D.帝国主义阵营出现了分化 ③根本:经济发展的需要
材料三 20世纪50年代初,西欧各国工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。 1950—1970年意大利、法国、英国、联邦德国的经济年平均增长率分别为5.6%、5.3%、 2.9%、6.7%。在经济发展中各国联系不断加强。
①国际:美苏两极对峙
②政治:欧洲衰落,地位下降。
③根本:经济发展的需要
④目的:摆脱美苏威胁,保障自身的安全与发展。
——布热津斯基(美国前国家安全事务助理)《大棋局》 ①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治
上述材料说明了什么?
世界格局朝多极化趋势发展,冲击两极格局
1
4
①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治 ②有利于建立公正合理的国际新秩序 ③有利于世界的和平与发展
1. 下表是美国对日、欧进出口贸易情况表(单位:亿美元,“+”为顺差,
“-”为逆差),据表可以推断( D )
A.布雷顿森林体系瓦解 B.经济全球化趋势加强C.世界经济由单极走向多极 D.20世纪末美国世界经济霸主地位受到冲击
视角四:三个计划,三次景气 1960——1970年
独立自主、非集团、不结盟;反对美苏霸权主义和殖
宗旨 民主义;主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序, 反对美苏霸权主义和殖民主义;
毛泽东:1974年,毛泽东提出了“三个世界”这一概念:美国、苏联是第一世界。 对西欧:经济发展、经济实力增强
D.帝国主义阵营出现了分化 ③根本:经济发展的需要
材料三 20世纪50年代初,西欧各国工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。 1950—1970年意大利、法国、英国、联邦德国的经济年平均增长率分别为5.6%、5.3%、 2.9%、6.7%。在经济发展中各国联系不断加强。
①国际:美苏两极对峙
②政治:欧洲衰落,地位下降。
③根本:经济发展的需要
④目的:摆脱美苏威胁,保障自身的安全与发展。
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欧洲联合的思想由来已久
材料2:第二次世界大战给欧洲留下的混乱…… 欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一 致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附 庸。 ——《阿登纳回忆录》
二战后西欧力量削弱,为了重新在国际事务 中发挥影响也为了摆脱美苏的威胁欧洲各国 要联合
材料3:二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势 地位,面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困 难,西欧各国纷纷实行社会改革,发展经济。在经济 发展过程中,西欧国家的联系日益密切。
直接原因:法德和解
读一读
“欧洲人的欧洲”是怎样建立 起来的?
经济一体化
①1951年,欧洲煤钢共同体 ②1958年,欧洲经济共同体和 欧洲原子能共同体 ③1967年,三机构合并为欧洲 共同体
政治一体化 • • • • ①戴高乐:主张欧洲联合来抗衡美国 ② 1973年,提出“用一个声音说话” ③ 1975年,“欧洲议会”成立 ④ 80年代后,政治联合加强,防务合作 加快 • ⑤欧盟的成立:1993年
历史上的大国变迁
有学者指出∶“二战后以美苏为两 极的世界格局的形成和持续,代表着战 后力量均势的出现和保持。在这种力量 均势被打破之前,两极格局具有相对的 稳定性。但是它又因国际力量对比的不 断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮 大起来的其他力量中心的挑战。”
思考:在两极格局下,“逐步壮大起来的 其他力量中心”指的是哪些力量?
填一填
5、不结盟运动对国际关系突出影响 有力冲击了两极格局 。 是____________________
探究三:新兴力量崛起启示录
1、归纳崛起的方式或途径? 2、崛起的目的是什么?
日本
日本如此快速崛起令世人惊叹。这其中的主 要原因有哪些?
(1)经济:发展经济为立国方针,制定合乎国 情的发展战略 (2)外交:依赖美国保护,发展外贸 (3)教育科技:重视教育,发展高科技
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系中的封建落后因素,为经济恢复和发展奠定了基础。
推进新课
日本经济的高速发展的原因: 根据国内外经济形势,制订出合乎国情的发展战略; 自 政府加强投资和设备更新,引进大量先进技术,积极 主 结果:1956--1973年,日本经济进入高速发展时期,到 发展电子、石化、新型工业,为国民经济全面现代化 学 20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大 奠定了物质技术基础; 习 国。 提出“贸易立国”“出口第一”的口号; 重视教育。
在经济的恢复和发展过程中,西欧国家间的联系日益
密切,逐渐走上了联合的道路。
推进新课
欧盟形成的过程: 1950年,法国外交部长舒曼提出西欧国家在一些具体 自 经济领域内实现联合的计划。 主 1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了 学 习 《巴黎条约》,决定建立欧洲煤钢共同体。 1958年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。 1967年,以上三个共同体合并为欧洲共同体。
冲击了两极格局,使世界朝多极化方向发展。
推进新课
合 作 探 究
思考战后美国与西欧关系发生了怎样的演变?
推进新课
控制与依附:第二次世界大战结束后,为了对付苏联,稳定资本 主义阵营,美国通过推行马歇尔计划,帮助西欧恢复经济,得以 控制西欧。
自 控制加同盟:美国在欧洲采取“冷战”政策,建立北约组织。同 主 英、法等许多西欧国家建立了广泛的同盟关系。 学 习 控制与反控制:20世纪50~70年代,西欧经济高速发展,经济实
力不断增强,西欧国家同美国的斗争日趋尖锐。
同盟、伙伴加竞争对手:随着欧共体的成立,以及欧盟的诞生,
西欧发展成为与美国并驾齐驱的重要力量。
推进新课迅速兴起的日本二战源自的日本太阳神塔推进新课
人民版高中历史必修一:9.2 新兴力量的崛起名师公开课省级获奖课件(共36张PPT)
1961—1970 11.2 4.1 2.8 4.8 5.8 5.6
二、日本的兴起 二、日本迅速兴起的原因
材料一:日本采取了“倾斜生产方式”、“倾斜减税”、“倾 第26课 世界多极化趋势 斜金融”等对策,即在日本政府主导下,将有限的资源向煤炭、钢 合本国国情的经济发展战略 铁、电力等产业集中,优先发展能源和重工业。
20世纪80年代以后,加快了安全防务合作
——英国《金融时报》《欧洲,大声地说!》
一、欧洲的崛起
(四)欧洲走向联合的影响
材料一 1958—1969年间,欧洲共同体内部贸易年平 1、促进了西欧的政治稳定和经济发展。 均增长率为 16.5%。1984年,欧洲共同体10国对外贸 易总额达13747亿美元,超过美国1.43倍。 材料二 进入70年代, ……不可避免要导致美国同 2、西欧国家逐渐摆脱了美国的控制,奉行 盟国政治关系的变化,表现在西欧六国外交上的独立 独立自主的外交政策。冲击了美苏两极格局, 自主倾向日益发展……美国也不能像战后初期和50年 促进了多极化趋势的发展。 代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。欧洲决不 甘愿充当美国小伙伴的消极角色,欧洲作为独立的一 极发挥着越来越大的作用。
一、欧洲的崛起
“总有一天,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你 (一)欧洲为什么要联合? 们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个 现实原因:战后西欧地位的变化与面临的国 高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关 际形势促使西欧国家走联合之路。 系 ……” -------维克多· 雨果 根本原因:发展经济的需要
材料二:第二次世界大战结束以后日本非凡的经济增长,是世 二战后,日本作为以美国为代表的西方盟国中 界上真正引人注目的事。而能使日本完成这种发展的一个重要因素, 的一员,被美国推向了亚洲地区“冷战”前沿。 大力发展教育 是教育的普及和发展。 于是美国从日本的“冷战安全”和“制约日本” ——1962年《日本的经济发展和教育》 材料三:日本还积极引进外国最新的研究开发成果,科研经费 的双重战略考虑,为其撑起“核保护伞”,这 引进国际先进技术,加快 占国民生产总值的比重在上世纪七八十年代为2.5%,90年代上升为 不仅使日本大大节省了安全防务的费用,而且 产业的更新换代 3.0%左右,达到世界最高水平。 使其能够集中资金和精力大力发展经济。朝鲜 材料四:从朝鲜战争爆发起,美国军队就向日本企业发出了大 战争爆发后,美国不仅给了日本 战后初期美国的援助 36亿美元的 量有关武器、运载工具零部件和其他军用物质的订货单。为了帮助 实现这个目标,美国被迫紧急地复兴日本的经济,这样就使还在执 “特需”订货,而且将没收的850家军需企业归 行的日本经济非军事化的政策迅速中止了。 还给日本政府。美国不但减免了日本战后巨额 ——摘自(日)森岛通夫《日本为什么“成功”》 的赔款,而且还提供了大量的贷款和援助。 根据以上材料概括日本战后迅速崛起的原因?
二、日本的兴起 二、日本迅速兴起的原因
材料一:日本采取了“倾斜生产方式”、“倾斜减税”、“倾 第26课 世界多极化趋势 斜金融”等对策,即在日本政府主导下,将有限的资源向煤炭、钢 合本国国情的经济发展战略 铁、电力等产业集中,优先发展能源和重工业。
20世纪80年代以后,加快了安全防务合作
——英国《金融时报》《欧洲,大声地说!》
一、欧洲的崛起
(四)欧洲走向联合的影响
材料一 1958—1969年间,欧洲共同体内部贸易年平 1、促进了西欧的政治稳定和经济发展。 均增长率为 16.5%。1984年,欧洲共同体10国对外贸 易总额达13747亿美元,超过美国1.43倍。 材料二 进入70年代, ……不可避免要导致美国同 2、西欧国家逐渐摆脱了美国的控制,奉行 盟国政治关系的变化,表现在西欧六国外交上的独立 独立自主的外交政策。冲击了美苏两极格局, 自主倾向日益发展……美国也不能像战后初期和50年 促进了多极化趋势的发展。 代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。欧洲决不 甘愿充当美国小伙伴的消极角色,欧洲作为独立的一 极发挥着越来越大的作用。
一、欧洲的崛起
“总有一天,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你 (一)欧洲为什么要联合? 们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个 现实原因:战后西欧地位的变化与面临的国 高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关 际形势促使西欧国家走联合之路。 系 ……” -------维克多· 雨果 根本原因:发展经济的需要
材料二:第二次世界大战结束以后日本非凡的经济增长,是世 二战后,日本作为以美国为代表的西方盟国中 界上真正引人注目的事。而能使日本完成这种发展的一个重要因素, 的一员,被美国推向了亚洲地区“冷战”前沿。 大力发展教育 是教育的普及和发展。 于是美国从日本的“冷战安全”和“制约日本” ——1962年《日本的经济发展和教育》 材料三:日本还积极引进外国最新的研究开发成果,科研经费 的双重战略考虑,为其撑起“核保护伞”,这 引进国际先进技术,加快 占国民生产总值的比重在上世纪七八十年代为2.5%,90年代上升为 不仅使日本大大节省了安全防务的费用,而且 产业的更新换代 3.0%左右,达到世界最高水平。 使其能够集中资金和精力大力发展经济。朝鲜 材料四:从朝鲜战争爆发起,美国军队就向日本企业发出了大 战争爆发后,美国不仅给了日本 战后初期美国的援助 36亿美元的 量有关武器、运载工具零部件和其他军用物质的订货单。为了帮助 实现这个目标,美国被迫紧急地复兴日本的经济,这样就使还在执 “特需”订货,而且将没收的850家军需企业归 行的日本经济非军事化的政策迅速中止了。 还给日本政府。美国不但减免了日本战后巨额 ——摘自(日)森岛通夫《日本为什么“成功”》 的赔款,而且还提供了大量的贷款和援助。 根据以上材料概括日本战后迅速崛起的原因?
人民版历史必修一专题九第2课新兴力量的崛起课件(共18张PPT)
达标 Nhomakorabea测
试
1. 1971年,美国总统尼克松曾在一次演讲中说:“朋友,是的。 盟国,是的。但是他们正在与我们竞争”,他指的国家是 ( ) A.苏联和东欧各国 B.日本和西欧大国 C.中国 D.英国 2. 德法是西欧的两个大国,普法战争埋下了相互仇恨的种子, 又经过了两次世界大战的厮杀,20世纪中期以后却走向合作, 这说明了( ) A.在世界范围内追求国家利益的最大化是出发点 B.国际形势是影响其关系走向的关键因素 C.意识形态相同的国家最终会达成谅解 D.大国竞争主要是综合国力的竞争
达
标
测
试
3.“欧共体”形成,其主要目的正确的是( ) A.抗衡美苏,加强在世界上的政治经济地位 B.建立自身军事安全体系 C.促进西欧煤钢的联合生产 D.促进战后欧洲的经济复兴 4.70年代以来,日本要求与美国建立平等的伙伴关系,其 根本原因是( ) A、美苏两极格局即将瓦解 B、日本开始奉行独立的外交政策 C、日本已成为经济大国 D、日本需要提高自己的国际地位
经济发展都处于高速发展阶段;随着日本和西 欧的崛起,资本主义世界经济领域呈现出了美、 日、西欧三足鼎立的局面。
2.日本经济发展与它的梦想有何联系?
因果联系。正是由于日本已成为世界经济大国,所以想要成为政治 大国。
(三)新兴力量的崛起VS美苏两极格局
欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒 子,东欧和西欧;中国已不再是苏联的卫星国或地位 较低的伙伴。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 这些力量之间的博弈,会出现怎样的结果呢? A.两极格局的瓦解 C多极化趋势出现 B.世界新格局形成、 D.区域集团化发展
达
标
测
试
5.标志着第三世界在国际政治舞台上崛起的事件是(
试
1. 1971年,美国总统尼克松曾在一次演讲中说:“朋友,是的。 盟国,是的。但是他们正在与我们竞争”,他指的国家是 ( ) A.苏联和东欧各国 B.日本和西欧大国 C.中国 D.英国 2. 德法是西欧的两个大国,普法战争埋下了相互仇恨的种子, 又经过了两次世界大战的厮杀,20世纪中期以后却走向合作, 这说明了( ) A.在世界范围内追求国家利益的最大化是出发点 B.国际形势是影响其关系走向的关键因素 C.意识形态相同的国家最终会达成谅解 D.大国竞争主要是综合国力的竞争
达
标
测
试
3.“欧共体”形成,其主要目的正确的是( ) A.抗衡美苏,加强在世界上的政治经济地位 B.建立自身军事安全体系 C.促进西欧煤钢的联合生产 D.促进战后欧洲的经济复兴 4.70年代以来,日本要求与美国建立平等的伙伴关系,其 根本原因是( ) A、美苏两极格局即将瓦解 B、日本开始奉行独立的外交政策 C、日本已成为经济大国 D、日本需要提高自己的国际地位
经济发展都处于高速发展阶段;随着日本和西 欧的崛起,资本主义世界经济领域呈现出了美、 日、西欧三足鼎立的局面。
2.日本经济发展与它的梦想有何联系?
因果联系。正是由于日本已成为世界经济大国,所以想要成为政治 大国。
(三)新兴力量的崛起VS美苏两极格局
欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒 子,东欧和西欧;中国已不再是苏联的卫星国或地位 较低的伙伴。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 这些力量之间的博弈,会出现怎样的结果呢? A.两极格局的瓦解 C多极化趋势出现 B.世界新格局形成、 D.区域集团化发展
达
标
测
试
5.标志着第三世界在国际政治舞台上崛起的事件是(
人民版历史必修一9.2《新兴力量的崛起》 课件(共39张PPT)
原子弹后的日本
你从图片中获得了什么认识?
日本新干线上的 一列高速列车
人民版历史必修一9.2《新兴力量的崛 起》 课件(共39张PPT)
二、迅速兴起的日本 人民版历史必修一9.2《新兴力量的崛起》 课件(共39张PPT) (一)经济的迅速崛起 1、经济崛起的表现
(1)60年代末,成为仅次于美国的资本主义世界第二 号经济大国 (2)1987年,人均国民生产总值一度跃居资本主义之首 (3)日本的国民生产总值在世界国民生产总值的比重, 由70年代的8%,上升到1990年的14%。 (4)日本是世界上最大的债权国,在海外的纯资产占世 界第一位,也是世界主要的贸易出口大国和对外援助大国
人民版历史必修一9.2《新兴力量的崛 起》 课件(共39张PPT)
人民版历史必修一9.2《新兴力量的崛 起》 课件(共39张PPT)
改革开放后的中国:综合国力迅速增长 经济:农村、工业、贸易
科技、教育、文化事业 人民生活水平 政治:国际地位日益提高,发挥着重要作用
人民版历史必修一9.2《新兴力量的崛 起》 课件(共39张PPT)
人民版历史必修一9.2《新兴力量的崛 起》 课件(共39张PPT)
人民版历史必修一9.2《新兴力量的崛 起》 课件(共39张PPT)
2、经济崛起的原因
材料一:日本采取了“倾斜生产方式”、“倾斜减 税”、“倾斜金融”等对策,即在日本政府主导下,将有 限的资源向煤炭、钢铁、电力等产业集中,优先发展能源 和重工业。
材料三:在伊拉克战争的相关事件中,出乎许多人 意外而又意义深刻的事件是以法德为代表的欧洲挺身而 出公开带头反对美国出兵伊拉克。
根据材料指出这些现象对国际格局的影响。
资本主义世界形成三足鼎立的局面; 世界政治格局向着多极化方向发展。
人民版高中历史必修一9
(3)探讨中国在国际事务中的地位和作用,特别是恢复联合国合法席位的过程和意义。
(二)教学设想
1.教学方法:
(1)运用多媒体教学手段,如PPT、视频、网络资源等,丰富教学形式,提高学生的学习兴趣和效果;
(2)采用启发式、讨论式、探究式等教学方法,引导学生主动参与课堂学习,培养学生自主学习、合作学习的能力;
4.鼓励学生在完成作业的过程中,积极思考、提问,形成良好的学习习惯。
(二)讲授新知,500字
在讲授新知环节,我将按照以下步骤进行:
1.简要回顾上一节课的内容,为学生构建知识背景;
2.详细讲解发展中国家崛起的历史背景、过程和影响;
3.突出重点,详细阐述不结盟运动、七十七国集团等国际组织的成立、发展及其在国际政治中的作用;
4.结合教材,分析中国在国际事务中的地位和作用,特别是恢复联合国合法席位的过程和意义。
人民版高中历史必修一9.2《新兴力量的崛起》教学设计(11页)
一、教学目标
(一)知识与技能
1.知识方面:通过学习本章节《新兴力量的崛起》,使学生了解20世纪五六十年代以来,发展中国家在国际政治舞台上的崛起过程及其影响。掌握以下重点知识:
(1)发展中国家的概念、分类及主要代表国家;
(2)不结盟运动的兴起、发展及其在国际政治中的作用;
在讲解过程中,我会运用历史唯物主义观点,引导学生理解新兴力量崛起的必然性,并强调和平、合作、发展的重要性。
(三)学生小组讨论,500字
在学生小组讨论环节,我将设计以下问题:
1.发展中国家崛起的原因有哪些?
2.不结盟运动、七十七国集团等国际组织在国际政治中起到了哪些作用?
3.中国恢复联合国合法席位的过程和意义是什么?
将学生分成小组,让他们针对这些问题进行讨论。在讨论过程中,我会巡回指导,关注学生的思考过程,适时给予提示和引导。讨论结束后,每个小组分享自己的观点,其他小组进行评价和补充,以促进学生的合作意识和思辨能力。
(二)教学设想
1.教学方法:
(1)运用多媒体教学手段,如PPT、视频、网络资源等,丰富教学形式,提高学生的学习兴趣和效果;
(2)采用启发式、讨论式、探究式等教学方法,引导学生主动参与课堂学习,培养学生自主学习、合作学习的能力;
4.鼓励学生在完成作业的过程中,积极思考、提问,形成良好的学习习惯。
(二)讲授新知,500字
在讲授新知环节,我将按照以下步骤进行:
1.简要回顾上一节课的内容,为学生构建知识背景;
2.详细讲解发展中国家崛起的历史背景、过程和影响;
3.突出重点,详细阐述不结盟运动、七十七国集团等国际组织的成立、发展及其在国际政治中的作用;
4.结合教材,分析中国在国际事务中的地位和作用,特别是恢复联合国合法席位的过程和意义。
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一、教学目标
(一)知识与技能
1.知识方面:通过学习本章节《新兴力量的崛起》,使学生了解20世纪五六十年代以来,发展中国家在国际政治舞台上的崛起过程及其影响。掌握以下重点知识:
(1)发展中国家的概念、分类及主要代表国家;
(2)不结盟运动的兴起、发展及其在国际政治中的作用;
在讲解过程中,我会运用历史唯物主义观点,引导学生理解新兴力量崛起的必然性,并强调和平、合作、发展的重要性。
(三)学生小组讨论,500字
在学生小组讨论环节,我将设计以下问题:
1.发展中国家崛起的原因有哪些?
2.不结盟运动、七十七国集团等国际组织在国际政治中起到了哪些作用?
3.中国恢复联合国合法席位的过程和意义是什么?
将学生分成小组,让他们针对这些问题进行讨论。在讨论过程中,我会巡回指导,关注学生的思考过程,适时给予提示和引导。讨论结束后,每个小组分享自己的观点,其他小组进行评价和补充,以促进学生的合作意识和思辨能力。
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10.阅读下列材料,回答问题。 材料一:1970 年日本大阪世界博览会上的太阳神塔,象征 着日本经济的重新崛起。 材料二:西欧、日本、美国的力量对比(1986 年占世界的比 重)。
材料三:
(1)材料一描述的是日本经济重新崛起。根据所学知识指 出,日本为什么能够在战争废墟上迅速崛起并成为经济超人, 这对我们有何启示。
四、发展中国家的呼声 不结盟运动的兴起 1.兴起标志:1961 年,在南斯拉夫、印度、埃及三国领导 人铁托、尼赫鲁和纳赛尔的推动下,第一次不结盟国家和政府 首脑会议召开,标志着不结盟运动的兴起。
非1集不团结的盟宗运旨动和始原终则奉。行_独__立__自__主__和 2坚持反对_帝__国__主义、新老殖民主 2.宗旨与目标义、种族主义和一切形式的外来统治 和霸权主义。 3主张国家关系_民__主__化__和建立国际 经济新秩序。
A.马歇尔计划开始发挥作用 B.欧洲经济一体化的推动 C.西欧社会福利制度的确立 D.布雷顿森林体系的瓦解
解析:法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速 实现了机械化,这里涉及的三个国家都是欧共体成员国,再结 合时间信息“20 世纪 60~70 年代”推断,应是欧共体国家间 的合作促成了成员国在农业生产方面的机械化,使农民收入大 大增加,故选 B;马歇尔计划发挥作用应该是在 20 世纪四五十 年代,故 A 与题干时间不符,排除;西欧社会福利制度的建立 是针对社会弱势群体,主要涉及医疗保健、养老、住房、失业、 教育等问题,与农业生产力提高没有直接关系,故排除 C;布 雷顿森林体系瓦解于 20 世纪 70 年代初,与题干时间不符,而 且布雷顿森林体系涉及的是货币体系问题,这也与题意不符, 故排除 D。
答案:C
6.20 世纪 80 年代,日本首相中曾根康弘提出要在世界政 治中加强日本的发言权。这一主张主要是针对日本( )
A.作为战败国被排除在联合国之外 B.对外贸易过度依赖美国 C.经济大国与政治小国的矛盾 D.对华关系紧张尚未实现正常化 解析:二战后由于日本是战败国,各方面受到限制,但随
着日本的发展,到 20 世纪 60 年代末成为经济大国,因此他们 希望改变政治小国的现状,成为政治大国,故选 C。
历史 必修1 RM
专题九 当今世界政治格局的 多极化趋势
二 新兴力量的崛起
课前预习抓双基
课知堂识达点标点判对断点
课后提能再巩固
课前预习抓双基
一、“欧洲人的欧洲” 欧共体的产生与发展 1.原因:在两极格局对峙的局面下,欧洲的政治家认识到, 欧洲国家只有走联合之路,才能使欧洲得到稳定与发展。
2.进程
答案:A
9.某同学在读美国进出口贸易情况表(单位:亿美元,注:
+为顺差-为逆差)后得出了以下一些结论,你认为最确切的应
该是( )
年代
1950
1960
1970 1973
与日本的贸易 +2.4 +2.0 -15.9 -19.4
与西欧国家的 贸易
+2.0
+10.7
-5.8 -17.8
A.西欧国家在 70 年代崛起 B.日本是一个依赖海外贸易的国家 C.西欧、日本的崛起冲击了美国的经济霸主地位 D.美国 20 世纪 70 年代以后不再是资本主义强国 解析:A 项不够准确;B 项在材料中没有体现;第二次世 界大战结束后初期美国经济得到快速发展,只是到 70 年代相对 衰退,D 项说法错误。从表格里可看出 20 世纪 70 年代美国对 日本、西欧贸易出现严重逆差,这冲击了美国的经济霸主地位。 故选 C。 答案:C
(2)材料二、三反映出 20 世纪六七十年代以来世界多极化 趋势出现的因素有哪些?其根源是什么?
答案:(1)原因:美国扶植;民主化改革;重视科技教育; 制定经济计划,利用国家政权推动经济发展。
启示:重视科技与教育;以经济建设为中心;制定符合国 情的政策。
(2)因素:日本和欧共体崛起;不结盟运动发展壮大;中国 国际地位提高。
2.主要表现
国1的20资世本纪主60义年世代界末第,二日号本_成经__为济__仅大__次国__于。美 超2过19_8美_7_年国__,,日跃本居人资均本国主民义生大产国总之值首一。度 320世纪80年代末,日本是世界上最大 的_债__权__国__、主要贸易出口大国和对外援助 大国。
3.影响12冲 使击 日美 本国 追霸 求主“地_政_位_治_,_大_促_国_进_”世的界呼_多_声_极_强_化_烈_趋。势。
答案:D
知识点四 发展中国家的呼声 8.(2018·广东翠园中学期中)关于不结盟运动的兴起,下列 表述正确的是( ) A.它体现了世界多极化趋势 B.它以欧洲国家为主体 C.它体现了第三世界的经济区域集团化 D.它意味着美苏冷战的结束
解析:结合所学知识可知,20 世纪 60 年代,不结盟运动兴 起,体现了世界多极化趋势,A 项正确;不结盟运动不是以欧 洲国家为主体,B 项错误;不结盟运动也不是经济区域集团化 的组织,C 项错误;20 世纪 60 年代,美苏冷战尚未结束,D 项 错误。故选 A。
3.意义:不结盟运动是发展中国家兴起的重要标志,一定
程度上改变了世界的面貌,有力地冲击了战后国际关系中的
_两__极__格__局___。
1.欧洲经济共同体简称欧共体。( × ) 说明:欧洲共同体不等于欧洲经济共同体,后者是前者的 组成部分。欧洲共同体是欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体、 欧洲煤钢共同体合并而成的。 2.战后西欧走上联合的根本原因是共同对抗美苏。( × ) 说明:第二次世界大战后,在经济恢复和发展过程中,西 欧国家间的联系日益密切。经济发展的需要是西欧国家走向联 合的根本原因。对抗美苏是现实原因。
答案:B
4.(2018·江苏南京、盐城市一模)“起初,英国对欧洲经济 共同体是抱敌视态度的,还在西欧六国酝酿筹组共同市场时, 英国政府就赶忙于 1956 年 10 月抛出了所谓的‘C.’计划,企 图用一个包罗欧洲经济合作组织所有成员国在内的‘工业自由 贸易区’,把拟议中的六国共同体‘化’掉。”英国此举( )
C.欧洲原子能共同体
D.欧洲共同体
解析:根据材料可知,20 世纪 50 年代初,迈出西欧国家联
合第一步的是 1951 年成立了欧洲煤钢共同体,A 项正确;1958
年成立欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体,排除 B、C;1967
年成立欧洲共同体,排除 D。所以选 A。 答案:A
3.(2018·全国卷Ⅱ) 20 世纪 60~70 年代,法国、联邦德国 和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化,数百万农民 成了相对富裕的农场主,这一变化的原因是( )
3.影响:促进了欧洲的发展,冲击了美国的_霸__主___地位, 促进了世界的_多__极__化___趋势。
二、迅速兴起的日本
日本的崛起
1日本把发展_经__济__作为立国的主要方针, 并制定了一系列合乎其本国国情的发展 战略。 2外交上坚持以_日__美__关__系__为基轴,依赖美 1.原因国的保护,发展对外经济关系。 3重视_教__育__也是日本经济高速增长的重 要原因。 4加大发展_高__科__技__产__业__的力度,推动经济 的进一步增长。
答案:C
知识点三 东方巨龙的腾飞 “我们在错误的时间,错误的地点,同错误的敌人打了一场错 误的战争。”这场“错误的战争”( ) A.是指第二次世界大战 B.大大加强了美国的影响 C.使西欧走向联合 D.使“错误的敌人”国际威望空前提高
解析:根据材料时间及内容可以判断这场“错误的战争” 是指朝鲜战争,当时世界上最强大国家被中朝人民打败,被迫 签订板门店协定。这场战争空前提高了中国的国际威望,为中 国的经济建设提供了安定的周边环境,故选 D。
3.20 世纪 70 年代,日本经济实力增强,资本主义世界经
济领域呈现出美、日、西欧三足鼎立的局面。( √ ) 4.不结盟运动的兴起,标志着第三世界国家以独立的力量
登上了国际政治舞台,开始改变由超级大国和西方国家决定世
界事务的局面。( √ ) 5.不结盟就是不合作。( × ) 说明:不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策,但是不结盟
A.确立了其在欧共体中的核心地位 B.旨在抗衡美国主导的关贸总协定 C.为欧洲联盟成立提供了基本框架 D.体现了西欧一体化进程的复杂性
解析:结合所学知识可知,英国在 1973 年才加入欧洲共同 体,这与材料中的时间不符,排除 A 项;B 项的说法在材料中 无法体现,排除;《马斯特里赫特条约》为欧洲联盟成立提供了 基本框架,而不是英国的“C.”计划,排除 C 项;依据材料的 意思可知,英国企图用所谓的“C.”计划把欧洲经济共同体取代 掉,这就体现了西欧一体化进程的复杂性,故选 D 项。
不是不合作,也并非真的不结盟,而只是不与美苏两大军事集团 结盟;不结盟不是消极的中立,而是积极地反对殖民主义和霸权 主义,主张用和平共处代替“冷战”,实现全面彻底裁军。
6.20 世纪六七十年代多极化只是一种趋势和方向,还不是 一种成熟的国际关系格局。两极格局在当时仍是国际关系总体 的、基本的特征。( √ )
根源:世界经济多极化。
11951年4月,法国、联邦德国、意大 利、比利时、荷兰、卢森堡六国建立了欧洲 _煤__钢___共同体。 21958年,六国又组成欧洲_经__济___共同体 和欧洲原子能共同体。 31967年,以上三个机构正式合并,统 称为欧洲_共__同__体___。 41973年共同体立法机构“_欧__洲__议__会___” 成立,共同体防务合作也加快了步伐。
7.综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实 力及国际影响力的合力。它包括政治、经济、科技、国际影响、 文教、外交、资源七个方面的实力。其中,经济和科技已经成 为决定性因素。( √ )
课堂达标点对点
知识点一 “欧洲人的欧洲” 1.欧盟委员会主席雅克·德洛尔说:“欧共体不单单是‘冷 战’的产物,因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此 判断,欧洲走向联合的出发点是( ) A.保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展 B.密切欧洲各国的联系,维护欧洲的安全 C.与美国、苏联抗衡,保证自身的安全 D.制止欧洲发生战争,获取最大的经济利益