物理人教版八年级下册中招物理作图题的一般解题技巧

中招物理作图题的一般解题技巧
市直中学 王慧东
一、 设置本专题的意义：
在河南省的物理中招考试中，作图题一直以2道题、4分的分值出现。

而作图题是反映学生对知识理解和掌握程度的一种题型。

在2012届以前，作图题得分率几乎是物理中招五种题型中得分率最高的题型；而近几年，作图题的得分率一直在下降，究其原因除学生对知识理解和掌握程度逐步下降以外，最直接的原因就是“知识的细节掌握不好”。

本专题设置就是希望能够及时纠正一部分学生的错误认识和提高一部分学生的应试技巧。

二、作图题的主要特点是： (1)规律性
作图题的解答完全以所学习的物理规律为依据。

(2)量化性
作图题可以与数学知识紧密联系在一起，把相关物理量的相互关系用数学方法在图象上表示出来。

(3)需求性
作图题可以表现物理现象的准确性。

三、本节课的难点和重点：
本节课的重点是：发现、掌握作图题的一般解题技巧 本节课的难点是：如何在实践中运用这些技巧 四、授课思路：
通过近几年中招作图题练习，归纳一般技巧，找出做题方法。

五、授课过程：
例1：如图11所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A 、B 两瓷砖压力的示意图。

例2：图11中OA 为轻质杠杆，可绕O 点转动，在点B 处用细绳悬挂一重物，在A 端施加动力F 1，使杠杆在水平位置平衡。

请画出杠杆受到的阻力F 2及动力臂l 1。

例3：如图10所示，用瓶起开启瓶盖，请画出在A 点所用最小力的示意图。

例1图 例2图 例3图
总结归纳方法：
1、画物体受力的示意图时应注意：
①确定究竟画哪个物体所受力；
②判断受力物体的运动状态；
③根据物体的运动状态判断其受力情况；
④抓住“力的三要素”,规范的作图。

2、画杠杆要素时应注意：（例如：画最小力）
①描出支点；
②找出杠杆上距离支点最远的点，连接起来，这就是最长力臂；
③过力的作用点画出力臂的垂线（注意方向），标上箭头和符号，这就是最小力。

完成对应练习。

例4：如图10所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S这一灯泡，P为不透明的墙，请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图。

例5：如图10甲所示，人眼看到斜插入水中的筷子发生了弯折，请在图乙中画出能说明这一现象原理的一条入射光线及对应的折射光线，要求以O为入射点。

例6：如图9所示，一束光从玻璃砖AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出, 请画出这束光在AC面发生折射的光路图。

例4图例5图例6图
总结归纳方法：
光学作图题的细节：
①注意“箭头”方向；
②注意线的“虚实”和像的“虚实”；
③所画图必须符合应该符合的物理规律。

完成对应练习。

中招作图题一般指根据题目
的要求，完成相应的作图即可。

然而从中考阅卷情况和平时
测验情况看，该类题学生失分情
况比较严重。

究其原因，可以归纳为：知
识的细节掌握不好。

例
1：如图11所示，在游泳池的底
部和侧壁，铺满了面积相等的小
瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压
力的示意图。

例：图11中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，
在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动
力F1，使杠杆在水平位置平衡。

请画出杠杆
受到的阻力F2及动力臂l1。

例：如图10所示，用瓶起开启瓶盖，请画
出在A点所用最小力的示意图。

例：如图所示，圆球在水平地面上滚
动，请画出球对地面压力的示意图。

力学作图题的细节：
1、画物体受力的示意图时应注意：
①确定究竟画哪个物体所受力；
②判断受力物体的运动状态；
③根据物体的运动状态判断其受力情况；
④抓住“力的三要素”,规范的作图。

2、画杠杆要素时应注意：（例如：画最小力）
①描出支点；
②找出杠杆上距离支点最远的点，连接起来，这就
是最长力臂；
③过力的作用点画出力臂的垂线（注意方向），标
上箭头和符号，这就是最小力。

例：如图10所示，在某房间的天花板上
装有平面镜M，S这一灯泡，P为不透明
的墙，请画出灯泡发出的光经平面镜反
射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图。

例：如图10甲所示，人眼看到斜插入水中的
筷子发生了弯折，请在图乙中画出能说明这
一现象原理的一条入射光线及对应的折射光
线，要求以O为入射点。

例：如图9所示，一束光从玻璃砖AB面垂
直射入，折射后从玻璃砖AC面射出, 请画
出这束光在AC面发生折射的光路图。

光学作图题的细节：
①注意“箭头”方向；
②注意线的“虚实”和像的“虚实”；
③所画图必须符合应该符合的物理规律。