合作·和谐·共享·共赢

野雁的故事
当每一只鸟展翅拍打时，造成其他的鸟立刻跟进，整个鸟群飞升。 借着“V”字队形，整个鸟群比每只鸟单飞时，至少增加了71%的飞升能力。 当领队的鸟疲倦了，它会轮流退到侧翼，另一只野雁则接替飞在队形 的最前端。飞行在后的野雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。 最后——而且是重要的——当一只野雁生病了，或者因枪击而受伤而 脱队时，另外两只野雁会脱队跟随它，来帮助并保护它。它们跟着落下的 野雁到地面，直到它能够飞或者死掉。而且只有在那时，另两只野雁才会 再飞走，或随着另一队野雁来赶上它们自己的队伍。
套在其中一个队员的胳膊上，然后开始传递这
个呼啦圈，在传递的过程中， 手不能松开，松开组 从头开始，用最短时 间完成的为优胜组；
合作的技巧 ：
1、团队至上，有共同的目标 2、有效的领导
3、计划与策略
4、良好的沟通 5、发挥成员的个性和能力 5、互信互助 。。。。。。
小结:
假如我们能团结互助，找到一位出色的领导者， 并且每个同学都有共同的目标，并准备为这个目标
小结:
当我们没有意识到我们是一个团体，没有为 团体奉献出自己力量的时候，最终往往损害的却 是自己的利益 。明白到自己在集体中的角色和责 任，并为集体付出自己的力量，才能建设和谐共 赢的班集体，促进个人和集体的发展。
游戏：圈起你我他 游戏规则：
a、每个小组的同学都手拉手、面向圆心围成圈；
b、让其中两个同学送开拉着的手，把1个呼啦圈
各尽所能，全力配合领导的指挥，掌握合作的技巧， 那么难事也可以迎刃而解。
合作让我们成功
反思：
请同学们列举我们班存在的一些不团结的表现和行为
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游戏：众志成城 游戏规则：
a、首先两个人背靠背坐在地上互相用胳膊挽住对
方的胳膊，形成手臂交叉，然后一起站起来， 背部要紧贴着不能松开； b、两个人成功后，不断增加人数，最后全体同学 组成四排，背靠背坐在地上互相用胳膊挽住旁 边同学的胳膊，形成手臂交叉， 一同合力站起 来，体验“众志成城” 的感觉。
团体心理辅导活动：
合作· 和谐· 共享· 共赢
佛山市南海区桂江一中 薛晓燕
游戏：蒙眼作画
游戏规则： a、笔闭上眼睛，
另一个同学负责监督伙伴不能睁开眼睛；
c、拿笔的同学按照老师的指令去做
小结:
只有团结合作，互相帮助，才能够实现双赢， 共享成功的快乐！
小结:
团队的合作是靠成员之间的相互支撑、配 合完成的。团队的人数再多，如果各顾各、 步调不一致、相互扯后腿，那么没有任何力 量可言。相反，只有人人都为班集体贡献自 己的力量，心往一处想，劲往一处使，注意 方法和技巧，才能取得成功！
同 一 首 歌
鲜花曾告诉我你怎样走过 大地知道你心中的每一个角落 甜蜜的梦啊谁都不会错过 终于迎来今天这欢聚时刻 水千条山万座我们曾走过 每一次相逢和笑脸都彼此铭刻 在阳光灿烂欢乐的日子里 我们手拉手啊想说的太多 星光洒满了所有的童年 风雨走遍了世界的角落 同样的感受给了我们同样的渴望 同样的欢乐给了我们同一首歌 阳光想渗透所有的语言 风儿把天下的故事传说 同样的感受给了我们同样的渴望 同样的欢乐给了我们同一首歌 阳光想渗透所有的语言 风儿把天下的故事传说