7.1力同步练习(含答案)2023_2024学年人教版物理八年级下册

7.1 力
一、选择题
1．下列关于力的说法错误的是（）
A．两个物体接触时才能产生力的作用B．力是物体对物体的作用
C．物体间力的作用是相互的D．物体间发生力的作用时，不一定要接触
2．课本放置在教室桌面上，课本受到支持力的施力物体是（）
A．桌面B．课本C．地球D．地面
3．力在生活中无处不在，下列实例中，力的作用效果和其他几个不同的是（）
A．用力推动箱子B．用力拉弯弓弦
C．用力踢飞足球D．用力将门拉开
4．如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）
A．力的作用点B．力的大小C．力的方向D．力的单位
5．日常生活中的很多情景都蕴含着物理原理，如用鸡蛋碰石头时鸡蛋碎了，关于“鸡蛋碎了”的说法正确的是（）
A．鸡蛋是施力物体B．石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力
C．力可以改变物体的形状D．力可以改变物体的运动状态
6．如图所示是类似课本中的一幅图，小孩力气小，一根弹簧也拉不长；运动员力气大，很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）
A．大小有关B．方向有关
C．作用点有关D．大小、方向、作用点都有关
7．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

小鸟对飞机的力记为F1，飞机对小鸟的力记为F2，则（）A．F1和F2大小相等B．F1大于F2
C．F1先于F2产生D．F2先于F1产生
8．小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线悬挂钩码（钩码的规格均相同），如图所示。

关于钩码对钢片的拉力，以下说法正确的是（）
A．实验过程中，力的作用效果是通过钩码的数量来反映的
B．由图甲、丙可以发现：力的作用效果与力的大小有关
C．由图乙、丙可以发现：力的作用效果与力的作用点有关
D．图甲中钩码对钢片有力的作用，而钢片对钩码无力的作用
二、填空题
9．力的三要素包括力的大小、和作用点；老师的水杯放在讲台上，水杯与桌面之间存在相互作用力，这对相互作用力的三要素中相同的是力的。

10．用扳手拧螺母时，受力物体是。

用同样大小的力在扳手把的末端拧螺母比在扳手把的中间部位拧要容易些，这是由于力的不同而引起力的作用效果不同的缘故。

11．踢足球时，用脚踢球后，球飞出，说明力可以改变物体的；踢球的不同部位，球产生的旋转效果会不同，这说明力的作用效果与力的有关。

12．如图所示，开门时。

用手推在处（填A或B）更容易打开。

这表明力的作用效果跟有关。

13．如图，端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进。

那么使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是，此现象说明力的作用是。

14.2023年5月30日9时31分，长征二号F遥十六运载火箭搭载载人宇宙飞船“神舟十六”在酒泉成功发射升空并与空间站对接，翻开了中国空间站任务的澎湃新篇。

在火箭发动机中，燃料剂与氧化剂混合燃
烧，向火箭的后方以极大的速度喷射出高温高压气体，气体产生向前的作用力，并以此作为火箭飞行的推
15.如图所示，是同学们上体育课时立定跳远和掷实心球的场景，请你根据所学物理知识，仿照示例，提出一个与力学相关的物理问题并简要回答。

【示例】
问题：人用力向前抛球，球为什么可以向前飞行？
解答：力可以改变物体的运动状态。

问题：？解答：。

参考答案
1．A
2．A
3．B
4．A
5．C
6．A
7．A
8．B
9．方向；大小
10．螺母；作用点
11．运动状态；作用点
12．A；作用点
13．水；相互的
14．相互的；运动状态
15．跳远时为什么要用力蹬地；用力蹬地应用了物体间力的作用是相互的。