部编人教版初中八年级上册道德与法治《第一课丰富的社会生活：在社会中成长》优质课课件_0

中学生可以参加的公益活 动有： 宣传环保、交通知识， 为灾区人民捐款、捐物， 扶助老弱病残， 到社区、敬老院打扫卫生 等。
作业
从自己生活的社区（村庄）入手，调查一下 周围的社会环境，看看还存在哪些有待于解决的 问题，想一想自己能够为解决这些问题做些什么？
我发现的问题：___________________。 我提出的建议：___________________。 我能做的事情：___________________。
与同学们分享你的暑假生活， 找一件让你印象深刻的或有趣 的、有意义的事情谈一谈。
第一课 丰富的社会生活
第2框 在社会中成长
探究活动一：
在社会课堂中成长
…
活动一：说说对你影响深刻的人 他或她是我的 ………, 他或她教会我………
父母 同伴 老师 社会
关爱、教育、交往 知识技能
语言表达能力
规则意识
我们获得了
价值观念
知 识
小
贴
士
社会化
一个人从自然的生物个体转化为社会人的过程
活动二：视频欣赏
视频中那些小孩的生活环境发生了怎样
的变化？小孩的行为习惯发生变化了吗？
这些能告诉我们什么呢？
我们身处的社会生活环境塑造了我们
人所固有的特点。 脱离了人类的社会
环境，脱离了人 类的集体生活就形成 不了人所固有的特点。
你亲社会了吗？
积极意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑 造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人 和社会的接纳与认可。
怎样培养亲社会行为？
1、我们要关心社会发展。
风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。
明代思想家 顾宪成
这句话告诉我们什么道理？
2、遵守社会规则
遵守交通规则
遵守排队秩序
3、热心帮助他人
我来帮你搬
让座 陪伴和分享
香港言爱基金会由香港商
界名人“制衣大王”邢李
原先生捐资创设，一直致
力于在老区、贫困山区援建 思源实验学校，让贫困山区 的孩子享受良好的义务教育， 计划在全国贫困地区捐建 100所学校，并冠名“思源 实验学校”。目前，香港言 爱基金会已捐资10多亿元， 在全国15个省份捐建百余 所思源实验学校。
Байду номын сангаас
活动三：假如没有这些行业的人我 们的生活会怎样？
1、如果没有医生： 2、如果没有农民种地： 3、如果没有音乐：
社会中的各行各业为我们每天的生活 提供了生存和发展所必需的物质和精 神生活产品。
活动探究二：
亲社会行为
亲社会行为：
是指人们在社会交往中对他人有益 或对社会有积极影响的行为，包括 谦让、帮助、合作、分享等。