2019年数学选修1-1常考题2163
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2019年数学选修1-1常考题
单选题(共5道)
1、命题p:∃x0>1,使x02-2x0-3=0,则¬p为()
A∀x>1,x2-2x-3=0
B∀x>1,x2-2x-3≠0
C∃x0≤1,x02-2x0-3=0
D∃x0≤1,x02-2x0-3≠0
2、已知双曲线C以直线x±2y=0为渐近线,且经过点A(2,-2),则双曲线C的方程是()
A-=1
B-=1
C-=1
D-=1
3、若过点(0,-1)的直线l与抛物线y2=2x有且只有一个交点,则这样的直线有()条.
A1
B2
C3
D4
4、曲线f(x)=xlnx在点x=1处的切线方程是
[]
A2x+y-2=0
B2x-y-2=0
Cx+y-1=0
Dx-y-1=0
5、给出以下四个命题:
①如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行;
②如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面;
③如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线互相平行;
④如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直;
其中真命题的个数是
[]
A4
B3
C2
D1
简答题(共5道)
6、(本小题满分12分)
求与双曲线有公共渐近线,且过点的双曲线的标准方程。
7、已知函数f(x)=(x2+ax+a)ex(e为自然对数的底数).
(1)若a=-1,求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在R上单调递增,求不等式f(x)≤2的解集.
8、已知函数f(x)=x3+x2+ax+1,x∈R,a是常数.
(1)当a=-8时,求f(x)的单调区间;
(2)证明,∀a∈(-24,-10),函数f(x)在区间[-4,4]上有且仅有一个零点.
9、(本小题满分12分)
求与双曲线有公共渐近线,且过点的双曲线的标准方程。
10、(本小题满分12分)
求与双曲线有公共渐近线,且过点的双曲线的标准方程。
填空题(共5道)
11、设为双曲线的左右焦点,点P在双曲线的左支上,且
的最小值为,则双曲线的离心率的取值范围是.
12、已知曲线y=(a-3)x3+lnx存在垂直于y轴的切线,函数f(x)=x3-ax2-3x+1在[1,2]上单调递增,则a的取值范围为________.
13、已知点A(1,1)和点B(-1,-3)在曲线C:y=ax3+bx2+d(a,b,d 为常数上,若曲线在点A和点B处的切线互相平行,则a3+b2+d=______.
14、设为双曲线的左右焦点,点P在双曲线的左支上,且
的最小值为,则双曲线的离心率的取值范围是.
15、设为双曲线的左右焦点,点P在双曲线的左支上,且
的最小值为,则双曲线的离心率的取值范围是.
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1-答案:B
2-答案:tc
解:∵双曲线C以直线x±2y=0为渐近线,∴设双曲线的方程为x2-4y2=m;代入点A(2,-2)得,4-16=m;故m=-12;故x2-4y2=-12;即-=1;故选D.
3-答案:tc
解:当直线的斜率不存在时,直线的方程为x=0,与
抛物线只有一个交点,满足题意当直线的斜率k存在时,当k=0时,可得过点(0,-1)的直线l与抛物线的对称轴平行,与抛物线y2=2x有且只有一个交点,满足条件当k≠0时,过点(0,-1)的直线l与抛物线y2=2x相切,此时有且只有一个交点,综上可得满足条件的直线有三条故选C.
4-答案:D
5-答案:B
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1-答案:设所求双曲线的方程为,将点代入得,所求双曲线的标准方程为略
2-答案:解:(1)∵f(x)=(x2+ax+a)ex
(e为自然对数的底数).∴f′(x)=[x2+(2+a)x+2a]ex,当a=-1时,f′(x)=(x2+x-2)ex,由f′(x)=(x2+x-2)ex>0得x>1或x<-2,此时函数单调递增,由f′(x)=(x2+x-2)ex<0得-2<x<1,此时函数单调递减,故函数的增区间为(1,+∞),(-∞,-2),单调递减区间为(-2,1).(2)由(1)知,f′(x)=[x2+(2+a)x+2a]ex,若函数f(x)在R上单调递增,则f′(x)≥0恒成立,即f′(x)=[x2+(2+a)x+2a]ex≥0,则x2+(2+a)x+2a≥0恒成立,即△=(2+a)2-8a=(a-2)2≤0,解得a=2,此时f(x)=(x2+2x+2)ex,∵f(0)=2,∴不等式f(x)≤2等价为f(x)≤f(0),∵函数f(x)单调递增,∴x≤0,故不等式的解集为(-∞,0].
解:(1)∵f(x)=(x2+ax+a)ex
(e为自然对数的底数).∴f′(x)=[x2+(2+a)x+2a]ex,当a=-1时,f′(x)=(x2+x-2)ex,由f′(x)=(x2+x-2)ex>0得x>1或x<-2,此时函数单调递增,由f′(x)=(x2+x-2)ex<0得-2<x<1,此时函数单调递减,故函数的增区间为(1,+∞),(-∞,-2),单调递减区间为(-2,1).(2)由(1)知,f′(x)=[x2+(2+a)x+2a]ex,若函数f(x)在R上单调递增,则f′(x)≥0恒成立,即f′(x)=[x2+(2+a)x+2a]ex≥0,则x2+(2+a)x+2a≥0恒成立,即△=(2+a)2-8a=(a-2)2≤0,解得a=2,此时f(x)=(x2+2x+2)ex,∵f(0)=2,∴不等式f(x)≤2等价为f(x)≤f(0),∵
函数f(x)单调递增,∴x≤0,故不等式的解集为(-∞,0].
3-答案:(1)a=-8时,f(x)=x3+x2-8x+1,x∈R,∴f′(x)=x2+2x-8,令f′(x)=0,得x1=-4,x2=2,当x<-4时,f′(x)>0;当-4<x<2时,f′(x)<0;当x>2时,f′(x)>0,∴f(x)的单调递减区间为[-4,2],单调递增区间为(-∞,-4)和(2,+∞);
(2)(方法一)∀a∈(-24,-10),f(-4)=--4a>-+40>0,f(4)=+4a <-40<0,因为y=f(x)在区间[-4,4]上是连续不断的曲线,且f(-4)•f (4)<0,所以f(x)在区间[-4,4]上有零点;解f′(x)=x2+2x+a=0(a∈(-24,-10))得x1=-1-<-4(舍去),x2=-1+∈(-4,4),当-4<x<
-1+时,f′(x)<0;当-1+<x<4时,f′(x)>0;因为f(4)<0,所以∀x∈[-1+,4],f(x)<0,f(x)在区间[-1+,4]上无零点;
f(-4)•f(-1+
)<0,f(x)在[-4,-1+]上单调递减,所以f(x)在区间[-4,-1+]上有且只有一个零点,从而在区间[-4,4]上有且只有一个零点.
(方法二)f′(x)=x2+2x+a,解f′(x)=x2+2x+a=0得x1=-1-<-4(舍去),x2=-1+∈(-4,4);当-4<x<-1+时,f′(x)<0;当-1+
<x<4时,f′(x)>0;因为f(4)=+4a<-40<0,所以∀x∈[-1+,4],f(x)<0,f(x)在区间[-1+,4]上无零点.因为f(0)=1>0,f(0)f(-1+
)<0,所以f(x)在区间[0,-1+]上有零点.因为f(x)在[-4,-1+ ]上单调递减,所以f(x)在区间[-4,-1+]上有且只有一个零点,从
而在区间[-4,4]上有且只有一个零点.
4-答案:设所求双曲线的方程为,将点代入得,
所求双曲线的标准方程为略
5-答案:设所求双曲线的方程为,将点代入得,所求双曲线的标准方程为略
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1-答案:试题分析:∵双曲线(a>0,b>0)的左右焦点分
别为F1,F2,P为双曲线左支上的任意一点,∴|PF2|-|PF1|=2a,|PF2|=2a+|PF1|,∴(当且仅当时取等号),所以
|PF2|=2a+|PF1|=4a,∵|PF2|-|PF1|=2a<2c,|PF1|+|PF2|=6a≥2c,所以e∈(1,3]。
点评:本题把双曲线的定义和基本不等式相结合,考查知识点的灵活应用。
解题时要认真审题,注意基本不等式的合理运用。
2-答案:(-∞,0]由已知条件可得方程y′=3(a-3)x2+=0(x>0),即
3(a-3)x3+1=0有大于0的实数根,即得x3=->0,解得a<3,又由
函数f(x)=x3-ax2-3x+1在[1,2]上单调递增,可得不等式f′(x)=3x2-2ax -3≥0在[1,2]上恒成立,即得a≤在[1,2]上恒成立,由函数y=x-在[1,2]上单调递增可得,该函数的最小值为0,∴a≤0,综上可得实数a的取值
范围为(-∞,0].
3-答案:设f(x)═ax3+bx2+d,∵f′(x)=3ax2+2bx,∴f′(1)=3a+2b,f′(-1)=3a-2b.根据题意得 3a+2b=3a-2b,∴b=0.又点A(1,1)和点B(-1,-3)在曲线C上,∴解得:a3+b2+d=7.故答案为:7.
4-答案:试题分析:∵双曲线(a>0,b>0)的左右焦点分别为F1,F2,P为双曲线左支上的任意一点,∴|PF2|-|PF1|=2a,|PF2|=2a+|PF1|,∴(当且仅当时取等号),所以
|PF2|=2a+|PF1|=4a,∵|PF2|-|PF1|=2a<2c,|PF1|+|PF2|=6a≥2c,所以e∈(1,3]。
点评:本题把双曲线的定义和基本不等式相结合,考查知识点的灵活应用。
解题时要认真审题,注意基本不等式的合理运用。
5-答案:试题分析:∵双曲线(a>0,b>0)的左右焦点分别为F1,F2,P为双曲线左支上的任意一点,∴|PF2|-|PF1|=2a,|PF2|=2a+|PF1|,∴(当且仅当时取等号),所以
|PF2|=2a+|PF1|=4a,∵|PF2|-|PF1|=2a<2c,|PF1|+|PF2|=6a≥2c,所以e∈(1,3]。
点评:本题把双曲线的定义和基本不等式相结合,考查知识点的灵活应用。
解题时要认真审题,注意基本不等式的合理运用。